【熱】向老師認錯檢討書
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的向老師認錯檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向老師認錯檢討書1
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來是最重要的,對此后的.生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在此后的學(xué)習生活中,我一定會好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在此后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在此后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書2
尊敬的班主任老師:
您好!
向您遞交這份的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的行為。此刻,我對的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的.錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學(xué)習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書3
親愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的`。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務(wù),影響班級榮譽!
2.影響個人綜合水平的提高,心得體會使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律本事差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了教師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學(xué)習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律,違反了規(guī)定,并且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時,我上課聽歌也辜負了學(xué)校教師們、我的'父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學(xué)校學(xué)習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自我是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習,是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極,怎樣能夠把平常教師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅僅影響自我也影響到其他人的學(xué)習。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
并且今日還要交上這篇檢討書給教師們查閱,讓教師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個能夠忽略的小事情!只要我有了很好的自律本事和自我學(xué)習本事,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我僅有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負教師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書5
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的`調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以"糊涂"來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,熱門思想?yún)R報因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
此后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
此后的悔改措施:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,此后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,此后認真學(xué)習,爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我想我必須要為自己這一次犯的錯誤向您道歉,在老師您批評了我之后我也認真的反省了自己的行為,確實是做的非常的不對的。現(xiàn)在我也已經(jīng)明白自己犯的錯誤是什么了,也很清楚自己這一次為什么會犯這樣的錯誤。在這里向您承認我這一次犯的錯誤,并且承諾自己之后一定會努力的去改正自己的錯誤,我想我是絕對不會再犯這一次這樣的錯誤了。
現(xiàn)在自己心里也是非常的后悔的,不知道自己應(yīng)該怎樣才能夠彌補自己這一次犯的錯誤。但是既然錯誤也已經(jīng)犯了,自己應(yīng)該要好好的去反省自己的行為,思考應(yīng)該要怎樣避免自己再一次的犯這樣的錯誤。其實我知道這樣做是不對的,自己心里也是非常的清楚的,但就是控制不好自己的行為,讓自己出現(xiàn)了這樣的錯誤。之后我想我是一定會努力的去管理好自己的,不會在明知道這樣做是錯誤的情況下還去做,這樣對自己是沒有絲毫的好處的。
作為一個學(xué)生我是應(yīng)該要做到遵守學(xué)校的紀律的,老師在班級里強調(diào)過很多次的事情自己就不要再去做了,我其實一直都知道自己的自制力不是很好的,但也沒有想過自己要去做出改變。會做出這樣的事情其實也是自己有恃無恐罷了,覺得老師和父母會無限度的原諒自己的錯誤,但這樣做是會讓老師和父母感到失望的',對自己個人的發(fā)展也只有壞處。自己心里明白不能做的事情就不應(yīng)該去做,明知故犯是不好的,自己也已經(jīng)到了應(yīng)該要成熟一點的時候了,不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對我失望了,我應(yīng)該要讓我的父母為我感到驕傲。
我現(xiàn)在是真的明白自己的錯誤了,之后是絕對不會再做出這樣的不好的行為的,我想我應(yīng)該要把自己的小聰明都放在學(xué)習上,這樣自己的成績又怎么會像現(xiàn)在這樣沒有一點進步呢?既然自己是一個學(xué)生,就應(yīng)該要好好的學(xué)習才是,應(yīng)該要思考自己怎樣才能夠去提高學(xué)習的成績,而不是想著去做一些不被允許的事情。我之后一定會比現(xiàn)在更努力的學(xué)習,把自己的時間和精力都放在學(xué)習上,這樣就能夠避免自己犯錯了,也沒有時間去犯錯了。之后我一定會努力的去改變自己,提高自己的思想修養(yǎng),我保證自己之后絕對不會再犯這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書7
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心.
我非常羞愧,做為班級一員.應(yīng)該尊重老師,有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通.而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了班級規(guī)定,再次,我這種行為還在班級同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了班級的'形象。
我本應(yīng)該聽從老師安排,服從老師,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風老師是多么重視班風和紀律.而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級規(guī)定,聽從老師安排,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤!
xxx
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書8
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我現(xiàn)在非常羞愧,做為班級一員.應(yīng)該尊重老師,有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通.而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了班級規(guī)定,再次,我這種行為還在班級同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了班級的形象。
我本應(yīng)該聽從老師安排,服從老師,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風老師是多么重視班風和紀律.而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級規(guī)定,聽從老師安排,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的'事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書9
尊敬的老師:
您好!
