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教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

時間:2024-05-24 16:02:50 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

【經(jīng)典】教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

  在不斷進步的時代,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第31個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠程教育工程的實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守兒童受到了政府和各界的.普遍關(guān)心,我們的教育教學(xué)質(zhì)量也得到明顯提升。

  作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和贊賞。這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而而道遠,責任在肩。馬克思曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。是的教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰

  山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任,并不斷地自我完善。教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標!因為我們是人類的靈魂工程師。

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為XXX鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天 !

  最后,我再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、心想事成!祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、女士們、先生們:

  大家下午好!

  現(xiàn)在,我代表所有獲獎的老師說幾句話。今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學(xué)校頒發(fā)的表獎,這是建大給我們的榮譽。感謝建大的同學(xué)、同事、中層領(lǐng)導(dǎo)、高層領(lǐng)導(dǎo)。面對這一榮譽,我們非常激動。令人振奮的是,我們平凡的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)的肯定。同時,我們也覺得自己的工作和行為還有很多不足。獲獎后,我們都深刻反思了這些不足。意識到這些缺點,我們將來會做得更好。

  我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是幸福。

  我們很普通,沒有什么感人的事跡。我們做的事,任何老師都能做。因為教師是一個平凡的職業(yè),不需要什么過人的超人稟賦,也不考驗一個人是否有最強的神經(jīng),但需要你有跑馬拉松的耐力,耐得住寂寞,心甘情愿地把自己溶于平凡。我們不認為當老師就一定要付出全部的時間和精力,愛學(xué)校如家,愛學(xué)生勝過愛自己的孩子。但我們認為,當老師需要你投入大部分的'時間和精力;以學(xué)校為第二故鄉(xiāng);把學(xué)生當成自己的孩子,盡你所能的付出你的智慧和愛心。這對任何老師來說都不難。難的是持之以恒,永遠是這個心態(tài),永遠是這個精神,永遠是與這個心態(tài)和精神相對應(yīng)的行為。

  我們幸福,我們的幸福就是普通人的幸福。老師工作很辛苦。工作不超過8小時后,他們經(jīng)常因為一個問題熬得兩眼通紅,半宿睡不著。不甘心講課平淡,總想著怎么創(chuàng)新,講得更好;一個卡在課堂上的問題,如在手心,出汗,卷子的壓力。我想我們每個老師對此都深有體會。需要努力和快樂。與傳統(tǒng)觀念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧倡導(dǎo)快樂足球一樣。我們善于從平凡的事物中尋找快樂。當我看到教師的社會地位上升時,我們是幸福的;當我們看到越來越美麗的校園時,我們是快樂的;當我們讀一本好書時,我們是快樂的;當我們看到自己的書和論文出版時,我們是快樂的;在網(wǎng)上和手機上看到學(xué)生的留言,我們很開心?吹綄W(xué)生的成績,我們高興;遇到在外地教過的學(xué)生,我們很開心;我們講課的時候,用一個當今大學(xué)生愛用的詞,或者可以按照他們的思維來講。我們覺得和他們一樣年輕,和他們一樣有活力,我們很幸福。當我們獲獎時,我們非常高興。

  請記住:我們是平凡的,我們是快樂的。

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位老師:

  上午好!在這里請允許我把孫家中心小學(xué)的基本概況各項工作及今后的規(guī)劃,與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做一個簡單的匯報。孫家中心小學(xué)承擔著前孫家、后孫家、范占三個自然村,覆蓋總?cè)丝?600人的小學(xué)生的教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)有教職工6人,6個教學(xué)班,225名學(xué)生。

