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高三動員會教師發(fā)言稿

時間:2022-06-03 16:01:25 教師發(fā)言稿 我要投稿

高三動員會教師發(fā)言稿合集15篇

  在學習、工作生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的高三動員會教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三動員會教師發(fā)言稿合集15篇

高三動員會教師發(fā)言稿1

  我們20xx年高考還有190天,190天一切皆有可能,190天可以創(chuàng)造一個奇跡,190天可以鳳凰涅槃,190天可以實現(xiàn)你人生的第一個目標。

  針對同學們在高三初期存在的疑問我想談談自己的一些看法:

  1、高三苦不苦?

  這是一位大學生寫下的一段話:大家總以為大學生活很自由,殊不知大學生是多么懷念高中單純的生活,那時的目標只有一個——高考。我們活得簡單就沒有太多煩心事,總會有老師學校在規(guī)定你什么時候干什么。可是大學不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開始懷念高中時期雖然緊張但是充實的生活。所以高三真的很幸福,我們一定要好好珍惜這段時光,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學里都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學習。很多人上了大學感嘆自己高中時基礎沒有打好,以至現(xiàn)在成績不理想,從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。

  有人說,高三是地獄,也有人說,高三是火爐,沒完沒了的試卷,無窮無盡的考試,我想說這些話的人肯定不是我們正定中學的學生,他只想把你嚇到,來顯示他的厲害。

  我們渴望大學的自由生活,卻又感懷于高中三年那孤獨的夜晚;蛟S,這就是人生,獲得總是意味著失去,追逐而又逃不脫懷念的人生;在獲得中失去,在懷念里追逐。將來的充滿著變數(shù),已經(jīng)逝去的的永不可追回。我們就永遠在這得與失,來與去之間徘徊、生存、痛并快樂著。人生只在呼吸間,幸福也只在呼吸間。

  回想我自己的高三,身在普通高中,教學質量一般無法與正中相比,每天晚上12點甚至一點睡覺,早上不到5點起床,中午趴在桌子上睡半個小時。經(jīng)歷無數(shù)次失敗,但是從未被擊倒,我清楚的記得當時對自己說的一句話:能順利走過高三,我今后什么也不怕。大家覺得我苦不苦,我不苦,我把這段生活當做我一生的財富,我憑借自己的努力考上了大學成為全家乃至全村的驕傲!

  高中的生活并不苦,只是環(huán)境簡單專一純凈,讓你在這一方求學的圣地實現(xiàn)理想。高三生活也不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,所以是快樂的高三,充實的高三!此刻你難道沒有感到心中熱血在沸騰嗎?此刻你難道不期待這樣的生活嗎?熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山,我們可以不顧旅途的危險與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛文學,我們可以廢寢忘食,夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么,一切都將變得簡單而和諧!

  2、高一高二學習不好,高三還能趕上嗎?

  能不能決定不在我,在你自己,你說能就能。

  需要你比別人付出更多一些,更努力一些,更高效一些,只要不高考就有機會。但是實事求是的說:一輪復習是我們20年高考前最好的的一次機會!現(xiàn)在就像決戰(zhàn)前的等待,我們積蓄力量,準備彈藥,一輪復習開始就是沖鋒號響,我們就要奮不顧身,奮勇向前,不怕苦累、不怕犧牲,向著67號高地發(fā)起3輪攻勢,第一輪就是要大掃蕩,摧毀敵人的有生力量,形成毀滅性打擊;第二輪攻勢就是要重點打擊,消滅負隅頑抗之敵;第三輪就是要一鼓作氣,爭取全殲敵人,占領67號高地!取得高考的成功!在整個戰(zhàn)役結束后獲得勛章的是那些充滿智慧、毅力、不怕困難險阻、敢于挑戰(zhàn)自己的勇士們!一切皆有可能!

  3、高三是什么樣子的?

  高三是一部傳奇的小說,敘述著主人公的悲歡離合;

  高三是一篇抒情散文,抒寫著考生們激情燃燒的歲月;高三是一冊悲壯的史書,記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷;

  高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學題,答案取決于解題過程的對錯;高三是一場體育比賽,優(yōu)勝劣汰競爭殘酷而激烈;

  高三是一個生死存亡的戰(zhàn)場,勝利靠的是頑強的拼搏!迎考是一個快樂的過程,須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛,只要你耐心的堅持,終能自由飛舞天空。

  迎考是一個冶煉的過程,須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨,只要你經(jīng)得住考驗,鋼鐵就是這樣煉成。迎考是一個登山的過程,須經(jīng)理曲折和坎坷的困境,只要你不停地登攀,就會盡情享受美景。這里不是戰(zhàn)場,沒有炮火硝煙,卻似乎看到一場場激戰(zhàn);沒有戰(zhàn)鼓錚鳴,卻仿佛聽見一陣陣吶喊!這里就是戰(zhàn)場,迎考就是作戰(zhàn),老師在前線指揮,家長后方來支援。堅定必勝信念,何懼重重難關。

  4、有同學問:我能考上大學嗎?

