學(xué)生給老師的檢討書(13篇)
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過寫檢討書來反省,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的學(xué)生給老師的檢討書,歡迎大家分享。
學(xué)生給老師的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
中華美德中常說尊敬師長,可是如今我卻并沒有做到這一點(diǎn),不僅如此,我還當(dāng)眾和老師你頂嘴,事后我回想這件事情,感到很對(duì)不起你。
你每天那么辛苦的教我們,為的是我們以后能成為有用的人,可是我卻沒有好好的對(duì)待你的這一片苦心。為此我也感到十分的抱歉,而我經(jīng)過這一次的事情,我也決定好好的改正我的錯(cuò)誤,之后也不再犯這樣的錯(cuò)誤。
老師你的很多事情的出發(fā)點(diǎn)其實(shí)都是為我們好的,也是為我們著想的,而我的出發(fā)點(diǎn)卻是以我自己的角度為出發(fā)點(diǎn)的,這也使我感到很是愧疚,愧疚我這樣以怨報(bào)德,以小人之心度君子之腹。
做為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí),而不是在教師里面,當(dāng)眾與老師頂嘴,我應(yīng)該做好我身為學(xué)生的本分,不應(yīng)該做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道這件事情,也一定會(huì)好好的說上我一頓,因?yàn)檫@件事情確實(shí)是不對(duì)的,現(xiàn)在我自己也是明白的,所以我也不準(zhǔn)備為自己犯下這樣的錯(cuò)誤說什么理由,找什么借口。
我明白我錯(cuò)了,而老師你也常常教導(dǎo)我們,一個(gè)人做事情要光明磊落,做錯(cuò)了就應(yīng)該好好的認(rèn)錯(cuò)。我也是非常贊同這一點(diǎn)的,所以我今天就以最誠懇的態(tài)度來向老師你道歉。對(duì)不起,我再也不和你頂嘴了,你說的一定是有道理的,你的安排一定也是合理的,因?yàn)槟惝吘贡任夷觊L,你也帶過很多的學(xué)生,你讀的書也比我多一些,所以你的見識(shí)也是在我之上的。而我也不應(yīng)該那么無知的去反駁,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是沒有能力去判斷有些事情的。
我們中國歷史悠久,那是一代接一代的傳承,歷史的記憶才得以保存,人們說中國人有人味,也是因?yàn)槊赖乱淮右淮膫鞒。而我要是不好好的傳承這些好的,去傳承下去,這會(huì)使中國失去他的美好,他的進(jìn)步,因?yàn)槲覀円院笞叱鋈ゴ淼氖亲鎳奈磥,所以我們?yīng)該好好的走好每一步路,認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)人。不論他是師長還是同齡人,因?yàn)槲乙鹬貏e人,別人也才會(huì)尊重我,尊重也是互相的。
總而言之,我這一次的做法是不對(duì)的,而我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也決定改正這一點(diǎn)錯(cuò)誤,所以之后也不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。希望老師你能原諒我這一次的年少無知,做出這樣的愚蠢的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的檢討書 篇2
首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。
我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:
1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。
2.給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。
3.當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。
3.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識(shí)和改正:1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2.上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生給老師的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生給老師的檢討書 篇4
尊敬的xx:
您好!
最近天色有些微涼,希望您一切都安好?學(xué)生xx在這里給您敬禮了!
