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新教師演講稿

時(shí)間:2023-08-14 15:01:07 教師發(fā)言稿 我要投稿

新教師演講稿(集錦15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的新教師演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

新教師演講稿(集錦15篇)

新教師演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  上午好!我是今年新進(jìn)教師,柴XX,來(lái)自高一化學(xué)組。非常榮幸,在開(kāi)學(xué)典禮的今天,作為新教師代表在這里發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師向給我們提供實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

  能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,我們就肩負(fù)了教書(shū)育人的圣神職責(zé)。我們深感責(zé)任重大,我們必須努力進(jìn)取。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師鄭重承諾,在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn):

  一、做一名合格的教師

  我們將以老教師為榜樣,虛心請(qǐng)教、刻苦專(zhuān)研、努力探索本學(xué)科的`教學(xué)方法,做到因材施教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。

  二、做一名品德高尚的教師

  古人云:"學(xué)高為師,身正為范".一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格,用自己的道德情感去喚醒學(xué)生的道德情感。"言傳不如身教"我們將銘記于心。

  三、做一名有責(zé)任感的教師

  "師者,所以傳道授業(yè)解惑也".我們需要有高度的責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精心備課、細(xì)心講解、耐心答疑,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活中的好朋友。

  四、做一名真正的鳳岡二中人

  鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng),在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,努力奮斗,對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  作為一名老師我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):沒(méi)有永遠(yuǎn)的最后,只有暫時(shí)的落后,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持,就會(huì)成功。無(wú)論昨天的你怎樣都已經(jīng)過(guò)去。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新的希望,新的征程。我相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們會(huì)更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,盡展二中風(fēng)采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會(huì)更加輝煌!

新教師演講稿2

尊敬的各位老師:

  大家好!很榮幸能站在這里和各位共訴心聲。

  此刻,我的內(nèi)心是惶恐的,作為一名年輕教師,讓我來(lái)講述有關(guān)師德師風(fēng)的故事,自己深感為難,因?yàn)槲疫沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些轟轟烈烈的感人事例。但驀然回首,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)優(yōu)秀的師德風(fēng)范,往往就在自己身邊,就在那些微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。所以,今天我就和各位分享一下我在貴陽(yáng)一中這幾年的點(diǎn)滴感悟。

  我進(jìn)一中時(shí),正值學(xué)校剛搬遷金陽(yáng)。當(dāng)時(shí)的金陽(yáng),是一塊人煙稀少的土地。那年夏天,我到一中報(bào)到,沒(méi)有一輛直達(dá)的公交車(chē),光轉(zhuǎn)車(chē)就足足花了一個(gè)小時(shí)。光溜溜的馬路上,沒(méi)有商鋪、沒(méi)有行人,只有大片大片的施工場(chǎng)地和以訛傳訛的謠言。一中人,作為開(kāi)荒的黃牛,堅(jiān)守著這塊土地。自從搬遷金陽(yáng),老師們的作息時(shí)間被完全打亂。為了趕交通車(chē),老師們得每天6點(diǎn)半起床。由于是寄宿制管理,老師們得值晚班,晚自習(xí)一直到深夜10點(diǎn)半,如果是班主任,還要等到11點(diǎn)半查完學(xué)生寢室之后才能休息。這對(duì)于許多剛有了小孩的女老師來(lái)說(shuō),是很痛苦的:上午她的孩子還沒(méi)起床就得匆匆地離家,直到深夜孩子熟睡時(shí)她才回家,整整一天的時(shí)間,聽(tīng)不到孩子叫一聲“媽媽”,彼此離得是那么近,卻又是相隔那么遠(yuǎn)。而這樣的值班,一周有兩次。雖然看似不近人情,但沒(méi)有一個(gè)女老師提出抗議。雖然搬遷金陽(yáng)給老師們的家庭生活帶來(lái)了極大的不便,但貴陽(yáng)一中沒(méi)有一個(gè)人抱怨,沒(méi)有一個(gè)人選擇離開(kāi),沒(méi)有一個(gè)人消極怠工。大家都堅(jiān)決服從上級(jí)的要求,堅(jiān)守自己的崗位,站好自己的講臺(tái)。所以,什么是良好的師德師風(fēng)?我想,在大是大非面前,堅(jiān)定地服從,這就是良好師德風(fēng)范的具體體現(xiàn)。

  金陽(yáng)的地勢(shì)要比貴陽(yáng)高一些,記得XX年貴陽(yáng)發(fā)生凝凍災(zāi)害時(shí),從貴陽(yáng)到金陽(yáng)的道路結(jié)了冰,路很滑,很危險(xiǎn)。但面對(duì)惡劣的天氣,那段時(shí)間,沒(méi)有任何一個(gè)老師遲到,沒(méi)有一個(gè)老師請(qǐng)假。正如一位老教師說(shuō)的,也許學(xué)生有理由可以遲到,但老師絕對(duì)不行,因?yàn)榻淌依镞有五十多份愛(ài)等著你。貴陽(yáng)一中的`老師不僅在給學(xué)生“傳道授業(yè)”,更多的是身體力行,為學(xué)生做出表率,每個(gè)一中人想告訴學(xué)生的是:人生不僅僅只是一場(chǎng)考試,一場(chǎng)考試的結(jié)果或許很重要,但健康的心態(tài)、廣博的知識(shí)和對(duì)生命真正地尊重和熱愛(ài),才是我們追求的終極目標(biāo)。所以,什么是良好的師德師風(fēng)?我想,用自己的言行教導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),這就是良好師德風(fēng)范的具體體現(xiàn)。

