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教師節(jié)活動演講稿

時間:2023-03-30 19:33:28 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

【推薦】教師節(jié)活動演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】教師節(jié)活動演講稿

教師節(jié)活動演講稿1

  xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),為了做好今年教師的慶;顒樱鶕(jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝xx年教師節(jié)的`通知》和省教育廳《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》要求,我市教師節(jié)慶祝活動計劃如下:

  一、8月中旬,向各縣(市、區(qū))教育局、市直學(xué)校、中專、中技學(xué)校下發(fā)《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》,提出教師節(jié)活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。

  二、9月8日上午,在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是:各縣(市、區(qū))選派骨干教師、外來教師代表約xx人,黃曉濤副市長、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、主要新聞單位。會議結(jié)束后,以市政府名義宴請教師代表。午餐后,代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演。

  三、9月8日下午3時,在湛江影劇院召開表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演會。會議分兩段開:

  第一段3:00―3:30召開優(yōu)秀教師表彰大會,市政府黃曉濤副市長作簡短講話,然后分五批頒獎,分別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任老師、健康教師家庭獲獎家庭(市教育工會組織)、師德座右銘創(chuàng)作獲獎?wù)撸ㄊ薪逃M織)。

  第二段3:30―5:30舉行文藝匯演,共15個節(jié)目。

  ·教師節(jié)對聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞

  ·教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動方案 ·教師節(jié)活動主題

  參加人員:市四套班子領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市人事局領(lǐng)導(dǎo)、市總工會領(lǐng)導(dǎo)、參加市骨干教師、外來教師座談會的代表,各縣(市、區(qū))優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任老師代表、市健康教師家庭獲獎?wù)叽。師德座右銘?chuàng)作比賽獲獎?wù)叽砗拖忌絽^(qū)、赤坎區(qū)、市直學(xué)校、各中專、中技學(xué)校部分教師。

教師節(jié)活動演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  沈老師是我們班里數(shù)學(xué)老師,沈老師她喜歡用兒歌的方法交我們背一些東西,這樣能使我們記得住。沈老師不僅對全班同學(xué)很好,對我也非常好。就這個星期二,沈老師下午帶我們上的實(shí)踐課為了講明天要上的課,就在我們訂正學(xué)搞的時候,沈老師跑過來對我說:”放學(xué)以后,你到我辦公室,我?guī)湍惆呀裉斓淖鳂I(yè)改掉,再講講明天的課,你明天不是要參加“手拉手”活動嗎?我?guī)湍阊a(bǔ)一下課,不然影響你的學(xué)習(xí)。你看,在香港回來的時候,我?guī)湍阊a(bǔ)了課,學(xué)習(xí)還這么好,對吧!我說:“嗯”的.一聲答應(yīng)了。放學(xué)后,我把學(xué)稿給沈老師,沈老師就認(rèn)真的幫我改作業(yè),有錯題,她就細(xì)心跟我講。最后,我還不知道電話卡有多大,沈老師就在她的書上剪了一個電話卡,我心里想,我既然有一個這么好的數(shù)學(xué)老師,我真是太感動了。

  在沈老師的無微不至的關(guān)懷下,和不厭其煩的講解中,不僅使我掌握了更多的知識也極大的培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要加倍努力,爭取更好的成績來回報沈老師,決不辜負(fù)沈老師對我的期望。

教師節(jié)活動演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  在這個碩果累累的九月,我們迎來了一年一度的教師節(jié)!作為獲獎教師的代表發(fā)言,我非常激動。在此,我謹(jǐn)代表獲獎教師,向關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  20xx年x月,我從xxx師范畢業(yè),分配到中心小學(xué)。當(dāng)我來到這里時,我被學(xué)生積極求知的精神深深打動了。從教以來,我一直告訴自己:“不愛孩子,就沒有教育”。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛是師德的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。根植于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵。教師必須真誠地關(guān)心每一個學(xué)生,做一個慈愛的母親和嚴(yán)厲的父親,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。

