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學(xué)生罵老師檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-18 09:43:03 教師檢討書(shū) 我要投稿

【熱】學(xué)生罵老師檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生罵老師檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】學(xué)生罵老師檢討書(shū)

學(xué)生罵老師檢討書(shū)1

  首先因我本人字寫(xiě)得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

  我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

  1。做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2。給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

  3。當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。

  3。態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的'人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

  對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:1。認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2。上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3。努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生罵老師檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名學(xué)生,是祖國(guó)的希望,接受了很好的教育,卻沒(méi)有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準(zhǔn)則都沒(méi)有做好,我感覺(jué)自己做人很失敗,我對(duì)自己的錯(cuò)感到很后悔。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻檢討,我總結(jié)了以下改正措施,希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成:

  第一,根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫(xiě)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。

  第二,針對(duì)我不懂事的情況,通過(guò)此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說(shuō)臟話了。

  第三,此次檢討書(shū)我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中,給予自己是一個(gè)警示,希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的`,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  并且,我鄭重承諾,做一個(gè)懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學(xué)生:

  一。語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

  二。尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,友善寬容,明禮誠(chéng)信;

  三。教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

  四。公共場(chǎng)合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;

  五。勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),少吃零食,節(jié)約用水用電;

  六。遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

  七。注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八。文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

  九。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

  十。保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。

  此次錯(cuò)誤發(fā)生,我真的深感懊悔,對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害,也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師,很對(duì)不住同學(xué)。而通過(guò)此次檢討,我一定要深刻改正,爭(zhēng)取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)生罵老師檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的罵老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及罵老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而罵老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對(duì)于我罵老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的`事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生罵老師檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該罵您,這是一個(gè)非常大的錯(cuò)誤。您平時(shí)批評(píng)我們都是為了我們好,都是希望我們能夠變得更好。我非但沒(méi)有理解您的苦心,反而在您背后說(shuō)您的壞話,實(shí)在是很不應(yīng)該了。

  我爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,要尊敬老師。我不但沒(méi)有尊敬老師,我還罵老師,錯(cuò)的真的是很過(guò)分了。我不該這樣做的,這種行為是很惡劣的,是不尊重老師的表現(xiàn)。就算老師只是一個(gè)陌生人,我也不應(yīng)該這樣,更何況老師是傳授我們知識(shí)的人,更值得我們尊敬。

  我以后絕對(duì)不會(huì)再這樣了,我真的知道自己錯(cuò)了,就算再生老師的氣也不應(yīng)該這樣做。老師在知道這件事之后,把我叫到辦公室,沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)的`給我講道理,這讓我覺(jué)得臉上像挨了一巴掌一樣。因?yàn)槲叶歼@樣的對(duì)待老師了,老師還能夠這么溫柔的對(duì)待我,讓我覺(jué)得很羞愧。其實(shí)在我把那句話說(shuō)出來(lái)之后就后悔了,但是沒(méi)辦法,話已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了,后悔也沒(méi)有用了。

  我現(xiàn)在知道了,一些話必須要再三思考之后才能夠說(shuō)出來(lái),現(xiàn)在還只是在學(xué)校你,老師也會(huì)原諒我。但是如果我以后還像現(xiàn)在這樣亂說(shuō)話,那么有一天一定會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果,我也會(huì)在不知不覺(jué)中得罪很多人。

  我當(dāng)著全班同學(xué)的面這樣說(shuō)老師,會(huì)損害老師在同學(xué)們心中的威嚴(yán),如果同學(xué)都像我一樣,隨便說(shuō)老師的壞話,我們班的整體素質(zhì)就會(huì)變得非常的差,最后可能會(huì)沒(méi)有老師愿意來(lái)我們班教學(xué)。我這樣當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)老師的壞話,并不能讓同學(xué)們覺(jué)得我好厲害,連老師都敢罵。只會(huì)覺(jué)得我沒(méi)素質(zhì),沒(méi)教養(yǎng),連帶著我的爸爸媽媽都要一起被說(shuō),我真的很后悔,非常的后悔。

  在家里反省的這幾天,我想了很多,爸爸媽媽也說(shuō)了我很多。老師對(duì)我要求嚴(yán)格,只是希望我能夠變得更加的優(yōu)異,得到別人的贊揚(yáng)。我不理解老師就算了,還罵您,真的很對(duì)不起,我是真的真的知道錯(cuò)了。我希望老師能夠給我很?chē)?yán)厲的處罰,讓其他同學(xué)看到我這樣做的后果。他們看到我受的處罰,就會(huì)不敢這么做,如果我的處罰很輕,他們就會(huì)覺(jué)得罵老師也不是很大的錯(cuò)誤。