  一、教學(xué)管理方面

  我校從校領(lǐng)導(dǎo)到教師齊抓共管,取得了顯著效果。首先是教職工的考勤工作,無論是炎炎的盛夏,還試大雪紛飛的寒冬,全體教職工從來無人遲到或早退。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)帶崗與教師值班制度,每天由二人值班,保證了學(xué)生的安全與教學(xué)工作的順利進行。其次是狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)生的良好習慣教師會自始至終地去培養(yǎng),把思想品德教育寓課堂教學(xué)之中,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了“愛學(xué)習、愛勞動、講衛(wèi)生、重安全”的良好習慣。第三是狠抓了學(xué)生的安全工作。每天由值班教師監(jiān)督學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)情況,打預(yù)備鈴后落鎖,中間嚴禁社會閑雜人員進入校園,確保了師生的人身安全。

  二、狠抓了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)

  今年春季,在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心與支持下,多方籌集資金八萬余元,硬化了校園道路,填平了坑吭洼洼的操場,綠化美化了

  10個花池,硬化面積達3000多平方米,綠化面積達600多平方米,新種植的迎客松、垂槐、櫻花、梅花、石楠、海棠、女貞、冬青、檸樹等幾十種名貴花木,成了我校一道亮麗的風景線,校園內(nèi)圍墻上有激勵師生上進的大字標語,操場周圍有生動形象的簡筆畫,操場上屹立著嶄新的籃球架,乒乓球臺、鋼制體育器材滿足了師生鍛煉身體的

  需求。八個黑板報內(nèi)容經(jīng)常翻新,十幅《三字經(jīng)》彩色噴繪使校園煥然一新,初步建成了一所“書香校園”和“語言文字規(guī)范化學(xué)校”。

  三、抓好常規(guī)教學(xué)

  我校積極學(xué)習縣教研室推行的“四步探究”教學(xué)法,每次縣直學(xué)校的優(yōu)秀教師在慶南小學(xué)、西辛莊小學(xué)所作的觀摩課、示范課,我校全體教師均都會早早來到會場,認真聆聽領(lǐng)導(dǎo)的報告和教師的講課,認真做好筆記,積極參與評課活動。回校后按照專家的講解認真?zhèn)湔n、書寫教案,搞好課堂教學(xué)。我校還狠抓了教師的集體備課與互相聽課工作,每位教師每周聽課不小于兩節(jié),取人之長補己之短。不懈的努力取得了豐碩的成果。上學(xué)期鎮(zhèn)抽考中,本校四年級語文獲全鎮(zhèn)第一名,五年級語文第七名,全校平均成績?nèi)?zhèn)第五名,崔曉闖同學(xué)五年級數(shù)學(xué)取得了滿分100分的好成績。成績的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體師生共同努力的結(jié)果。

  四、展望未來

  時代在進步,教育在發(fā)展。作為一名校長,在思想上、行動上,尤其是在教學(xué)管理工作上,必須與時俱進,我清楚地意識到這一點。

  成績也好,榮譽也罷,它們只能代表過去,它們將是我校前進的動力,我將永遠以一團激情之火,投身于教育教學(xué)管理工作之中。

  為了我一生無悔的教育事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚;仡欉^去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,扎實苦干,積極進取,努力開創(chuàng)慶祖鎮(zhèn)孫家中心小學(xué)教育工作的新局面。

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在第二十八個教師節(jié)來臨之際,我們紅星鎮(zhèn)在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心支持下,舉行了有史以來最隆重的慶祝教師節(jié)表彰大會,我能作為教師代表在此教師節(jié)慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。

  我首先在此祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的教育局、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我可以自豪的說:我是一名老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

  我知道,選擇了教師,也就選擇了辛苦,選擇了教師也就選擇了奉獻,選擇了教師也就和百萬富翁永遠無緣?墒,我從來都沒有后悔我的選擇,每當我的眼神碰觸到那一雙雙清澈透明的眼睛充滿對世界的好奇,站在三尺講臺上,我會忘掉一切生活瑣事帶來的煩惱,忘掉一切社會的不公,自己的心靈也會被慢慢凈化,變得和孩子一樣年輕,和孩子一樣純潔,和孩子一樣快樂。講臺不大卻是我快樂地播撒知識的舞臺;教師不富有,但教師卻又最富有,因為傳授知識,讓我們收獲快樂,收獲快樂,我們就會收獲健康,所以健康的我們最富有。