  在生活中,我們應(yīng)該更加注重愛學(xué)生,做學(xué)生的好老師和好朋友。只有這樣,我們才能成為一名深受孩子們喜愛的優(yōu)秀教師。一旦學(xué)生意識到這種愛,他們就會“親吻老師”,從而“相信他們的方式”,最終達(dá)到教育的目的.。

  帶著愛的教育,我踏上了培養(yǎng)學(xué)生的漫漫征程。在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我積極轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自己的素質(zhì),認(rèn)真研究適合小學(xué)教學(xué)的方法。好事多磨,我班的學(xué)生每次都是全鎮(zhèn)最好的。

  近年來,我們學(xué)校的教育蒸蒸日上,日新月異。今年取得了前所未有的好成績,成績歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。

  今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

教師節(jié)活動演講稿4

各位老師、同志們:

  今天,鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)。借此機(jī)會,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!多年來關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!

  近年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進(jìn)步。教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)明顯提高;素質(zhì)教育深入推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;學(xué)校布局更加合理,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力,教師育人,默默耕耘,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。

  這些成績的取得,是社會各界大力支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向多年來辛勤耕耘在教育教學(xué)一線,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!

  各位老師、同志們,辦好教育是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對我們提出的迫切要求。當(dāng)前,我鎮(zhèn)已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育改革與發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,更加重視教育,更加支持教育,努力推動教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

  下面,我講三點(diǎn)意見,與大家共勉:

  一、堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

  優(yōu)先發(fā)展教育是我們黨和國家的一項重大方針,全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視,深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的進(jìn)步,很大程度上取決于勞動者素質(zhì)的高低,取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量,取決于科技進(jìn)步和知識創(chuàng)新的水平,歸根結(jié)底取決于教育的發(fā)展。其次,子女受教育的問題已經(jīng)成為現(xiàn)階段群眾最關(guān)心的問題之一,我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點(diǎn)內(nèi)容來抓,努力讓每一個孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此,我們一定要充分認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力辦人民滿意的教育。

  二、全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動教育科學(xué)發(fā)展

  素質(zhì)教育使以提高學(xué)生全面素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育。因此,我們要自覺樹立與時代的發(fā)展要求相適應(yīng)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動教育科學(xué)發(fā)展。要不斷完善素質(zhì)教育評價機(jī)制,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,正確處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。要把思想品德教育擺在重要位置,抓好學(xué)生的'思想道德素質(zhì),深入實(shí)施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康。要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  三、大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的師資隊伍

  教育的關(guān)鍵在教師。實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展,必須建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力、人民滿意的教師隊伍。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要深刻認(rèn)識自己的神圣使命和責(zé)任,忠誠于教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),愛崗敬業(yè)的模范。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì),既要學(xué)好專業(yè)知識,實(shí)現(xiàn)知識更新,緊跟時代步伐,又要學(xué)好其它知識,不但拓寬知識面,努力成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的典范。要求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,鉆研教育教學(xué)藝術(shù),不斷提高教學(xué)水平和能力。要提升教書育人、為人師表的境界,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴,讓群眾滿意的教師。

  四、努力營造尊師重教的濃厚氛圍,為教育創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境

  尊師重教是一個國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會發(fā)展的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。因此,關(guān)心和愛護(hù)教師,使全社會的責(zé)任,全鎮(zhèn)上下要對教師多一份理解,對教育多一份支持,對學(xué)校多一份關(guān)愛,形成黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的良好局面。各級各部門要主動支持教育,千方百計為廣大教師辦實(shí)事、做好事、解難事,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益,改善教師的工作和生活條件,不斷提高教師的社會地位。要大力宣傳先進(jìn)教育集體和教育工作者的事跡,讓教師成為最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教在全社會蔚然成風(fēng)。

  各位老師、同志們,民族的希望在教育,教育的希望在教師。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的新局面,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

  祝廣大教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

教師節(jié)活動演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  我是來自初二(1)班的xxx,今天我講話的題目是《感謝您老師》。

  當(dāng)我們愉快地邁進(jìn)新的學(xué)年的時候,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。本周五是我們的第xxx個教師節(jié)。在此,我代表全體xxx學(xué)生預(yù)祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活愉快!

