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教師的自我反省檢討書

時(shí)間:2023-05-26 13:33:57 志升 教師檢討書 我要投稿

教師的自我反省檢討書(通用19篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的教師的自我反省檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師的自我反省檢討書(通用19篇)

  教師的自我反省檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  此番我對不住您了,在20xx年xx月xx日我做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

  經(jīng)過徹底檢討,我的'認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。

  我的錯(cuò)誤原因如下:

  一、我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

  二、我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。

  三、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。

  因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一、嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂井然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二、我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三、我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  20xx年xx月xx日,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反語文課課規(guī)第一條,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé):

  首先,愛憐我的學(xué)生,我要像對待自己的孩子一樣對待的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。

  其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長,學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識(shí)播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。

  再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的`方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f有損教育者的威嚴(yán),會(huì)使對方反唇相譏、一意孤行。我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。伊本·麥斯歐德說:“切勿對一個(gè)群體講他們無法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會(huì)反其道而行之!蔽艺J(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。

  我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí),切不可言而無信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí),知識(shí)將失真。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 3

尊敬的園長:

  您好!

  今天,我向您做了一件特別特別愚蠢的事,這件事不僅有損了您的威嚴(yán),也讓其他同學(xué)看了笑話,影響力是極為惡劣的,雖然我在說完臟話后立馬就后悔了,可為時(shí)已晚,老師您和全班同學(xué)早就聽得清清楚楚了,在一片震驚的目光中,我直接被您點(diǎn)名罰站了,并且在下課后還來到了辦公司接受批評教育。在經(jīng)過一番教導(dǎo)后,我更加意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤是有多么嚴(yán)重,這讓我趕忙寫下了這份檢討書給您,以示我的悔過之心。

  之所以在上您的課時(shí)罵您,主要還是因?yàn)槲夜懿蛔∽约旱淖,可能是因(yàn)槲疫只是一名小學(xué)生,在平日里懶散慣了,無論是在家里還是在外邊,都有點(diǎn)口無遮攔,盡管老師和家長多次教育我要注意自己的言行,可我還是喜歡按照自己的內(nèi)心想法去說話,于是這成為了這次事件的導(dǎo)火索。在上您的.課時(shí),我由于精神狀態(tài)不佳,導(dǎo)致聽課也聽不進(jìn)去,就習(xí)慣性的趴在了桌子上面,老師您在看到我出現(xiàn)這種情況后,便提醒了我,我只好先停止了腰板,可沒過一會(huì),我就又趴在了桌子上面,這次,老師您直接讓我站起來提提神,可我本來就臉皮薄,在聽到這個(gè)要求后,忍不住在嘴里說了幾句臟話,這幾句話的音量并不大,可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。

  老師您在聽到我的話語后,眼神和臉色也是明顯有了變化,很顯然,敢在上課時(shí)間里罵老人的學(xué)生,的確是少見的,我在此時(shí)也意識(shí)到自己已經(jīng)闖下大禍了,接下來肯定要面對老師的眼里處罰,要是更嚴(yán)重點(diǎn)的話,還會(huì)讓爸媽知道自己干下的傻事,那時(shí)候少不了一頓混合雙打,要到這些后果,我的額頭都有點(diǎn)冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點(diǎn),我趕忙站了起來,并一直站到了這節(jié)課下課,但下課后,我還是被老師您喊到了辦公室里,好在經(jīng)過我的一番解釋后,老師您也沒有太過的為難我,可能覺得我還小吧,對于自己的克制還掌握的不到位,但批評教訓(xùn)是少不了的,我知道這件事完全都是自己的原因所導(dǎo)致的,所以我很耐心的聽完了老師的告誡,并向您作出了保證,我以后絕對不會(huì)再出現(xiàn)辱罵老師的行為了,我會(huì)尊重每一位教師,聽從安排,把作業(yè)完成好,不再給老師添任何麻煩!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 4

尊敬的園長:

  您好!

