教師對學(xué)生的評語通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。相信許多人會覺得評語很難寫吧，以下是小編為大家整理的教師對學(xué)生的評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師對學(xué)生的評語1
1.看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。
2.你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋�，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
3.劉柯：你陽光帥氣，尊敬老師，能虛心接受老師的意見，愛憎分明，崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上，在與同學(xué)的交往中，多注意說話的語氣和技巧，記住，有時候，一句不恰當?shù)脑�，就可能毀壞你在同學(xué)心里的形象，也會影響你和同學(xué)的關(guān)系。所以，要謹言慎行，嚴格要求自己，爭取在新的學(xué)期有大的進步!
4.楊冰茹：你是一個冰清玉潔的好女孩，聰明伶俐，勤奮好學(xué)，對自己要求嚴格，定位準確，自覺主動的向著自己的目標前進，若能再總結(jié)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，學(xué)習(xí)上一定能有更大的突破!
5.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
6.申朋洳：你不善表達，但心思細膩，踏實，穩(wěn)重，有禮貌。在班里不張揚，卻時刻起著模范帶頭的作用。遵守紀律，從不遲到，學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考，勤反思，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，加以更自信的表達，你一定能夠有突飛猛進的長進!
7.你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學(xué)習(xí)，多可惜呀。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年你會有所收獲!
8.你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步�；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
9.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
10.劉子豪：你是個誠實厚道的孩子，遇事有主張，原則性很強，對于自己認準的東西從不輕易改變。對自己不喜歡的東西你敢于說不，還能據(jù)理力爭。但要知道，堅持正確的思想和做法，能夠讓人進步;堅持不正確的思想，聽不進別人的合理化建議，那就是固執(zhí)。老師對你的指導(dǎo)就是對你的關(guān)注。有則改之無則加勉。希望增強學(xué)習(xí)自主性，少一些浮躁，多一份踏實，那你的進步是會很快的!加油!
教師對學(xué)生的評語2
1.你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更……
2.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
3.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
4.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
5.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
6.進步，意味著目標不斷前移，階段不斷更新，視野不斷開闊。
7.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
8.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
9.愿知識之泉，經(jīng)書籍而奔流，流進你的心田!
10.明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
11.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
12.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
13.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
14.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
15.不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
16.假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
17.昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
18.五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
19.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
20.衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
教師對學(xué)生的評語3
1.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。
2.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
3.在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
4.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。
5.在老師眼里，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。
6.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色。
7.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記�。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。
8.在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
9.在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。
10.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
11.你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。
12.你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。
13.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記�。骸皶侵R的源泉”。
14.在老師心目中，你是一個非�？蓯鄣哪泻ⅰＲ姷嚼蠋�，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。
15.你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。
教師對學(xué)生的評語4
1. 成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣，綜合素質(zhì)高。
2. 踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結(jié)果，就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
3. 總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽，與舍友關(guān)系也很好。
4. 迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間，積極參加體育運動，大學(xué)生活積極、健康、向上。
5. 伍鳴：該生學(xué)習(xí)認真刻苦，樂于幫助他人，真誠友善，在學(xué)校期間積極參加各項活動，并多次為班級爭取榮譽，該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，尊敬師長樂于幫助他人，成績優(yōu)異，深受師生喜愛。
6. 余謙：該生品質(zhì)優(yōu)秀，健康向上，思想覺悟高，能積極進取，團結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)異，能夠積極參加校里組織的各項活動，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 清鵬：該生在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)認真，態(tài)度端正，積極要求進步，有很強的班級榮譽感，責任感。生活中，充滿活力，熱愛勞動，有廣泛的興趣愛好，積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處，深受師生喜愛。
8. 田軍：該生在本學(xué)期以來，學(xué)習(xí)認真，態(tài)度端正，積極進取，有很強的班級榮譽感和責任感。在生活上精力充沛，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好，能團結(jié)同學(xué)，和睦相處，深受師生喜愛。
9. 該生品行良好，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，熱愛祖國。積極參與學(xué)校的各項活動，待人熱情，有禮貌，未出現(xiàn)違規(guī)搗亂的行為，行事謹慎。細心，樂觀，積極向上，愛好繪畫，書法等多種興趣愛好。
10. 該生品德良好，尊老愛幼，樂于助人，熱愛祖國，積極參加勞動和學(xué)校舉辦的多種活動。待人熱情有禮貌，與同學(xué)相處關(guān)系適當。未出現(xiàn)違規(guī)違紀的行為。做事細心，謹慎勤懇，熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不斷上升。受到一致好評。
11. 此學(xué)生步入高中的這一年中，學(xué)會了自制自強。自習(xí)表現(xiàn)良好，沒有任何違紀的現(xiàn)象，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課上積極回答老師的問題啊，及時跟上思路，變現(xiàn)活躍。該同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)習(xí)上肯做自己的主人。高一學(xué)年表現(xiàn)良好，愿再接再勵。
12. 該生思想品德端正，樂于助人。團結(jié)同學(xué)，熱愛祖國，熱愛勞動，積極的參加對班級有益的活動。尊敬師長，獲得同學(xué)的一致好評，老師的贊不絕口，是一個正在積極向上的學(xué)生。如果在紀律和學(xué)習(xí)方面再提高一下要求，會變得更好的。
13. 該學(xué)生團結(jié)互助，樂于助人，尊敬師長，熱愛祖國，積極參加各項活動，活潑開朗。并在高一學(xué)年擔任我班班長職務(wù)，是老師的好幫手，團結(jié)同學(xué)積極參加公益活動。在學(xué)習(xí)上認真聽講。積極回答問題。學(xué)習(xí)成績有了穩(wěn)定提高。受到同學(xué)和老師的一致好評。尤其擅長音樂。
14. 該生自從升入高中，心里日臻成熟，熱愛祖國，團結(jié)同學(xué)，是一個活潑開朗，得體大方的女孩，在學(xué)習(xí)生活中，能夠做到樂于主動幫助別人，能嚴以律己，寬以待人，學(xué)習(xí)刻苦努力，表現(xiàn)出了積極健康向上的人生態(tài)度，受到老師同學(xué)的一致好評。
15. 張莉：該同學(xué)性格開朗，活潑。樂于幫助別人，身為班干，對班級事物從不馬虎，堅持敢抓敢管的工作作風(fēng)，深受老師和同學(xué)的信賴，而且能夠平衡班級工作與學(xué)習(xí)之間的沖突在學(xué)習(xí)方面也毫不懈怠，同時，她積極參與各項學(xué)校活動，因此深受師生好評。
16. 該學(xué)生思想品德好，而且很團結(jié)，友愛，比較有集體榮譽感，自尊心很強，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，特別是有體育方面的特長。熱愛勞動和體育運動。性格相對來說比較外向，而且喜歡和別人在一起交心，交朋友，生活中樂于助人。獲得師生好評。
教師對學(xué)生的評語5
1. 許宸銘：你是一個活潑聰明的孩子,上課時總是能看到你高高舉起的手,有時候還能回答出別人回答不出的問題.書寫也有了很大的進步。老師對你的表現(xiàn)非常滿意. 希望你能再接再厲,爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.
2. 于慧：你是一個聰明,活潑,上進心很強的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你跟同友好玩耍的身影.老師一直都很喜歡你,那是因為你上課講"悄悄話",開小差的時候越來越少了，作業(yè)書寫潦草的情況也再減少.老師看到了你的努力和取得的進步.真為你感到驕傲。加油!你會更棒的!