  親愛的老師,當(dāng)我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進(jìn)xxx校門的時候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應(yīng)了xxx緊張而富有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長河,是您諄諄教誨,為我們打開了一扇又一扇知識的大門,讓我們仿佛進(jìn)入了阿里巴巴的寶庫,那么神奇那么美麗!您用智慧的.語言向我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任、是一把引領(lǐng)我們通向未來天地的鑰匙!您教會了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜,是您讓知識帶給我們歡樂!

  親愛的老師,在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學(xué)會感恩和關(guān)愛的同時,更明白了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。您將美好播種于我們的心田,用愛心和耐心來灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國家將是多么美好的愛的花園!

  親愛的老師,是您在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時候伸出一雙大手,領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚能量。是您鼓勵我們開動腦筋,勇敢挑戰(zhàn)。我相信,這樣的教育將會讓我們足以面對生活中任何困難,無所畏懼、勇敢前行!

  “輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房!庇H愛的老師,每當(dāng)我們唱起這首歌的時候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請回過頭看,您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,郁郁蔥蔥!

  親愛的老師,請您相信:今天我們?yōu)橛衳xx這樣的校園、有您這樣的老師而自豪,不遠(yuǎn)的明天,您一定會為有我們這樣的學(xué)生而驕傲!相信xxx之鷹一定能飛得更遠(yuǎn)更高!

  同學(xué)們,本周是xxx的敬師愛師周,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行,認(rèn)真準(zhǔn)確的作業(yè),優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻(xiàn)上一份禮物。

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂!

教師節(jié)活動演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的老師是一位和藹可親的老師,有的時候老師變得很嚴(yán)肅,有的.時候變得很有愛心,這就是我的班主任老師,金老師,金老師從我上小學(xué)第一天就開始認(rèn)識了。

  我們的老師,我覺得她是世界上最可親的人,她講的課那么淺顯易懂,她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇的望著我們,我記得有一次上課時,老師給我們出了一道很難的數(shù)學(xué)題,我們都在認(rèn)真的思考問題,可是有一位同學(xué)卻在下面玩游戲正好被金老師看到了,金老師什么都沒說就叫他起來回答問題,那位同學(xué)慢慢的站起來,兩眼盯著老師看一句話也回答不出來,金老師生氣的對他說:上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考問題,我今天要罰你抄課文三篇,下課了那位同學(xué)哭著求老師原諒他不要抄課文,金老師心軟了,就說:我今天就原諒你一次下次你上課再不不好好聽講我就不原諒你了。老師希望我們能做個好學(xué)生,做個有用的人。

  這就是我們的金老師。

教師節(jié)活動演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),一個收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。

  但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,支持著我們?

  是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!

  每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)腵寫照。曾經(jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵國家棟梁。

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。啊!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻(xiàn)詮釋您無私的心靈。!

  就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對于我們每個人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,寫教案,寒來暑往,灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動就有收獲,中考在即,我們九年級的學(xué)子們堅信不久的將來,您辛苦工作的土地上會碩果累累,桃李飄香!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)活動演講稿8

  老師們,同志們:"國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)乎未來"。 當(dāng)前教育事業(yè)所面臨的社會環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了全面而深刻的變化,經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展越來越依賴于高素質(zhì)的勞動者和大量的創(chuàng)新人才,年輕一代的前途命運(yùn)與自身受教育程度之間的關(guān)系也越來越密不可分,教育工作從來沒有像現(xiàn)在這樣得到全黨全社會的高度重視,從來沒有像現(xiàn)在這樣受到群眾的廣泛關(guān)注,也從來沒有像現(xiàn)在這樣被推向了時代的前沿。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛;關(guān)系到我鎮(zhèn)實(shí)施富民強(qiáng)鎮(zhèn)的宏偉目標(biāo);關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望和人民的重托。

  嶄新的形勢、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)、崇高的使命擺在我們的面前,要求我們每一個有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而奮斗,為此而努力。借此機(jī)會,我代表鎮(zhèn)黨委、政府對全鎮(zhèn)教育工作以及廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。

