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小班六一兒童節(jié)的節(jié)目教案優(yōu)秀

時(shí)間:2024-06-09 20:03:42 教案 我要投稿
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小班六一兒童節(jié)的節(jié)目教案優(yōu)秀

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的小班六一兒童節(jié)的節(jié)目教案優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

小班六一兒童節(jié)的節(jié)目教案優(yōu)秀

小班六一兒童節(jié)的節(jié)目教案優(yōu)秀1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日上午8:30——10:30

  三、材料準(zhǔn)備:

  筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)過程:

  1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

  2、全體幼兒操場(chǎng)集中

  1)園長講話

  2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

  3)體操表演

  4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

  3、游戲〔游戲親子活動(dòng)〕

  2人3足

  目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:綁帶假設(shè)干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

  玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

  規(guī)那么:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株

  目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

  準(zhǔn)備:筷子、木株假設(shè)干

  玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

  規(guī)那么:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加,多者為勝。貼鼻子

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

  準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

  玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的'適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)那么:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。

  保鈴球

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

  準(zhǔn)備:保鈴球假設(shè)干

  玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

  規(guī)那么:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

  螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

  準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

  玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想方法把豆搬回家,可以抬

  著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

  規(guī)那么:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

  套圈

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節(jié)的活動(dòng)籌劃方案

  準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈假設(shè)干

  玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

  規(guī)那么:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上,不超線。

小班六一兒童節(jié)的節(jié)目教案優(yōu)秀2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。

  2培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

  核心要素:兒童節(jié)六月一小朋友同歡喜

  演節(jié)目我參與看演出守規(guī)矩

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1帶著幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。

  2幼兒背誦三字兒歌〔核心要素〕。

  3告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。

  根本過程:

  〔一〕導(dǎo)入活動(dòng):

  1教師:“小朋友要過自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧。〞

  2組織幼兒來到小禮堂,參觀慶!傲粌和(jié)〞聯(lián)歡會(huì),并表演節(jié)目。

  〔二〕關(guān)鍵步驟:

  1幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。

  2表演節(jié)目的`幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。

  〔三〕游戲后與幼兒團(tuán)討:

  1“在人多的情況下,小朋友參加游園活動(dòng)時(shí),應(yīng)該注意什么?〞

  2“小演員上臺(tái)表演要注意什么?〞〔表演后要鞠躬〕

  3“作為觀眾,看完表演要做什么?〞〔鼓掌〕

小班六一兒童節(jié)的節(jié)目教案優(yōu)秀3

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一〞兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神〞為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶!傲花暬顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一〞活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的'良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號(hào):

  主題:慶繽紛“六一〞展幼兒風(fēng)采

  口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!〞

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;〔9:00大班;9:50中班;10:40小班〕;

  5月29號(hào)早上9:00全園組織彩排;

  5月30日9:00節(jié)目正式演出。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、組長:

  5、主持人:

  6、平安工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

  7、醫(yī)療衛(wèi)生:

  8、音響設(shè)備:卯儉

  9、后勤人員:

  五、活動(dòng)流程:

  1、家長代表講話

  2、幼兒文藝匯演

  3、園長總結(jié)講話

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出建議書,引起家長的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  〔一〕、慶祝大會(huì)

  1、入場(chǎng)9:00以前完成〔各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白〕

  2、園長講話及家長代表發(fā)言

  〔二〕幼兒文藝匯演。

  1、文體節(jié)目表演

  〔1〕目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

  〔2〕要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

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