3. 盧興：你是一個聰明機靈的小男孩,關(guān)心集體,熱愛勞動, 不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀.
4. 焦安宇：你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，如果學(xué)習(xí)上主動自覺，上課積極思考大膽發(fā)言的話，你的學(xué)習(xí)一定會有進步，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。加油!
5. 王磊：你聰明可愛，這段時間的表現(xiàn)真是不錯,有很大的進步,比如:上課認真聽講,發(fā)言積極,作業(yè)書寫進步最大.老師真的為你高興.老師相信你一定能行，繼續(xù)好好表現(xiàn)哦!.
6. 丁永康：你是一個活潑聰明的男孩，學(xué)習(xí)上比較努力，作業(yè)也能按時完成，因此你的學(xué)習(xí)有了很大進步,取得可喜的成績."天才出于勤奮",如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),嚴格要求自己,不斷進取,能和同學(xué)友好相處，一定能成為一名出色的學(xué)生.老師相信你,加油!
7. 張康琦： 你是一個比較聰明的孩子, 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師心里,一直認為你也很不錯.上課時總是能看到你高高舉起的手,有時候還能回答出別人回答不出的問題.如果你的書寫再漂亮些，衛(wèi)生習(xí)慣再好點，你將是一位非常出色的孩子。加油!老師相信你是最棒的。
8. 張炳真:你是個白凈帥氣的男孩, 關(guān)心集體,熱愛勞動, 上進心很強,.老師一直都很喜歡你.不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會開小差，有時還完不成作業(yè).這讓老師很傷心,希望你以后做一個堅強勇敢的小男子漢,爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.加油哦!
9. 陳福康：你平時不愛表現(xiàn),習(xí)慣于默默無聞,老師布置的任務(wù)都能完成,可喜的是你的作業(yè)書寫進步很大,最起碼字寫的比以前漂亮多了.不足之處是在課堂上很少聽到你的發(fā)言,課間也很少見你向老師提出疑問,這可能是你成績一直進步不大的原因,希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言,不懂就問,大膽地問,相信你一定會做到的!
10. 吳婷慧：你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎 這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績.
11. 徐夢萍：你是個遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,講文明，懂禮貌。課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,如果你能團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，活潑大方，我們就更喜歡你了!
12. 盧凡萍：你是一個比較沉默,內(nèi)心世界豐富的女孩.雖然沉默但你尊師,守紀,有關(guān)心集體的熱情.學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù).沉默不是缺點,但自信與勇氣,與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力.相信你一定知道怎么做。
13. 高翔：你已在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣.上課專心聽講,認真完成作業(yè).你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇.老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心.老師想,如果你能在班級工作中再大膽潑辣一點,那么你將更加出色,更加完美!
14. 王雨：你是一個聰明,活潑,上進心很強的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你跟同友好玩耍的身影.老師一直都很喜歡你,你知道嗎 不過老師有時也會批評你,那是因為你上課有時會講"悄悄話",開小差,作業(yè)不能按時完成.老師希望你以后能按時獨立的完成作業(yè),爭取更大的進步。
15. 王琳艷：你性格開朗,活潑大方,總能看到你燦爛的笑臉, .老師一直都很喜歡你.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點.可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)�痛快.相信聰明的你能約束住自己的.
16. 袁溪： 你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。
17. 高建國：在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，還不講衛(wèi)生，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
18. 王信豪：你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
19. 王磊：你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，你的成績還不是非常理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
20. 陸俊豪：你是一個聰明的孩子，在這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了，上課既能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫也有很大進步，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
21. 張新博:你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。作為班干部你能積極主動搞好工作，得到同學(xué)的信任和支持。翻開作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。希望繼續(xù)努力，不斷有好消息!
22. 王永：你是個頑皮好動的男孩。熱愛集體，上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你"生龍活虎"，喜動"干戈"。其實，你挺能干，也挺可愛的，老師也很喜歡你。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。加油!
23. 陸俊豪：很高興這個學(xué)期你的壞習(xí)慣改變了許多,要管好自己別讓它們再犯.其實老師是喜歡你的.喜歡你的聰明,對老師,同學(xué)的熱情,你的成績不理想是由于活動時間占據(jù)太多,如果你上課專心傾聽,作業(yè)認真完成,相信你一定進步會進步很快的.加油!孩子，你是最棒的![
24. 孟家興：你是個性格極其內(nèi)向的孩子.你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話.為什么總是那么膽小 缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會.老師希望你以后大膽些,主動些,要相信自己, 你會進步的,能做到嗎
25. 龐魯豪：你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認真,總是認真完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡.不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀.
26. 李浩燃：知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興.每次老師表揚時,總有你的名字.你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的。
27. 馬瑞：你是位既聰明又可愛的大男孩,你學(xué)習(xí)認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡.不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀.
28. 周明宇 ：你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過 的得力助手，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績
29. 李匯川:你是個聰明乖巧的帥氣男孩, 你學(xué)習(xí)認真,總是按時完成老師的作業(yè),熱愛集體,團結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣. 不過,你的書寫有點退步了，加油，寫出你的漂亮字來，那你的成績一定會更優(yōu)秀.
30. 尹從光:憨厚老實的大男孩,你深得老師和同學(xué)們的喜愛,聰明的你也能按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極回答問題, 你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異.加油吧!相信你是最棒的!
31. 凌玉強:你是個白凈帥氣的男孩, 關(guān)心集體,熱愛勞動, 上進心很強,.老師一直都很喜歡你.不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會開小差，.這讓老師很傷心,希望你能再接再厲,爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.
32. 陳祥文：小巧玲瓏的聰明男孩,自從你進入我們班老師就非常喜歡你, 你課堂上發(fā)言踴躍,敢于大膽提問,進步很快, 希望你能再接再厲,爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家.
33. 吳晨：你是一個聰明機靈的小男孩,關(guān)心集體,熱愛勞動, 挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點.可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)�痛快.相信聰明的你能約束住自己的.
34. 李剛：你是一個比較聰明的孩子,熱愛勞動，關(guān)心集體。特別是書寫越來越漂亮了。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的進步會更大,成績一定會更優(yōu)秀. 老師相信你一定行的!
35. 劉夢迪：你是一個乖巧聰明的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成,特別是最近兩個月,你的學(xué)習(xí)有了明顯的進步,老師真替你高興.假如你繼續(xù)努力一點,多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,老師相信你絕對是個好孩子.在新的學(xué)期里.老師期待著你的進步!
36. 尚曉菲：你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。可我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會講"悄悄話",開小差,不過你的書寫越來越漂亮哦，因為你是一個聰明的孩子,把學(xué)習(xí)學(xué)好對你來說并不困難.所以，你的進步很大，加油!你是最棒的!
37. 劉飛：老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍.其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己.在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的，你一定行的!
38. 丁永康：活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點.可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)�痛快.相信聰明的你能約束住自己的.
39. 程家樂：老師眼里你是一個乖巧,懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂,成績良好,關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意,思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽的參與班級管理,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的小干部.
40. 王茹：在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮.看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞.如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...