從我來到這人間懂事后,我從未想過有一天我會(huì)到需要寫檢討來深刻認(rèn)知自己錯(cuò)誤的時(shí)刻。這并非傲慢,也不是挑釁,而是對(duì)自己謙遜的態(tài)度理所當(dāng)然的認(rèn)為。畢竟從小到大,我一直是尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),遵規(guī)守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。在我的印象中,需要寫檢討的都是一些犯下大錯(cuò)的不良學(xué)生,而檢討也只是敷衍性質(zhì)重于悔過性質(zhì)的產(chǎn)物。
可是現(xiàn)在,當(dāng)我認(rèn)真的思考自己的錯(cuò)誤,并寫下第一筆的時(shí)候,我才發(fā)覺我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認(rèn)錯(cuò)誤都是虛無縹緲的,思考的不夠深入,悔過得不夠徹底。唯有用筆,將自己的悔過之情灌注在墨中,用書寫的方式更深刻的反思自己的錯(cuò)誤,才是真正能夠悔過的行為。
在此,請(qǐng)讓我向您道歉,愧疚之情在書寫的過程中越發(fā)沉重,壓著我喘不過氣來。Xx老師您的辛苦,是作為學(xué)生的我親眼目睹的事實(shí)。喉嚨發(fā)炎,身體不適,疲憊不堪……總總負(fù)面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為學(xué)生的我們理直氣壯的請(qǐng)假休息。
但是老師不同。
不管天氣是炎熱還是寒冷,不管自己身體是疲憊還是不適,您始終站在那三尺講臺(tái)上將知識(shí)灑向人間。
而我卻毫無尊敬的在課堂上跟您頂嘴,看到您因?yàn)闅饧倍人,聽到同學(xué)們壓低的笑聲我居然還有一種打敗權(quán)威的快感!絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我行為的不端。
直到事情越鬧越大,我看著老師您失望的眼神才恍然回神,之前自己究竟干了些什么?無邊的悔意將我淹沒,心情的煩躁讓我寢食難安。
我翻開書本,想要在書中找到答案,但書中一切的字眼在我看來都是譴責(zé)我的怒喝,是過去尊師重道的我對(duì)如今的我的唾棄,是未來的我對(duì)年幼時(shí)自己的失望,讓我不得不放下書,癱坐在椅子上反思自己的行為。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)理解并重新認(rèn)識(shí)了我自己。我并沒有我所想的那般優(yōu)秀,但我可以成為我想的那般優(yōu)秀。
但是要成為新的自己首先要向過去的自己徹底劃清界限,我將認(rèn)真的將過去犯下的錯(cuò)誤改正,并且以新的姿態(tài)迎接未來!
所以,厚顏請(qǐng)老師原諒我,并期待在未來,您能夠用欣慰的目光看著新的我,那個(gè)令人驕傲的優(yōu)秀學(xué)子!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討,關(guān)于早操遲到,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,是極其低級(jí)的錯(cuò)誤,我們班是一個(gè)集體,在集體中我們要加強(qiáng)集體的觀念,假如因?yàn)閭(gè)人遲到而影響集體的榮譽(yù),不僅自己會(huì)很自責(zé)內(nèi)疚看,而且造成無辜同學(xué)跟著受牽連,所以在今后跑早操的時(shí)候要定好鬧鐘,早起床,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤
在早操遲到的背后,我們要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤背后的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己和集體一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步,遵守校規(guī)校紀(jì)是我們內(nèi)一個(gè)學(xué)生都因該做的,也是中華民族的美好品德,可是我作為當(dāng)代青年卻沒有好好地把它延續(xù)下來,因此要加強(qiáng)自我的約束能力看,不能懶惰。
在這次檢查中,不能依靠它來改正錯(cuò)誤,只有真真切切的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能給自己敲響警鐘,監(jiān)督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。
如今在一次一次的強(qiáng)調(diào)下又發(fā)生了早操遲到,就是因?yàn)樽约荷钭黠L(fēng)懶散,沒有保持積極向上的態(tài)度,只會(huì)為了自己的錯(cuò)誤找借口,作為已經(jīng)給我們班級(jí)扣過分的學(xué)生來講,又再遲到,真是不應(yīng)該啊,想到都難受,以后我再也不會(huì)遲到了。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的檢討書 篇6
親愛的老師:
您好!