  (一)進(jìn)一步創(chuàng)新教育理念,辦好人民滿意教育,F(xiàn)代社會要求實(shí)施素質(zhì)教育,目的就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,實(shí)現(xiàn)學(xué)生"知識、人格、能力"的協(xié)調(diào)發(fā)展,這就要求全鎮(zhèn)教育工作者首先要牢固樹立"育人為本,德育為先"的`理念,在傳授學(xué)科知識過程中滲透思想道德教育,提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng);第二,要抓好學(xué)生的心理健康教育工作,在尊重學(xué)生總體發(fā)展要求的基礎(chǔ)上,尊重學(xué)生的差異性和多樣性,因勢利導(dǎo),因材施教,引導(dǎo)每一個學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、好學(xué),培育學(xué)生的健全人格;第三,要摒棄片面追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率的做法,把提高學(xué)生智力的拓展點(diǎn)放在素質(zhì)教育上,積極開展各種思想性、藝術(shù)性、趣味性相統(tǒng)一的校園文化活動,如:歌詠比賽、演講比賽、觀看教育影片、參加志愿者活動、主題班隊會、文藝表演、運(yùn)動會、詩歌朗誦會、安全法制報告會等活動;第四,要積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會調(diào)查和社會實(shí)踐,體驗(yàn)社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感,推動學(xué)生的全面發(fā)展;第五,要加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,加強(qiáng)與家長的溝通,辦好家長學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與社會教育、家庭教育的接軌和融合。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷提高自身素質(zhì)。要想打造"教育強(qiáng)鎮(zhèn)"品牌,中小學(xué)校的教育質(zhì)量是關(guān)鍵,而提高教育質(zhì)量,取決于教師隊伍的素質(zhì)。因此,我們十分注重加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。首先,要加強(qiáng)教師培訓(xùn)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,以提高教師的素質(zhì)和能力為核心。通過鼓勵教師在職學(xué)習(xí),認(rèn)真組織開展"傳幫帶"活動等方式,加大教師隊伍培訓(xùn)力度,提升教師整體素質(zhì)。第二,要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。師德是教師的靈魂。各學(xué)校要一手抓教師行為規(guī)范,一手抓敬業(yè)思想教育。努力營造"樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)"的良好氛圍,引導(dǎo)廣大教職員工樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建安全防范機(jī)制。開展安全教育,提高安全意識,做到警鐘長鳴,確保不出問題。為此,鎮(zhèn)黨委、政府還會同各有關(guān)部門加大了安全工作指導(dǎo)檢查力度,定期和不定期地開展對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和建筑、消防等安全工作的檢查,及時消除安全隱患,確保學(xué)生安全。我鎮(zhèn)要求各校建立和完善各項安全管理制度,并和派出所、所在村(社區(qū))委員會攜手建立了在校學(xué)生安全聯(lián)防制度,有力地維護(hù)了校園周邊的治安環(huán)境,對全鎮(zhèn)各中小學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)定起到了極大地作用。

  老師們,一流的經(jīng)濟(jì)要靠一流的教育來支撐,一流的教育要用一流教師來保證,教師在現(xiàn)代化建設(shè)中起著中流砥柱的作用。希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識,認(rèn)真肩負(fù)起責(zé)任,在教育崗位上盡情地施展抱負(fù)與才華,用愛心智慧譜寫更美的篇章,用真干、實(shí)干去贏取更大的成績,為建設(shè)富裕、文明、和諧、美麗新石康作出更大的貢獻(xiàn)!