教師對學(xué)生的評語6
1. 你是個乖巧，好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
2. 你心地善良，待人真誠，你有較強的進取心，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力，但有時精力較分散，作業(yè)質(zhì)量不高，浪費時間較多，所以成績并不是很理想。如果你有決心有恒心，做好學(xué)科平衡工作，那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍，一節(jié)高過一節(jié)。
3. 性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荩瑢τ谌魏蔚奶魬�(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，學(xué)會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
4. 你是一個聰明活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。
5. 你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
6. 你頭腦敏捷，常常語出驚人;你也沉默少言，卻清楚明明有著不同凡響的性格，給人特立獨行的感觸;你常常帶著笑容，縱然遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的本日，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的成分，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于領(lǐng)受他人的批評和意見，不斷完善自我!
7. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆�，你寬容忍讓，與同學(xué)團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
8. xx:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
9. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
10. 老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?老師為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講，遵守課堂紀律，相信你將是一個很棒的孩子。
11. 該生尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，學(xué)習(xí)刻苦，一絲不茍，為人友善，品德兼優(yōu)，文明禮貌，學(xué)習(xí)勁頭較足，與同學(xué)關(guān)系融洽，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
12. 在同學(xué)和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列�？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)�，F(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。
13. 該生學(xué)習(xí)認真刻苦生活儉樸處世大方。學(xué)習(xí)注重方法，成績穩(wěn)定。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，經(jīng)常受老師同學(xué)的好評。能從各方面從嚴要求自己，鍛煉自己。
14. 你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的.目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。
15. 你是善良樸實懂事的學(xué)生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
16. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的!
教師對學(xué)生的評語7
1.該生思想上進，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責，責任心強;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
2.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實，嚴以律己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，富有文明禮貌。待人熱忱，樂于助人，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，學(xué)習(xí)目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
3.該生思想上進，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責，責任心強;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
4.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
5.該生學(xué)習(xí)認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
6.該生學(xué)習(xí)認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，多次榮獲院獎學(xué)金，并榮獲國家勵志獎學(xué)金，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，擔任班團干部期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
7.該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認真，團結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生;老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。
8.服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
9.該生思想積極要求上進，在大學(xué)期間，能以黨員的標準嚴格要求自己。學(xué)習(xí)認真嚴謹，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，較強的實踐和研究分析能力，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作上，踏實，責任心強，一絲不茍;有較強的溝通能力，組織協(xié)調(diào)能力，團結(jié)合作能力及文字表達能力，能積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學(xué)生。
10.活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽，大家互相幫助，平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。
11.該生思想上進，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責，責任心強;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
12.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦，成績良好;工作中認真負責;性格開朗，為人穩(wěn)重，樂于幫助他人;具有團隊協(xié)作意識，具有大膽的創(chuàng)新意識。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
13.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作積極負責，不怕吃苦，有創(chuàng)新意識和精神，團隊合作精神;性格外向大方，興趣愛好廣泛，為人誠懇，關(guān)愛他人，同時具有較強時間觀念，獨立性強，能夠從大方向看待問題。是一名合格的大學(xué)生。
14.有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程，進步顯著，大學(xué)生輔導(dǎo)員鑒定。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。
15.踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結(jié)果，就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
教師對學(xué)生的評語8
1、在全班同學(xué)中你顯得格外懂事，總是用你那顆愛心去關(guān)心和幫助每一個學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，給同學(xué)做出表率，你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且對自己要求嚴格，能夠以身作則，是一個稱職的好班長。課上，你思維敏捷，積極回答問題，受到了各課老師的好評；課下，你愛好廣泛，勤學(xué)好鉆。老師還希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實實地搞好學(xué)習(xí)，爭取成為全面發(fā)展的好孩子。
2、你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌。平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。學(xué)習(xí)上你好學(xué)上進，能夠嚴格地要求自己。以你的基礎(chǔ)，以你的勤奮，你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進一步提高，這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。你不喜歡表現(xiàn)自己，上課發(fā)言不多，希望你今后能夠改正，鍛煉語言表達能力，增強自信！
3、你是可愛懂事的小姑娘，不僅漂亮而且還很聰明！關(guān)心班集體，熱愛勞動，總會不聲不響地為集體做好事。你是個非常出色的孩子，在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)，刻苦努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，記憶力好，自學(xué)能力強。老師希望你今后能夠更好地在同學(xué)面前表現(xiàn)自己，上課多發(fā)言，多參加一些班里的活動，讓大家看看你的實力！
4、你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑，你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。你平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓人喜歡。如果你有什么不懂的及時向別人請教，你會進步更快。希望你在新的一年里成為一個全面發(fā)展的好孩子。
5、聰明活潑，熱情大方是你給老師留下的深刻印象。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且對自己要求嚴格，能夠以身作則，是一個稱職的好班長。你還很會公正地處理同學(xué)之間發(fā)生的矛盾，每一次都讓大家信服。你是個非常出色的孩子，在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)，刻苦努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅。跳繩，長跑，你樣樣拿手，讓人真佩服��！希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實實地搞好學(xué)習(xí)，爭取全面發(fā)展。
6、老師非常喜歡你，因為你正直勇敢，聰明可愛。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。你在無意識中會犯一些小錯誤，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學(xué)生。老師希望你今后能夠與同學(xué)和睦相處，在學(xué)習(xí)上多用點心，注意培養(yǎng)自己的控制能力，爭取成為一個全面發(fā)展的好孩子。
7、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生。你的作業(yè)本干凈，整潔，你搶著回答問題時急切的表情讓老師感受到你對知識的渴望。在學(xué)習(xí)上，好學(xué)愛鉆，不把問題搞清楚就誓不罷休的鉆勁兒，是最值得老師欣賞的。不過你不太喜歡表現(xiàn)自己，其實你各方面能力都很強，希望你多參加集體的活動，向同學(xué)們展示你的能力！
8、你是一個小小男子漢，活潑，好動，天真，可愛，大家那么喜歡你。你性格開朗、思維敏捷，無論什么課你總是高高地舉起右手，響亮地回答問題，顯得那么自信。更讓我高興的是你在紀律上的進步，克服了自身的隨意性，懂事、踏實多了。期中考試優(yōu)秀的成績說明了你的潛力。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步！
9、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好孩子；從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。你性格開朗、活潑，十分愛笑，無論課上還是課下你總是笑著面對一切。你是咱們班的運動健將，跑道上總能看見你矯健的身影。新的一年里，希望你
能夠做老師的小助手，幫助咱班男生取得更大的進步。
10、老師非常喜歡你，因為你正直勇敢，聰明可愛，誠實、熱情、有禮貌。課上，你思維敏捷，積極回答問題，受到了各課老師的好評；課下，你愛好廣泛，勤學(xué)好鉆。跳遠，長跑，壘球你樣樣拿手，咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。聰明、好學(xué)、愛動腦筋是你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的重要原因，但好動愛說，粗心大意是你前進道路上急需清除的障礙，清除它們，你會取得更大的成績。
11、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。在全班同學(xué)中你顯得格外懂事，總是用你那顆愛心去關(guān)心和幫助每一個有困難的人。課上你認真聽講，課下你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，大家都喜歡和你在一起。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓人喜歡。如果今后工作中你能再大膽些，相信你會是咱們班最出色的一個。
12、你是個充滿靈氣的小女孩，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。我知道，因為基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，重要是有沒有去學(xué)，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望你能夠盡快改掉缺點，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大進步！夢雅
13、你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，卻有自己的獨到的見解。你腳踏實地、勤奮好學(xué)，你朗讀課文是那么響亮，那么有感情，大家都喜歡跟你讀。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，是要講究方法、技巧的。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
14、學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞；學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的你深得老師和同誠實、文靜、有禮貌是你的優(yōu)點。但是你應(yīng)該活潑一些，小朋友本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。但愿你多表現(xiàn)自己，以此證明你的實力。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！
教師對學(xué)生的評語9
1. 徐祺智：你言語不多，但勤奮好學(xué);你做事踏實認真為人忠厚，是一個品行端正有上進心有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，本學(xué)期語文英語成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累需要多思善問。老師相信，在不久的將來定會一鳴驚人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
2. 吳 昊：你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班級黑板報每次都是優(yōu)秀這與你的功勞分不開，有上進心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
3. 羅 庚：你言語不多，心地善良，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，導(dǎo)致成績有起伏。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中充滿激情，勤奮務(wù)實，再上新臺階! 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
4. 于 意：你能做到尊敬師長團結(jié)同學(xué)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇腳踏實地，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
5. 王 培：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
6. 歐玉林：你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠優(yōu)秀。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!