  當然能!今年河南省高考錄取率78.2%,我們學校能到100%,你肯定能上。這個錄取率包括一本,二本,三、?啤

  5、有的同學問:我不喜歡學習,不喜歡高考。缺乏動力,怎么辦?

  高考是現(xiàn)階段最公平的方式,所有的學生不分貧富出身,站在同一的平臺上進行比拼,對每個人都是公平的。完全決定于我們自身的努力,與其他無關。

  一天,一位老師聽到一位高三學生母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當媽媽的無所謂,因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個學生的真才實學,是純粹為考而考,所以不考也罷。當時這位老師對這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,我認為這場考試考的不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下,科學掌握學習方法、科學調試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質。相對于考試內容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚嚕罱K輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|和解決實際困難的能力。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位同學:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?愛或者不愛,高三就在前方;想或不想,高考總會來臨。

  既然這樣,就不用再想喜不喜歡學習,喜不喜歡高考的事了。也不要再把不想學習當做成績不好的借口了!

  有人說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。的確,高三會讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過,也許正是因為它的晦(HUI)澀,等我們從里面走出來看看天的時候,才會更加地感受到世界的七彩美麗!

  所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。

  如果有一天你回憶高三生活,想起來是感動,那是因為經(jīng)過那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無反顧地堅持著走下來了。

  如果想起來是幸福,那是因為那段時間你有明確的奮斗目標,你沒有把快樂高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。

  可能高三的時候,你在極力憧憬著美好的大學生活,可是,一旦你到了大學,你就會發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。同學們,高三了,不要急于回憶往昔,也不要急于懷念過去,要多把握現(xiàn)在,要多面向未來。想像坐在大學課堂的美好,憧憬身在高等學府的驕傲,同學們,你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時,再讓那無盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,是不是更加百感交集?到那時,再懷戀高三那時的生活,高三那時的朋友,高三那時的老師,是不是另有一番滋味在心頭?

  所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。

  雖然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但是無論做何事,態(tài)度決定一切!

  在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結果如何,我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結果即便不是成功,也一定是無怨無悔。而此生無悔,是人生的至高境界同學你們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,努力準備人生的第一個大考,圓滿完成人生的第一個大考。

  高三帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程,其意義遠大于未知的結果。所以請同學們享受高三吧!我們一起用心吶喊:決戰(zhàn)高三決不言!決戰(zhàn)高三,志在必得!決戰(zhàn)高三,青春無悔!無悔青春。!

高三動員會教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  大家下午好!

  今天,我發(fā)言的主題是《豪言贈學子,拼搏為圓夢》!我能代表九年級全體老師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責任之重大。作為老師,我們見證了你們的成長,進入九年級,我總回想起你們剛入校時的樣子,童真未泯,笑容燦爛,稚氣未脫,對“未來”一詞懵懵懂懂;彈指一揮間,兩年多的時間就過去了,你們的個子長高了,臉上有了成熟的跡象,心中已有了對“未來”的定義。今天,我們在這里舉行中考動員會,同學們,從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領導在為你們能夠考入高中而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你們也會為了自己的未來奮起直追、努力拼搏。

  古詩有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!諺語亦有“最困難之時,就是離成功不遠之日”的說法,相信我們每位同學都清楚地知道它們的含義。如今,“寶劍”在手,“寒梅”飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們九年級全體老師的心與同學們一起在跳動。請堅信,老師與你們風雨同舟,榮辱與共!中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,不要愧對青春。青春的理想,是成功的鑰匙,是生命的意義,而理想的精髓就是兩個字——拼搏!只有拼搏了,才會取得優(yōu)異的成績;只有拼搏了,才能擁有希望;只有拼搏了,才會圓夢。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來,誰都可以是阿基米德,關鍵是這個“支點”你找到了嗎?“莫等閑,白了少年頭,空悲切“,心動不如行動,你還在等什么,還在猶豫什么?

  同學們,行動起來吧,在中考沖刺階段,老師、家長與你們同在!復習的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是周密的《觀潮》中逆流勇進的弄潮兒,而不是魯迅筆下消沉彷徨的懶漢孔乙己。未來就在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。

  中考不單單是知識的較量,是身體的較量,毛主席說過“身體乃革命的本錢”,所以,同學們一定要把“本錢”攥在自己的手里,要注意營養(yǎng)的均衡,要加強體育鍛煉,不要為了多睡幾分鐘而不吃早餐也不用為了省事隨便吃點,身體棒棒噠才會美美噠,才不會讓關心你們的人擔心。

  中考不單單是知識的較量,同時也是心態(tài)的較量。因此,在這里,我希望同學們遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!請相信:心有多大,舞臺就有多大!請相信:“天生我材必有用”!請相信:“一切皆有可能”!