  曾有很多人懷疑過(guò)搬遷后的貴陽(yáng)一中是否會(huì)就此沒(méi)落,但是,作為一名貴陽(yáng)一中人,當(dāng)我看到這個(gè)優(yōu)秀的具有優(yōu)良師德風(fēng)范的教師團(tuán)隊(duì)時(shí),我堅(jiān)信一中還會(huì)再創(chuàng)輝煌。這幾年的高考成績(jī),貴陽(yáng)一中每一年都有突破。今年,作為高三年級(jí)理科班的班主任,我所帶的班級(jí)有41人考上一本重點(diǎn)線。雖然成績(jī)歸根到底還是學(xué)生的,但就是這小小的榮譽(yù),就能帶給我這普普通通的一中人大大的滿(mǎn)足。所以,什么是良好的師德師風(fēng)?我想,不計(jì)功名,安貧樂(lè)道,將學(xué)生小小的進(jìn)步和榮譽(yù),當(dāng)做是自己大大的滿(mǎn)足和幸福,這就是良好師德風(fēng)范的具體體現(xiàn)。

  以上,就是我的所思所想。接到匯報(bào)通知時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再提醒,內(nèi)容要感人,要有激情。但我想,教師的工作既是偉大的,同時(shí)也充滿(mǎn)了平凡。所以,我的發(fā)言里沒(méi)有疾病和死亡、沒(méi)有淚水和抱怨,點(diǎn)滴之中見(jiàn)平凡,平凡之中見(jiàn)偉大,或許,這正是貴陽(yáng)一中人、一群普普通通的人民教師最樸實(shí)無(wú)華,又真實(shí)偉大的師德風(fēng)范。

新教師演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  老師,是一支默默燃燒的紅燭,點(diǎn)燃自己,只為照亮別人,讓我們懂得奉獻(xiàn)的偉大,讓我們知道付出的快樂(lè);老師,是一只只春蠶,“春蠶到死絲方盡”,絲盡了,揮揮手,不帶走一片云彩;老師,是一盞明燈,在黑暗中把自己點(diǎn)亮,在黑暗中牽著我們的雙手,讓迷失方向的我們找到前方的路途。

  老師,感謝您!還記得在我身體不適時(shí),您關(guān)懷的話語(yǔ)使我感受到愛(ài)的溫暖,使我有了戰(zhàn)勝病痛的勇氣;記得在我犯錯(cuò)撒謊的時(shí)候,您那嚴(yán)肅的目光使我臉紅,您那責(zé)備的眼神使我羞愧;記得在我取得每一個(gè)進(jìn)步、獲得每一個(gè)成功時(shí),您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”,讓我在前進(jìn)的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。

  在我們成長(zhǎng)的道路上,您的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一個(gè)微笑,都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們要向每一個(gè)人證明:只要努力,我們一定行!

  感恩老師,老師,謝謝您的'奉獻(xiàn)、您的付出、您的指點(diǎn)、您的照亮,讓還年少無(wú)知的我們走向成功的山峰,邁進(jìn)喜悅的殿堂!

新教師演講稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!今天,對(duì)我們xxx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)特殊的、具有非凡意義的日子——一批新老教師在這里簽訂了“一幫一”結(jié)對(duì)子協(xié)議。今天,必將成為光輝的一頁(yè)載入二小史冊(cè)。

  作為二小老師,我們欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年更比一年好,學(xué)校在社會(huì)上的知名度也是一年更比一年高。這是因?yàn)槲覀冇泻芎玫霓k學(xué)理念,有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一批最出色的教師隊(duì)伍。幾年來(lái),我校的一批青年教師在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽中屢屢獲獎(jiǎng),這絕不是偶然的現(xiàn)象,這是對(duì)我校嚴(yán)格的教學(xué)管理,與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念,創(chuàng)新教研的充分肯定。青年教師是學(xué)校的未來(lái),因此學(xué)校對(duì)于青年教師的重視程度和期望值也更高一些。說(shuō)到這兒,我不得不對(duì)在座的每一位年輕教師說(shuō)一句:“真羨慕你們!在你們教學(xué)生涯剛剛起步的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的,更是幸福的!