  作為一名教師,我愛我的學(xué)生,我也得到了孩子的熱愛與尊重,家長的認可與支持。這讓我感到教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的.心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在復(fù)雜的社會背景下,我們需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  教育需要奉獻,不懂奉獻的老師絕不會是好老師,常常伏案三更,任勞任怨的是老師,不記回報,無私奉獻的是老師,同時,對我們民族的強盛貢獻最大的也是老師。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下我們紅星鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌。最后再次祝愿大家節(jié)日快樂,幸福安康!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天是9月10日,是教師節(jié),在這里,請允許我向全校老師致以節(jié)日的祝賀!

  我們常用動人的詩句來表達對老師的敬意和贊美。在學(xué)生心中,老師就像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們的成長;他們像鋪路石,用自己的青春為我們鋪就一條條成長的道路。在老師的教導(dǎo)下,我們努力學(xué)習,自覺鍛煉,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的一代新人。今天,我建議同學(xué)們在慶祝教師節(jié)的時候,向您敬愛的老師深情地說一句:老師,您辛苦了!我們感謝您!

  同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,你肯定已經(jīng)為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。這句話的意思是,每個人都應(yīng)該努力奮斗,樹立遠大的理想,成為同學(xué)們中最優(yōu)秀的人。誰不希望自己有出息呢?但是,成功需要通過一步一個腳印的努力。

  同學(xué)們,有了理想才會有奮斗的目標。為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在開始,從新學(xué)期開始,踏踏實實地學(xué)習,一步一個腳印地前進。

  尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。每個人的成長都離不開老師的辛勤付出,每個創(chuàng)造都蘊含著老師的'心血。特別是在推進新課程改革的今天,我們學(xué)校的老師們勇于學(xué)習,勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,通過言傳身教來影響和感染學(xué)生。他們辛勤耕耘,用汗水澆灌智慧的花朵。我們學(xué)校擁有一支團結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進、師德高尚的教師隊伍,憑借出色的成績贏得了學(xué)生、家長和社會的贊揚。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的進步編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻給我們最敬愛的老師。

  同學(xué)們,未來屬于今天,今天創(chuàng)造未來。讓我們從今天走向未來,努力奮斗,做一個充滿激情的美好夢想!明天的夢中一定有科學(xué)家、老師、醫(yī)生、工人......千里之行,始于足下。在新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心祝愿老師們和同學(xué)們在新的學(xué)期、新的起點、新的更高平臺上,努力拼搏,勇往直前,創(chuàng)造新業(yè)績,獲得新榮譽,用自己的實際行動證明我們一定會做得更好!

  最后,再次祝賀老師們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習愉快,成長快樂,天天進步!我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  又一個日出,又一個秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),又一個期待的九月祝福,今天是中國第26個教師節(jié)。在這個令人欽佩的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表示我們的問候和誠摯的祝賀——親愛的老師們,你們辛苦了!無怨無悔的老師,祝你節(jié)日快樂!

  老師,多么神圣的一個詞。這個名字給了我們太多...每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新,都飽含著老師們的心血和付出。從開學(xué)的第一天起,我們的每一次進步,每一次成功都浸透著老師們的'心血和汗水,這一切都來自于他們的耕耘和努力。

  這是一份深情,一份說不出的愛,一份發(fā)自內(nèi)心的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的無私奉獻我們記在心里。今天教師節(jié),我向古本小學(xué)全體學(xué)生發(fā)出倡議:給老師們送去一點祝福,也許是幾句簡單溫暖的話,或者是自己親手制作的一張教師節(jié)賀卡。速戰(zhàn)速決,用自己的話送上衷心的祝福。

  傳播知識就是播種希望和幸福。老師是希望和幸福的播種者!新學(xué)期開始了。在這里,我想說:同學(xué)們,我們要從日常生活做起,從身邊做起,向每天遇到的每一位老師問好。這是我們作為學(xué)生能給老師最好的禮物!在此,我向那些一直關(guān)心學(xué)生的老師們致以最崇高的敬意和誠摯的感謝。

  最后,我們再一次用熱烈的掌聲,向為我們付出無數(shù)心血的老師們致以衷心的祝福:親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:早上好!