  三年磨一劍,六月試鋒芒,在這一百一十多天時間里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都是拼搏,每天都是奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,堅持住,還記得我經(jīng)常給大家說的一句話嗎?“吃得苦中苦,方為人上人”。拼搏,給父母一個驚喜!拼搏,給學校一個奇跡!拼搏,給未來一片光明!

  俱往矣,數(shù)風流人物,還看你們!還看二中學子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),就像歌詞所說的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!同學們,中考正向我們走來,希望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績,去譜寫二中新的篇章!

  謝謝大家!

高三動員會教師發(fā)言稿3

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。

  今天我們之所以會聚在這里是因為你們高三了,可高三是什么呢?語文老師說:“高三是王國維三境界中的衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睌(shù)學老師說:“高三是y=x3的拐點。”英語老師說:“高三是Practice makes perfect。”物理老師說:“高三是功能關系,你做了多少功就收獲多少能。”化學老師說:“高三是對高一高二的提煉和升華。”生物老師說:“高三是一個發(fā)酵進化的人生歷程。”政治老師說:“高三是一場量變到質變的飛躍。”地理老師說:“高三是人生的分水嶺,是火山爆發(fā)前的能量積聚。”歷史老師說:“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),艱苦卓絕,但勝利一定屬于我們!斌w育老師說:“高三是馬拉松的最后沖刺,是足球比賽的臨門一腳,是籃球比賽的最后絕殺。”

  老師們都很了解高三,所以早就準備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾:我們一定我們會精誠團結,通力合作,為同學們營造更好的學習環(huán)境;我們會潛心研究考綱,精心備課,及時把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導;同時我們也會進一步走進你們當中,成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!

  同學們,四季有輪回,但人生沒有輪回,F(xiàn)在前進的號角已然嘹亮,攻關的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。年輕的你們準備好了嗎?如果還沒有,請從今天起做到以下三點:

  一、珍惜時間,要學會苦中作樂

  如果說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。那么,踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時的新鮮感,也少了高二的叛逆和張揚,更多了幾分拼搏的激情,多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學校對你的期望,你能感受到肩上的責任,于是責任感產(chǎn)生壓力,壓力催生動力,所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,苦味是它的第一感覺,細細品味,你會發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調,高三的生活既漫長又短暫。高三的時間,你爭分奪秒,抓得住,它就是黃金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。

  二、相信自己,永遠不要放棄治療

  大家還記得直升時的喜悅么?還記得初進高一時的豪情壯志么?還記得初到新校區(qū)時的新鮮和激動么?你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)?過去的兩年里,你可能一直躊躇滿志奮勇向前,也可能隨波逐流無欲無求,又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷,那都已經(jīng)過去了。還有最后的332天,你可以繼續(xù)爭取更大的進步,甚至可以實現(xiàn)逆襲,成功的關鍵是應該腳踏實地,從今天開始行動,努力做好份內的事情。老師布置的每一道題,好好做;每一堂課,好好聽。每一節(jié)自習,好好上。好好吃飯,好好睡覺,不遲到,不曠課。不與校紀叫板,不與班規(guī)作對,不和老師擰眉,不和家長冷戰(zhàn),為學弟學妹們做好表率。當有一天,你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事,并且覺得自己能做好,這就是高三狀態(tài)。

  三、相信集體,一起追尋最高的夢想

  如果你想走得快,一個人走;如果你想走得遠,一群人走。不可能有完美的個人,但有完美的團隊。沖刺高考任務艱巨,但你并不孤獨,疲憊失落時,家人、老師、同學、每個人都在你身邊,給予你最大的支持!面對高三,你不是一個人在戰(zhàn)斗,父母是你無微不至的后勤,老師是你鞍前馬后的參謀,同學是你不離不棄的戰(zhàn)友!擰成一股繩,狠下一條心,攜手前行,共圓一個夢!要知道,不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的過程中,努力緊跟老師的腳步,發(fā)掘自身的不足,將薄弱的地方補強,將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高,遇到困難努力思考,實在不行向老師求助,決不讓疑惑保留到第二天。

  同學們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

  我相信,20xx屆的你們,必當蟾宮折桂、金榜題名,再次書寫唐中20xx年的新的輝煌。

高三動員會教師發(fā)言稿4

我親愛的學生朋友們:

  晚上好!