  學(xué)校這次推選了一批有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師作為新教師的“幫帶”教師,并簽訂了“幫帶”協(xié)議書(shū),我有幸也在其中。剛才,當(dāng)我在協(xié)議書(shū)上莊重地簽下自己的名字時(shí),頓時(shí)感到一份沉甸甸的責(zé)任和壓力。是的,這“協(xié)議書(shū)”就是“責(zé)任書(shū)”。要想做好“傳、幫、帶”工作,“幫帶”教師首先要做到:言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用,F(xiàn)在,我代表全體“幫帶”教師表個(gè)態(tài):我們會(huì)將自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予他們真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書(shū)的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求新教師,使他們成為更優(yōu)秀的教師,為我校的新教師培養(yǎng)工作竭盡全力。

  同時(shí),我也想真誠(chéng)的對(duì)年輕教師們說(shuō)幾句知心話:

  一、請(qǐng)熱愛(ài)我們的'學(xué)校吧,因?yàn)檫@是你們成長(zhǎng)的土壤。這里有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,這里有與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神,這里有用自己的信念和行動(dòng)鑄就的苦干精神和實(shí)干精神。而這些精神定會(huì)化為你們前進(jìn)的動(dòng)力,化為你們生命的底色。

  二、請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,“三人行,必有我?guī)煛。你們的師傅并不只一個(gè),我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校里的每一位老師都是你們的師傅,尤其是那些與你們共事的教師,無(wú)論年長(zhǎng)的還是年輕的,他們都身懷絕技。他們中有些課上得非常好,有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而有技巧,有些班主任工作扎實(shí)而有特色,他們都非常出色,他們中的每一個(gè)人都是你們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  三、請(qǐng)愛(ài)自己,勇敢的做你自己吧。你們可以學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),但不要奉若神明;你們可以學(xué)習(xí)名師的瀟灑,但不要刻意地模仿。你們要有自己獨(dú)立的思想,獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的風(fēng)格,千萬(wàn)不能丟失自己的個(gè)性,那是一個(gè)人惟一真正有價(jià)值的地方。愛(ài)你自己吧!拓展自我發(fā)展的空間吧!因?yàn)槟銈儾攀嵌〉奈磥?lái),二小的希望。

  其實(shí),說(shuō)句實(shí)在話,我們更應(yīng)該向在座的年輕教師學(xué)習(xí)。他們身上有許多值得老教師學(xué)習(xí)的東西。他們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)熱情與勁頭,他們?cè)谛碌慕逃、教學(xué)理念與知識(shí)的掌握量上,他們?cè)谶\(yùn)用新的教育技術(shù)方面上,都比我們要強(qiáng)得多。他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗,他們有旭日薄發(fā)的青春與活力,他們有“天下任我行”的灑脫與自在,他們更有“初生牛犢不怕虎”的魄力和勇氣。因此,在我看來(lái), “幫帶”是相互的,學(xué)習(xí)更是相互的。真心的希望我們新、老教師能通過(guò)這次幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴(lài)、相互幫助、攜手共進(jìn)!讓我們比昨天更好,讓明天更美!

新教師演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!非常榮幸,我能夠代表新教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

  在這蕩漾著秋韻的日子里,我們來(lái)到了充滿(mǎn)著溫馨與愛(ài)的白馬河幼兒園,從此,掀開(kāi)我們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。自從踏進(jìn)白馬河幼兒園以來(lái),我們感受到:學(xué)校有深厚的歷史積淀、和諧的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境,這一切令每一個(gè)白馬河人自豪;學(xué)校有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)和卓越發(fā)展,使他們成為未來(lái)的領(lǐng)跑者;燕中有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學(xué)生,他們承載著燕中所賦予他們的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)造精神,走向大學(xué)、走向社會(huì),成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。因此能成為白馬河幼兒園的一員,我們感到無(wú)比幸運(yùn)和自豪。

  但這對(duì)我們每一位新教師來(lái)說(shuō),卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實(shí)現(xiàn)自身的卓越發(fā)展,才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、出色的白馬河幼兒園教師,才能為白馬河幼兒園增添亮麗的一筆。我們將為成為出色的.白馬河幼兒園教師而不懈努力。

  “學(xué)高為師,身正為范”。我們將發(fā)揚(yáng)白馬河幼兒園的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)、刻苦鉆研,虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、上課,盡早成為合格教師、出色教師、杰出教師。同時(shí),我們也將以努力做好學(xué)生管理工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),勤懇工作,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛(ài)暖其心,做到教書(shū)育人、為人師表,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

  人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹(shù)。既然我們選擇了站講臺(tái),我們就要安貧樂(lè)道,無(wú)怨無(wú)悔。

  陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會(huì)用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄白馬河幼兒園更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

新教師演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,我作為一名在服裝學(xué)院工作了七年的教師,今天站在這里,面對(duì)各位剛剛?cè)肼毜睦蠋焸,要說(shuō)一聲:各位同仁,祝賀你們加盟陜服事業(yè),在這里你們將獲得新的機(jī)遇,新的發(fā)展機(jī)會(huì),迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

  一、個(gè)人的工作感受:

  在陜服的七年,是提高自我的七年。

  從專(zhuān)業(yè)能力上來(lái)說(shuō):從事教學(xué)的過(guò)程就是不斷充實(shí),不斷實(shí)踐、提高專(zhuān)業(yè)技能的過(guò)程。在三尺講臺(tái)上,我從一個(gè)初出茅廬、混沌未知的畢業(yè)生到一個(gè)具有熟練授課技能的教師,其間從事了七門(mén)不同類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)工作,在備課查閱資料過(guò)程中拓寬了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)面,豐富了專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解(從基礎(chǔ)課到專(zhuān)業(yè)課,從理論課到技能課)。在授課過(guò)程中提高了語(yǔ)言的交流溝通能力(從面對(duì)學(xué)生語(yǔ)無(wú)倫次到信手拈來(lái)、侃侃而談),在教育管理學(xué)生過(guò)程中,加深了對(duì)教師職業(yè)的理解,切身感受到了“德高為師、身正為范”的榜樣力量。(當(dāng)你培養(yǎng)的學(xué)生一個(gè)個(gè)走上工作崗位,取得喜人的成績(jī)時(shí),你內(nèi)心那份驕傲和自豪是難以述說(shuō)的。)回顧七年的從教生涯,猶如重新上了一次大學(xué),其間所獲得的知識(shí)量,所提高的專(zhuān)業(yè)技能是大學(xué)的幾倍都不止。因此在服裝學(xué)院任教,將是不斷學(xué)習(xí),不斷提高的過(guò)程。在這里你將攀登知識(shí)的高峰,獲得專(zhuān)業(yè)的升華。

  從事業(yè)發(fā)展上來(lái)說(shuō),學(xué)院提供了一個(gè)良好的個(gè)人發(fā)展平臺(tái),在論資排輩的`公辦院校,對(duì)于一個(gè)年輕教師要帶上課程,申請(qǐng)到科研項(xiàng)目,難上加難。在服裝學(xué)院,只要你是金子就會(huì)發(fā)出璀璨的光芒,學(xué)院給每一位年輕的教師提供了良好發(fā)展機(jī)會(huì)。學(xué)院每年都會(huì)推薦教師進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐鍛煉,提高專(zhuān)業(yè)技能;學(xué)院引導(dǎo)教師參與科研教改項(xiàng)目,申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、精品課程,提高教師授課技能。每學(xué)期,學(xué)院都會(huì)邀請(qǐng)行業(yè)的專(zhuān)家,專(zhuān)業(yè)教授與教師交流溝通,拓展教師專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,提升教師職業(yè)素質(zhì)。學(xué)院定期舉行的專(zhuān)業(yè)技能大賽促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)能力的提高;各系成立的專(zhuān)業(yè)工作室組織教師參與市場(chǎng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、投標(biāo)。提高了教師的實(shí)踐能力;在學(xué)院的發(fā)展平臺(tái)上,我從專(zhuān)研教材到自編教材,從整理講義到出版教材,先后主持了兩項(xiàng)教改項(xiàng)目,在項(xiàng)目中提高了專(zhuān)業(yè)研究能力。希望各位新入職老師在學(xué)院的發(fā)展平臺(tái)上創(chuàng)造出個(gè)人事業(yè)的最高峰。

  從個(gè)人發(fā)展上來(lái)說(shuō),服裝學(xué)院又是一個(gè)大熔爐,是一個(gè)磨練自我,勵(lì)志踐行的大熔爐,既要在三尺講臺(tái)上鍛煉授課技能,又要進(jìn)入企業(yè)提高實(shí)踐技能;向雙師型素質(zhì)發(fā)展。既要提升專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要了解市場(chǎng),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì);既要精通一門(mén)課程授課技能,努力打造精品課程,又要拓展知識(shí)面,能夠熟練掌握五到六門(mén)課程授課技能;既能從事基礎(chǔ)課教學(xué),又能從事專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué),整體把握專(zhuān)業(yè)內(nèi)容;既要積極積極提高學(xué)歷,晉升中高級(jí)職稱(chēng),又要考取行業(yè)職稱(chēng),向雙師型教師發(fā)展;既要講授專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,又要培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì);既要拓展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,又要研究學(xué)生心理個(gè)性,激發(fā)學(xué)生興趣,做到教學(xué)相長(zhǎng)。因此在服裝學(xué)院從教,

新教師演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我在這次的競(jìng)聘之中也是希望自己可以競(jìng)聘上班主任的工作,作為任課老師,自己也是有了一些經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于班主任的工作,目前來(lái)說(shuō)還沒(méi)經(jīng)驗(yàn),但是我能做好任課,我也是相信憑借自己的能力可以把班級(jí)帶好的。

  平時(shí)的時(shí)候,其實(shí)自己也是和同學(xué)們有很多的溝通,此次競(jìng)聘班主任,我也是有一定的優(yōu)秀,作為班主任不但是教學(xué)做好,同時(shí)對(duì)于班級(jí)的事務(wù)也是要有了解,有把握才能去做好它的,而自己在學(xué)生時(shí)期,也一直都是班級(jí)的干部,對(duì)于班級(jí)工作有了解,清楚學(xué)生是想什么的,有哪些工作要做,特別是在大學(xué)的時(shí)候,我也是擔(dān)任過(guò)大一新生的班主任,雖然和中學(xué)的班主任是有很大的區(qū)別,但是也是很多的工作以及交流的方法是相通的,這個(gè)也是我自己的優(yōu)勢(shì),并且經(jīng)過(guò)這一年的'教學(xué),其實(shí)自己也是已經(jīng)徹底融入到我們學(xué)校里面來(lái)了,對(duì)于工作,對(duì)于和學(xué)生的相處,遇到問(wèn)題如何的解決也是有了自己的想法和辦法。所以對(duì)于做好這個(gè)班主任的工作,其實(shí)自己也是有想法的,也是有信心去把班級(jí)給帶好。