7. 陳菲：你文靜而含蓄，幽雅而大方。你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，熱愛集體關(guān)心同學(xué)，遵守紀律熱愛勞動，有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè)練習(xí)在深刻些踏實些，你會有更大的進步!
8. 葉梓豪：你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會有很大突破的。
9. 胡 婭：在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
10. 趙立：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的，如果你能靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
11. 尹 超：你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事有愛心的好學(xué)生;你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問，樹立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓(xùn)練，日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。本學(xué)期被評為“進步幅度最大學(xué)生”。
12. 蘇 童：愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�？梢�，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是個很聰明的學(xué)生。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
13. 劉美琪：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
14. 湯經(jīng)緯：“天生我材必有用。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。
15. 曹陽：你為人本分，與人為善，樸實憨厚，待人誠懇，做事認真負責仔細務(wù)實。雖然你比較刻苦努力，但你還沒有盡了全力，雖然你刻意的嚴求自己，但還沒有到“苦其心智，老其筋骨”的境界。有道是：“有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色!
16. 謝思穎：誠實，文靜是你良好的一面;在學(xué)習(xí)還不是很努力，有時有松懈的苗頭，所以成績起色不大，老師希望你今后的學(xué)習(xí)中勤奮務(wù)實，多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
17. 童弼麟：你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，學(xué)習(xí)認真刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，這一學(xué)期你進步非常的快!加油干吧，你一定會更加出色。本學(xué)期被評為“進步幅度最大學(xué)生”。
18. 鐘毅銘：你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。本學(xué)期被評為“班級活動積極份子”。
19. 彭程：高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高的空間非常大。你最需要的是要自信，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定會再上新臺階!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
20. 匡立：你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生。但是不是由于平時學(xué)習(xí)壓力大，遇到考試就緊張，這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是要扎扎實實的努力。老師相信，你只要堅持，一定會成功!
21. 胡仕海：你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢，但今后學(xué)習(xí)要注重平時的積累，注意平時持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
22. 江穎：誠實熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高二看到自信快樂的你。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。
23. 李筱聰：是蛟龍怎能迷戀港灣，滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。你性情平和寬以待人;你關(guān)心集體富有愛心;你助人為樂豁達誠信;你天資聰穎但努力不夠。如果你在今后的學(xué)習(xí)生活中能更加雷厲風(fēng)行，講效率不磨蹭，發(fā)揚窮根究地的精神，本著做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風(fēng)，你一定會找到出乎其類拔乎其萃的美好的感覺。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
24. 徐運韜：你機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，隨和而又有主見，在班級活動能主動獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
25. 譚惠中：你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心，集體觀念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步。
26. 胡遠遷：如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最耀眼的一顆。你為人正直，學(xué)習(xí)認真，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)，老師真心為你驕傲!不過老師要告訴你：真正的強者，從來不問對手是誰。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;問蒼茫大地，誰主沉浮? 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
27. 董習(xí)斌：你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
28. 劉 航：你是個聰明性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，班級工作大膽負責，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。記住：自信人生兩百年，會當擊水三千里!本學(xué)期被評為“雙文明標兵”“優(yōu)秀班干部”。
29. 汪 麗：聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非�？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
30. 夏 琳：你的自覺認真刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會再創(chuàng)新高。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
31. 王 慶：你性格內(nèi)向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。希望今后更活躍，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
32. 胡荻子：你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀;高二這一學(xué)期學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)秀，有自強不息積極進取的精神。老師希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
33. 吳 宇：在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，不要好高騖遠，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事。
34. 鄭孝廉：你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
35. 楊邦�。耗愠錆M美好的理想，也有強烈的上進心，你關(guān)心集體幫助同學(xué)寬厚仁道尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化鞏固。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
36. 羅云飛：你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在這學(xué)期中進步很快，期中考試的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
37. 劉鵬程：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強;為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
38. 熊哲文：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
39. 胡梓杰：在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實興趣高涉獵廣泛悟性強有自信;但你平時學(xué)習(xí)還不夠踏實，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望在今后的學(xué)習(xí)中坐下來靜下來沉下去，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機會，才能順利到達理想的驛站。
40. 丁立婷：你是一個品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中有較高的威信。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
41. 田野：你是一個聰明的學(xué)生，悟性很高。如果你認真專注地學(xué)習(xí)的話，會有驚人的表現(xiàn)。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成!”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到信心百倍勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美!