  上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。哪天午飯后,幼兒準(zhǔn)備午睡,當(dāng)時(shí)孩子們比較活躍有點(diǎn)亂,忽然xx哭著跑過來告訴我xx咬了他的鼻子,我一看xx的鼻子尖周圍有被xx咬的牙印,并且很紅,就很生氣便不問青紅皂白的朝xx臉上打了一個(gè)耳光。不一會(huì)兒xx的臉就紅了,并且有了我手的痕跡。我當(dāng)時(shí)很心疼但也很害怕。因?yàn)榍皫滋煳覀兂隽瞬话踩鹿蕜偺幚砗,又出了這樣的事,我可怎么向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)那?又怕領(lǐng)導(dǎo)批評我,于是就滿著領(lǐng)導(dǎo),私自將xx送回家中,將事情的經(jīng)過告訴其家長,并向家長承認(rèn)了錯(cuò)誤,希望此事不讓領(lǐng)導(dǎo)知道,不了了之。就這樣做了一件難看違心的事。

  那天發(fā)生的事我真的很后悔。想想領(lǐng)導(dǎo)每天開會(huì)都誠心誠意跟我們講,要耐心細(xì)致的對待沒一個(gè)孩子,要做到不是親媽勝似親媽,千萬不能打罵體罰和變相體罰孩子。而我可一次次的`讓領(lǐng)導(dǎo)失望,給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩,給幼兒園造成不好的影響。這件事我真的是做錯(cuò)了。作為一名幼兒教師,我違反了教師職業(yè)道德,熱愛孩子、尊重孩子,耐心細(xì)致地照顧孩子,嚴(yán)禁動(dòng)手打孩子。幼兒園的孩子是不懂事的孩子,他們雖然調(diào)皮,但是天真無邪而我沒有用心去教育他而是用了不該用的方法。動(dòng)手打了他。把孩子的臉打紅了,我心里真的感到了痛。我怎么會(huì)這樣那?我問我自己。我已經(jīng)造成了影響,孩子受疼了,我只有自責(zé),后悔當(dāng)時(shí)的做法,更不應(yīng)該欺滿領(lǐng)導(dǎo)將次事私了。這是我在工作中做的最對不起領(lǐng)導(dǎo)的事,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培,領(lǐng)導(dǎo)對我們誠心誠意,每天為我們操心,我確不讓領(lǐng)導(dǎo)省心給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。給幼兒園造成了極壞的影響。

  園長我錯(cuò)了,我這次真的做錯(cuò)了,當(dāng)我寫到這里時(shí)我流淚了,我流的是悔恨的淚,恨我自己做錯(cuò)了事,我心里非常難過,很難受。您能原諒我這個(gè)不懂事不聽話的員工嗎?我一次次的給你添麻煩,事后你總是向父母對待孩子一樣安慰我,要放下包袱好好工作,并且叮囑我要珍惜這份來之不宜的工作。而我卻又一次犯下了不該犯的錯(cuò)誤,沒有用真心對待您,辜負(fù)了你對我的信任。園長我錯(cuò)了,我懇求你給我一次改過的機(jī)會(huì),用誠信來珍惜這份來之不宜的工作吧。在你的心里我知道我讓你很失望,我知道我已經(jīng)不是一個(gè)誠實(shí)的老師了,但我真的希望你能給我一次改過的機(jī)會(huì),讓我從頭開始,好好珍惜這份工作。園長我再一次向你誠懇的說一聲:我錯(cuò)了對不起。

  園長,希望你看了之后能原諒我這個(gè)不懂事的孩子,希望你給我一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì),我一定會(huì)以城待人,全心全意熱愛孩子,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),不撒謊。我會(huì)牢牢記住這次教訓(xùn),誠心誠意的做一名熱愛孩子的好老師。園長你能原諒我嗎?

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 5

尊敬的xx老師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的打老師的檢討書,以反省我的不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對自己的打老師的錯(cuò)誤行為感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及頂撞誤傷老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的`地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,直至誤傷老師,簡直是一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對于我傷害老師的行為,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便以及傷害說聲抱歉。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 6

尊敬的老師:

  在6月17號晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時(shí)間,23點(diǎn)35分回宿舍時(shí)被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對班級形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的后果我做了深刻的'反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個(gè)人綜合水平的提高;對于宿舍管理制度也沒深刻認(rèn)識(shí)。也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。在此我保證以后不會(huì)再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。我想向老師與同學(xué)們道歉,而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。

  通過這件事情,我要提高我的思想覺悟,強(qiáng)化我的責(zé)任意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定,及時(shí)回到宿舍洗漱睡覺。我對我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,并且相信以后我一定能做好,不再犯錯(cuò)。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是。我于20xx年xx月xx日沒能按照學(xué)校的安排去xx擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤,對此,我報(bào)以十萬分的抱歉。