  如果我擔(dān)任了班主任的工作,我會(huì)做一些工作從而讓自己更好的帶領(lǐng)班級(jí),首先也是要去把班級(jí)的干部選好,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而調(diào)動(dòng)他們的積極性和參與性,讓他們能更好的去把班級(jí)的工作來(lái)當(dāng)成自己的事情做好,特別是培養(yǎng)班干部這一塊,我也是自己做過(guò),所以也是有一些自己的想法。同時(shí)自己也是要多去熟悉了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通,互動(dòng),去了解他們的想法,清楚他們對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,從而更有針對(duì)性的給予指導(dǎo)。除了學(xué)生之外,我也是和任課的老師要多交流,了解他們教學(xué)的進(jìn)度和課堂的情況,側(cè)面的去了解學(xué)生,特別是一些偏科的學(xué)生更是要去引導(dǎo),去避免出現(xiàn)這種情況發(fā)生。同時(shí)班級(jí)的事情,我也是要去尋求外界的支持,對(duì)于學(xué)校予以的支持要去拿到,更好的去把班級(jí)帶領(lǐng)好,讓學(xué)生們能更好的去把學(xué)習(xí)搞好,而自己也是要帶領(lǐng)班級(jí)去取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  或許自己的確是沒(méi)有班主任的一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn),但是也是一種嘗試,自己也是有信心去做好,而且之前的培訓(xùn)之中也是讓我更加的清楚,做好一名班主任老師,更多的也是要自己有責(zé)任心,愿意去做,不怕辛苦,而這些我都是可以做好的,也是希望得到支持!謝謝!

新教師演講稿8

  窗外的風(fēng)說(shuō):

  “同我來(lái)吧,我引你向上飛升!

  天邊的云說(shuō):

  “跟我走吧,我為你架座彩虹!

  園中的花說(shuō):

  “和我相伴,我為你編織錦繡。”

  河里的浪說(shuō):

  “隨我遠(yuǎn)行,我給你美好前程!

  風(fēng)——吹不亂你的思緒,

  云——留不住你的癡情,

  花——遮不斷你的憧憬,

  浪——沖不垮你的堅(jiān)定。

  那是因?yàn)?/p>

  你堅(jiān)守著一個(gè)神圣的崗位,

  一片片心田正等待著你去播種;

  那是因?yàn)?/p>

  你擁有著一塊無(wú)垠的沃土,

  生命之樹(shù)深深扎根孩子心中。

  冬去春來(lái),歲月不停,

  粉塵染白了你的雙鬢,

  講臺(tái)挽留住你的身影,

  辛苦壓彎了你的脊背,

  勤勞改變了你的面容。

  辭卻了來(lái)自八方的誘惑,

  心如磁石指向不變行程。

  時(shí)光帶走了你的青春年華,

  如今依然是激情滿(mǎn)懷、兩袖清風(fēng)!

  多少次睡夢(mèng)中心系著教室,

  多少回?zé)艄庀聠拘蚜顺匡L(fēng),

  多少顆汗水在少年成才的路上跳動(dòng),

  多少滴心血把青年的理想染紅!

  帶領(lǐng)著祖國(guó)的希望在科學(xué)的峻嶺上攀登,

  引導(dǎo)著民族的未來(lái)在知識(shí)的迷宮里穿行。

  執(zhí)著的追求穿透歷史的云霧,

  熾熱的希望照亮廣袤時(shí)空。

  用真理驅(qū)散迷惘,

  用熱情熔化寒冷,

  讓智慧撥響每根心弦,

  讓正義占領(lǐng)每顆心靈。

  把歡樂(lè)撒向每一張笑臉,

  將輝煌鑄造每一個(gè)人生。

  黑板上寫(xiě)下炎黃子孫的'神往,

  課堂里托起共和國(guó)的黎明。

  新的長(zhǎng)征從你的腳下開(kāi)始,

  龍的期待在你的筆端誕生。

  社會(huì)主義大廈在這里奠基,

  擎天的棟梁在這里生成。

  芬芳的桃李描繪錦繡大地,

  純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。

  春蠶的絲,

  紅燭的淚,

  園丁的夢(mèng),

  天地人在你的講義中匯聚,

  真善美在你的言行里結(jié)晶。

  一派春光隨你爬上山崗,

  一代天驕被你送上高峰。

  窗外的風(fēng)向你問(wèn)好,

  天邊的云向你致敬,

  園中的花向你微笑,

  河里的浪向你歡騰。

  收下吧,

  可尊敬的園丁,

  收下黨的由衷謝意,

  收下人民那祝福的深情!