  懷著向往、激情和眷戀,今天我們在這天地之間歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向XX屆所有即將畢業(yè)的莘莘學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),祝賀你們已長大成人。

  【溫情回憶】

  同學們,三年前,一句羞澀的問候,一次拘謹?shù)奈帐,拉開了我們友誼結緣的序幕。三年的時光如梭,一千多個日子彈指一揮間。

  記得在你們高一軍訓的第一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小學生一般;而在你們高三的某一天,我又突然發(fā)現(xiàn)了他,長得那樣的'高大,在他的眼里,不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃,成熟了,長大了,可以搏擊廣闊的天空了,到畢業(yè)的時候了。他就是朱武輝同學,朱仔,你們長大成熟的縮影。

  這三年來,我們有許多的不能忘記:

  老師不會忘記,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。

  你們也不會忘記,軍訓的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒。

  老師不會忘記,你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你們在運動場不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

  你們也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。

  忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。

  【深情寄語】

  同學們,古語說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個詞的英文詞根沒有完成或結束的意思,而是蘊含開始和進步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進步。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。

  我國近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國公學十八級畢業(yè)時說了一句話,我想引用過來送給大家:不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們實高的校訓“博學”是一致的。同學們,過幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學問,而應該俯視學問,把學問的網(wǎng)張開,仔細檢查每一個結點,看看它是否結實了。有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。這一點,讓高考來證明你們吧!我希望你們在實高三年的學習與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點,讓大學來證明你們,讓未來來證明你們吧。

  【真情話別】

  同學們,今天你們高中畢業(yè)了,長大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。

  有人說,我們的每一個人都有三個母親:一個是生育你的母親,另一個是教育你的學校,再一個是培育你的祖國。實高的每一個角落,實高的一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學們全體起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

  同學們,光陰似箭,日月如梭,三年風雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學們再站起來,與身邊的同學握一握手,春風化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學,珍重!

  (在畢業(yè)驪歌聲中)同學們,你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們?yōu)闃s。母校會永遠關注著你們的成長,實高永遠是你們溫暖的家,別忘記;丶铱纯,看看曾經(jīng)對你們諄諄教導的師長!

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝愿同學們,一生幸福!安康!快樂!

高三動員會教師發(fā)言稿5

  有了高三意識和高三行動,才能談到第二個問題。高三的安排和注意的問題。三個問題:信念與堅持、目標與規(guī)劃、主動與自控。

  信心與堅持。今天是8月1日,離明年高考還有十個月。史主任一語中的:高三不是一場速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)斗,而是一場有計劃有策略的戰(zhàn)役。因此,這場戰(zhàn)役中,信心就特別重要。你要相信,通過這十個月的努力,你一定能夠心想事成!無論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒有結束,你的努力就不能停止,你都有實現(xiàn)夢想的機會。舉個身邊的例子,我們20xx屆2班,是個文科班,因為背誦多,學生從高二一分科,早上6:00都到班開始背書,整整兩年,無論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個班有考的好的也有考的不好,但學生心中有信念,不到高考不罷休,結果,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,一本十幾個,文化課過線都有九個,從來沒上過一本

  的也過了一本線了,從來沒上過二本的上二本了,所有的學生都上三本。

  人之所以能,是因為相信能。只有相信自己,你才能堅持,而你的堅持努力,將會讓在明年的今天,看到優(yōu)秀的你,看到讓你自己都佩服的你!

  記住尼采的一句話,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。

  目標與規(guī)劃。散學典禮時,我談過一個詞,叫夢想。夢想照進現(xiàn)實,就是實現(xiàn)一個個目標。目標是我們行動的方向。

  你的高考目標是什么?(考多少分數(shù)?上什么學校什么專業(yè)?)

  大目標是由一個個小目標組成的。要談目標,先談高三十個月考試時間安排,以便大家進行一年的規(guī)劃。明年6月7號8號考試,5月初高三三測(離高考一個月),4月5號6號是鄭州市二測(離高考三個月),二測是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線,是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個月,還有很大變數(shù)。元

  月4號6號是鄭州市高三一測,這是第一次全市正規(guī)的排隊,你看到自己上什么線,在什么位次,因此大家都很重視一測。我們從現(xiàn)在開始,到元月份的第一次質量監(jiān)測,這寶貴的五個多月是高三一輪復習。一輪時間最長,最基礎也最關鍵。沒有好一輪復習,專題復習綜合訓練都會寸步難行。一輪復習主要是依據(jù)課本、課程標準、考綱進行的查漏補缺的復習,是對熟悉知識進一步提升的復習。

  同學們,你有多少書需要看?多少題需要動手去做?多少錯題需要歸納找出問題?同學們在復習中,課前一定要預習,知識是否掌握要動手落實在試題上,克服眼高手低,一聽就會,一做就錯的問題。如果你知道自己目標和任務,哪里還有時間說閑話、做閑事,當閑人呢?