42. 汪星辰：在學(xué)校，你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n積極發(fā)言，老師非常地高興�？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
43. 黎乙霞：這學(xué)期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。
44. 鄧琳梓：熱情活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點，進入高二以后上進的欲望比較強烈，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，學(xué)習(xí)成績有了明顯提高，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。希在以后的學(xué)習(xí)中把全部精力放在學(xué)習(xí)上，力爭考上一個理想的大學(xué)。
45. 徐 超：你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。這學(xué)期進步較大，有自強不息，積極進取的精神。在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，我想你的成績還會有很大的提高。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
46. 祁凱鵬：你天資聰穎文雅文明;你性情平和寬以待人;你關(guān)心集體富有愛心;你助人為樂豁達誠信。如果你在今后的學(xué)習(xí)生活中能更加雷厲風(fēng)行，講效率不磨蹭，發(fā)揚窮根究地的精神，本著做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風(fēng)，你一定會找到出乎其類拔乎其萃的美好的感覺。
教師對學(xué)生的評語10
1：該生與同學(xué)相處友好，為人正直，積極參加學(xué)校組織的各類活動，有很好的集體榮譽。求知欲強，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，在班委上工作仔細負責。希望今后能夠更大膽地表現(xiàn)出自信的一面。
2：該生這學(xué)期有很大進步，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，和同學(xué)相處融洽，在班委工作上盡職盡責。但學(xué)習(xí)上還有所欠缺，不夠認真努力，望在下學(xué)期能取的更大進步，相信自己能做得更好。
3：你是個踏實上進心強的人，積極參與學(xué)�；顒樱瑢W(xué)之間友好相處，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，大二以來逐漸開始成熟與穩(wěn)重，學(xué)習(xí)認真努力。作為一名班委，你工作認真負責，集體榮譽感強烈，希望今后能更加自信，不斷進取。
4：該生懂事、自律、上進，對同學(xué)友好，對學(xué)習(xí)認真，一點點提高自己，良好的修養(yǎng)使你應(yīng)對學(xué)習(xí)總是踏踏實實，捍衛(wèi)了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。如果能夠更加積極參與課外活動，相信會有更精彩的校園生活。
5：該生思想良好，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認真，積極完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。希望你表現(xiàn)出自己自信的一面，積極參與課外活動，更好的發(fā)揮出自身潛能，讓大學(xué)生活更加精彩。
6：該生在各方面表現(xiàn)良好，平時能遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，與同學(xué)友好相處，積極參與社會實踐。在學(xué)習(xí)方面望能有所加強，改善不足的地方，積極參與文娛活動。積極進取，做到全面發(fā)展。
7：該生遵守校紀校規(guī)，待人友善，為人處事坦誠樂觀、低調(diào)隨和。有一定奉獻精神。但性格內(nèi)向，望多參加一些團隊活動，積極表現(xiàn)自我，并努力培養(yǎng)勤勉而頑強的品質(zhì)。
8：該生思想上進，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績也因為你的努力而名列前茅，課后能夠與班級同學(xué)和睦相處，集體榮譽感強。工作上態(tài)度認真負責，一絲不茍，相信你在以后的日子里會取得更多成功。
9：該生熱愛班級，與同學(xué)相處融洽，平時能自覺遵守校規(guī)校紀。能夠積極參與勞動與文娛活動，態(tài)度誠懇，樂于助人，希望今后能夠和同學(xué)有更近的交流，再接再厲更多的展現(xiàn)自信的你。
10：該生虛心好學(xué)、吃苦耐勞，對待同學(xué)友好誠懇，并積極的參與了社會實踐，有很好的自立能力。希望今后能積極參加文藝活動，增長實踐能力的同時豐富學(xué)習(xí)生活。
11：該生為人友善，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作中努力負責，能積極的參與一些體育和文娛活動。望今后在工作中能夠大膽地表現(xiàn)出自己的想法和能力。
12：該生思想上積極上進，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，集體榮譽感強烈，工作認真負責，雖然你的個性并不張揚，但你用你最樸實的方式贏得了老師和同學(xué)們的好評，希望今后能夠更加自信的展示自己。
13：該生在校表現(xiàn)良好，與同學(xué)和睦相處，品行端正。但在學(xué)習(xí)和課外活動方面要多下功夫，希望在新學(xué)年里努力奮進，有所提高，改掉自己的缺點。相信你終有所得，且有更大的進步。
14：該生能夠自覺遵守校紀校規(guī)，為人處事樂觀大度，善于和同學(xué)交流。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中多參與文體活動，為集體多做貢獻，讓你的大學(xué)生活更加充實。
15：該生性格開朗，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處，樂于助人，能積極的參加一些體育活動。但在學(xué)習(xí)方面還有待加強，希望在新學(xué)年改進學(xué)習(xí)方法的同時，能夠多和同學(xué)交流增進了解。
16：該生樂觀開朗，積極向上，學(xué)習(xí)刻苦努力，樂于學(xué)習(xí)并敢于創(chuàng)新，有較強的集體榮譽感。作為一名班委，你正氣十足，敢說敢干，為良好班風(fēng)的形成貢獻了力量，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力。 17：該生在校表現(xiàn)良好，活潑開朗，團結(jié)同學(xué)，懂得了如何把握自己的人生航向，并一直努力地在拼搏著。但在學(xué)習(xí)上還有不足，不夠努力認真，望在以后的日子中有較大的進步。相信你一定能達到目標的。 18：該生在校期間紀律良好，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，是個自尊、自愛、自信的好學(xué)生，善于思考，為人真誠樸實。在學(xué)習(xí)上刻苦努力，愛好體育運動。且更有執(zhí)著的信念，相信執(zhí)著的精神可以讓你去面對未來每一個挑戰(zhàn)。
19：該生在校表現(xiàn)良好，與同學(xué)友好相處，嚴格遵守校紀校規(guī)，熱愛班集體。如果在學(xué)習(xí)上多加努力，能夠更加主動的和同學(xué)相處，相信你的大學(xué)生活將會更加精彩。
20：該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，與同學(xué)相處和睦，集體榮譽感強，在學(xué)習(xí)上積極進取。希望今后能夠看見你在各種活動展現(xiàn)自己，增加同學(xué)們對你的了解。
21：該生有良好的個性，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，并且積極向上，積極參加體育運動。但學(xué)業(yè)還有待提高，相信憑借所學(xué)，在今后的學(xué)習(xí)生活中能努力塑造出一個嶄新的自我,相信你行的！
22：該生思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)方面積極進取，自覺遵守各種規(guī)章制度，工作認真負責，能夠很好的參與到課外活動中，并取得一定成就。望在下學(xué)年也能保持這份對學(xué)習(xí)工作的激情。
23：該生與同學(xué)相處融洽，積極參加社團活動，熱心于好人好事工作，是一個盡心盡責的班干。在這一學(xué)期里，在各方面都有很大的提高，希望能以更好的心態(tài)和精神狀態(tài)展望新學(xué)期。
24：該生心地善良、踏實沉穩(wěn)，對待同學(xué)能以誠相待，遵守校規(guī)班訓(xùn)。但有時意志力還顯不夠，需要加以克服，希望下學(xué)期能夠延續(xù)大一的激情，積極參與到各項活動中。
25：該生遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，和同學(xué)友好相處。希望今后能夠以積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)生活中的困難。并且應(yīng)多參加各類活動，讓自己能更好的融入到大學(xué)生活中去。
26：該生能夠自覺遵守校紀校規(guī)，為人開朗樂觀，樂于助人。工作中做事認真負責。能積極的參加各種活動，和社會實踐。希望今后能繼續(xù)保持對大學(xué)生活的激情，把自己的成績提升到一個嶄新的高度。 27：該生積極樂觀，開朗的性格使你與同學(xué)相處融洽，有較強的集體榮譽感，事事為班級著想，積極參加體育鍛煉。希望在新學(xué)期能夠更多的貢獻出一己之力，完美自己的大學(xué)生涯。
28：該生熱愛集體，和同學(xué)相處友好，遵守各項規(guī)章制度。但平時表現(xiàn)不夠積極主動，希望新學(xué)期能夠多參與到各種活動中去，更好的去展示自己，以此提高綜合能力。
29：該生和同學(xué)相處融洽，有著很強的集體榮譽感，工作中積極仔細，默默地為集體付出。課后能夠積極參與各類團體活動豐富自己，并取得良好成績。希望你繼續(xù)努力把自己打造的更加完美。
30：該生與同學(xué)相處友好，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想觀念和較強的集體榮譽感，能積極參加體育活動。希望今后能夠積極融入到各類活動中，以此完善自我。
31: 該生性格開朗樂觀，與同學(xué)相處友好，能較好的管理約束自己，自覺遵守校紀校規(guī)。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，能以更飽滿的熱情參加集體活動，多加展示自己精彩的一面。
32：該同學(xué)為人友善，學(xué)習(xí)認真努力，勞動積極。在生活上，勤儉節(jié)約。平時靦腆不善言語的你，希望在下學(xué)期能夠積極主動的參與到各類課外活動中，以此增強自心，完善大學(xué)生活。
33：該生個性突出，在各方面都有自己獨到見解，有著很強的集體榮譽感。工作中認真負責，為集體貢獻著一己之力。希望今后保持對集體的熱情，夠更加積極的表現(xiàn)自己多彩的一面。
34：該生待人熱情，嚴以利己，團結(jié)同學(xué)。積極參與體育競技，在班委工作上認真負責。希望今后能夠以一份更加飽滿的激情參與各類活動，以此展現(xiàn)自己多才的一面。
教師對學(xué)生的評語11
同學(xué)：踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍
的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你。
同學(xué)：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高！
同學(xué)：你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！
同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實現(xiàn)人生的夢想�。。�
同學(xué)：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)：你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