前幾天我和同學(xué)在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體設(shè)備弄壞了,鑒于設(shè)備比較昂貴的原因,因此我一直在小心地隱瞞這件事情,但是時間久了以后我的內(nèi)心總會感到一絲內(nèi)疚與不安,于是我經(jīng)過這段時間的考慮以后,我打算向您承認自己的錯誤,還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。
檢驗一名學(xué)生的好壞并不是看他的成績,而是根據(jù)學(xué)生的思想道德水平高低來進行判斷的,也就是說學(xué)生最基本的要求應(yīng)該是誠實,至少在老師面前是不能夠撒謊的,不然的話即便是老師想要拉我一把,或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產(chǎn)生錯覺,所以我在經(jīng)過仔細的考慮以后打算對老師認錯。從一名學(xué)生的角度來看待問題,這件事情之中損壞設(shè)備其實只能夠算作是一件“小事”,我在其中最不該做的事情便是事后的沉默,這不僅僅是膽小怕事的表現(xiàn),而且這也是一種變相的欺騙,如果我早一點認錯的話,那么事情可能還有緩和一些的余地。
如果說我一直不認錯的話,首先是會影響到老師的正常教學(xué),畢竟多媒體設(shè)備損壞以后便只能夠在黑板上進行授課了,這樣的話會一些需要用到多媒體設(shè)備的課程造成影響,從而影響到我們班整體上課的質(zhì)量,另外作為班級的管理者與責任人,出了這樣的事以后老師也會受到一定的懲罰的,這也是我不愿意看到的。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會,畢竟我才是這件事情的罪魁禍首,如果我不認錯的話,可能在以后會有無辜的同學(xué)因此替我“背黑鍋”,我不希望班上有哪位同學(xué)會因我產(chǎn)生不好的遭遇。
既然我現(xiàn)在已經(jīng)向您認錯,那么我就得要保證自己以后不會再犯這樣的'錯誤。以后的課間我一定不會在課間追逐打鬧了,畢竟這是一件比較危險的事情,現(xiàn)在便已經(jīng)產(chǎn)生了一系列的惡果,就像多媒體設(shè)備的損壞一般,如果因此導(dǎo)致哪位同學(xué)受傷的話,那么我也會感到深深的自責的。另外我應(yīng)該謹記自己學(xué)生的身份,學(xué)生犯了錯誤就應(yīng)該要向老師認錯,畢竟學(xué)校不應(yīng)該培養(yǎng)不認錯的學(xué)生,我應(yīng)該明白犯錯以后必須認錯。
這只是我學(xué)習生涯中的一段小插曲,但是我也應(yīng)該明白這個教訓(xùn),及時制止自己不再繼續(xù)墮落下去,沉默便是對他人造成的最大危害,犯錯以后不要企圖以沉默來蒙混過關(guān),更不要不承認自己的錯誤,作為一名有擔當、有責任心得學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會主動承認錯誤,主動承擔起屬于自己的那一份責任,這樣的話我才能夠掃清內(nèi)心的陰霾并將心思都放在學(xué)業(yè)之中,將來學(xué)校也會因為培養(yǎng)出我這般能主動認錯的學(xué)生而感到自豪,因此在這件事情告一段落以后,以后再發(fā)生與我有關(guān)的事情,我會主動站出來承認錯誤的。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書10
xx老師:
您好!
請允許我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時寫檢討書的感覺,在此引用我當時班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
我錯了,脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉;長大以后是x老師慣我,那是因為她對小朋友的關(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹x老師生氣,x老師不但一直沒有對我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是x老師又舍不得打我,連我自己打自己x老師都心疼,可見x老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當作一個傻瓜。只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時不說我認識x老師。雖然也是不對,但總是好一點吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把x老師對我的寬容當作了x老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。
我錯了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對,發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了。
該打,該打,x老師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學(xué)生,我一直沒有意識到,但當我失去的時候,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,如果上天能夠給我重來一次的機會,我一定會每天哄x老師開心,如果非要加一個期限的話,我希望是100xx年。
我錯了,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了,哄了以后還挑剔老師哄的`方式我就更不對了。
老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于對差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了x老師的善良達成自己不可告人的秘密。其實我一直很滿意x老師哄我的方式,但是每當我看到電視上有新的哄人方式時,就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實在對x老師的演技是一大挑戰(zhàn),雖然x老師每次都能表演的天衣無縫,但是因為我的劇本準備不足,劇務(wù)安排不好,片酬太低使x老師的表演沒有發(fā)揮的空間。所以說我只付出了很小的努力,就換來了x老師的傾情演出,我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”。
我錯了,挑剔老師已經(jīng)十分不對了,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。
其實大部分的時候時候是我不對,我不對是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要x老師給我道歉,要不說我傻哪!簡直有點不知天高地厚!袄蠋熓怯脕碜鹁吹摹辈皇怯脕砥圬摰,我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為x老師了,不過也進一步證明x老師是天下的老師。我對x老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯了,要老師道歉已經(jīng)最不對了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書11
尊敬的老師:
您好!