新教師演講稿9

親愛(ài)的同事們:

  從教二十年,第一次站在這里,在同事面前談?wù)撐覀兊睦蠋。開(kāi)始寫(xiě)題目的時(shí)候,感覺(jué)手里的筆很難,心里的感覺(jué)很沉重。之所以難,是因?yàn)槲覀兠恳晃焕蠋煻加幸欢坞y忘的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都有不同的故事,每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了悲歡離合;重,因?yàn)楹臀覀円宦纷邅?lái),有成就感的時(shí)候有歡樂(lè),有歡笑,有悲傷,有痛苦,有自樂(lè),有矛盾中的苦思。

  一提到“老師”這個(gè)詞,人們自然會(huì)想到許多美麗而明亮的詞語(yǔ)照耀在老師的頭上:榮耀、崇高、偉大、老師、母親、人類(lèi)靈魂的工程師……我們被這些光環(huán)包圍著,并以此為榮。說(shuō)實(shí)話,我經(jīng)常被生活在身邊的人感動(dòng),經(jīng)常被眼前發(fā)生的事情感染。在這里,我想贊美的'人和事太多了。來(lái)說(shuō)說(shuō)我們十二個(gè)班主任吧。每天放學(xué)后我們都看到他們站在班級(jí)門(mén)口,認(rèn)真觀察和了解學(xué)生的不同表現(xiàn)和平時(shí)的情緒,經(jīng)?吹剿麄?cè)诓煌慕锹湔覍W(xué)生耐心的交談。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的身影是那么熟悉,那么親切,那么難忘。平凡而照人,瞬間而永恒!請(qǐng)不要說(shuō)“班主任有多少津貼”,我想說(shuō),還有什么比擔(dān)心白發(fā)過(guò)早出現(xiàn)更讓人印象深刻的呢?是什么讓你看起來(lái)比額頭上越爬越多的皺紋更年輕?所以,我想說(shuō),你是我們學(xué)校的脊梁!

  給老師一個(gè)“神圣”和“偉大”的光環(huán),不要吝嗇,千萬(wàn)不要!另外,在我們學(xué)校,不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生不在少數(shù)。當(dāng)我們面對(duì)這些活著的孩子時(shí),我們尤其看到他們有時(shí)憔悴不堪,無(wú)所事事。我們的心在痛,在流血。我們一次又一次地在心中呼喚:給孩子們力量,振奮他們的精神!育人勝于教學(xué)更重要!

  教師,偉大!這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),這是長(zhǎng)久的意志與精神,造就出來(lái)的無(wú)限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!

  謝謝大家!

新教師演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  本人楊慶寶、機(jī)械組成員,有幸成為臨海職技校的一位正式教師,我本人以及我的家人都為我感到榮耀。特別是在這一學(xué)期來(lái)的工作實(shí)踐中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在機(jī)械組各位老前輩的悉心指導(dǎo)下,使我很快進(jìn)入了工作角色,并讓我深深的感受到了這個(gè)集體給予的溫暖和友情。工作一學(xué)期年來(lái),雖然我沒(méi)有在工作中取得多大成績(jī),但在這短短的一學(xué)期中讓我學(xué)到期了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和做人的道理,并且心得體會(huì)頗深。

  第一,學(xué)校嚴(yán)明的管理制度為教師的正常教學(xué)奠定基礎(chǔ);

  職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是最難管理的學(xué)生,作為新教師,最擔(dān)心的.就是上課紀(jì)律難以維持。好在我校這一整套嚴(yán)明的管理制度,使我們新教師“有法可依,有法可循”使我在工作中能順利的化解一個(gè)個(gè)偶發(fā)事件和學(xué)生的違紀(jì)事件。在制度的約束下,使我們的學(xué)校校園整潔,老師學(xué)生工作學(xué)習(xí)井然有序,在這種環(huán)境下讓我感覺(jué)到作為新教師更應(yīng)該像老教師那樣,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,努力作好學(xué)生的榜樣。

  第二,學(xué)校積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍促進(jìn)了鉆研業(yè)務(wù)的積極性;

  走進(jìn)學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室,一眼望去新老設(shè)備整齊劃一,車(chē)間衛(wèi)生明亮整潔,老師們?yōu)樯虾妹恳惶谜n,都在認(rèn)真復(fù)習(xí)備課,有時(shí)為一句專(zhuān)業(yè)名詞解釋而反復(fù)討論,為一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)而反復(fù)研究,為了學(xué)校的榮譽(yù)和提高社會(huì)知名度,老師們每天晚上不遺余力的帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行技能集訓(xùn)隊(duì)。學(xué)校積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍使我深感工作的壓力,促使我一定要努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)取早日取得成績(jī),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

  第三,領(lǐng)導(dǎo)和老教師的關(guān)心與幫助使我獲得了前進(jìn)的動(dòng)力;

  一個(gè)學(xué)期來(lái),時(shí)時(shí)感受到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,特別是實(shí)訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)械組組長(zhǎng),經(jīng)常親臨車(chē)間關(guān)心鼓勵(lì)我要努力工作,積極進(jìn)取,在工作生活中碰到一些困難都及時(shí)給予解決。在教學(xué)工作方面,老教師們能將自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),毫無(wú)保留地傳授給我們,使我在這短短的一學(xué)期中學(xué)到了許多在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),例如我的指導(dǎo)老師是李偉老師,平時(shí)就象對(duì)待親人一樣,關(guān)心幫助和愛(ài)護(hù)我,使我前進(jìn)有了方向,工作有了動(dòng)力。

  第四,感受班主任的艱辛和班主任工作的重要性;