  最后,誠摯預(yù)祝各位校長和老師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

教師節(jié)活動演講稿9

尊敬的老師們:

  大家好!在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

  回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當(dāng)時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘記,我們生病時你關(guān)切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的`幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑?傊,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

  當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多?,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。

  有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

  母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)活動演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們四三班的孩子們非常幸運(yùn)的遇到了苗老師和張老師。我們的老師都非常的漂亮,非常的優(yōu)秀。

  我們的語文老師—苗老師有一雙炯炯有神的大眼睛,好像能看清楚我們每個人的內(nèi)心一樣。苗老師可是非常的優(yōu)秀哦,她還被我們縣評為愛崗敬業(yè)的道德模范呢!苗老師曾經(jīng)的學(xué)生趙璐璐在她的輔導(dǎo)下,參加了首屆焦作市漢字聽寫大賽獲得了二等獎,武陟縣一等獎的好成績。我好幸運(yùn)遇到了這樣優(yōu)秀的老師,我一定好好努力,有一天會像璐璐姐一樣優(yōu)秀的。苗老師是一位神奇的.老師,按照老師的方法,我們一學(xué)就會,一背就記住。這么神奇的老師一定會教出神奇的我們。

  我們的數(shù)學(xué)老師—張老師也有一雙炯炯有神的大眼睛,好像也能看透我們呢!張老師把枯燥的數(shù)學(xué)課堂給我們上的非常生動有趣。她經(jīng)常在課堂上給我們講笑話,逗的我們哈哈大笑。老師說:”再這樣笑,以后就不給你們講笑話了!拔覀兙土⒓床恍α恕@蠋熯說:”在生活中,許多事情都會用到數(shù)學(xué),你們一定要好好學(xué)呀。“老師就是這樣帶領(lǐng)我們在玩中學(xué),讓我們感受到數(shù)學(xué)的奇妙、有趣。讓我們覺得數(shù)學(xué)不再乏味,從此愛上了數(shù)學(xué)。

  我們的兩位老師每天就是這樣和我們一起興趣盎然的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識的海洋。小伙伴們你們羨慕嗎?

教師節(jié)活動演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  光陰荏苒,日月如梭,今天已是我在xx度過的第7個教師節(jié),任教過從初一到高三的各級學(xué)生,有幸見證過同學(xué)們在中學(xué)各個階段的成長,成長的道路坎坷舛折,我們一起感受過成功的喜悅,克服過失利的沮喪,最終我們一起在成長。

  值此教師節(jié),我想與全體師生分享三句話——

  第一句話:很多的抱怨和不滿都是因?yàn)槿狈h(yuǎn)見。XX年前,我參加高考,在高考的前一周,數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一套試卷,我當(dāng)時看了一下最后一道壓軸題,發(fā)現(xiàn)不會做,便把它扔到一旁。那年高考數(shù)學(xué)試卷的壓軸題和數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們的一模一樣,當(dāng)然我也是一模一樣的不會做。當(dāng)年我距離重本線5分,而那道壓軸題是12分。歷史不會簡單的重復(fù),卻會驚人的相似。2個月前,高三文科班參加期末考試,在組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)時,我料定關(guān)于二戰(zhàn)后世界政治格局的變動這個知識點(diǎn),會出一道選擇題,于是在考前最后兩節(jié)課,特意要求我們文科班的同學(xué)做相關(guān)練習(xí),并一一做了評講。在期末考試中果真出現(xiàn)了一道原題,然而我們有過半的.同學(xué)依然錯了。對于這兩個故事,當(dāng)時我作為學(xué)生,我應(yīng)該在遇到不懂的問題時,及時請教老師,并自己思考鞏固。如果當(dāng)時我問數(shù)學(xué)老師,12分我完全可以拿到,不至于今天還在遺憾。如果當(dāng)時我的數(shù)學(xué)老師再逼緊一點(diǎn),要求每位同學(xué)必須把那套試卷上的題都吃透弄懂,我也會在外力的作用下,拿下這12分。今天的我作為老師,我應(yīng)該問自己,當(dāng)我評講完時,學(xué)生真的懂了嗎?下次遇到類似的情景,學(xué)生還會出錯嗎?我應(yīng)該讓每一位做錯題的學(xué)生都真正的掌握相關(guān)知識點(diǎn)和解答技能。同學(xué)們,當(dāng)老師在課余時間找到你,進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)時,請不要抱怨,請你們欣然接受,因?yàn)榈谝贿@并不額外收費(fèi);第二,老師今天嚴(yán)格要求掌握的知識點(diǎn),有可能成為來日的考點(diǎn);第三,在畢業(yè)后,你會因?yàn)楫?dāng)年老師追著你背書而怨恨老師嗎?當(dāng)然不會。老師們,讓我們一起嚴(yán)格要求每位學(xué)生,絕不用妥協(xié)換和諧。誠然,在嚴(yán)格的執(zhí)教過程中,會出現(xiàn)師生矛盾,會出現(xiàn)少部分學(xué)生的暫時不理解,以至于出現(xiàn)一些負(fù)面情緒。但是,我們往遠(yuǎn)處想想,在畢業(yè)多年后,老師們見過一個學(xué)生因?yàn)槲覀儺?dāng)時的嚴(yán)格要求,而來指責(zé)我們嗎?顯然沒有也不會有。所以,在教與學(xué)中,我們師生都要有遠(yuǎn)見,常言到:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂;著眼未來,我們就會放下一時的抱怨和不滿。