同學(xué)：你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)： 你很有上進心，能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
同學(xué)：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真
按時完成作業(yè)，你的成績有待進步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學(xué)習(xí)，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
同學(xué)：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
同學(xué)：有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。
同學(xué)：你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
同學(xué)：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
同學(xué)：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
同學(xué)：你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
同學(xué)：人緣好，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！
同學(xué)：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
同學(xué)：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握。
同學(xué)：你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福��！
同學(xué)：你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，
把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
同學(xué)：對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�，“不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
同學(xué)：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！
同學(xué)：你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！
同學(xué)：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！
同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
同學(xué)：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
同學(xué)：你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
同學(xué)：你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對
知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
同學(xué)：你真誠可愛，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)：你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學(xué)校紀律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
同學(xué)：你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)：尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階。
同學(xué)：對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�，“不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
同學(xué)：你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
同學(xué)：我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？ 只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！ 同學(xué)：你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前！
同學(xué)：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
同學(xué)：你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實，給人快樂；努力讓人進步，給人智慧！
同學(xué)：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
同學(xué)：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到
挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
同學(xué)：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
同學(xué)：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
同學(xué)： 我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？ 只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的！
同學(xué)：你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。
同學(xué)：你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
爭取趕上好同學(xué)。
教師對學(xué)生的評語12
初xx：一學(xué)期以來，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。在自己的努力下，數(shù)學(xué)成績有很大的進步。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，做事敢作敢當，有一股男子漢氣概。如果你能認真書寫作業(yè)，更細致的讀主持詞，應(yīng)該得到全面地進步�，F(xiàn)在你已經(jīng)很出色，老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！
傅xx：這一年來，最讓老師忘不了的就是你那精心書寫的每一次作業(yè)和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，你為人穩(wěn)重，尊師守紀，你的學(xué)習(xí)很好了，成績讓我們非常相信你的才能。你有充分的理由相信自己希望你能在今后的學(xué)習(xí)發(fā)揚優(yōu)點，大膽發(fā)言，取得更優(yōu)異的成績。
張xx：你這樣活潑又聰明的小女孩子，可愛伶俐的你，尊重老師，能與同學(xué)們成為好朋友，你積極的參加班干部競選，給老師留下了深刻的印象。一學(xué)期以來，從一名愛哭鼻子的女孩變得成熟進步了許多，在學(xué)習(xí)上你或許有所松懈，希望經(jīng)過你的努力，嚴格要求自己，老師期待你更大的進步。
李xx：你的才思敏捷、博學(xué)多聞我看在眼里，你古箏表達能力讓同學(xué)們羨慕，同伴們更佩服你，我們深信你具有極強的天賦。要注意和同學(xué)打成一片，廣交益友，從他人身上學(xué)到更多道理，三人行必有我?guī)熝桑墚嫵鲚^高水平的畫，在你身上我們真正領(lǐng)悟到什么是多才多藝。要相信自己，你就是我們最優(yōu)秀的同學(xué)，你一定會更加優(yōu)秀！
姚xx：你是一個聰明的孩子，有一定的組織能力和責任心，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考，思維開闊，大膽發(fā)言。你當體育委員嗓子都啞了，讓我這老師非常感動，希望你不斷努力嚴格要求自己，多多為班級出力組織同學(xué)們活動，相信你一定會成才的！
顧x：你是一個特別有才華和聰慧的男孩，讀文字的能力在咱班男生數(shù)第一，的確你做的很不錯，關(guān)鍵時刻老師特別器重你。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，是同學(xué)們的楷模。老師在為你驕傲的同時更愿意你更好的完成各項任務(wù)，不推三推四，不油嘴滑舌，公共場合少開玩笑。期待更精彩的你！
王xx：你是一個懂事的孩子，熱愛學(xué)校生活，愛護班級榮譽，與同學(xué)能和睦相處，為了六年級的衛(wèi)生檢查做了許多，作為衛(wèi)生委員很負責。你的成績令我相信你有持久的動力和能力，更令人驕傲的是你是我們縣級優(yōu)秀學(xué)生，大膽的發(fā)言，積極地去組織活動，相信你也會有更精彩的表現(xiàn)。繼續(xù)吧！
許xx：你有一種胸無成竹不發(fā)言的沉穩(wěn)氣質(zhì)，這是你身上的一件寶貝。一顆勤奮，努力，上進的心，加上你的不斷完善自己，使得你的各方面都很比較不錯！數(shù)學(xué)競賽積極參加，老師能看到，老師相信你，你有很大的發(fā)展?jié)摿�，不過不要事事追求那么完美，多去嘗試做一些拿不準的事，相信你會更加出色的！
孫xx：你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，你的學(xué)習(xí)成績卻不令人滿意，作業(yè)丟三落四，學(xué)東西、理解問題其實你很快的。老師希望你能夠在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進一步的努力，再認真一些，憑著你的天賦加上你的努力，老師相信你一定會名列前茅，更加出色！加油吧孩子！
王xx：你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處，卻經(jīng)常和別人發(fā)生“戰(zhàn)爭”，我為此而苦惱。上課要學(xué)著認真聽講，不注意聽講應(yīng)該是你學(xué)習(xí)方法的不對，關(guān)鍵是把每個知識點、每道題學(xué)會、學(xué)透，把知識、方法掌握扎實。讓我高興的是來到三小，你進步了許多，我們都看到了，相信自己一定會成功地，你就一節(jié)一節(jié)的扎實聽課吧！
周xx：，一個聰明可愛的女孩，期中質(zhì)量檢測讓我好為你的成績難過。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是課堂上聽講，我不知道你是不是想東西太多，課堂上聽倒聽了，有沒有聽懂？聽懂了多少？記住了多少？專心對你來說很重要，有志者事竟成，用心的聽、讀、記、寫、思考，終究會收獲成功。切記。
高xx：你是一個積極向上的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，期中質(zhì)量檢測你讓我非常吃驚，不過我還是相信你是有能力做得更好。做學(xué)問，關(guān)鍵要專心，你也許會存在用心不專的習(xí)慣，這習(xí)慣要改，聽課要聽會、聽準，你做作業(yè)，也可能抱有如此的態(tài)度去做了，要改。用心學(xué)習(xí)，學(xué)完后痛快玩耍，老師相信你會更加出色的！
蓋xx：老師們都很喜歡你，一個品質(zhì)良好、思想端正、學(xué)習(xí)拔尖、活動積極、敢于發(fā)問、出類拔萃、能力超群、人見人愛的女生，我真的不知道有多少詞能形容出你的特點，在三小這個新平臺上，因為有你而精彩，在缺少你的教室里，少了一個回答難題的人。我感激你和你的家長，勇敢地讓你加入到三小學(xué)生隊伍。我們?nèi)〗處煴貙⒈都优�，回報大家的信任和期望。你呢？是大隊長，也是班長，要帶領(lǐng)大家積極的思考問題，把課堂學(xué)習(xí)氛圍營造的更濃一些，大家學(xué)習(xí)再積極一些，一個人用自己積極的行動來影響他人，這個人是不是很成功呢？