  本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)當(dāng)11偉星機(jī)修班的副班主任,當(dāng)上這副班主任之后,才發(fā)現(xiàn)班主任要做的事情非常多,不僅要教書(shū),還要育人,不僅要關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的成長(zhǎng),不僅要與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通,還要與他們達(dá)到一種和諧的關(guān)系。這些,都是我以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)的,也使我認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性。在上班的這四個(gè)月里,我遇到了種種的問(wèn)題,在董曉芳老師的指導(dǎo)下,最終也都完滿(mǎn)的解決了。我慶幸有那些在我遇到棘手問(wèn)題時(shí),能及時(shí)幫助我的同事們。同時(shí),我也會(huì)深刻的記住那些問(wèn)題給我?guī)?lái)的麻煩和教訓(xùn),我會(huì)記住每一個(gè)支持我、幫助我的同事們!今后,我會(huì)在與人溝通上下功夫,在班級(jí)管理上下功夫。

  以上是我在進(jìn)校一學(xué)期來(lái)工作、學(xué)習(xí)、生活中的一點(diǎn)膚淺的心得和感受,希望來(lái)年能得到校領(lǐng)導(dǎo)和各位老教師的繼續(xù)關(guān)心和幫助,借此機(jī)會(huì)也向幫助我、關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩表示衷心感謝!

新教師演講稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我很高興也很榮幸能站在那里代表20xx屆新教師講話。首先我要感謝三實(shí)小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我為能成為三實(shí)小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對(duì)接下來(lái)的教學(xué)工作,我們期盼、憧憬,我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難,追尋理想。

  成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想最后成為現(xiàn)實(shí),更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和職責(zé)重大。古人說(shuō):“學(xué)不可一日無(wú)師!笨梢(jiàn)教師地位的重要性。“學(xué)高為師,身正為范!币蠼處煵粌H僅需要廣博的知識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚新的“愛(ài)彌爾”,呼喚著新型教師!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。教師要做教育家,不做教書(shū)匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專(zhuān)家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究潛力和教學(xué)實(shí)踐潛力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!

  作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的'像老教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的拜師方法。來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

  通常在那里的老教師們會(huì)稱(chēng)我們是“新人”,我期望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī),我們更加渴盼透過(guò)老教師們的深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn),作為一名新教師在以后的工作中,要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  在今后的工作中,我們必須不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望,將一腔熱誠(chéng)投入到工作,將一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更完美的明天;本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

  謝謝大家!

新教師演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)金秋送爽的日子里,我們共同迎來(lái)了新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮和又一個(gè)教師節(jié)。我很榮幸能作為新教師代表在這里發(fā)言。首先我想以最誠(chéng)摯的祝福,祝愿國(guó)基的全體教師:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!同時(shí)也祝愿所有的國(guó)基學(xué)子心情愉快、學(xué)業(yè)順利!作為一名入職不久的新教師,此刻我的心中有著無(wú)限感慨。來(lái)到國(guó)基,我見(jiàn)到了平易近人的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同事和充滿(mǎn)活力的同學(xué)們,這里的生活既充實(shí)又踏實(shí),我知道我的選擇是正確的。工作一周以來(lái),老師們飽滿(mǎn)的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度都讓我非常感動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)們上班時(shí)間很早,下班時(shí)間卻很晚;老師們課上認(rèn)真講課,揮灑汗水;課下認(rèn)真?zhèn)湔n,兢兢業(yè)業(yè)。作為一名新老師,我感到自己肩上的有一份沉甸甸的責(zé)任。

  清楚地記得新教師培訓(xùn)時(shí),校長(zhǎng)告訴我們:“你想讓學(xué)生成為什么,你就要成為什么;你想讓學(xué)生怎樣做,你就怎樣做”。這我們新教師來(lái)說(shuō),是非常寶貴的一課!“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。教師,不僅僅是一份職業(yè),更是一份擔(dān)當(dāng)、一份責(zé)任!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。老師們,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的.目光。老師們,希望我們一起努力,用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧!關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們,國(guó)基是成長(zhǎng)的搖籃,你們就是搖籃中的嬰兒;國(guó)基是成長(zhǎng)的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。你們要有自己的個(gè)性,但是也要聽(tīng)從教師們的指導(dǎo)。種子要想成長(zhǎng)為參天大樹(shù),就要接受園丁們的打理和修剪。所以,同學(xué)們,只有師生之間互相理解、互相支持、共同努力,你們才能早日成材、健康成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,讓我們齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而努力奮斗吧!最后再次祝愿各位老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們學(xué)校蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!謝謝大家!

新教師演講稿13

各位新老師,同志們:

  大家好!