  第二句話:終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;跂而望矣,不如登高之博見。這句話出自《荀子》的首篇《勸學(xué)》。翻譯成白話文的意思是:我曾經(jīng)整天思索,卻不如片刻學(xué)到的知識多;我曾經(jīng)踮起腳遠(yuǎn)望,卻不如登到高處看得廣闊,F(xiàn)代教育學(xué)認(rèn)為,決定學(xué)習(xí)結(jié)果是學(xué)習(xí)行為。在現(xiàn)實(shí)教與學(xué)中,我們會制定各種教學(xué)和學(xué)習(xí)計劃,在實(shí)施計劃的過程中,部分同學(xué)也會迷茫,會陷入學(xué)習(xí)動力的無風(fēng)區(qū)。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)的心理困境時,我們的學(xué)習(xí)行為不要止足不前;我們制定計劃后,一定要付諸行動。因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),做再美的夢,醒來還躺在床上。

  第三句話:發(fā)展才是硬道理。1992年,那是一個春天,有一位老人,在xx中說出這句箴言,這位老人就是改革開放的總設(shè)計師,鄧小平。XX年,那是一個秋天,有一位青年教師,在xx對我說了同一句話,這位年輕教師就是xx一位非常優(yōu)秀的地理教師,劉xx,他曾經(jīng)讓執(zhí)教的班級的地理成績,超過xx市第二名10分。對同學(xué)們來說,不管大家是在學(xué)習(xí)生活中哪一個階段,每天都要進(jìn)步。對于老師來說,不管面對何種教學(xué)環(huán)境,我們都應(yīng)該努力提高自己的教學(xué)水平。

  最后,引用一句中央電視臺的廣告詞結(jié)束我今天的發(fā)言:是歡樂點(diǎn)亮了我們的心靈,是實(shí)力印證了我們的尊嚴(yán)。

  感謝學(xué)校對我們的信任!感謝同學(xué)們給予我們的理解!感謝同事們伴隨我們成長!謝謝!

教師節(jié)活動演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第xxx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……

  每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

  解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的`熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝x上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)活動演講稿13

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,x中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?

  也許是自己太鐘情于xxx中學(xué),以致于在小學(xué)時就立志一定要考入x中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸中學(xué)子。x中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了x中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆x中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

  當(dāng)晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在x中的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

  他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的.紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

  同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)活動演講稿14

各位老師:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第三十一個教師節(jié),表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和親切的慰問!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

  過去的一年,在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下,辦學(xué)條件大幅改善,全面步入免費(fèi)義務(wù)教育階段,學(xué)校布局進(jìn)一步優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運(yùn)行在良好發(fā)展的新時期,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保證和智力支持,這是各級黨委、政府和有關(guān)部門切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視、關(guān)心和支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。

  廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的歷史使命感和無私奉獻(xiàn)精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了辛勤勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,借此機(jī)會,我就今后的教育工作提幾點(diǎn)希望和要求。

  一、切實(shí)把握新時期教育工作的主動權(quán)

  百年大計,教育為本,新的時代賦予教育更高的地位與責(zé)任。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,必須依賴人才這個根本和教育這個基礎(chǔ)。教育的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展和建設(shè)社會主義和諧社會中更加凸顯出來。