  這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認(rèn)識(shí)到自己失職的嚴(yán)重性,對自己的失職感到了萬分的`羞愧。

  對這次的工作失職,歸根結(jié)底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:

  1、工作態(tài)度不認(rèn)真。個(gè)人原因沒去履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

  2、責(zé)任心不強(qiáng)。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,對,對自己嚴(yán)格要求,按時(shí)并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù)。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。

  在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,強(qiáng)化自身工作責(zé)任感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以加倍努力的工作來彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我寫下這一封檢討書,為我這次所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反省和檢討。首先,我必須承認(rèn)我這次做的確實(shí)很不對。在這里,先給您道歉,對不起,我錯(cuò)了。在經(jīng)過反思之后,我也意識(shí)到了我這樣的行為是不應(yīng)該有的,作為一名人民教師,這是最不應(yīng)該犯的錯(cuò)。

  在昨天大課間的時(shí)候,班長突然跑到辦公室來找我,說我們班的兩個(gè)男同學(xué)在打架。我一聽到這句話,立刻跑到了教室,發(fā)現(xiàn)打架的人是小一和小二。我當(dāng)時(shí)很納悶,這兩個(gè)人平時(shí)關(guān)系還挺好的,怎么今天還打架了。我雖然有疑惑,當(dāng)時(shí)當(dāng)務(wù)之急還是要把他們兩個(gè)人拉開。因?yàn)榇蚣苓@件事情挺嚴(yán)重的,所以我就沒讓他們兩個(gè)回教室上課,而是把他們叫到了我的辦公室,這是我犯的第一個(gè)錯(cuò)。

  不管怎么樣,應(yīng)該讓他們兩個(gè)回教室上課,等下課時(shí)間或者午休的時(shí)候再對他們進(jìn)行批評教育。在上課期間,他們的心情也會(huì)漸漸平復(fù),認(rèn)真聽課,在之后我再進(jìn)行批評教育的時(shí)候,他們也不會(huì)產(chǎn)生抗拒心理。教育學(xué)生雖然很重要,但是上課學(xué)習(xí)知識(shí)更重要。

  在把他們叫到辦公室之后,我讓他們倆說為什么要打架。但是他們兩個(gè)正在氣頭上,誰都不肯說為什么,于是我就認(rèn)為是小二先惹了小一,這是我的第二個(gè)錯(cuò)。我不應(yīng)該對學(xué)生抱有偏見,不應(yīng)該用成績來評判我的學(xué)生。因?yàn)樾∫黄綍r(shí)表現(xiàn)得很好,學(xué)習(xí)成績也比較的好,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。而小二呢,平常就是班里最鬧騰的孩子,平時(shí)也經(jīng)常跟其他同學(xué)有磕磕碰碰的,所以我就認(rèn)為是小二的錯(cuò)。

  在批評了他們兩個(gè)之后,我讓小一先回去上課,讓小二留在我辦公室,邊罰站邊接受我的.批評。在這個(gè)過程中,小二一直想開口解釋這次的事情不是他的錯(cuò),我卻認(rèn)為是他在狡辯,還讓他不要打斷我講話,這是我犯的第三個(gè)錯(cuò)。我不應(yīng)該體罰學(xué)生,現(xiàn)在明令禁止對學(xué)生進(jìn)行體罰,我應(yīng)該要跟學(xué)生講道理,而不是采取這種方式,我也應(yīng)該先聽聽原因再對學(xué)生進(jìn)行批評。

  我從事教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)x年,擔(dān)任過x個(gè)班的班主任,也參加過很多次教師培訓(xùn)。這些錯(cuò)都是不應(yīng)該犯的,作為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師,我卻還是犯了這些錯(cuò),實(shí)在是很不應(yīng)該。身為教師,我沒有做到以身作則,給同學(xué)們樹立一個(gè)好的榜樣。

  這次事件,學(xué)校給我的處分我也接受。我以后,一定會(huì)多思考,不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  作為老師,本來應(yīng)該是認(rèn)真盡責(zé)的去做好工作的,但是也是由于自己的一個(gè)問題犯了一些錯(cuò)誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來反省,來檢討下。