王xx：在這個學(xué)期中，始終堅持努力的學(xué)習(xí)，課堂上能耐心的聽講，和同學(xué)們和睦相處，來三小有進步！老師希望你能發(fā)揚自己的優(yōu)點繼續(xù)努力，思考問題迅速一些，回答問題多一點，不要怕出錯，不會的多問，我愿意為你講題，相信自己，學(xué)習(xí)成績會更加優(yōu)秀，加油！
劉xx：老師了解到你是一個品質(zhì)高尚、積極向上的好孩子，你天真可愛，充滿自信，這些品質(zhì)很寶貴的，我非常欣賞你的，需要努力的寫字要重視起來，把每一次作業(yè)、每一個漢字都寫得端正、漂亮，讓自己愛上自己寫得字，老師必將愿意看你的作業(yè)、作文，成績會越來越好，老師期待相信更加優(yōu)秀的你！
祝xx：你這學(xué)期的表現(xiàn)很用功，比如，上課有時顧不上聽講，再改錯或做題，你那樣用功問什么還是有些沒學(xué)會呢？老師建議你仔細聽、用勁聽，聽完了課下記心中，不懂就問你老師，作業(yè)完不成不要丟，能做到多少交多少。不要放棄自己，我沒有把你丟掉。
周x：一個活潑可愛的女孩，學(xué)習(xí)、指揮樣樣行。你是那樣自信，敢于說出自己的想法，老師都覺得你是一個大姑娘，是的，你確實很出色，我肯定忘不了你的名字（周琦）。優(yōu)秀的你讓我提什么建議呢？好吧，立志做白衣天使，那就把理科學(xué)好，文科學(xué)好，心靈手巧什么都能干好了。
宮xx：在老師眼里，你似乎有點文靜、有點拘謹�；蛟S，你有些復(fù)雜，或者是不自信。因為有些時候老師問你話你卻始終不說，老師也不高興，有時作業(yè)空著也能交上，這是不是也有些“勇敢”。高興的是作業(yè)比原來干凈了，書面整潔了，回答問題也能有所大方。在這里，老師希望你拿出男子漢氣概，相信自己的力量，充滿自信的面對一切。
王xx：活潑可愛的男孩，總見你燦爛的笑容。一學(xué)期來上課能比較認真的聽講，參與課堂討論卻有些少。課下的活動卻異常活躍。如果你在課堂上多發(fā)言，作業(yè)上寫好字，活動上多參與，你的表現(xiàn)將更完美，學(xué)習(xí)成績會很好、自己感覺豈不更好？
顧xx：一個聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。來到三小你是我最早記住名字的同學(xué)，老師還安排你去當檢查員，說明你是給人印象很好的男孩。真希望你多多思考，寫好每一個字，邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
顧xx：想到你，就想到一個品質(zhì)很好的大男生。平時上課你總是認真聽講的樣子，可是有時精力卻不集中，手有時也不聽使喚，叫起來有時會惹人大笑，這都要注意。聽課要聽準、聽會，說話要抓住重點，不要拖泥帶水，如果你能把嚴肅認真當朋友，沒有人比你更出色。
魏xx：一個運動、天真的男孩，老師為你積極參加長跑而高興。一學(xué)期來你也誤了不少課，你學(xué)習(xí)是努力的，我很高興。請聽講再用心點，聽會、聽懂，不懂多問，養(yǎng)成好習(xí)慣，作業(yè)在寫好點。老師覺得，你在學(xué)習(xí)上缺少一個目標。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進。
賈xx：整體的印象不錯，智力絕對是很好的，成績也不錯，但是習(xí)慣我就不敢恭維了。上課能認真聽講，但思考問題有時不夠積極，發(fā)言不多，老師不叫不說，有時還會搞點小動作。因此，你極具發(fā)展的潛力，老師預(yù)言你能考上很好的大學(xué)，但是你需要下力，不是玩出來的。
姜凱悅：你是一個活潑可愛的女孩，見到老師總能從你得眼神中流出微笑和自信，積極參加學(xué)校開展的各項活動，上課認真聽講，作業(yè)認真。學(xué)習(xí)中很大的優(yōu)點是能和老師探討不明白的問題，有這種學(xué)習(xí)品質(zhì)必將是珍寶，一定會收獲累累碩果。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色。
賈xx：你那長跑驚人的耐力令老師們十分佩服，可是打鬧王艷萍、英語課上油嘴滑舌也讓老師有些惱火。老師希望你把握好玩笑與學(xué)習(xí)的關(guān)系，多讀書多學(xué)習(xí)，找到增長知識的樂趣。就像你在跑步，積累知識、增長才干也是一項長跑，看誰積累的多、跑得快、跑得最遠，這個長跑一直沒有終點，因為活到老、學(xué)到老。希望你好好理解老師的話，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
王xx：你是一個文靜懂事而又勤奮刻苦的女孩，老師們對你很滿意。埋頭努力固然必須，與人交流更加重要。你的品質(zhì)同學(xué)們都很喜歡。老師更想看到一個大大方方的你，說話不膽怯的你。把自己的想法大聲說出來，不要輕聲，大大方方的王暢更出色。
王xx：一個熱愛學(xué)習(xí)的女孩，聽課總是有板有眼，課堂上你能專心聽講，但不夠積極回答老師提出的問題。老師希望你在學(xué)習(xí)上碰到困難時不要退縮，勇敢一些，大膽面對，不要保守，把心里的話大聲說出來，很多時候老師就需要聽你們自己的想法，不要去考慮標準答案。
周xx：性格開朗的你，總是帶著微笑。在你的努力之下，學(xué)習(xí)成績還是挺不錯的。一學(xué)期來學(xué)習(xí)積極性保持的好，老師看到你是一個聰明的女孩，以后多讀書、多鉆研，不要浪費自己的智力和時間，匆匆太匆匆，當你覺得時間不夠的時候在加油就晚了。老師相信，你能行。
王xx：無論是董老師、劉老師還是其他老師，都能發(fā)現(xiàn)你聰明、出眾的一面。你可能覺得我很難說話，其實在平常我是隨和的，但是同學(xué)們不小心惹火其他老師我肯定要嚴厲批評了。你不要懼怕老師，同老師講話要耐心的聽，大大方方的站在老師面前，不要扭扭捏捏，這是一個人的禮儀、修養(yǎng)。我會進一步指導(dǎo)大家的。
孫xx：字跡工整、作業(yè)按時認真完成是你留給老師的最深印象，期中質(zhì)量檢測讓我不敢相信你的成績。在課堂上積極發(fā)言有些差，但不至于如此落后。希望你在聽課時豎起耳朵使勁聽，聽會、聽懂，不懂就問，那你的成績一定會有進步。
孫xx：課堂上，你發(fā)言不太踴躍，作業(yè)毛草這一毛病卻始終伴隨著你，我仔細想想，你學(xué)習(xí)、做事習(xí)慣東張西望，難以平心靜氣，有志者事竟成，你有沒有一個目標？如果沒有，老師希望你好好想想、認真找找，給自己的學(xué)習(xí)找個方向，用心的做好每件事，少三心二意。若能“甩掉”這毛病，你的成績在班里，必定會名列前茅。老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字用心練一練，應(yīng)該寫的很好。
姚xx：天真率直，是一個可愛的學(xué)生。上課比較遵守紀律，可是為什么感覺學(xué)習(xí)還是有些難度呢？你聽得并不用心，問題沒有真正聽明白，老師希望你使勁聽課，上課不能分心，你聽不懂的問題多問，提高自己的課堂學(xué)習(xí)能力，你一定會進步的。
王xx：課堂x上能舉手積極發(fā)言，很好！一學(xué)期來，自己努力的在進步，老師看到了。演節(jié)目再大方點、說話干脆點、抓住關(guān)鍵處，我還是對你充滿期望的。要堅持每天進步一點點，不懂多問，一定會有大的進步的。
賈xx：誠實淳樸，回答問題比較準確，學(xué)習(xí)比較上進，是一個可愛的學(xué)生�？墒亲詮倪^元旦，自己做得差了些，學(xué)習(xí)沒有完成好，讓老師發(fā)現(xiàn)了一個偷懶的賈文軒，新的學(xué)期里，老師希望看到一個好學(xué)上進的你，成績優(yōu)秀的你，始終如一的你。
苗xx：你是一個很有智商的男孩，只是在學(xué)習(xí)時貪圖玩耍、分心想別的事情，老師說你你有時嘻嘻哈哈，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績與本人嚴重不符！希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫，少開小差，把作業(yè)完成好。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
孫xx：你有學(xué)會的智商，卻沒有學(xué)會的習(xí)慣，自己能堅持學(xué)習(xí)幾分鐘，然后就心煩意亂、想法紛飛，作業(yè)就亂寫一氣，我在看時好多次都很生氣。好小強，你關(guān)鍵是要耐心，要是把心用在學(xué)習(xí)上，少想玩的事，鉆研題目，思考問題，你一定有很大進步。努力吧，老師期待著！
周xx：你上課文文靜靜，可是我覺得并沒有把課聽好，問題是自己有沒有真正去聽？用心聽？聽不懂的問了沒有？不僅僅是知道答案，關(guān)鍵要學(xué)會題型、方法，我希望周佳以后多問我，看看你到底因為什么不會！有沒有信心呢？我有，相信你能行。
姚xx：一個書寫干凈的女孩，老師最喜歡看見你上課忽閃著充滿智慧的大眼睛專心聽講的樣子，你心直口快，老師問你問題你經(jīng)常潑辣厲害的給老師兩句，老師都被你嚇住了。希望今后更積極思考、多多回答問題，不會的問題多問老師，爭取自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
教師對學(xué)生的評語13
1. 古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
2. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。
3. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
4. 當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
5. 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
6. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
7. 你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
8. 你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
9. 你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
10. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
11. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
12. 你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
13. 你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
14. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
15. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
16. 你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!
17. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲�！�
18. 待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標，能專心聽課，自覺完成各項練習(xí)，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!
19. 生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學(xué)業(yè)。
20. 不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標!
21. 生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，積極參與學(xué)校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠。
22. 你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
23. “如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好。
24. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!
25. 成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學(xué)習(xí)。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些，，因為你也同樣優(yōu)秀.!
26. 理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情，。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望!
27. 你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