  說個題外話,好多好單位招工要看第一學歷。為什么呢?比較一致的認識是,高中是最該學習的時候,擴招還這么厲害的時候,如果都沒有上好學校,

  這個人要么是該努力時不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。

  大目標可以稍高遠點,制定小目標和如何實現(xiàn)是要認真規(guī)劃的。小目標是要重實效、可檢測。如在高考語文卷中拿滿分,就要有計劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫這篇課文,是具體和重效果的目標。又如,每周多做一套數(shù)學高考卷,每三套高考進行一次歸類分析,找出進一步復習的方向。這是策略和規(guī)劃。

高三動員會教師發(fā)言稿6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年,新的學期,孕育著新的希望,對于高三的同學來說意味著給我們的時間不多了,改變我們的機會來了,但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績,讓家長、老師憂心忡忡,我們不被大家看好,信心倍受打擊,但是我想在此替同學們說:這是我們的昨天,它不能代表今天,更不能代表明天,高考沒有結束之前一切的說辭都是妄下定論。今天離高考還有119天,“119”,一個多么有深意的數(shù)字啊,我們要自救,我們要成就未來。我們要上大學,上好大學。

  同學們,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。三個春秋,三年拼打,濃縮了高中生活;十余年的苦讀,十余年的期待,只為了我們的夢想。既然選擇了高考,我們只有義無返顧。我很欣賞一句話,“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來的119天肯定是一場硬戰(zhàn),同學們準備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了,“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”,自覺遵守紀律,自覺告別手機,告別瞌睡。不浪費時間,靜下心來,主動學習、主動作業(yè)、主動問問題,相信我們的進步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習,從周日到周五,做一臺學習的“永動機”。周六略做調整,全力以赴迎高考。

  在前行的路上,所有的老師,將是你們復習備考的“指南針”,會潛心研究大綱考綱,全面搜集高考信息,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心編制每一道習題,細致耐心地為同學解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護航。作為班主任,也將做好你們的“堅強的后盾”,用我們的知識與經(jīng)驗,給你們鼓勵,給你們雪中送炭,錦上添花。快樂著你們的進步,幸福著你們的成長。

  高三的全體師生們,20xx年我們成了焦點,學校關心,社會關注,家長期待,我們倍感責任的重大,但是我們應該有勇氣接受挑戰(zhàn),為了明天、為了家人、更為了自己,艱難險阻我們師生共擔,風霜雨雪我們師生同行。119天拼一把。用高三精神砥礪自己,什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。堅持119天,拼搏119天,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在三中的歷史上寫上那輝煌的一頁,共同見證你們這段無悔的青春!

  最后將汪國真的一段話送給大家:人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生。

  借此機會,祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,茁壯成長。也祝愿我們的三中更加美好。

高三動員會教師發(fā)言稿7

  尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經(jīng)長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心”我想這對于我們教師業(yè)說,應是一個平凡的大境界。

  在此,我代表高三所有教師鄭重向學生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起。

  尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

  在這段日子里,我們家長應該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的,一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲得成功,因為面對生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈擔

  今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。

  明天,我們全體同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,實現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。

  三年來,我們全體同學孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個腳印地走了過來。在過去的三年,尤其在高三這一年,我們參加了十幾次各級各類的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅強與勇敢,沉著與冷靜,誠實與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績,為我校爭得了榮譽,為自己奠定了基矗

  人們常說,沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準備,同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應考的各種技能。可以說,現(xiàn)在是萬事俱備,只等高考的到來。

高三動員會教師發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自高三x班的xxx,很榮幸能在此發(fā)言。

  在這里,我想問大家一個問題:在一個荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,之后的每一天,荷花都會以前一天兩倍的速度開放。假設到第30天荷花就開滿了整個池塘,請問:在第幾天荷花池中開了一半的荷花?可能有的人會不假思索地認為是在第15天,但事實并非如此。因為在第29天時,池塘里的荷花僅僅開了一半,只有到最后一天,荷花才會開滿整個荷花池,才會有滿塘風荷搖曳,一派生機昂然的景色。

  這個現(xiàn)象被稱為“30天荷花定律”,最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和,即使是差一天,它也會與成功失之交臂。它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語,如果我們的目標是走完一百里,那么走到九十里時,也只能算是走了一半,假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,沒有堅持走到底,那就永遠到不了目的地。

  對于我們在座的各位,從20xx年8月1日開始,我們面臨的高三戰(zhàn)役就已經(jīng)正式打響了。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。戰(zhàn)勝高考,就是我們磨劍12年的目標,從小學一年級到這之前的11年,我們也僅僅是走到距離我們目標的一半路程,而高三才是“30天荷花定律”中的第30天,之前的量變就是為了這最后一刻的質變。飛蛾破繭,小鳥出殼,最后一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以,事情越到后面越關鍵,愈是高三,愈要認真對待,愈要堅持。

  高三,我們更要嚴格要求自己,讓嚴格的紀律成為我們學習強有力的后盾,學會自我管理,努力提高成績,考上理想的大學。同時,要珍惜時間,分秒必爭,認真落實每一天,將一天24小時作為一道填空題,將其填滿。要學會建立錯題本和歸納知識點,掌握題目中滲透的知識,并進行歸納總結。同時,我們要通過自己的實踐總結出適合自己的快速掌握知識的方法,有了好的學習方法,才會事半功倍。

  總之,高三是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!我們應以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!最后借用一句話與大家共勉:駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

  謝謝大家!