  老師,我真的知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)這樣了,您原諒我吧。也請(qǐng)您不要生氣了,原諒我的無(wú)知。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生罵老師檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!對(duì)不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒(méi)有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對(duì)于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書(shū)。

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的`認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

  一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

  二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。

  三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。

  因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生罵老師檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我跟老師頂嘴就已經(jīng)是很大的忌諱了,作為一名學(xué)生尊師重道一直耳濡目染,跟老師爭(zhēng)吵罵老師這是有違背道德的,我們不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的事情,可是今天我沒(méi)有做到,我在上課的時(shí)候罵了您,我覺(jué)得這是我這學(xué)期最大的錯(cuò)誤,也是我學(xué)業(yè)生涯最大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有做到尊重老師,還反而在今天罵了您,我真的好愧疚,真的好后悔,我在今天想了很久,上課也在想,休息也在想,在想我今天的行為真的太過(guò)分了,今天罵您行為我真的是一時(shí)間太沖動(dòng),犯傻了,直到現(xiàn)在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚,我作為一名學(xué)生在上課期間罵老師,還是讓其他的同學(xué)們也聽(tīng)見(jiàn)了,我覺(jué)得這是作為一名學(xué)生最大的失敗,紀(jì)律上最大的錯(cuò)誤,我真的為自己感到羞愧。

  事情是這樣的,今天上午上第一節(jié)課的時(shí)候,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都很有精神,就唯獨(dú)我很沒(méi)精神,一直在了桌上無(wú)精打采的聽(tīng)課,我還是不是低著頭,因?yàn)檎娴腵很困,很乏,因?yàn)閯倓倧闹苣┗氐綄W(xué)校,還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),昨天前年都是休息在這兩天中,我每天晚上就是會(huì)玩到很晚,自己玩手機(jī),看電視什么的這樣子,在昨天晚上我就想著要早點(diǎn)睡,畢竟要回學(xué)校上課了,我就提醒著自己要調(diào)整好狀態(tài),可是我沒(méi)有做到,我昨天晚上就沒(méi)怎么睡覺(jué),沒(méi)怎睡好,在今天上第一節(jié)課的時(shí)候我還沒(méi)有精神了,所以我就一直沒(méi)有狀態(tài),心不在課堂上,想睡覺(jué)。

  到了我快要睡著的時(shí)候,您就一直從我旁邊經(jīng)過(guò),推我一下,似乎您看出了我沒(méi)睡好,但是您就是推了一下,沒(méi)有說(shuō)我什么,我還是沒(méi)有打起精神,我就又昏昏欲睡,經(jīng)過(guò)幾次這樣子,您多次在我旁邊推我一下,但是看到我還是這個(gè)狀態(tài),您就有點(diǎn)不開(kāi)心了,這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)撐不住了,我就趴在桌子上睡了,您看到了我這樣的情況,很生氣,您一聲呵斥批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)也是很惱火,可能是睡著的時(shí)候被嚇到了,我心里也很生氣,沒(méi)有控制住自己,也是很沖動(dòng),腦子不受自己控制了,然后我就在下面罵了您兩局,雖然我的聲音不大,但是不大不小剛好就被您聽(tīng)到了,您當(dāng)時(shí)就發(fā)火了,作為一名學(xué)生我罵了您。

  您通知了班主任,課后在辦公室我反省過(guò)來(lái)了,我想了想在課堂上罵你的情景,覺(jué)得自己太過(guò)分了,很羞愧,而且還是因?yàn)槲以谏险n睡覺(jué),到了辦公室我一再的向您道歉,您當(dāng)然不會(huì)跟我們計(jì)較太多,但是我還是感覺(jué)到很自責(zé),這是很?chē)?yán)重的行為,我覺(jué)得我要寫(xiě)下這篇檢討,警示自己的錯(cuò)誤,我記住自己的過(guò)錯(cuò)的。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學(xué)生罵老師檢討書(shū)7

  首先因我本人字寫(xiě)得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

  我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

  1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2.給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

  3.當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。

  3.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的.,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

  對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生罵老師檢討書(shū)8

  尊敬的老師:

  今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對(duì)老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的.錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

  下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生罵老師檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒(méi)有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對(duì)于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書(shū)。

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的'認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

  一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)。

  二、我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。

  三、我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生罵老師檢討書(shū)10

尊敬的老師

  您好!