  我是南街小學(xué)的教師——董劍虹,現(xiàn)任六一班的語文老師兼班主任,六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!

  蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育!卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融!辈皇撬魅,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私地愛,是教育的魂!

  我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她開辟了教育改革新路子,領(lǐng)著我們意氣風發(fā)地向前走!“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切!毙iL如此說,老師們也跟著她這樣做。教學(xué)實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我們的學(xué)生。

  我愛我的學(xué)生,雖然他們成績并不優(yōu)秀;我愛我的學(xué)生,雖然他們經(jīng)常犯錯誤;我愛我的學(xué)生,雖然他們聽不進我的諄諄教誨?晌壹热怀闪怂麄兊睦蠋,我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上。

  11年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學(xué),剛進班時頭發(fā)比個別女生的還長,每天油頭粉面,我讓他去理發(fā),他的回答卻是“我不愿意”,當時我覺得不能接受,后來知道他的發(fā)質(zhì)不好,我也理解他的心情,頭發(fā)事件還沒結(jié)束,一件意想不到的大事又發(fā)生了:一天中午放學(xué)回家,飯還沒吃完,李校長就打電話說:“劍虹,你們班的薛子博怎么到現(xiàn)在還沒回家?”

  我一聽,立即慌了神,這孩子又闖什么禍了?我立馬風風火火趕到學(xué)校。向班里的同學(xué)一打聽,才明白放學(xué)后,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長,校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案,經(jīng)過一天一夜的奮力營救,薛子博終于回到了學(xué)校。從此以后,他轉(zhuǎn)變了態(tài)度,不僅儀表像一個合格的`小學(xué)生,而且學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。

  薛釗、李京峰、高崇智這三個同學(xué)在五年級打架、搗蛋出了名,六年級上課時把代課老師氣得直哭,我剛接到這個班時,李校長也說,怎么這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙,這可怎么辦?后來一想,既然推不掉,那就積極面對。課余時間,我經(jīng)常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時,和他們的家長進行電話聯(lián)系,反映孩子一周的在校情況,平時抓住一切機會對他們及時進行表揚,把他們放到好學(xué)生的行列中,并且讓他們擔任紀律委員、博客管理員,使他們在管理學(xué)生的同時,也學(xué)會管理自己。使他們內(nèi)心深處樹立一個觀念,“我是好學(xué)生”,從而各個方面都得到了極大的好轉(zhuǎn)。

  有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會成功。

  我永遠記得這個日子,20xx年的教師節(jié),一大早,我推開教室的門,原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來,只聽到一聲:“起立!”我抬起頭,看到全班72個孩子從座位上站起來,齊聲喊道:“老師,祝您節(jié)日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上,還寫在他們帶笑的眼神里,寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,淚水控制不住地流滿了臉頰。

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!首先,我代表“十佳青年教師”向大家表示衷心的感謝。感謝大家對我們教學(xué)工作的肯定,并給予我們?nèi)绱藰s耀的稱號。

  “十佳青年教師”這個稱號,對我們來說既是榮譽,也是責任,同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的期望。我們要珍惜這份榮譽,肩負起這份責任,更要不辜負學(xué)校對我們的期待。評選為“十佳青年教師”,讓我們感受到學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵和激勵。我們知道,我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師。我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習的榜樣,傳承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力的.目標,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才為辦學(xué)目標,并把“格高志遠、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提升為上外大學(xué)的精神理念。作為青年教師,我們應(yīng)積極響應(yīng)校的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓(xùn)。我們要珍惜美好的時光,加倍努力工作,時刻不忘學(xué)習,提升自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才貢獻我們的青春和力量,為讓上外早日成為高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)做出貢獻。

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第33個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表**中心小學(xué)全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  在縣府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及*校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。

  記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的'職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

  作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師! 著名作家馬克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

  謝謝!