  新學(xué)期伊始,我們共同迎來(lái)了“新教師崗前培訓(xùn)班”的開(kāi)班典禮,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表xx教育局向剛剛邁入教師行列的諸位新教師表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí)對(duì)為了搞好此次培訓(xùn)工作,做出精心準(zhǔn)備并付出辛勤勞動(dòng)的教師進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

  本次培訓(xùn),是新教師上崗前必須進(jìn)行的工作,旗教育局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,委托旗教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)培訓(xùn),教育局人事股負(fù)責(zé)組織管理。今天在這里,針對(duì)本次培訓(xùn)我提幾點(diǎn)希望:

  一是希望大家加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),做一名政治上合格的人民教師,以自身良好的政治修養(yǎng),影響、教育青少年一代。

  二是希望大家加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。教師是一個(gè)具有崇高使命感的職業(yè),新教師在走上講臺(tái)之前必須做好充分的準(zhǔn)備,具備良好的思想道德素質(zhì)、精湛的'業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)造性的思維素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、科學(xué)的教育素質(zhì)和開(kāi)闊的國(guó)際視野,在新的崗位上努力學(xué)習(xí)、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),不斷錘煉自己,早日成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)教師。

  三是希望大家做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃。既然大家選擇了人民教師這一職業(yè),就要為自己未來(lái)做好規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

  四是希望大家以滿(mǎn)腔的熱情投入到教育事業(yè)中來(lái),立足鄂倫春為祖國(guó)教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。目前我們面臨的是教育大發(fā)展、西部大發(fā)展的良好機(jī)遇。學(xué)校能為每一位有志青年的事業(yè)發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái),你們可以憑借這個(gè)平臺(tái)充分發(fā)揮自己的潛能,做出一番事業(yè)。

  五是希望大家在培訓(xùn)期間,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不遲到,不早退,不曠課。如有違犯紀(jì)律者,將嚴(yán)肅處理。教師進(jìn)修學(xué)校嚴(yán)格管理,加強(qiáng)考勤。采用考勤和作業(yè)相結(jié)合的辦法進(jìn)行考核,凡出滿(mǎn)勤并按時(shí)交合格作業(yè)的學(xué)員,計(jì)入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

  最后,讓我再一次把真誠(chéng)的祝福送給同志們:祝愿大家在新的一年里工作愉快,身體健康,闔家幸福、事業(yè)進(jìn)步!在新的一年里,我相信大家會(huì)做得更好,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)國(guó)敬業(yè),為人師表,與時(shí)俱進(jìn)。

  預(yù)祝本次新教師培訓(xùn)圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

新教師演講稿14

各位老師老師:

  大家好,我叫xx,畢業(yè)于xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院,我之前曾在北京xx接受3dmax,ps等軟件的相關(guān)學(xué)習(xí),之后到搜狐暢游美術(shù)部從事游戲3d場(chǎng)景的設(shè)計(jì)與制作,后又從事過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì),室外設(shè)計(jì)等工作。

  來(lái)到xx,我和孩子們有了初步的接觸,在接觸的過(guò)程中,心中不由自主的萌發(fā)出了對(duì)孩子們的'愛(ài),這種愛(ài)使我更加努力的學(xué)習(xí),更加努力的付出,因?yàn)楫?dāng)我看到孩子們領(lǐng)悟并喜悅的眼神時(shí),我的心中也會(huì)有一種莫名的喜悅,這也就是為什么隨著時(shí)間的增加我更喜愛(ài)這份工作。

  來(lái)到xx,我結(jié)識(shí)了學(xué)校的各位老師,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有朝氣,有經(jīng)驗(yàn),有凝聚力,敢想敢干,配合默契的團(tuán)隊(duì),在這樣的團(tuán)隊(duì)環(huán)境中,我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),進(jìn)步。xx經(jīng)歷了很多風(fēng)雨,但正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些風(fēng)雨的洗禮,以后的xx才能更加強(qiáng)大。我堅(jiān)信在這樣的團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,xx會(huì)成為蘭州,甘肅,乃至全國(guó)一流的xx學(xué)校!

  我們只要有心,用心,xx就一定會(huì)成為西北科技xx教育的中心!

  在為xx賦詩(shī)一首:

  彩霞昭昭霧漸濃,

  云開(kāi)日現(xiàn)清上隴。

  雖經(jīng)昨夜滂沱雨,

  花中含露別樣紅。

新教師演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,在今天這個(gè)特別的日子里,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。

  作為之一,有著悠久的辦學(xué)歷史、深厚的文化底蘊(yùn)和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。

  當(dāng)我作為一名新教師懷著興奮而緊張的心情跨入中學(xué)時(shí),我看到了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。今天的中學(xué)樓宇聳立、大道坦蕩、環(huán)境幽雅、莘莘學(xué)子風(fēng)華正茂、各位老師桃李芬芳。學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新不斷、蓬勃發(fā)展。更重要的是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的期待和信任,給我們提供了施展才華的用武之地。

  作為一名新教師,在新一學(xué)期新的起點(diǎn)上,我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:

  第一,教書(shū)育人,為人師表!皫熣,傳道授業(yè)解惑也!弊鳛樾陆處煾鼞(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答學(xué)生的課業(yè)問(wèn)題!暗赂邽閹煟碚秊榉。”所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

  第二,終身學(xué)習(xí),不斷探索!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!碑(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,這樣才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師,我們不但要向書(shū)本學(xué),更要向老教師請(qǐng)教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝為榜樣,讓自己快速成長(zhǎng)起來(lái)。

  第三,盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生。作為新教師,我們會(huì)把更多的責(zé)任心、愛(ài)心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的'好朋友。

  在教學(xué)這條路上,我們才剛剛起步,前面要走的路不會(huì)一馬平川,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì)迅速成熟起來(lái),成為一名合格的人民教師,成為中學(xué)的驕傲!

  最后,深深地祝福中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

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