  我是懷著萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)的,作為您的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),尊師重道就是我的職責(zé),可我卻沒(méi)有遵守好,發(fā)生了辱罵老師您的情況,這不僅是對(duì)您極大地不尊重,也給其他同學(xué)帶來(lái)了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯(cuò)誤,我給您寫(xiě)下了這份包含我濃濃悔意的檢討書(shū)。

  事情的起因和過(guò)程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節(jié)課之前,因?yàn)樘鞖夂軣,所以我們這些學(xué)生在中午時(shí)都會(huì)午休一會(huì)兒,可中午休息的時(shí)間也不會(huì)是很長(zhǎng),所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后,我還是睡的死死地,您看到后就直接來(lái)到我身邊把我拍醒了,可我這個(gè)人有一個(gè)很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺(jué)時(shí)打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴著睡覺(jué)。您見(jiàn)狀后就直接把我提起來(lái)了,并讓我站著聽(tīng)課,這時(shí)候我才稍微清醒點(diǎn),在看到周?chē)瑢W(xué)對(duì)我發(fā)出笑聲后,我的臉更是變得又紅又燙的。

  因?yàn)槲业?臉皮子薄,而且我不喜歡別人對(duì)我進(jìn)行嘲諷和指點(diǎn),所以我在被老師您喊起來(lái)罰站后,我就因?yàn)槟屛襾G了面子,導(dǎo)致了我在心中對(duì)您產(chǎn)生了一絲怨恨。后來(lái),當(dāng)您在講課時(shí),我也根本沒(méi)有任何心思去聽(tīng)了,只想著如何能快點(diǎn)打發(fā)時(shí)間,免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒(méi)用心聽(tīng)課后,就對(duì)我提了一個(gè)問(wèn)題,可這個(gè)問(wèn)題我答不出來(lái)啊,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)聽(tīng)課啊。周?chē)耐瑢W(xué)看我連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái),又開(kāi)始大笑了,這讓我的臉一下子又開(kāi)始變得滾燙了。

  我也不知道自己是咋想的,我居然認(rèn)為這是老師您在針對(duì)我,故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著老師您在黑板上寫(xiě)字時(shí),我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周?chē)耐瑢W(xué)都能聽(tīng)得見(jiàn)。讓我沒(méi)想到的是,老師您在講臺(tái)上居然也清楚地聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了些什么。于是,在下課后,您把我喊到辦公室里,并對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。

  現(xiàn)在,我也已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚@一切都是對(duì)我們學(xué)生好啊,可我卻沒(méi)有體會(huì)到老師的良苦用心。這都是我的錯(cuò)啊,但是請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生這種情況了,我一定把自己的思想和學(xué)習(xí)弄好,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生罵老師檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,作為您學(xué)生,我很抱歉因?yàn)楸荒u(píng)了,就在背后罵您,沒(méi)有一點(diǎn)肚量,是自己的錯(cuò)誤還不承認(rèn),還不想被您教育,我反省之后,就進(jìn)行了檢討。

  今天上午上課時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,而是在班上搗亂,不停我們老師的管教,一直在座位上亂動(dòng),并且還和他人說(shuō)話,一點(diǎn)不顧及有老師在場(chǎng),沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生在課堂該做的事情,就算老師下來(lái)說(shuō)了我,我也是安靜一會(huì),完全不能去維持很久。也是因?yàn)槲疫@樣,您從教室外看到了我的情況,所以就把我單獨(dú)叫出去了,不停的給我說(shuō)教,我當(dāng)著您的面答應(yīng)的好好的,表面上覺(jué)得您說(shuō)得對(duì),批評(píng)的也對(duì),但是事后我就不這樣了,依舊我行我素的,不管您對(duì)我的管束。等您走了之后,我就開(kāi)始罵您,覺(jué)得您多管閑事,覺(jué)得您又不是我們班的老師,就不想您去教我怎么做。后面越來(lái)越覺(jué)得您很討厭,就直接說(shuō)了您很多壞話,罵得很狠。也是因?yàn)槲覠o(wú)所顧忌的罵您,正好被退回來(lái)有事的您聽(tīng)見(jiàn)了,臉一瞬間就黑了,而且還特別生氣,這下被您正好聽(tīng)到,我也是心虛的,但是并沒(méi)有道歉。之前您雖然批評(píng)了我,我覺(jué)得不爽,但是卻沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行很狠的批評(píng),我才會(huì)覺(jué)得您好欺負(fù),沒(méi)想到后來(lái)被抓到罵您,踩到了您的底線,因此是狠狠的教訓(xùn)了我,讓我抄了好多遍的學(xué)生行為規(guī)范,我手都抄的沒(méi)力氣了,也是在這樣一個(gè)過(guò)程,我明白了您那么生氣的原因。