我是xx,近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也做的不是很好,自己學(xué)習(xí)下降了不少,我覺得很有壓力,這樣的感覺確實(shí)是非常不好的,我也能夠從中體會(huì)到更多的東西,在這方面,我也確實(shí)是做的不好,作為一名學(xué)生我現(xiàn)在本職工作還是非常不好的,我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在這一點(diǎn)上面我還是感觸非常深刻的,這對(duì)我的影響比較大,所以也應(yīng)該要好好反省一下自己。
一直以來您對(duì)我確實(shí)還是不錯(cuò)的,這個(gè)過程當(dāng)中,我一直都能夠深刻的認(rèn)識(shí)到自己的問題,我這段時(shí)間以來表現(xiàn),就讓我明白了問題還是應(yīng)該要好好的解決,一定不能夠再繼續(xù)這樣持續(xù)下去,那樣肯定是會(huì)有問題的,對(duì)于個(gè)人能力而言我確實(shí)是做的不夠好,在平時(shí)的表現(xiàn)當(dāng)中,我真的是存在問題,現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的問題,有些事情還是應(yīng)該要堅(jiān)持下去做好的,希望接下來可以合理的安排好自己的工作,這樣下去肯定也是應(yīng)該要做的更好才是,這次出現(xiàn)的情況讓您失望了,我不會(huì)再讓自己出現(xiàn)問題,我會(huì)積極樂觀的對(duì)待自己的工作,展示自己的價(jià)值,保持一個(gè)好的狀態(tài)。
現(xiàn)在我也反思了自己很長一段時(shí)間,所以我還是應(yīng)該要更加的自覺才是,反思自己的同時(shí),還應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn),希望可以通過這樣方式積累到更多的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來講還是有很大的提高的,感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可,在以后的工作當(dāng)中,我也一定會(huì)發(fā)揮自己的能力,不會(huì)再讓自己這樣消耗下去了,在上課的時(shí)候我也是沒有遵守相關(guān)的規(guī)章制度,不是很認(rèn)真,平時(shí)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)也是沒有信心,導(dǎo)致我搞不好學(xué)習(xí),這樣下去問題是很大的,對(duì)我來講還是有很多不足,學(xué)生的本職工作就是搞好自己的學(xué)習(xí),只有對(duì)自己認(rèn)真有信心,這樣才能夠通過這樣的方式,讓自己得到成長,得到進(jìn)步。
在這樣的環(huán)境下面,我應(yīng)該要做出更好的成績來,虛心和周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),通過這次上課我一定會(huì)做出更好的成績來,這是接下來應(yīng)該要好好檢討自己的`,這對(duì)我也是一個(gè)提醒,作為學(xué)生,我應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,但是以后我一定會(huì)認(rèn)真的,搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我還應(yīng)該要堅(jiān)定自己的信念,讓自己做出足夠好的成績,希望在以后可以做出更好的成績來,得到更多的認(rèn)可,希望您給我一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭辯。
在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來感到迷茫。可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
x老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…
x老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來,這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛我的家人,希望用時(shí)間來改變自己、給自己及你一個(gè)交代————做合格的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄.甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來接受教育的.而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師.對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?甚至用手指老師.這完全是素質(zhì)低/觀念差對(duì)老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn).更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩.. 木受繩則直,金就礪則利所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)。接受教育,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù).經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤.我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠心悔改。 我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說知錯(cuò)能改.善莫大焉。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。 所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤, 犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。 世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
姓名
日期
學(xué)生給老師的檢討書 篇9
尊敬的老師
您好!
我是懷著萬分的后悔給您寫下這份檢討書的,作為您的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),尊師重道就是我的職責(zé),可我卻沒有遵守好,發(fā)生了辱罵老師您的情況,這不僅是對(duì)您極大地不尊重,也給其他同學(xué)帶來了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯(cuò)誤,我給您寫下了這份包含我濃濃悔意的檢討書。
事情的起因和過程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節(jié)課之前,因?yàn)樘鞖夂軣,所以我們這些學(xué)生在中午時(shí)都會(huì)午休一會(huì)兒,可中午休息的時(shí)間也不會(huì)是很長,所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后,我還是睡的死死地,您看到后就直接來到我身邊把我拍醒了,可我這個(gè)人有一個(gè)很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺時(shí)打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴著睡覺。您見狀后就直接把我提起來了,并讓我站著聽課,這時(shí)候我才稍微清醒點(diǎn),在看到周圍同學(xué)對(duì)我發(fā)出笑聲后,我的臉更是變得又紅又燙的。
因?yàn)槲业哪樒ぷ颖,而且我不喜歡別人對(duì)我進(jìn)行嘲諷和指點(diǎn),所以我在被老師您喊起來罰站后,我就因?yàn)槟屛襾G了面子,導(dǎo)致了我在心中對(duì)您產(chǎn)生了一絲怨恨。后來,當(dāng)您在講課時(shí),我也根本沒有任何心思去聽了,只想著如何能快點(diǎn)打發(fā)時(shí)間,免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒用心聽課后,就對(duì)我提了一個(gè)問題,可這個(gè)問題我答不出來啊,因?yàn)槲腋揪蜎]聽課啊。周圍的同學(xué)看我連這么簡單的問題都答不上來,又開始大笑了,這讓我的臉一下子又開始變得滾燙了。
我也不知道自己是咋想的,我居然認(rèn)為這是老師您在針對(duì)我,故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著老師您在黑板上寫字時(shí),我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周圍的同學(xué)都能聽得見。讓我沒想到的是,老師您在講臺(tái)上居然也清楚地聽見我說了些什么。于是,在下課后,您把我喊到辦公室里,并對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。
現(xiàn)在,我也已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览,這一切都是對(duì)我們學(xué)生好啊,可我卻沒有體會(huì)到老師的良苦用心。這都是我的錯(cuò)啊,但是請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生這種情況了,我一定把自己的思想和學(xué)習(xí)弄好,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的檢討書 篇10
尊敬的老師;
您好!