高三動員會教師發(fā)言稿9

各位領導、教官、老師、同學們:

  大家好!

  金風送爽,碩果飄香。這是收獲的季節(jié),也是嶄新的開端。一年一度的新生軍訓即將開始,在此,我代表學校全體教師,向光臨我校的各位教官表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向高一全體新同學表示熱烈的祝賀!

  同學們,經(jīng)過九年的拼搏與奮斗,在汗水與淚水的交織中,滿載著新的希望,你們來到我們中學,實現(xiàn)青春的夢想。不經(jīng)歷風雨,怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)歷寒冬,怎知青松的挺拔;不經(jīng)歷軍訓,又怎知軍魂的可歌可泣!今天,我們高一新生將以軍訓這種特殊方式,開始我們三年難忘而可貴的高中生活。作為一所正在飛速發(fā)展的省級規(guī)范化學校,多年來,我校十分重視新生軍訓工作,一直把它作為新生入學的第一課。孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這位先賢明確地告訴我們,強健的體魄,堅毅的品格,乃是擔當大任的先決條件,更是通往成功之路的必備素質。而軍訓正為我們提供了強身健體和塑造品格的絕佳機會,為我們以后的學習和生活打下良好的基礎。在這里,我們將邁出走向成功之路值得紀念的第一步!

  大家來自不同的初中,班集體剛剛組建,需要快速建立和諧、融洽的同學關系、師生關系,而軍訓正是同學、師生之間互相了解,增進友誼,培養(yǎng)感情的良機,也是培養(yǎng)集體觀念、集體榮譽感與自豪感,增強合作、溝通能力的契機,更是展現(xiàn)我們這個新團隊的精神,發(fā)揮團隊作用的舞臺。在軍訓期間,同學們將練習隊列隊形等基本軍體技能,形成良好的坐、站、走等姿勢,提高身體素質。在這期間,同學們還將學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀,熟悉學校的各項規(guī)章制度,為日后的生活和學習打下良好基礎。

  大家正處在人生的花季,處在生理和心理逐步成熟的時期,我們要努力磨礪自己。軍訓是一次全面素質的訓練,也是磨練意志、鍛煉身體的極好機遇。三天半的軍訓,我們也許會遭遇烈日驕陽,也許會遭遇瓢潑大雨,但我堅信,所有同學都會以鋼鐵般的意志,團結互助的精神,積極主動地投入到充滿挑戰(zhàn)和期待的軍訓生活中去!我們將以辛勤的汗水為墨,以頑強的毅力和積極進取的精神為筆,揮灑出陽光下最壯麗的宣言!希望此次軍訓成為某中校園里一道最美最亮麗的風景!

  最后,預祝本次軍訓取得圓滿成功!

  謝謝大家!

高三動員會教師發(fā)言稿10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年,新的學期,孕育著新的希望,對于高三的同學來說意味著給我們的時間不多了,改變我們的機會來了,但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績,讓家長、老師憂心忡忡,我們不被大家看好,信心倍受打擊,但是我想在此替同學們說:這是我們的昨天,它不能代表今天,更不能代表明天,高考沒有結束之前一切的說辭都是妄下定論。今天離高考還有119天,“119”,一個多么有深意的數(shù)字啊,我們要自救,我們要成就未來。我們要上大學,上好大學。

  同學們,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。三個春秋,三年拼打,濃縮了高中生活;十余年的苦讀,十余年的期待,只為了我們的夢想。既然選擇了高考,我們只有義無返顧。我很欣賞一句話,“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來的119天肯定是一場硬戰(zhàn),同學們準備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了,“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”,自覺遵守紀律,自覺告別手機,告別瞌睡。不浪費時間,靜下心來,主動學習、主動作業(yè)、主動問問題,相信我們的進步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習,從周日到周五,做一臺學習的“永動機”。周六略做調整,全力以赴迎高考。

  在前行的路上,所有的老師,將是你們復習備考的“指南針”,會潛心研究大綱考綱,全面搜集高考信息,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心編制每一道習題,細致耐心地為同學解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護航。作為班主任,也將做好你們的“堅強的后盾”,用我們的知識與經(jīng)驗,給你們鼓勵,給你們雪中送炭,錦上添花?鞓分銈兊倪M步,幸福著你們的成長。

  高三的全體師生們,20xx年我們成了焦點,學校關心,社會關注,家長期待,我們倍感責任的重大,但是我們應該有勇氣接受挑戰(zhàn),為了明天、為了家人、更為了自己,艱難險阻我們師生共擔,風霜雨雪我們師生同行。119天拼一把。用高三精神砥礪自己,什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。堅持119天,拼搏119天,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在三中的歷史上寫上那輝煌的一頁,共同見證你們這段無悔的青春!