  我作為學(xué)生,正在受著良好的教育,可是我所做的行為卻不是這樣體現(xiàn)的,所有的行為都是一種粗俗鄙陋讀的樣子,半點(diǎn)沒(méi)有學(xué)生形象,讓您很心寒,您是因?yàn)榭吹轿以谡n上無(wú)理才會(huì)去批評(píng)的,目的也是為了讓我改正,做個(gè)好學(xué)生,但是我沒(méi)有明白您的苦心,還在背后罵您,這是多么的讓人失望啊。作為老師的`您,在校內(nèi)管束我們的行為也是您的職責(zé)所在,卻要承受學(xué)生的挨罵,這于您是很不公平的。

  現(xiàn)在我已知您的好意,也在此向您道歉,希望您能夠去接受我的道歉,畢竟是我的錯(cuò),您要是不滿(mǎn),可以讓我受到教訓(xùn)的,我也確實(shí)需要被教訓(xùn),不然就無(wú)法無(wú)天了,也感謝您是關(guān)心我才會(huì)想要我變好,現(xiàn)在我曉得了您這樣做的原因,就一定會(huì)去改的,望您原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生罵老師檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我向您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!

  這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然說(shuō)出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的表率,沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,老師您也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知,之前根本沒(méi)有用心體老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛(ài)護(hù)。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。

  我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的`行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生罵老師檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起我做出了很不好的行為,我自己也是知道罵臟話的行為很是不好,但是我還是米有去控制自己,讓我在上課期間出現(xiàn)了辱罵老師的事情,F(xiàn)在的我很是后悔,我向老師道歉,更是我的愚蠢行為進(jìn)行懺悔。

  從小不管是老師還是家長(zhǎng)都讓我們必須要遵守文明公約,不要講臟話,但是我卻始終沒(méi)有做到將這一點(diǎn)做好。這次在上課期間,也是因?yàn)槲易约旱牟徽J(rèn)真行為,讓老師生氣了,更是批評(píng)了我,還讓我寫(xiě)檢討,我感覺(jué)到氣不過(guò),這才在課堂上用臟話罵了老師。當(dāng)時(shí)說(shuō)完內(nèi)心卻是是挺爽的,但是事后卻為自己的行為感到非常的悔恨,現(xiàn)在的我更是無(wú)比的后悔當(dāng)時(shí)自己的舉動(dòng),若是有重來(lái)一次的機(jī)會(huì),我定不會(huì)罵老師,更不會(huì)在課堂上不認(rèn)真。但是現(xiàn)在一切明白得有些太晚了,現(xiàn)在的我就一直在為自己這樣的行為而后悔。

  當(dāng)時(shí)會(huì)做出這樣的事情,確實(shí)是我沒(méi)有考慮任何的'后果,更是沒(méi)有對(duì)自己的行為有一定的思考,這一次我更是在生活中漸漸明白了自己確實(shí)是需要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)成長(zhǎng),更是讓自己可以在往后的時(shí)光中去變得更好。通過(guò)我犯下的事情我更是對(duì)自己有盡可能的去反思,知道自己現(xiàn)在需要去努力的地方是有很多,所以我也會(huì)盡力讓自己去慢慢的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我甚至是學(xué)生最基本應(yīng)該要對(duì)老師的尊重都沒(méi)有,簡(jiǎn)直是不配作為一個(gè)學(xué)生,而我這次做出的行為更是讓我對(duì)自己有了深刻的了解,我會(huì)從最為簡(jiǎn)單的地方開(kāi)始對(duì)自己進(jìn)行分析改正,爭(zhēng)取讓自己可以在接下來(lái)的工作中得到更棒的成長(zhǎng)。我會(huì)嚴(yán)格的管控自己的行為,努力讓自己戒掉臟話,更是鍛煉自己的自制力,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在接下來(lái)的時(shí)間里去慢慢的成長(zhǎng),同時(shí)也是盡量的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做的事情。將自己完全的投入到學(xué)習(xí)中,并且盡力讓自己在其中去奮斗,去磨煉,去更多的融入到學(xué)習(xí)中,更是爭(zhēng)取以更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