我是您的學(xué)生xx,現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思,同時(shí)為我之前犯下的錯(cuò)誤感到懊悔和自責(zé)。
我不知道您還能不能原諒我,因?yàn)槲疫@次犯下的錯(cuò)誤我現(xiàn)在回想起來,自己都不能原諒自己。就在上周一,您上課的時(shí)候,我在課桌底下吃東西,其實(shí)您早就注意到了我上課開小差的行為,念在我舉動(dòng)不是太大,就睜一只眼閉一只眼,沒和我計(jì)較。
但是我卻因?yàn)槟膶捤「铀翢o忌憚,在我吃完了東西之后,和周圍的同學(xué)講小話,并且聲音還不小,影響了您的課堂紀(jì)律。在您第一次的提醒之后,我們這周圍的同學(xué)都安靜了,同時(shí),因?yàn)槲冶旧砭头浅O矚g您的課,所以我很快就安分下來,沒再講話,因?yàn)槟趥魇谥匾闹R(shí)點(diǎn),雖然我上課開小差,但是并不意味著,我是真的不聽講。
在老師和同學(xué)們的口中,我就是那種又愛玩但是成績優(yōu)異的學(xué)生。那堂課,我本來是很專注您講課的,那時(shí)候我周圍的同學(xué)因?yàn)檎f話聲音很大,導(dǎo)致我們這一圈的范圍都很吵。就在這個(gè)時(shí)候,xx同學(xué)向我借改正帶,就在一回頭,我又沒忍住和他們說起了話,并且就在回頭的時(shí)候面帶笑容。
很不巧,在我笑的時(shí)候,對(duì)上了您憤怒的眼神,那一刻起我就知道,我要收到批評(píng)了。您將我叫了起來,進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng),因?yàn)槲沂莻(gè)耳根子有點(diǎn)軟的人,而且臉皮薄,因?yàn)槟娜詢烧Z,我感到羞憤,沒經(jīng)過大腦思考便說出了頂撞您的話,您似乎沒想到我會(huì)頂撞您,看著我很是憤怒,當(dāng)時(shí),我也拉不下臉來,同學(xué)勸我不要頂撞您,可是我沒有聽進(jìn)去。
時(shí)候,我被叫到了辦公室,進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育,我現(xiàn)在回想起來真的覺得很對(duì)不起您。因?yàn)檎驹谀慕嵌,我不僅上課開小差,并且屢次和同學(xué)們講話,而且還嬉皮笑臉,在您看來,就是公然對(duì)您的課堂威嚴(yán)發(fā)起的挑釁,和極其的不尊重。
老師固然喜歡成績好的學(xué)生,但是聽話的學(xué)生才是真正受老師喜愛的。而我并沒有很聽話,我屬于吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生,經(jīng)過這段時(shí)間的深刻反省,現(xiàn)在的我已經(jīng)改過自新了,還請(qǐng)老師再一次的信任我。
老師,我真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我吧,是我一時(shí)的沖動(dòng)造成這樣無法挽留的后果,請(qǐng)您寬恕我,我保證以后上課認(rèn)認(rèn)真真不開小差!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的檢討書 篇11
尊敬的xx老師:
您好!
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng),對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯(cuò)誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足:
第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。
第二,針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我一定加倍努力學(xué)好英語,以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了,生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏,對(duì)此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。
我一定要學(xué)好英語,讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語老師年輕漂亮。
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的檢討書 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!
我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的英語老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以煳涂來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。
從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。今后的悔改措施:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我向您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!
這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然說出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的表率,沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,老師您也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。
我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長,努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
【學(xué)生給老師的檢討書】相關(guān)文章:
學(xué)生給老師的檢討書06-10
學(xué)生罵老師檢討書03-23
學(xué)生頂撞老師檢討書03-24
學(xué)生打老師檢討書02-24
學(xué)生寫給老師檢討書04-01
老師打?qū)W生檢討書08-30
學(xué)生辱罵老師檢討書04-26
學(xué)生罵老師檢討書11-13
老師打?qū)W生檢討書08-30
老師體罰學(xué)生檢討書01-18