  此次的上課遲到不但是自己課堂上的問題,同時(shí)也是自己上班的時(shí)間也是沒有準(zhǔn)時(shí)的來到學(xué)校里面,作為老師以身作則的來做出表率,但是自己確是沒有做到位,雖然最后也是給學(xué)生們都道歉了,但是我也是知道作為教師來說,這是很不好的事情,上班遲到,這樣的事情不應(yīng)該是發(fā)生在我的身上,作為老師來說,只有自己去做好了,那么才能去教導(dǎo)好學(xué)生們的,如果自己都是沒有做好,也是沒有什么信服力去讓學(xué)生聽話,自己雖然不是班主任,是任課的老師,但同樣也是要做好才行的,同時(shí)我也是在反省中也是知道此次的遲到并不是由于有什么事情,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來的,這對于我們老師來說是很不該的本來就作息是規(guī)律的,我也是和朋友去吃宵夜,一時(shí)的沒有注意到時(shí)間,雖然期末了,上課基本都是學(xué)生們在自主的復(fù)習(xí),不需要我們老師怎么的講課,但是也是不該如此的。

  很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您擔(dān)心了,我自己也是很懊惱,同事打我電話也是沒有聽到,最后醒來一看時(shí)間和未接的電話也是發(fā)現(xiàn)自己犯了錯(cuò)誤,我急忙的來到學(xué)校里面也是回到教室,看到學(xué)生們在認(rèn)真的.復(fù)習(xí),我也是知道是班主任老師來幫我解決了一些問題,很是感謝,但同時(shí)自己也是很對不起同事們的一個(gè)幫助,我也是知道如果學(xué)生們有很多的問題,那么我也是要在講臺(tái)上去給他們講解,而一直不在也是容易讓學(xué)生的一些問題得不到很好的解決,影響了他們的學(xué)習(xí),自己也是感到愧疚,的確作為老師來說,這是不應(yīng)該的事情,如果的確是有事情請假也是沒有什么,但是卻是自己晚睡起不來的問題,我也是很羞愧,以后也是不能再發(fā)生了。

  從此次的事情中,我也是去在反省,同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)的確自己在對待工作上這段時(shí)間有些松懈,臨近期末,同時(shí)也是自己在崗位上的工作熟悉了,沒有那么多的事情了,也是沒有一種緊迫感,但這是不對的,如果的確沒有太多的事情,自己也是要去回答學(xué)生們的問題,去關(guān)心他們考前復(fù)習(xí)的情況,同時(shí)自己也是可以學(xué)習(xí),去多反思工作,而不是還遲到,還做一些無關(guān)工作的事情,來影響了自己上班,抱歉,以后也是不會(huì)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本學(xué)期我在學(xué)校犯了很多個(gè)小錯(cuò),雖然影響不是特別大,但對自己還是一些影響的,尤其是作為一個(gè)教師,工作中就應(yīng)該時(shí)刻的對自己進(jìn)行嚴(yán)格的約束,而不是不斷的犯些小錯(cuò),小錯(cuò)多了,也就變成大錯(cuò)了,因此對自己進(jìn)行了自我反省,也向您遞交犯錯(cuò)的檢討書。

  我是教小學(xué)五年級xx班的語文老師,我在本學(xué)期里,工作上并不是很出眾,就是因?yàn)樽约浩綍r(shí)沒有管好自己的行為。比如上課偶爾沒有備好課,就直接給學(xué)生上課了,重點(diǎn)是我經(jīng)驗(yàn)本就不足,如果不事先備課的話,一堂課是上不好的.,對學(xué)生的影響才是最大的,這是我一個(gè)錯(cuò)誤。再有就是坐在辦公室里,時(shí)常瞌睡,總是走神,這樣給別的老師看見了也不好,是在樹立一個(gè)不好打的榜樣,示范作用也是不可行的。作為教師,教師的責(zé)任就是教書育人,但我由于在本學(xué)期里上課散漫,就導(dǎo)致學(xué)生們的語文成績很差,這主要責(zé)任在我,也是我自己不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,再有就是對學(xué)校下發(fā)的通知,我總是會(huì)拖延執(zhí)行,導(dǎo)致xx班總是最后才知道,這些錯(cuò)誤看似不大,但是積累起來,完全就是一團(tuán)亂,這給自己的工作也是有些影響的,尤其是對自己的考核,這是不過關(guān)的。