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好。

  今天,我能代表撫松職業(yè)中專的“優(yōu)秀教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  沿著幾年或者十幾年的教壇之路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的`欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;

  教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!

  所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;

  教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>

  教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;

  教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我相信我們可以取得更大的成績讓撫松職業(yè)中專的教育事業(yè)再上一個臺階。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,在這里允許我用最純真,最真摯,最熱烈的心預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。二十七載星月曾伴書聲;二十七年青蔥遺下記憶。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作為教師的一員,懷著無比激動的心情,迎來了第二十七個教師節(jié)。過去的一年,在“世博”的熱鬧和喧嘩中,我們記憶了成功是如此的輝煌; 在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利,在嬉笑中審視自己的價值;在 “玉樹”和“舟曲”的危難中 ,我們更喚醒了內(nèi)心的責任和感恩。我們教師也許不是一直都偉大著崇高著,我們的一舉一動,或許是除了平凡還是平凡,甚至我們的一言一語,還有著這樣那樣的缺點,有著這樣那樣不為別人容忍的個性或性格。二十七年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。但我們謹記著“人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!

  今天作為教師代表,作為XX學(xué)年優(yōu)秀教師的其中一員,我倍感榮幸。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已站在講臺上8年了。此刻的我感慨萬千,正是這樣一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染著我;正是同學(xué)們那清純的眼眸給了我力量,也正是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我支持,還有同事們的無言的微笑給了我鼓勵,以及家長的真誠的信任給了我信心。讓我去體驗到教育原來也可以是一份事業(yè),教育原來也可以如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出無言的神圣;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。

  親愛的老師們,相信我們的內(nèi)心依然有著這樣的決心和憧憬,希望通過我們的`認真?zhèn)湔n,能讓我們的學(xué)生十分安靜百分入神的聽;期盼我們的課能讓幾個,哪怕一個學(xué)生刻骨銘心。相信往后的日子,我們將恪盡職守,刻苦鉆研,一絲不茍對待教學(xué)任務(wù);我們將求真務(wù)實,腳踏實地,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù),實現(xiàn)我們預(yù)定的目標,用我們共同的勤奮來迎接命運的撞擊。老師們,昨天的我們選擇了勤勉奮斗,選擇了紀律約束,選擇了拼搏超越。明天的我們必然能收獲希望與感動,自由與理智,成功與輝煌!如椽大筆揮不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔豪情,當是時,讓我們用努力譜寫,他日后,我們將共同驕傲!我想,因為我們的存在,會讓昨天的,今天的,明天的教師們,都享受著社會的祝福與崇敬。讓我再次祝愿老師們身體健康,永遠年輕!謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們在工作中所取得的一切成績,都與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  回想過去的一年,忙碌又充實,累并快樂著。在趙書記和邱院長等院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全院上下精神飽滿、斗志昂揚,我們?nèi)〉靡豁椨忠豁椓瞬黄鸬某煽儯鳛樽噪妼W(xué)院這個和諧大家庭的一份子,我既感到驕傲和自豪,又倍感責任,倍添動力。

  首先,作為一名普通的專業(yè)課老師,我始終有著強烈的責任感!墩撜Z》有言:“其身正,不令而行”,教師對學(xué)生不僅是言傳,更是身教,只有以德立身、以身作則,學(xué)生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節(jié)課、教好每一個學(xué)生”為自己的根本目標,認真?zhèn)湔n、用心教課、細致批改每一份作業(yè)和課堂筆記,盡職盡責地完成教師的本職工作。為了提升自己的教學(xué)技能,我參加了學(xué)校組織的青年教師講課比賽,取得全校第二名的成績,并順利進入全省講課比賽復(fù)賽階段。為了提升自己的實踐技能,我加入了智能車團隊,20xx年我們團隊取得了3個國家級二等獎、7個省級一等獎的優(yōu)異成績。

