教師輔導(dǎo)員發(fā)言稿4篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的教師輔導(dǎo)員發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
教師輔導(dǎo)員發(fā)言稿1
大家好:
眾所周知,知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)高校思想政治工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也賦予了難得的機(jī)遇。如何科學(xué)、客觀地分析和應(yīng)對(duì)高校學(xué)生工作的發(fā)展趨勢(shì),高效地培養(yǎng)高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,成為高校改革和發(fā)展中的重要課題。
高校思想政治工作具有其特質(zhì),不僅要靠教育者循循善誘,教育和啟迪學(xué)生的心靈,更要靠輔導(dǎo)員自身素質(zhì)和形象來(lái)感染和影響學(xué)生,起到表率和典范作用。
“感人心者,莫先乎情”。對(duì)學(xué)生有一顆愛(ài)心,是做好思想政治工作的重要前提。輔導(dǎo)員要深入到學(xué)生中,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。要發(fā)揚(yáng)學(xué)生長(zhǎng)處,鼓勵(lì)、激發(fā)他們積極向上的進(jìn)取心,充分肯定他們的進(jìn)步與取得的成績(jī);同時(shí),對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生,不姑息、不護(hù)短,耐心地教育、幫助他們;更重要是通過(guò)循循善誘,以理服人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識(shí),達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,輔導(dǎo)員要具有豐富的理論知識(shí)和深厚的理論素養(yǎng),同時(shí)要具有淵博的學(xué)識(shí)和一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉和掌握社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)如倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)使用和網(wǎng)絡(luò)等,為更好地開(kāi)展學(xué)生思想政治工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)生活方式的多樣化,社會(huì)組織形式的多樣化,就業(yè)崗位和就業(yè)形勢(shì)的多樣化,都給高校思想政治工作帶來(lái)一定的難度,都會(huì)反映到學(xué)生的思想和行為中。輔導(dǎo)員要適應(yīng)這些變化,就必須在工作中具有前瞻性,具有靈敏的反應(yīng)能力,避免亡羊補(bǔ)牢的被動(dòng)局面。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)候,輔導(dǎo)員應(yīng)立刻想到網(wǎng)上充斥著各種信息對(duì)學(xué)生思想和觀念可能帶來(lái)的消極影響,就要采取切實(shí)可行的措施給予正面教育和引導(dǎo)。
同其它工作一樣,政治思想工作重在創(chuàng)新,因此,輔導(dǎo)員要具有開(kāi)拓進(jìn)取精神,不拘泥于老經(jīng)驗(yàn),老做法,不墨守成規(guī),要學(xué)會(huì)在實(shí)際工作中摸索出一條與眾不同、切實(shí)可行、富有成效的工作方式,要通過(guò)現(xiàn)代化的教育手段和傳媒,把新思路、新知識(shí)、新信息傳遞和灌輸給學(xué)生,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
那么,在新形勢(shì)下,如何建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍呢?
首先,要多渠道、高標(biāo)準(zhǔn)選拔、配備政治輔導(dǎo)員。從專業(yè)角度而言,應(yīng)物色本;蛐M獾乃枷胝、管理、教育、心理學(xué)等專業(yè)的碩士畢業(yè)擔(dān)任輔導(dǎo)員工作。
從輔導(dǎo)員工作的有序性而言,可以選本校優(yōu)秀本科畢業(yè)生擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,高?梢酝ㄟ^(guò)一定的程序給予這類本科畢業(yè)生免試本專業(yè)研究生的機(jī)會(huì),這樣可以穩(wěn)定隊(duì)伍,優(yōu)化結(jié)構(gòu),使輔導(dǎo)員實(shí)現(xiàn)能力和學(xué)歷的雙豐收;
從學(xué)生工作的有效性而言,可以考慮在高校設(shè)置輔導(dǎo)員與班主任兩支隊(duì)伍,明晰他們的工作職責(zé),輔導(dǎo)員可為兼職,基本職責(zé)以思想教育為主,包括:學(xué)生的思想政治教育、品德教育、學(xué)生黨建和團(tuán)建的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理健康的一般咨詢與指導(dǎo)。年級(jí)班主任為專職,基本職責(zé)是,以管理為主線,包括:日常管理、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、違紀(jì)處理、課外活動(dòng)的組織和管理。這樣可以發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),班主任能全身心投入到學(xué)生的管理隊(duì)伍中,使管理工作向良性循環(huán)的方向發(fā)展;輔導(dǎo)員工作可以避免被瑣碎事務(wù)纏身,利用自身的優(yōu)勢(shì)及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在學(xué)業(yè)上加以輔導(dǎo)。班主任和輔導(dǎo)員可以學(xué)院為溝通的平臺(tái),相互交流信息,研究對(duì)策,使思想政治工作與行政管理工作同步進(jìn)行。
其次,要致力于輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)。對(duì)輔導(dǎo)員的角色定位要有全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)是專業(yè)性強(qiáng),素質(zhì)要求高的教師,因此,要積極創(chuàng)造條件,使輔導(dǎo)員減負(fù)增效、保證和促進(jìn)輔導(dǎo)員在履行好職責(zé)的同時(shí),按一定的專業(yè)方向提高自己、發(fā)展自己、完善自己;同時(shí),要有計(jì)劃地培養(yǎng)輔導(dǎo)員梯隊(duì),以造就不同時(shí)期具有不同特色的教育管理專家,使輔導(dǎo)員工作真正成為高校最能吸引高素質(zhì)人才的重要崗位之一。
第三,要完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理機(jī)制:
——建立輔導(dǎo)員選聘機(jī)制,嚴(yán)格按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的要求,結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際,采用組織推薦和公開(kāi)招聘相結(jié)合的辦法,借鑒后備干部選拔方式,對(duì)輔導(dǎo)員實(shí)行嚴(yán)格、規(guī)范的考核、考試,對(duì)合格的候選人實(shí)行任前公示,提升輔導(dǎo)員的準(zhǔn)入條件,把好入口關(guān)。
——建立輔導(dǎo)員考核和培養(yǎng)機(jī)制,進(jìn)入輔導(dǎo)員隊(duì)伍后,對(duì)非思想政治教育專業(yè)者,要進(jìn)行嚴(yán)格而又系統(tǒng)的專業(yè)化培訓(xùn)后上崗,或邊上崗邊培訓(xùn)。輔導(dǎo)員工作要進(jìn)行定期考評(píng),考核其工作實(shí)績(jī):思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、工作作風(fēng)、理論政策水平、組織能力、指導(dǎo)活動(dòng)、就業(yè)服務(wù)等。通過(guò)規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的`考評(píng),促進(jìn)輔導(dǎo)員工作的專業(yè)化、規(guī)范化、職業(yè)化,促進(jìn)工作的高效創(chuàng)新。要像培養(yǎng)教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)術(shù)骨干那樣,花大力氣培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的學(xué)生思想政治工作骨干。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定培養(yǎng)規(guī)劃,有計(jì)劃,有步驟地安排輔導(dǎo)員參加各種形式的崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn),不斷提高他們的政治理論素養(yǎng)和政策水平。
——建立激勵(lì)和淘汰機(jī)制。輔導(dǎo)員工作面廣,彈性大,見(jiàn)效周期長(zhǎng),為鼓勵(lì)具有良好潛質(zhì)的輔導(dǎo)員長(zhǎng)期從事
教師輔導(dǎo)員發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)充滿收獲的美好金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新學(xué)年。今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表在校學(xué)生向務(wù)實(shí)求新,無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意;向?qū)W識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意;同時(shí)向加入我們行列的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!?dú)g迎你們加入工職院這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的大家庭,工職院會(huì)因你們的青春飛揚(yáng)而更加精彩!
兩年前的這個(gè)時(shí)候我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入了工職院的大門;仨^(guò)去的兩年,我與我身邊的同學(xué)過(guò)得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。作為你們的學(xué)長(zhǎng),我想說(shuō):“你們的選擇是對(duì)的,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和理想,在這里,你將會(huì)找到自己的正確定位,工職院將會(huì)成為我們放飛夢(mèng)想的搖籃!”
大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的三年。愿大家能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,使自己一天天進(jìn)步,逐漸走向成熟,完善。
工職院不僅僅是未來(lái)三年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問(wèn)候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在站在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴的伙伴。
大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的地方,這里有五彩斑斕的校園文化生活。團(tuán)委,學(xué)生會(huì),各學(xué)生社團(tuán)都是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開(kāi)向你們迎來(lái),一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將收獲人生的一大筆財(cái)富,那就是最美麗的一段青春歲月。
現(xiàn)在正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝愿!
我把“心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅(jiān)如鋼”,這16個(gè)字送給大家。讓我們把寬廣的胸懷,平靜的心態(tài),清醒的頭腦,堅(jiān)強(qiáng)的意志作為為人處事的原則;讓我們把新學(xué)年視為一個(gè)新的起點(diǎn),以嶄新的面孔投入到學(xué)習(xí)和生活中去;遵守學(xué)院規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,報(bào)效社會(huì)。
當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,社會(huì)的挑戰(zhàn),有人失落,有人逃避,有人甚至選擇放棄。那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?我認(rèn)為,沒(méi)有壓力的生活,就像沒(méi)有風(fēng)的帆一樣空虛;沒(méi)有壓力,青春就會(huì)枯萎。同學(xué)們,我們應(yīng)該正視壓力,正確的面對(duì)壓力,趁著年輕,趁著現(xiàn)在,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有我們努力了,付出了,才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
在此我們要始終牢記學(xué)院的校訓(xùn)“經(jīng)緯有序、德技雙馨”。
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,事事順利!
祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
教師輔導(dǎo)員發(fā)言稿3
各位家長(zhǎng):
早上好!我是四年二班的輔導(dǎo)員兼體育教師張老師。今天,我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問(wèn)題。
首先,我要與大家談?wù)劷】捣矫娴脑掝}。上體育課的主要任務(wù)之一就是能使學(xué)生身體更健康,學(xué)生能把身體鍛煉得棒棒的,學(xué)習(xí)效果就會(huì)提高很多,這也是我們作為家長(zhǎng)所希望的。家長(zhǎng)們可能都知道,國(guó)家教育部規(guī)定中小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間要超過(guò)1小時(shí),足以說(shuō)明體育的重要性。為此,我們根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,開(kāi)發(fā)了很多學(xué)生們感興趣的體育活動(dòng),讓我們的孩子在體育運(yùn)動(dòng)中放松心情,健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們的主要體育活動(dòng)是:每天上下午體育大課間活動(dòng)等等。 第二,我要給大家分析我們班的體育情況。
1、全班51人,沒(méi)有病弱學(xué)生,學(xué)生健康狀況良好;
2、我們班在國(guó)家學(xué)生體制健康測(cè)查中反應(yīng)出了一些問(wèn)題:
。1)、身高體重指數(shù)基本正常,但有3-4位學(xué)生測(cè)試結(jié)果為肥胖,需要引起家長(zhǎng)重視,要注意控制體重,使身高體重質(zhì)數(shù)能趨余正常;
。2)、體能測(cè)試耐力項(xiàng)目成績(jī)不夠理想,不及格人數(shù)達(dá)7人,主要是肥胖學(xué)生;
3、上學(xué)期體育期末成績(jī)分析:
全班優(yōu)秀為3人,及格為47人,1人不及格。
第三,介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)體育技能項(xiàng)目:山羊分腿騰越、單杠掛膝擺動(dòng)、蹲鋸式跳遠(yuǎn)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球下手墊球、爬桿、肩肘倒立。
我們現(xiàn)在“山羊分腿騰越”已經(jīng)學(xué)完了,但是我感覺(jué)有的學(xué)生的動(dòng)作還不熟練,有的甚至就是不會(huì),就是動(dòng)作熟練的學(xué)生也不能松懈,一定要多練習(xí)素質(zhì)練習(xí)增強(qiáng)力量,使“山羊分腿騰越”動(dòng)作更漂亮。沒(méi)有掌握的學(xué)生,在學(xué)校只要他們?nèi)マk公室找我,有時(shí)間我肯定會(huì)教他們,而且我在班級(jí)也不止一次的說(shuō)過(guò)這樣的話,可就是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)找我,在班里我也給他們找了小老師,不會(huì)的可以向這些小老師學(xué)習(xí)。
“山羊分腿騰越”本學(xué)期的考核內(nèi)容,在家練習(xí)的時(shí)候可以通過(guò)練習(xí)仰臥起坐、單雙腳跳、俯臥撐、跳繩等等素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生的跳躍、支撐能力。給孩
子設(shè)定一個(gè)目標(biāo),比如一段時(shí)間我要跳多遠(yuǎn),過(guò)些時(shí)間我又要跳多遠(yuǎn),每次的目標(biāo)不要定的太簡(jiǎn)單,這樣很容易完成,孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)趣,目標(biāo)也不能太高,這樣
完不成會(huì)打擊孩子的積極性。另外還可以通過(guò)跳繩來(lái)提高孩子的彈跳能力,這樣比單獨(dú)的跳應(yīng)該更能吸孩子。
第四,對(duì)各位家長(zhǎng)的一點(diǎn)建議。
1、培養(yǎng)孩子科學(xué)的飲食習(xí)慣,防止出現(xiàn)肥胖、偏瘦等不良身體狀況;
2、對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣;
3、對(duì)于個(gè)別有病癥的孩子,應(yīng)與體育教師作好溝通(寫(xiě)條子或者打電話練習(xí)體育教師),以防止體育課的劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)病癥孩子的危害;
4、對(duì)于體育較弱的孩子,我們家長(zhǎng)應(yīng)抽空對(duì)孩子進(jìn)行專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)(如:400米差的多練習(xí)長(zhǎng)跑)。
最后,祝愿我們的孩子健康成長(zhǎng),天天快樂(lè)!
教師輔導(dǎo)員發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們:
新年好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書(shū)包,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,在學(xué)校里要用普通話講話。愛(ài)我校園,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭(zhēng)取做一件好事。
第六,時(shí)刻注意安全。在平時(shí)我們應(yīng)該注意以下安全事項(xiàng):
(1)注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,要有秩序的走;要遠(yuǎn)離河流、池塘等危險(xiǎn)地方。
。2)注意消防安全,不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節(jié)日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。
(3)上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全,不坐無(wú)牌照、無(wú)證件的車輛;不要在公路上玩耍。
在這里我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為武當(dāng)路小學(xué)爭(zhēng)光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以的鼓勵(lì)!
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與武當(dāng)路小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—武當(dāng)路小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
【教師輔導(dǎo)員發(fā)言稿】相關(guān)文章:
教師輔導(dǎo)員發(fā)言稿03-13
教師輔導(dǎo)員發(fā)言稿09-05
輔導(dǎo)員教師的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿01-25
輔導(dǎo)員教師家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿08-09
輔導(dǎo)員發(fā)言稿11-17
輔導(dǎo)員的發(fā)言稿02-17
輔導(dǎo)員發(fā)言稿范文02-22