28. 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
29. 看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認真、踏實，讓老師和同學(xué)們都非常滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進步!
30. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
教師對學(xué)生的評語14
1、你對待班級工作認真負責，作為課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關(guān)系很好，待人真誠，熱心幫助人，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時間好好學(xué)習(xí)，你一定能取得驕人的成績。
2、你平時能夠嚴格要求自己，學(xué)習(xí)認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，能力突出，作為班干部平時能夠以身作則，工作十分認真，時刻以班級利益為重，老師也相信你會百尺竿頭，更進一步！
3、你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，平時對自己要求嚴格，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲，創(chuàng)造一片屬于自己的天地。老師相信高考中你一定能取得驕人的成績。
4、你平時表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感，善于幫助他人，自覺性高，時間觀念強，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。
5、平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生，你有生活的情趣，自尊心較強，在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。
6、你平時學(xué)習(xí)比較積極，團結(jié)同學(xué)，遵守紀律，上課很用心，能參與到互動的問題中去，老師相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。
7、你平時能自覺遵守班級紀律，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，能嚴格要求自己，態(tài)度認真，自我約束能力強，希望你繼續(xù)努力，也相信你能取得好的成績。
8、你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴格要求自己，上課能認真聽講，課后作業(yè)非常認真，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽感很強，老師希望你繼續(xù)努力能取得好的成績。
9、你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。
10、你在學(xué)習(xí)上認真刻苦，品質(zhì)好，尊敬師長，和同學(xué)相處融洽，有較強的集體榮譽感，在學(xué)習(xí)上信心足，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。
11、你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，希望你繼續(xù)努力，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。
12、你學(xué)習(xí)很努力，作業(yè)能夠及時完成，同學(xué)之間相處很融洽，希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通。希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。
13、你活潑陽光，平時尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感非常強，意志力堅定，作業(yè)很認真，老師希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。
14、你在學(xué)習(xí)上非常積極，成績優(yōu)異，尊敬老師，團結(jié)周圍同學(xué)，平時能吃苦耐勞，有遠大的理想，作為課代表工作認真負責，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué)，老師希望你繼續(xù)努力，相信你能取得更好的成績。
15、你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，尊敬老師，團結(jié)周圍同學(xué)，樂于幫助別人，在學(xué)習(xí)上能持之以恒，以致于你的成績逐步提升。希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。
16、你在校自覺遵守紀律，能與周圍的同學(xué)相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，平時在學(xué)習(xí)上有些意志力較強，對自己的目標總能堅持到底。老師希望你在繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。
17、你表現(xiàn)良好，從不違反紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有很強的集體榮譽感，學(xué)習(xí)很踏實，成績也進步很大，有持之以恒的精神，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。
18、你表現(xiàn)良好，平時自覺遵守紀律，有很強的集體榮譽感，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。
19、你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學(xué)來進步很大，尊敬老師，團結(jié)周圍同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，樂于幫助別人，學(xué)習(xí)上認真刻苦，品質(zhì)好，有較強的集體榮譽感，在學(xué)習(xí)上信心足，進步顯著，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。
20、你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴格要求自己，總是默默無聞，上可能認真聽講，課后作業(yè)也非常認真，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽感很強，但是注意在合理利用時間，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績。
教師對學(xué)生的評語15
1.你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離.聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的.
2.可愛、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞.你略為靦腆的微笑讓人印象深刻.老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油！
3.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動.在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升.尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勞動積極.是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生.
4.你外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法.你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子.在上半學(xué)期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變.我希望你明白，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！
5.你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦.一個學(xué)期以來，我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高.其實，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間.有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石.靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來，你會成功的！
6.該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學(xué)生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù).尊敬師長，團結(jié)同學(xué).學(xué)習(xí)態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.
7.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動.集體觀念強，勞動積極肯干.尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴于律己.學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀.一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì).
8.老師同學(xué)們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境.老師很感謝你！而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè).希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰！
9.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高.上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫助同學(xué)，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮斗.而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀，成績也進步很快，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興，同學(xué)們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來看.希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，在前進的路上加快腳步，創(chuàng)造一個更加完美的自己，取得更大的進步.
10.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高.上課效率也比以往好了很多，能認真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰.你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計回報的獻出自己的力量.也有很強的集體榮譽感，能為班級的利益著想，為班級的建設(shè)貢獻出自己的力量.但如果你能把成績再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色.希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己.
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