  最后將汪國真的一段話送給大家:人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生。

  借此機會,祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,茁壯成長。也祝愿我們的三中更加美好。

高三動員會教師發(fā)言稿11

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我們高三全體同學聚在這里召開高三動員會,就是要統(tǒng)一認識,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一行動。

  我要講三部分內容。第一部分是高三和高三意識,第二部分是高三安排及注意的問題,第三部分是兩個具體問題的回復。

  首先,大家都認為自己是高三的學生了。讓我們靜下心來,想一個問題:

  你什么時候開始是真正的高三生的?(20xx高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)

  真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么?有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么?有明確的奮斗目標。這個目標來源于責任和擔當,源于家庭的期望、老師的鼓勵,更是來自內心的強烈要求—————我要努力,我要上好大學!知道,20xx年是你人生一個很關鍵的轉折年。

  僅有高三意識還不夠,還要有行動。高三行動是什么?我想了很久,就一個字————“靜”。解釋一下,兩個字———“純粹”。心靜下來了,能過特別投入聽課、上自習了,能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習課自己都定了滿滿的任務了。心里能夠清楚哪些是應該做的,哪些是不應該做的。能夠規(guī)劃時間,甚至會反思今天做了哪些是好的,要繼續(xù),哪些做的不好,不能再這樣了。

  今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團隊的一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。

  我了解到,有的同學假期,報了輔導班,努力提高或改善自己的學科成績,不錯!我也知道有學生假期做了十套高考數(shù)學和英語卷,自我規(guī)劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個別學生心浮氣躁,也情有可原,不過,大多數(shù)同學能夠靜心上課和自習,很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學了,好!

  這就是高三生的樣子:心中有目標,手下有行動。

  有的學生,可能還沒有及時跟上來,上課還睡覺,那是心里沒目標,自習還發(fā)愣,那是沒規(guī)劃。從今天大會開始,所有同學都必須是高三生,思想意識和行動跟不上,是要挨板子的!

高三動員會教師發(fā)言稿12

  各位老師、各位家長、同學們:

  下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行高三動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們秣陵中學教育質量的新高峰,收獲我們明年高考的新輝煌。

  同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢想!

  高考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。

  同學們,已經(jīng)到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個老師會再接再厲,做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”:“三個吃透”即吃透教學大綱精神、范圍、內容、要求,吃透學生的知識、能力、心理、習慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學施教,進一步提高復習的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學,使之科學、嚴謹、有效;抓好學生的心理疏導,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理品質;抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學方向;抓好學生的培優(yōu)補差工作,

  整合學科教學,使學生的綜合成績更上一層樓,積極配合學校營造出“服務高考”的良好氛圍。

  同學們,三年的成長有你們的刻苦勤奮,有老師的辛勤耕耘,但不要忘記,在你們背后,還有含辛茹苦的父母,日漸衰老的身影。家長朋友們,三年的密切合作,我們成為最重要的戰(zhàn)略伙伴,最穩(wěn)定的合作同盟,年年歲歲的高考,也讓我們最理解家長的望女成鳳,望子成龍。我們相信,通過我們共同的付出,就一定會有孩子們六月的成功。當然,付出也是講原則、有方法的,比如,良好的飲食不意味著大魚大肉,適當?shù)臏p壓才是合理的放松,有了矛盾最忌諱的是逃避,更科學的方法是民主的溝通,學習最怕的是時間不定,沖刺最需要穩(wěn)定的生物鐘。你的緊張,會造成局勢的動蕩,影響自己的生活、工作,孩子的學習、心情。想一想,我們也曾青春年少,歡笑伴隨著淚水,才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光,去注視孩子面臨的競爭,迎接的挑戰(zhàn)。

  山高人為峰,努力定成功!

  謝謝大家!

高三動員會教師發(fā)言稿13

尊敬的學校領導、尊敬的高三備考領導小組、尊敬的各位同仁:

  大家下午好!

  高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風雨,時常會有電閃雷鳴,只有經(jīng)受了暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經(jīng)受了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,但時常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍!

  高考的腳步離我們越來越近了,高考的號角已經(jīng)吹響了,再過五個月,咱們的學生就要整裝上陣,踏上神圣的考場了,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號角。在這五個月里,我們將與全體學生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管,通力合作,為學生營造一個安靜祥和的學習環(huán)境,關心學生的身心健康,關注學生每一點進步。言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鉆研,甘于奉獻燃燒激情!考綱是我們的藍本,教學是我們的途徑,高效是我們的追求。

  借些機會,我謹代表文科普通班班主任鄭重承諾:全力以赴做好班主任本職工作,認真貫徹執(zhí)行學校、年級組的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務!雖然文科普通班基礎薄弱,但我們堅信在學校領導的正確指導下,在高三備考小組的正確引領下,在全體教師的通力合作下,在同學們的不懈努力下,我們一定會向社會,向學校,向學生交一份滿意的答案,讓20xx年高考不留遺憾!