  其次,作為一名基層管理者,我積極參加學(xué)院的各類會議,認真學(xué)習文件精神,努力完成學(xué)院交派的每一項任務(wù)。為了更好地進行工程教育背景下的`人才培養(yǎng),我們多次外出學(xué)習、調(diào)研,順利完成了20 xx版專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂工作。在師資力量有限、教學(xué)任務(wù)比較重的客觀情況下,我們依然創(chuàng)造條件鼓勵老師“走出去、學(xué)進來”,積極申報各類教學(xué)項目和社會服務(wù)項目。

  第三,作為一名考研班主任,我不斷加深對“仁愛教育”的認識與實踐。在考研班開班儀式上,我真誠地對學(xué)生講述優(yōu)秀學(xué)長甚至是自己身上所發(fā)生的一些往事,給學(xué)生種下一顆希望的種子。在“每月一題”主題班會活動中,我們開展“趣味運動會”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其樂融融;

  我們還舉行了“百日誓師”活動,群情激昂,學(xué)長們錄制加油視頻鼓勵大家堅持堅韌。愛是雙向的,也是流動的,同學(xué)們聽見我嗓子說不出話來,會在我的辦公桌上放上蜂蜜;

  看見我晚上加班還沒有回家,會偷偷給我買好晚餐。大家會在彷徨無助的時候找我傾訴;

  會大聲地對我說:何老師,我們愛你;

  會在考得不好的時候哭著給我打電話說:對不起……我想,這應(yīng)該就是最好的師生關(guān)系,我不僅要愛自己的學(xué)生,更要教會學(xué)生愛與尊重,為此,我還特意學(xué)了心理學(xué),并考取了國家二級心理咨詢師證書。

  回顧一年的工作,我得到了太多的關(guān)心和幫助。在準備講課比賽期間,李書記幫我聯(lián)系錄課團隊,刁院長、李正平老師不斷幫我改進教學(xué)錄像,劉建華老師給我認真講述“我們所做的一切都是為了學(xué)生發(fā)展”的初衷,周海玲老師和呂劍老師更是主動幫我分擔了一些工作任務(wù),還有我可愛的學(xué)生們,自愿犧牲周末休息時間和考試復(fù)習時間陪我練課、錄課。趙書記、邱院長等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對考研班也傾注了大量的關(guān)愛,大到教室環(huán)境改善,小到考試用具準備,讓我這個班主任覺得唯有更加盡心盡責才能對得起這份信任與關(guān)愛。在這里,請允許我再次對各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和親愛的同學(xué)們表示衷心的感謝。

  最后,我還想對同學(xué)們說幾句話:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。第二種方式是像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,長成參天大樹,成為最美麗的風景,這應(yīng)該是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準。

  教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;

  教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>

  教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;

  教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在這里,我代表全院老師向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾,我們一定會以高尚的人格感染人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人,成就學(xué)生的同時也成就自己的職業(yè)理想。

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,可愛的同學(xué)們:

  大家好!值此教師節(jié)來臨之際,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,家庭幸福,工作順利!

  今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會!當然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多,在此我不敢大談闊談什么教學(xué)經(jīng)驗,只想敞開心扉和大家交流交流我在教學(xué)中的一些做法,希望對大家的教學(xué)有所啟迪。

  一、向課堂40分鐘要效益

  首先,在課堂上以抑揚頓挫的語言,繪聲繪色的講解吸引學(xué)生,以多樣化的課堂組織形式提高學(xué)生的學(xué)習興趣。頻繁進行“師--生”互動,“生--生”互動,小組討論。