  對(duì)于老師,在日后我都會(huì)好好的聽(tīng)話,再也不要做出一些不好的事情,同時(shí)我也會(huì)盡可能的讓自己在接下來(lái)的時(shí)間中去努力的奮斗,盡力讓自己在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(zhǎng)。若是老師有任何需要我的地方我都會(huì)盡可能的去幫助老師,更是努力地讓自己在工作中去成長(zhǎng),同時(shí)我也會(huì)努力的讓自己在生活中去成長(zhǎng)。我向老師保證,以后的生活中我都是不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了,我更是會(huì)盡力的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的事情,讓自己在學(xué)習(xí)中學(xué)有所獲,在生活中也做一個(gè)文明的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生罵老師檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我今天干了一件傻事,我上課不僅違反了紀(jì)律,還跟老師對(duì)著干,罵了老師,我現(xiàn)在回想自己當(dāng)時(shí)的言行舉止,后悔不已啊,都不敢相信我竟然做出這樣的事,現(xiàn)在事情已發(fā)生,錯(cuò)誤一釀成,已經(jīng)沒(méi)辦法改變了,我只能對(duì)我所做下的事懺悔,反省自己的錯(cuò)誤,我很感謝您沒(méi)有上來(lái)就批評(píng)我,而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為,我知道錯(cuò)了,我會(huì)去跟老師道歉的,一定要得到她的原諒,要不然我都沒(méi)臉見(jiàn)您。

  今天上第一節(jié)課的時(shí)候,我因?yàn)樽蛲戆謰屧诩页臣埽瑢?dǎo)致我很晚才睡著,具體幾點(diǎn)睡著的,我也不清楚,好像天都快亮了,于是我今天來(lái)到學(xué)校上課的時(shí)候就很沒(méi)有精神,一到教室都睡著了,早餐都沒(méi)去吃,從早自習(xí)一直睡到了第一節(jié)課英語(yǔ)課,當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師叫起立,全班同學(xué)都站起來(lái)了,就我一個(gè)還在睡夢(mèng)中,于是英語(yǔ)老師拿書(shū)一下子敲到我的腦袋上,我不知道她是不是故意的,剛好是書(shū)脊的地方敲過(guò)來(lái),一下子就把我驚醒了,疼痛的感覺(jué)讓我瞬間睡意全無(wú),心中的怒火一下子就燃起來(lái)了,我當(dāng)時(shí)都想拿著板凳朝她扔過(guò)去了,一看見(jiàn)是老師,理智還是拉住了我,沒(méi)讓我扔出去,我直接對(duì)她破口大罵:“你是不是有病啊,這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手啊?真不知道下這么重手打?qū)W生的老師,怎么當(dāng)上老師的,真的是有病”。她顯然沒(méi)想到我會(huì)這樣反抗她,一下子都蒙了,被我說(shuō)的一句話沒(méi)有,直接走到講臺(tái)上說(shuō):“這節(jié)課不上了,你們自習(xí)吧”。就拿著教材回辦公室了,當(dāng)時(shí)全班的.同學(xué)還處于起立的狀態(tài),我沒(méi)有管同學(xué)們,我又繼續(xù)趴下睡覺(jué)了,但是經(jīng)過(guò)這件事后的我,久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),心情久久不能平復(fù),突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎?我什么時(shí)候脾氣這么大了,我的確有點(diǎn)過(guò)分了,畢竟我上課了還在睡覺(jué)……”就在我還在回想這件事的時(shí)候,被您叫到了辦公室,一個(gè)人反省寫(xiě)檢討書(shū)。

  老師,真的對(duì)不起,我可能是因?yàn)榻诟改敢恢痹诩页臣埽矣譄o(wú)能為力,只能眼睜睜的看著,心里別提多難受了,剛好英語(yǔ)老師就來(lái)惹我,撞槍口上了,我的那些話一定對(duì)英語(yǔ)老師打擊很大,其實(shí)她并沒(méi)有做錯(cuò)什么,反而是我上課時(shí)間睡覺(jué),她只是想把我叫醒來(lái),對(duì)不起,我把自己的壞心情帶學(xué)校來(lái)了,我對(duì)于我上課罵老師的這件事向您道歉,也跟班上的同學(xué)們道歉,影響到大家的上課進(jìn)度了,很抱歉。您放心,我一定會(huì)在下節(jié)課跟英語(yǔ)老師誠(chéng)心的道歉的,一定要得到她的原諒,我會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇的,還請(qǐng)您原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生罵老師檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  首先因我本人字寫(xiě)得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

  我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

  1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2.給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

  3.當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,謾罵老師,實(shí)在不應(yīng)該。

  3.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的.成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師,同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

  對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:

  1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。

  2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。

  3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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