  作為普通班的班主任,在最后的五個月里,我們要教育學生“先成人再成才”,對每一個學生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標是:讓每個學生上?凭,讓更多學生上四批一!如果白發(fā)可以換來學生的分數(shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來學生的成績,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點可以換來學生成才,我們寧愿日理萬機!

  各位領導,作為一名普通的教師,我們不會放棄任何一位學生,我們深知“道路曲折的”,但我們更相信“前途是光明的”!只要義無反顧地朝前飛,沒有飛不到的地方;只要勇往直前地朝前闖,沒有闖不出的路!在這千帆競發(fā),百舸爭流的時節(jié),只要我們上下聯(lián)動,齊心協(xié)力,我校20xx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。

  謝謝大家!

  20xx年12月

高三動員會教師發(fā)言稿14

  彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉折點。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應該是人生中關鍵的第一步!你們十

  一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任!

  現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài),今天,我們召開這個動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標是什么?也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)!

  只要心中的目標清晰,就有勝利的希望。同學們,你心中的目標是什么?請你們早早確定心中的目標,并且看準她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!剩下的這段時間,我們即將進入一個非常關鍵的學習階段。希望你們在這短短3個多月的時間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,在學習態(tài)度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W學習生活畫上一個圓滿的句號,上交給自己一張滿意的答卷。

  下面,對于接下來的學習,我想給大家提幾點建議:

  1、要合理安排好學習時間,要有計劃地學習。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文,晚上進行30分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做的內容?傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數(shù)。

  2、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。眾所周知,良好的學習態(tài)度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有:①作業(yè)習慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家里,同學之間要自覺交流探討問題,特別是成績差的學生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據(jù)自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發(fā)展。

  3、要掌握方法,做聰明的學習者。把所學過的知識歸類整理,形成知識體系,學會舉一反三,學習貴在方法,方法好,學習效果事半功倍。如數(shù)學上,每單元的知識點必須要牢牢掌握,靈活運用這些知識去解決實際問題。

  4、要主動勤奮,苦中有樂!皶接新非跒閺,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學習,長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。

  5、要振奮精神,積極進取。

  相信自己我能行,侯王小學六年級的學生沒有不行的。請同學們永遠記。骸澳愀冻龆嗌伲蜁斋@多少!”、“亡羊補牢為時未晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人!

  同學們,今天老師送給大家兩句話:“你行!”“你應該為母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”小學學習生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向家長、學校、老師更是向自己交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的!。

高三動員會教師發(fā)言稿15

尊敬的領導、老師、家長代表,以及親愛的同學們:

  大家好!我很榮幸能代表高三年級的老師在此發(fā)言。對于咱們高三的同學來說,這是改變我們命運的機會。雖然回看之前的成績,家長、老師都比較憂心。但必須聲明一點的是:這是我們的昨天,是歷史,它不能代表今天,也不能代表明天,更不能代表我們的未來!

  同學們,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。借用一句話,既然選擇了高考,我們便只顧風雨兼程。有人形容:人生如一杯茶,不會苦一輩子,但總要苦一陣子!高三是一場硬戰(zhàn),同學們,你們準備好了嗎?(稍作停頓)那就別再猶豫了,從今天開始做到“自覺、主動、自信”。自覺遵守紀律,你們能做到嗎?(稍作停頓)自覺告別網(wǎng)絡,告別手機,告別QQ,你們能做到嗎?(稍作停頓)不浪費時間,靜下心來,主動學習、主動做作業(yè)、主動問問題。從早讀到晚自習,從周一到周末,你就是一臺小霸王學習機,你們能做到嗎?(稍作停頓)

  在前行的路上,所有的老師,都是你們復習備考的“指南針”,我們會潛心研究課標、考綱,全面搜集高考信息,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心編排每一道習題,細致耐心地為同學解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護航。諸位班主任,更是你們堅強的后盾,快樂著你們的進步,幸福著你們的成長。

  高三的全體師生們,我們已成了焦點。學校關心,社會關注,家長期待,作為老師,我們倍感責任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn)。為了明天、為了家人、更為了自己,你們有勇氣接受挑戰(zhàn)嗎?(稍作停頓)那好,艱難險阻我們共擔,風霜雪雨我們同行。且讓明年高考來見證你們這段無悔的青春!

  為了社會的期望,學校的聲譽;為了家長的重托,學生的成才。在此,我代表高三年級所有老師鄭重承諾:精誠團結,心系學生;甘于奉獻,激情四溢;潛心備課,及時講評;笑對質疑,耐心輔導;準確導航,樂為人梯;和學生一道,披星而起,戴月而歸;盡心盡力,誓奪輝煌!我想把汪國真的一段話送給大家:人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生。

  最后,祝同學們學習進步,來年考上心儀的大學。祝各位老師身體健康,工作順利!也祝愿我們八二一中學的明天更加美好。

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