  其次,課堂上盯住每一個學(xué)生不放,任何學(xué)生都不得在課堂上做與課堂無關(guān)的事情。哪怕有一位學(xué)生搞小動作,注意力不集中,我都絕不會視而不見。即使大學(xué)教授來授課,如果沒有高超能力駕馭課堂,講得再好再經(jīng)典也無濟于事,更出不了成績。所以,課堂上把所有學(xué)生積極性都調(diào)動起來,是至關(guān)重要的一步。

  二、分期分批找學(xué)生,給他們講以前教過的,和他們層次相當?shù)膶W(xué)生,經(jīng)過自己的努力,都取得很好的成績,現(xiàn)在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們,“同學(xué)們,你們都能行!”。對基礎(chǔ)很差,但學(xué)習態(tài)度很好的學(xué)生,多鼓勵,多給他們個別指點學(xué)習方法。例如:剛剛畢業(yè)的4班中某某某同學(xué),剛?cè)雽W(xué)時,他的學(xué)習很困難,寫的字我都很看不懂,但我發(fā)現(xiàn),其實他很有求知欲,我并多次找他談話,鼓勵他,家長會時表揚他的一點點進步,三年的努力之后,他順利考上了好高中。對了,今年我剛好教到他的妹妹某某某,我相信,她也會向他的哥哥一樣,刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績。

  三、加班加點 1、每個周末都布置適量的題,周日為“接待學(xué)生日”,當面批改,各個講解。2、周日例會前上45分鐘的'課,主要針對畢業(yè)班,今年八年級兩個班面臨生物中考,我計劃周日的課兩個班輪流上,希望今年中考生物出個好成績。3、有必要時,熄燈前集中在教室背書25分鐘。

  四、具體教學(xué)方面采取“三輪制”教學(xué)。

  第一輪,用13周左右的時間完成教材內(nèi)容。平時,無論英語還是生物,提前備好兩個周的教學(xué)內(nèi)容,一旦安排了代課,就可以上新課,提早完成教學(xué)內(nèi)容,就有更多的時間復(fù)習備考。

  第二輪,專門講單元練習4個周,每節(jié)課講25分鐘以后,學(xué)生有針對性的背15分鐘,這樣對所學(xué)內(nèi)容作個強化性加固及運用。

  第三輪,最后2-3周,通過“考-批-講”來練試卷,完成4--5份完整試卷,每節(jié)課講20分鐘,學(xué)生背誦重點20分鐘。三輪過后,應(yīng)付考試就輕松多了。

  各位老師,成績說明的并不是我的水平高,只說明我付出的時間和汗水沒有白費。所以,雖然我們的學(xué)生基礎(chǔ)較其他學(xué)校差遠了,但只要我們兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習興趣,我們的成績一定能趕上并超過其他學(xué)校。

  當然啦,也希望全社會給教育營造一個寬松的環(huán)境 。胡錦濤同志曾在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中這樣說道:“必須形成尊師重教的良好社會風氣。教師是神圣的職業(yè),應(yīng)該受到全黨全社會的尊敬。要營造良好輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風!倍鞲袼挂舱f過:“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”

  尊敬的各位老師,讓我們攜起手來,把20xx年的教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為團結(jié)中小學(xué)更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,節(jié)日快樂,萬事如意!

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿14

親愛的老師們:

  大家好!在教師節(jié)來臨之際,我代表六年級全體同學(xué)向你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

  回想起六年前,我們剛剛踏入校門,面對你們時滿臉困惑,滿眼迷茫。對世界、對人生、對知識一無所知。從你們接過我們的小手開始,你們一直引領(lǐng)著我們在知識的海洋中暢游,向著人類文明前進。我永遠不會忘記,你們對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起!碑敃r我不太明白它的意思,但你們一直為此而努力奮斗。在你們的引導(dǎo)下,如今六年過去了,我們成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的小學(xué)畢業(yè)生,為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