  我之所以有上面那些錯(cuò)誤,也就是因?yàn)樽约簩ぷ鞯闹匾暥炔粔,沒有充分做好教師職責(zé)。上課前自己不備好課,在課堂上根本就講不了課,多次這樣的事情發(fā)生,學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性就下降了,就是因?yàn)槲疫@個(gè)老師都不注重,因此學(xué)生也就不去重視了。對待學(xué)校的通知總是不能及時(shí)傳到下去,也就沒有安排好學(xué)生的事情。我身為學(xué)校一員,做事情做成這樣,也是夠丟人的了。我所犯的這些錯(cuò)誤,皆是我自身原因造成。我提前把課備好,就不會(huì)讓學(xué)生語文成績下降。如果我回家不熬夜,到校工作就會(huì)打瞌睡。如果及時(shí)的把通知給到學(xué)生那里,就能夠提前安排好事情,不會(huì)在當(dāng)天急忙做準(zhǔn)備,讓其他班看笑話。

  我的不足是如此之多,在經(jīng)過自我反省后,我對自己有了更好的認(rèn)識(shí),也明白自己未來還有很多的地方需要去做更正,更需要自己去加強(qiáng)職業(yè)道德素養(yǎng)的修養(yǎng),要把老師這個(gè)職業(yè)做好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 11

尊敬的老師:

  你好!

  從離開教師后,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己。去頂撞你跟你吵架,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī)?晌覅s沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響。破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的.父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活;包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸告再動(dòng)手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想,我不應(yīng)該大聲講話,我應(yīng)該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。

  從現(xiàn)在起,我必須時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  20xx年xx月xx日,我在教學(xué)當(dāng)中因?yàn)榇蛄R講五年級(2)班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù),對此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的有關(guān)規(guī)定,最近以來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長及教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的'信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。大家知道,領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的途徑,也是單位開展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在領(lǐng)導(dǎo)三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學(xué)生的情況下,我卻打罵了學(xué)生,這充分說明,我從思想上沒有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關(guān)心我的教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今后的教學(xué)中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心地對待學(xué)生的教育工作,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  20xx年6月月16日,我在教學(xué)當(dāng)中因?yàn)榇蛄R講五年級(2)班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù),對此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的相關(guān)規(guī)定,最近以來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長及教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:如果不是領(lǐng)導(dǎo)即時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。所以,通過這件事,在深感痛心的.同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的即時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關(guān)心我的教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今后的教學(xué)中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心地對待學(xué)生的教育工作,那怎么能即時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀點(diǎn),為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校工作的提升將無從談起。所以,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以補(bǔ)充自己的過錯(cuò)。所以,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我能夠通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  人生的過程是持續(xù)自我檢討的過程。

  一轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩個(gè)多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時(shí)間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯(cuò)、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴(yán)重的不能控制惰性的問題。甚至常常應(yīng)該做某事的時(shí)候,內(nèi)心有個(gè)懶散的聲音說“先放著一會(huì)吧,今天好累了”。造成習(xí)慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。因?yàn)樾膽B(tài)的不好,對工作激情全失,把雷厲風(fēng)行的作風(fēng)完全拋棄。

  當(dāng)我認(rèn)真反省自己的時(shí)候,我意識(shí)到這是多么可怕的態(tài)度和改變.極度的不負(fù)責(zé)任,不但是對工作,也是對自己的不負(fù)責(zé)任.必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學(xué)習(xí),每周的思想清潔,每月的總結(jié),每年的回顧與展望,都要按自己的計(jì)劃認(rèn)真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠(yuǎn)只能原地踏步!膀湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步”,我必須時(shí)時(shí)認(rèn)真檢討自己,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,快樂生活。

  公開檢討或許是一種形式,卻是監(jiān)督自己的一種方式。

  這學(xué)期,素質(zhì)講座和往常一樣是我們院學(xué)習(xí)部的主要任務(wù)。關(guān)于講座,部長一再問我們還有沒有什么不懂,我們幾乎都是沉默,不過,我們總是狀況持續(xù),我也有在想,是什么原因讓我們無法解決。我覺得,或許還是我們不夠了解吧。不過我們卻無法回答部長的問題,因?yàn)槲覀儾磺宄有什么不知道。這是一個(gè)值得深思的問題。除了每周的素質(zhì)講座,我們這學(xué)期的主要活動(dòng)就是征文比賽。關(guān)于征文比賽,雖然已經(jīng)接近尾聲,但不得不說的是,我們做的'確實(shí)不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒有做到位;顒(dòng)前給各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時(shí)間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有即時(shí)上交,導(dǎo)致決賽一系列準(zhǔn)備無法即時(shí)完成。決賽時(shí),不管是申請教室還是作文命題、現(xiàn)場ppt制作都太倉促。而倉促的原因僅僅我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是我們不夠積極。