向您認錯,我課堂上不認真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒有把課上好,自己的成績糟糕也是有一些這個原因,對待學(xué)習還是要盡責一些,在此我也是來反省對自己以前的行為好好的檢討。
對于學(xué)習,其實也是之前的自己沒有把基礎(chǔ)打好,但這都不應(yīng)該是理由,畢竟每個時候的學(xué)習也是不同,同時如果認真的對待,即使以前沒有學(xué)好也是可以去進步的,學(xué)習是需要花費時間在這上面的,而不應(yīng)該說覺得如何的,課堂老師所講的,我要認真來聽,不懂的可以筆記做好,之后來問,老師都是會耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那么即使我再怎么想,也是學(xué)不好的,更是應(yīng)該在實際的行動上去做好,對于學(xué)習沒有說不想學(xué)好的,但就是自己還偷懶,總想著有簡單的方法,但其實并沒有,都是要依靠自己的努力,時間上要有所付出,愿意去克服困難的,雖然聽課的確很多的是聽不懂的,但是只有去聽了,才明白哪些是不懂的,一個個的解決,那樣就能讓自己真的有收獲。
此次課堂,我不想聽,也是由于老師講的這個知識的確自己也是聽不懂的,以前的基礎(chǔ)真的.太差勁了,好多看起來同學(xué)覺得簡單的,但是由于我之前的懶惰,導(dǎo)致現(xiàn)在聽不進去學(xué)不好,這樣如果持續(xù)下去,就是惡心的循環(huán),今后成績也是會更加的糟糕,如果從現(xiàn)在做起把每堂課都聽好,即使依舊還有很多的問題,但是也是會學(xué)到一些,再問,多和同學(xué)去交流那么我就能學(xué)好知識了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關(guān)心我們這些成績差勁還開小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學(xué)才行的,可能剛開始不是那么的容易,但是也是要堅持,也是希望老師監(jiān)督我,督促我去進步而自己也是不想再耗費時間在無聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無關(guān)學(xué)習的事情,和同學(xué)的相處也是不能老是聊著游戲,反而是應(yīng)該虛心的去請教一些學(xué)習上的事情來讓自己有所進步。
此次我也是向老師您認錯,我課堂不應(yīng)該走神,不應(yīng)該讓您多次的操心我的學(xué)習,今后會改好的,也是望您督促,同時也是盡量的少麻煩您,而多用心在學(xué)習上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書12
敬愛的老師:
您好!
在此我首先要向您道歉:“對于今天在學(xué)校中發(fā)生的問題,我真的感到十分的對不起!還請您能原諒!”
在x月x日這天,我因為對學(xué)校紀律的不重視,竟在校園中主動地違反了校紀校規(guī),不僅破壞了學(xué)校的紀律,還給周圍的同學(xué)們帶來了不好的影響!對此,在反思了自己的錯誤之后,我真的感到十分慚愧!
作為贏學(xué)生,我卻沒有重視校園環(huán)境下的紀律和責任!這是我作為一名學(xué)生的失職,更是我對您教導(dǎo)的違背!我十分的后悔,我沒有想到自己一時的'任意妄為,竟給大家?guī)砹诉@樣糟糕的后果,甚至在這個問題的影響,還會一直持續(xù)下去!我真的感到很抱歉!
我雖然算不上是您班級中品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生,但對于自己的校園生活,我也從沒想過要變得一團糟!但我卻沒有意識到,自己不重視紀律,不重視校園的規(guī)定!那么麻煩和問題都會接踵而來!甚至還會牽連的到周圍的同學(xué),牽連到自己的班級!對此,我真的的無比的懊悔,我后悔自己為什么不重視紀律,慚愧自己沒能早一些去了解,去認識!
回顧這次的錯誤,其實在一開始的時候,這也不過是我們在平時一些的普通行為而已。但我們卻在校園的生活中遵從無紀律的生活,以為違反紀律能展現(xiàn)自己的膽量。但卻沒有想過,自己這樣的行為,只能讓自己犯下錯誤,給別人帶來麻煩!