  我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你們手把手教我們寫漢字,一遍又一遍教我們拼音,下班后還在辦公室給學(xué)習困難的同學(xué)講課輔導(dǎo)。也不會忘記你們在我們生病時關(guān)切的目光,遇到困難時親切的問候和及時的幫助,以及犯錯誤時那憂郁的面容和取得成績時的開心微笑。總之,你們就像我們的父母,卻比父母擁有更大的愛心,更豐富的知識和更高尚的人格。你們的言傳身教、孜孜不倦的教學(xué)精神、辛勤的付出和默默的奉獻都深深地打動了我的心,默默地告訴我們?nèi)绾巫鋈、如何奮斗,如何為國家做貢獻。我經(jīng)常在心里說:“我長大了也要當老師,當像我的老師那樣的好老師!崩蠋,你們知道嗎?你們已經(jīng)成為了我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

  當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我突然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,而老師們卻蒼老了許多?,當年青春美貌的老師因勞累而臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的`老師,今天頭上已經(jīng)有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這讓我不由得想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你們的年華,雖然辛苦使你們的容顏減色,但是我們對你們的情感和愛卻與日俱增。在我們心中,你們永遠是那么完美,那么偉大。

  有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊;有人嫌我們學(xué)校不是重點,但我要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有一支敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們的高超教學(xué)能力和高尚精神境界是金錢買不到的,任何現(xiàn)代化設(shè)備也不能與之相比。

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報。我們決心抓緊最后一年的學(xué)習時間,把學(xué)習做得更好,在畢業(yè)時取得好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

  母校,你永遠是我引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今天我以你為榮,將來我一定要讓你以我為豪。

  最后,再次祝福老師們節(jié)日快樂。我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿15

親愛的老師們:

  大家下午好!

  橙黃橘綠結(jié)碩果,盈盈秋水報佳音。中秋過后,當我們還為在建華區(qū)首屆教師體育節(jié)上跑操表演和社團展示的出色表現(xiàn)而興奮為已之時,第xx個教師節(jié)已經(jīng)悄然而至。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向xx中學(xué)的全體教師表達衷心的祝賀!感謝你們在過去的一年里為學(xué)校的發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!

  一年里,xx中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)、主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,各項工作又進入到一個更高、更強、更輝煌的發(fā)展階段。

  辦學(xué)環(huán)境的改善、文化立校辦學(xué)方針的確立,將xx中的發(fā)展再一次推向了高速發(fā)展的快車道。名師隊伍的打造、教師專業(yè)化發(fā)展又為學(xué)校的前進注入了源頭活水。以航模、籃球為代表的德育社團的開展,既豐富了學(xué)生的課余生活又培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長,得到了學(xué)生和家長的一致好評。省教育系統(tǒng)先進集體的殊榮讓xx中學(xué)成為鶴城乃至全省基礎(chǔ)教育的旗幟。

  在20xx年的`中考中,我校取得的突出成績在社會各界有口皆碑:各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率等多項指標均高居全市第一;在全區(qū)教育系統(tǒng)的總結(jié)表彰會上,我校楊xx等9人獲師德師風先進個人、吳xx等18人獲區(qū)優(yōu)秀教師光榮稱號;我校獲得了最高級別的、全區(qū)唯一的教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎,同時也獲得了教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、初三學(xué)年組、初三。十七班李良班課任團隊、初三。二十班孟xx班課任團隊、初三。七班張立民班課任團隊獲優(yōu)秀團隊獎;外語社團被評為優(yōu)秀社團,總計獲獎金193,170 元,是全區(qū)最多的。這是區(qū)委、區(qū)政府對xx中工作的認可,更是對xx中全體教師和吳校長帶領(lǐng)的初三團隊的肯定!讓我們對全體初三老師道一聲,你們辛苦了,謝謝你們的努力和付出!

  我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會創(chuàng)造出更多的奇跡,讓xx中學(xué)的品牌更加響亮!

  歡慶的聲音還未退去,奮進的號角卻早已吹響。讓我們滿載收獲繼續(xù)前行,讓我們把秋天作為新的開始,盡情揮灑我們的激情和汗水,收獲嶄新的四季。

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