  前一段時(shí)間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門本來是有任務(wù)的,最后卻被打亂,而這結(jié)果就是我們?nèi)蝿?wù)沒有平均分配,這本來不是我們的錯(cuò),但身為學(xué)生會(huì)的一個(gè)成員,我們沒有積極主動(dòng)的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務(wù),并且大賽當(dāng)天上午10點(diǎn)就開始幫忙直到晚上9點(diǎn)多,但仔細(xì)想想,除了吹氣球、傳話筒和打掃現(xiàn)場真的沒做什么。

  這個(gè)學(xué)期也快接近尾聲了,看似沒什么事了,其實(shí)很多事情都還沒做,在接下來一個(gè)月不到的時(shí)間里,我會(huì)努力改變我的不足,讓這學(xué)期的工作能夠完美謝幕。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 15

尊敬的老師:

  您好!

  作為老師,本來應(yīng)該是認(rèn)真盡責(zé)的去做好工作的,但是也是由于自己的一個(gè)問題犯了一些錯(cuò)誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來反省,來檢討下。

  此次的上課遲到不但是自己課堂上的問題,同時(shí)也是自己上班的時(shí)間也是沒有準(zhǔn)時(shí)的來到學(xué)校里面,作為老師以身作則的來做出表率,但是自己確是沒有做到位,雖然最后也是給學(xué)生們都道歉了,但是我也是知道作為教師來說,這是很不好的事情,上班遲到,這樣的事情不應(yīng)該是發(fā)生在我的身上,作為老師來說,只有自己去做好了,那么才能去教導(dǎo)好學(xué)生們的,如果自己都是沒有做好,也是沒有什么信服力去讓學(xué)生聽話,自己雖然不是班主任,是任課的老師,但同樣也是要做好才行的,同時(shí)我也是在反省中也是知道此次的遲到并不是由于有什么事情,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來的,這對于我們老師來說是很不該的本來就作息是規(guī)律的,我也是和朋友去吃宵夜,一時(shí)的沒有注意到時(shí)間,雖然期末了,上課基本都是學(xué)生們在自主的復(fù)習(xí),不需要我們老師怎么的講課,但是也是不該如此的。

  很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您擔(dān)心了,我自己也是很懊惱,同事打我電話也是沒有聽到,最后醒來一看時(shí)間和未接的電話也是發(fā)現(xiàn)自己犯了錯(cuò)誤,我急忙的來到學(xué)校里面也是回到教室,看到學(xué)生們在認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也是知道是班主任老師來幫我解決了一些問題,很是感謝,但同時(shí)自己也是很對不起同事們的一個(gè)幫助,我也是知道如果學(xué)生們有很多的問題,那么我也是要在講臺(tái)上去給他們講解,而一直不在也是容易讓學(xué)生的一些問題得不到很好的'解決,影響了他們的學(xué)習(xí),自己也是感到愧疚,的確作為老師來說,這是不應(yīng)該的事情,如果的確是有事情請假也是沒有什么,但是卻是自己晚睡起不來的問題,我也是很羞愧,以后也是不能再發(fā)生了。

  從此次的事情中,我也是去在反省,同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)的確自己在對待工作上這段時(shí)間有些松懈,臨近期末,同時(shí)也是自己在崗位上的工作熟悉了,沒有那么多的事情了,也是沒有一種緊迫感,但這是不對的,如果的確沒有太多的事情,自己也是要去回答學(xué)生們的問題,去關(guān)心他們考前復(fù)習(xí)的情況,同時(shí)自己也是可以學(xué)習(xí),去多反思工作,而不是還遲到,還做一些無關(guān)工作的事情,來影響了自己上班,抱歉,以后也是不會(huì)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  教師的自我反省檢討書 16

尊敬的老師:

  您好!