我之前幾乎沒有認真反思過去自身的問題。雖然知道自己做的是錯誤的行為,但也沒能反思自己,改進自己的錯誤!但如今,在您的教導(dǎo)和批評下,我真的了解到了自己這種行徑的錯誤!并且深深的為此后悔!檢討了自己的錯誤之后我意識到自己的的問題正是來源與我的思想!
我沒能重視自己的身份,沒有考慮了到自己作為一名學(xué)生的職責和責任!只顧自己享樂,卻忘記了自己身后有父母的努力和辛苦!我這樣的行為,是對父母的蒙蔽,也是對自己的欺騙!在學(xué)校中卻不去學(xué)習,反而惹下各種麻煩和問題,這本身就是十分沒有意義的事情了!也正是我沒有意識到自己這種思想的錯誤,這才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果!
我現(xiàn)在真的已經(jīng)對自己的行為進行了悔過,還望您能給我一次“回頭”的機會!我定不會再辜負你們,我一定會認真學(xué)習,嚴格管理自己!還望您能原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書13
敬愛的老師:
您好!
對于我又一次犯下錯誤,我真的是非常的后悔,我沒有遵守對老師的約定,更是沒有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著相當大的問題。我也是很后悔自己這樣的行為與情況,并且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認可與同意。
我也很是抱歉自己的各項行為,實在是有違一個學(xué)生必須要做到的事情。曾經(jīng)的我更是向老師承諾在以后定是會遵守各項規(guī)章制度,嚴格管理好自己,讓自己不會在不應(yīng)該犯錯的地方犯錯,但是現(xiàn)在我完全的沒有遵守好自己的諾言,更是讓老師非常的傷心,我也是想了很久,這才明白過來自己是犯下了非常大的錯誤,并且是完全都沒有將自己說過話記在心中,更是沒有按照要求來做事。對于我做出的行為,我是必須要進行好好的反思的,必須要嚴格的管理好自己,并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。
總之這一次我就是想要向老師講述我的錯誤行徑,讓老師知道這一次我是已經(jīng)悔過了,并且我會盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖說沒有完成作業(yè)是我個人的事情,但是我這樣的行為卻給班級,給每一位同學(xué)都帶來了非常嚴重、惡劣的風氣,是非常不可取的,并且我這樣的行為更是傷害到了老師,讓老師看到我非常的生氣與傷心,F(xiàn)在的我內(nèi)心滿是后悔,十分后悔我這樣的行為讓老師如此的擔心、難受,我現(xiàn)在更是知道自己錯了,知道自己是真的`沒有將自己約束好,更是沒有將老師對我的期待都牢記在心。
現(xiàn)在的我更是有了非常大的決心,比上一次的那種更強一百倍,當然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優(yōu)秀。這一次我不想要再向老師承諾什么,我害怕自己沒有辦法達到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,我都是非常的肯定自己接下來是一定會改正不好的地方,就希望能夠給自己一個交代,更是讓身邊關(guān)心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方。
當然也非常的感謝老師是有對我非常的信任,雖然我是沒有做好,但是這一次我更加堅定自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結(jié)出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯誤,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進一步的成長。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書14
尊敬的老師:
您好!
此次寫下這份檢討,我的內(nèi)心充滿了慚愧和悔恨!作為一名學(xué)生,更是一名在xx班,和同學(xué)們一起接受您指點教育的學(xué)生!其他同學(xué)在校園中都能嚴格的保持紀律和責任心,將學(xué)習成績一一步步的提升上去,但我卻在學(xué)習方面遲遲沒有進步,甚至還經(jīng)常犯下紀律性的錯誤,給老師和同學(xué)們增添不必要的影響,拖了班級的后腿。
對于自己在校園生活中的種種問題,經(jīng)過自我的嚴謹反思,其實我自身也干到底無比的慚愧和抱歉!同為學(xué)生,在其他同學(xué)都在認真履行學(xué)習義務(wù)的時候,我卻忘記了自己的責任,忘記了自己作為一名學(xué)生的職責——學(xué)習!
這是我們現(xiàn)在能做,也是做起來最有價值的事情!作為一名學(xué)生,我們不懂社會和生活的辛苦,因為我們生活在父母的羽翼下,生活在校園的保護中。但這些,不僅僅是為了保護尚且未成年的我們,更是為了讓我們有一個穩(wěn)定安靜的學(xué)習和成長的環(huán)境!為此,學(xué)校在努力、老師在耕耘,我們的父母,更是辛苦的在外工作,只為給我們更好一些的環(huán)境和條件,讓我們能安心的在校園中讀書進步!