  為此,切實(shí)把科教興國和人才強(qiáng)國擺在更加突出的戰(zhàn)略位臵,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展地位,不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,提高教育服務(wù)社會的能力,是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)要求,既是各級黨委和政府的重要職責(zé),也是教育戰(zhàn)線的主要任務(wù)。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰(zhàn)線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求。

  我們要時刻清醒認(rèn)識到教育在加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)小康社會中的重要地位和重大作用,重視教育工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機(jī)制,要進(jìn)一步強(qiáng)化政府對義務(wù)教育的保障責(zé)任,更加關(guān)心教師生活,關(guān)注教師發(fā)展,努力為教育和教師多辦實(shí)事、多辦好事,切實(shí)幫助教師特別是基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來,從而促進(jìn)教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件,進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚。

  二、開拓創(chuàng)新,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功

  教育大計,質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,加快教育現(xiàn)代化步伐,努力打造我鎮(zhèn)教育品牌。

  一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情況,不斷地深入實(shí)踐和探索,堅持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱,堅持基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持以深化改革為動力,借新課程改革的東風(fēng),實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。

  二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能力,更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強(qiáng)健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。

  三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進(jìn)一步加快辦學(xué)體制改革上有所創(chuàng)新,要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會合作;要在進(jìn)一步促進(jìn)各類人才培養(yǎng)上有所創(chuàng)新,在加快培養(yǎng)知識型人才的`同時,使教育更好地為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。

  四要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想品德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項責(zé)任

  振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。為此,我在這里提三點(diǎn)希望:

  一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、為學(xué)校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀念,大力配合、解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的問題和難題,切實(shí)保障學(xué)校健康順利地發(fā)展。

  二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革,全面加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

  三是希望全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風(fēng)尚,真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)、教育強(qiáng)鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動,形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。

  四、嚴(yán)格要求,切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)

  隊伍建設(shè),素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望:

  一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  要在注重政治學(xué)習(xí)的同時,切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中,教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識結(jié)構(gòu),豐富知識內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二要愛崗敬業(yè)。

  教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。

  三要銳意創(chuàng)新。

  要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四要為人師表。

  “學(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

  同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運(yùn)興衰,系于教育。教育事業(yè)是全社會的事業(yè),也是關(guān)系未來的事業(yè),今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面,迎來龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!

  最后,衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!

  謝謝大家!

教師節(jié)活動演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,老師是黑暗中的一盞明燈,為我們指明方向;有人說,老師是沙漠中的一泓清泉,給我們帶來希望;有人說,老師是寒冷中的一縷陽光,讓我們感到溫暖。

  我最敬佩的老師是我們的班主任靳老師,他給我最深的印象就是細(xì)心。從學(xué)前教育的時候,他就要求我們的`隊伍要整齊,步伐要一致,就連手臂的位置他也要整齊。他在訓(xùn)練時的細(xì)心,使我們在展示的時候信心滿滿。

  在學(xué)校的生活中,他就更加細(xì)心了。平時的衛(wèi)生,它能發(fā)現(xiàn)地上的碎紙屑,玻璃上的水印,甚至玻璃上的水印。這讓我們的衛(wèi)生大部分時間都是優(yōu)秀的。在平時的學(xué)習(xí)中,他也要求我們平時的作業(yè)不能少一個空。默寫單詞時他都能發(fā)現(xiàn)同學(xué)少寫了一個省略號。正是這些看起來微不足道的小事,卻讓我們都養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣。他的細(xì)心讓我們在軍訓(xùn)時每天都是滿分,冬季長跑時的隊伍整齊如一。

  他的細(xì)心讓我們的成績越來越好,班級越來越優(yōu)秀。讓我們在集體吹豎笛時的整齊,在唱紅歌時的委婉動聽,在每次活動中都能取得優(yōu)異的成績。可他自己的身體卻越發(fā)疲憊。

  ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“這句話,代表了老師的無私,他們把他們所知道的知識都獻(xiàn)給了我們,可自己卻在一天天疲憊。所以我們的老師是世界上最無私的人,我們只有取得一個好成績,才能報答他們。

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