  鑒于我昨日在課堂上頂撞您的表現(xiàn),我自認(rèn)為我是極其愚蠢而不雅的。一位學(xué)生,犯了錯(cuò),卻沒有勇于承認(rèn),還在課堂之上對指責(zé)出錯(cuò)誤的老師進(jìn)行反駁,甚至一度以此為榮,這樣的學(xué)生,已經(jīng)不能算作是合格的高中生了,很不幸的是,這個(gè)學(xué)生就是我。

  昨天在課堂之上,我因?yàn)闊o心聽課,便偷偷拿起小說看,我把書放在了桌子上,用課本擋著,我原以為這樣可以萬無一失,畢竟您也不怎么會(huì)下講臺(tái)在教室里走動(dòng),誰知道我看的太入迷,被書中搞笑的劇情所打動(dòng),忍不住笑出了聲音。如果僅僅只是一次還好,您也不一定能找出來是誰,可我卻毫不收斂,膽大包天繼續(xù)看書。其實(shí)剛剛那個(gè)笑聲就已經(jīng)引起了您的注意,而我絲毫不知,等我再一次的忍不住笑出來時(shí),您已經(jīng)滿是怒火了。很明顯,周圍同學(xué)的目光深深的把我出賣了,您走到我的身旁,看到了我還來不及收拾的書,一把拿過來,往我頭上敲了一下,雖然不疼,但卻覺得很丟臉。

  快要成年的我們,這個(gè)年齡段是很好面子的,被您這么當(dāng)眾打了頭,這怎么能忍?我也憤怒不已,質(zhì)問您憑什么打我,而您說我干擾課堂紀(jì)律,在課堂上做與課堂無關(guān)的事情,作為教師,有權(quán)責(zé)罰我。但是我被憤怒沖昏了頭,也因?yàn)楹妹孀佣礻。我沒有承認(rèn)的錯(cuò)誤,反而指責(zé)您身為教師不能體罰學(xué)生,其實(shí)這哪是體罰,根本就是不輕不重的一次警告,甚至都不如我和同學(xué)之間嬉戲打鬧。這個(gè)時(shí)候的我,其實(shí)是心知肚明的,但卻死撐著不肯承認(rèn),我還覺得這是自己的勝利,因?yàn)槟蛄宋,所以我頂撞您,做到了其他的同學(xué)不敢做,也做不到的事情,多風(fēng)光啊。

  課是沒法上了,我被您叫去了辦公室,相顧無言,一個(gè)電話打給了我的父母,我這時(shí)才慌了,但還是硬撐著說,一人做事一人當(dāng),管我父母什么事,您也只是冷冷的看著我。父母的`到來,讓我這故作堅(jiān)強(qiáng)的樣子再也無法繼續(xù)下去了。想著他們本該正常的工作,卻因?yàn)槲叶坏貌粊韺W(xué)校,耽誤事情,給他們添了許多麻煩。而且我這樣的行為,也打擾了同學(xué)們的正常上課,讓他們少學(xué)了一些知識(shí)。我很抱歉,我也不該這么頂撞您,這樣的事情,真的不風(fēng)光,因?yàn)橐粫r(shí)的頭腦發(fā)熱,一時(shí)的意氣之爭,讓我鑄成了這樣的大錯(cuò)。學(xué)生就該有學(xué)生的樣子,頂撞老師這樣的事情就不是一個(gè)學(xué)生該有的樣子。

  老師,我已經(jīng)反省了,我不該在課堂上看小說,也不該頂撞您,希望您能原諒我的無禮行為。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 17

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說是錯(cuò)誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情與老師您頂嘴,老師您那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還和老師頂嘴,造成了很壞的影響,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。

  我只能對老師說聲,對不起,是我錯(cuò)了。是思想上的`錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師您關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會(huì)有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對老師說聲,給老師您添麻煩了,對不起,老師是我錯(cuò)了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 18

尊敬的老師:

  您好!

  在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯(cuò)。經(jīng)過深刻反省,我切實(shí)意識(shí)到謾罵、頂撞師長是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯(cuò)。

  回顧本次錯(cuò)誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應(yīng)該了。

  這一次錯(cuò)誤之后,您嚴(yán)肅地批評了我,讓我幡然醒悟?梢哉f,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴(yán)重。我的'父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。

  如今,我深刻地意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補(bǔ)對您的傷害:

  第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監(jiān)督。

  第二,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報(bào)老師的辛勤教育。

  第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來。

  最后,此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘,為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心,不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師的自我反省檢討書 19

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的'愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:非常抱歉,請?jiān)徫业娜涡浴?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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