但反觀我的表現(xiàn)呢?因為自身對學(xué)習的懈怠和不重視,我在校園中“肆意妄為”!甚至連學(xué)校的紀律都不當一回事!給班集體帶來了許多的不良影響,對此,我現(xiàn)在真的深感抱歉和后悔。在過去的這些錯誤中,我都沒能真正意識到自己帶來了怎樣的影響,又失去了哪些重要的東西!
如今,借此檢討的機會,我將自己過去的錯誤和問題也認真的`反思了一遍。并從中認識到了自己對學(xué)習和校園認識的不足。
首先,通過反思,我認識,到了我們是一個集體。無論在學(xué)習還是生活中,我們班級作為一個大集體,每個學(xué)生的行為對這個集體都會帶來影響!但我卻一直在帶來負面的影響,不僅耽誤同學(xué)的學(xué)習,更是拖累了班級的發(fā)展。
其次,在學(xué)習方面,我也沒有認識到學(xué)習的重要性!學(xué)習給我們帶來的,不僅僅是每次考試的成績,更是那些關(guān)于成長和進步的知識!但我卻不注重這些,只顧在學(xué)習上松懈自己!甚至對自己的成績毫不在意!
如今,通過重新認識自己的行為和錯誤,我明白作為一名學(xué)生,自己的行為是多么的麻煩,讓人頭疼。為此,我也希望自己能改變過來,能慢慢回到正軌,回到學(xué)習的道路上。我很抱歉給大家添了這么多的麻煩,但還望您能原諒我,給我一個浪子回頭的機會!我定不會讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書15
尊敬的老師:
您好!
這件事情是我怎么也沒有想到會發(fā)生在我自己身上的,但這件事情卻真實的發(fā)生了,并且是由于我自己的問題導(dǎo)致的。此刻,我也沒有太多想要為自己辯解的想法了,我只想用一種最真誠的方式對老師道個歉,更是希望老師可以原諒我這一次的過失,我也敢向您承諾,今后的每一天,都會對清醒一點,不再浪費學(xué)習的時間,不再給老師您惹麻煩,制造煩惱。也請您能夠耐心的讀完我的檢討,然后希望您可以原諒我。
這次我犯錯,是因為早戀。剛剛步入初中,我們對異性還是很好奇,小學(xué)的時候只是覺得女孩子長得很好看,長頭發(fā)很美。到了初中之后,我能夠感覺到自己對異性的一種好奇,她們開始慢慢的發(fā)生改變,也慢慢的和我們之間產(chǎn)生了一定的聯(lián)系?赡苁怯捎谇啻浩诘臎_動和莽撞。我感覺自己喜歡上了班上的一名女同學(xué),并且沒有控制住自己向她告了白。
我沒有想到的是,她竟然也對我有一些好感,也許是經(jīng)常在一起學(xué)習生活的原因,有一些情感應(yīng)該也是正常的吧。所以我就自然而然的和她更加親近了。其實我們也不懂談戀愛是什么,只知道是兩個人在一起,有一些親密的舉動。這次也恰好是我牽她手的`時候被老師看到了,后來老師和我們溝通了之后,我才認識到了自己的錯誤,也認識到我把她帶進了一個漩渦之中。
這件事情之后,我一直記得老師對我說的一句話,她用溫柔的聲音說,“現(xiàn)在的你們,年紀不大,所以認識的也不夠全面,如果真心喜歡,那等待也許是更好的選擇!崩蠋煕]有直接批評我們的過錯,而是告訴我,這件事情最正確的一種方式。從老師的這句話中我能夠明白,現(xiàn)在的我們還只有十多歲,來到這個世界也才十多年,不懂得東西太多太多了,現(xiàn)在的我們正好是學(xué)習的時候,如果真的喜歡對方,那么等一等,完成自己的學(xué)業(yè),有了好的成績之后再在一起又有什么不對的呢?
愛或許是一種等待,等待或許也是一種愛的直接證明。我也想明白了,我不會再和她有任何的接觸,我希望我們之間可以保持正常的同學(xué)關(guān)系,努力的學(xué)習,為創(chuàng)造未來努力,也希望不久之后,我能夠明白老師的苦心,也能夠有自己的成績。在這里我想對老師說一聲謝謝,說一聲抱歉,也想對她說一聲抱歉,由于我的沖動,讓這件事情變得復(fù)雜了。以后我會更加注重自己的修養(yǎng),好好的學(xué)習,提高自己,迎接更好未來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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