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語(yǔ)文教師求職信

時(shí)間:2023-01-03 09:58:10 教師求職信 我要投稿
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【熱門】語(yǔ)文教師求職信

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信很多朋友又忙著找工作呢吧,是時(shí)候靜下心來(lái)寫一封求職信了哦。求職信怎么寫才能具有特色?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文教師求職信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】語(yǔ)文教師求職信

語(yǔ)文教師求職信1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是四川綿陽(yáng)某中學(xué)一位語(yǔ)文高級(jí)教師,現(xiàn)年45周歲。盡管我知道現(xiàn)在的單位在招聘人才時(shí),喜歡35歲以下的人,但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢(shì),向貴校自薦。原因如下,請(qǐng)您百忙中耐心看完,好嗎?

  一、身體好。毛主席說(shuō)過(guò),身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可,“革命”當(dāng)然不成問(wèn)題!一直工作的普通的教育教學(xué)崗位上,無(wú)遲到、早退之紀(jì)錄。

  二、工作好。從教以來(lái),從未因教育、教學(xué)事故受處分、挨批評(píng)。多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。雖無(wú)“省優(yōu)”“部?jī)?yōu)”“國(guó)優(yōu)”之名號(hào),但深受學(xué)生喜愛。“金杯銀杯,不如學(xué)生的口碑”。受家長(zhǎng)歡迎才是硬道理!系綿陽(yáng)市首批骨干教師,多年擔(dān)任高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng),效果好,深受同道歡迎。授課以風(fēng)趣、幽默之風(fēng)格而頗受弟子捧場(chǎng)。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市,尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學(xué)生向本人問(wèn)道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校,心理安慰獎(jiǎng)由自己發(fā),不亦快哉!曾獲綿陽(yáng)市語(yǔ)文高考三等獎(jiǎng)(本應(yīng)多次獲獎(jiǎng),但照顧同事,將榮譽(yù)讓位于別人)。

  指導(dǎo)學(xué)生作文,被多家報(bào)刊選載100余篇,并有學(xué)生習(xí)作收入《全國(guó)高中生最佳話題作文全編(珍藏卷)》(北京,華語(yǔ)教學(xué)出版社,20xx年2月)、《新課標(biāo)“互動(dòng)作文”》(山西教育出版社,20xx年)、《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》、《新課程報(bào)"語(yǔ)文導(dǎo)刊》、《優(yōu)秀作文選評(píng)》等書報(bào)刊。曾指導(dǎo)“小荷文學(xué)社”工作,培養(yǎng)了一批文學(xué)愛好者,有的已經(jīng)嶄露頭角。

  三、學(xué)習(xí)好。當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)。只有不斷進(jìn)取,才能不致落后而被動(dòng)挨打。教學(xué)教研一刻也不能放松。我常年堅(jiān)持讀書、寫作,與學(xué)生一起進(jìn)步,大大促進(jìn)了自己的教學(xué)工作上新臺(tái)階。撰寫教學(xué)、教研性文章逾100篇。應(yīng)邀參加編寫高考復(fù)習(xí)資料15本及撰寫復(fù)習(xí)輔導(dǎo)文章上百篇(懶于統(tǒng)計(jì),但絕不會(huì)少于100篇)。文章被全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載200多篇(次);有文章被人在論文中引用或作為參考文獻(xiàn)(如浙江余杭高中(省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué))應(yīng)老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)的論文就參考、引用了本人的拙著《語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)重視“語(yǔ)言陌生化”現(xiàn)象》)。

  有此“三好”應(yīng)稱得上“三好老師”了吧?

  說(shuō)明:本人淡薄名利,故虛名很少,但實(shí)績(jī)不差。

  本人鄭重宣告:一月內(nèi)教學(xué)不能讓學(xué)生滿意,自己卷被蓋走人!

  【附錄】發(fā)表文章、獲獎(jiǎng)目錄(部分)

  篇目發(fā)表書報(bào)刊(刊號(hào))(主編)報(bào)刊編輯出版單位(發(fā)表、出版、獲獎(jiǎng)評(píng)定單位、時(shí)間)備注

  1.《語(yǔ)文教學(xué)要重視語(yǔ)言“陌生化”現(xiàn)象》《中國(guó)教師優(yōu)秀論文選》(桑建中李發(fā)舜主編)珠海出版社(1995年5月)該文獲綿陽(yáng)市優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)、四川省優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)

  2.《人物形象分析摭談》 《中國(guó)改革與發(fā)展論文選》(中央教科所編)光明日?qǐng)?bào)出版社(1998年8月版)

  3.《議論文的語(yǔ)體特征》《寫作》(臧克家主編)(1998年第8期)教育部主管、中國(guó)寫作學(xué)會(huì)會(huì)刊、寫作學(xué)科核心期刊、國(guó)家一級(jí)期刊國(guó)家級(jí)期刊

  4.《剪報(bào)間諜的啟示——談作文材料的積累》 《寫作》(1998年第1期)教育部主管、中國(guó)寫作學(xué)會(huì)會(huì)刊、寫作學(xué)科核心期刊、國(guó)家一級(jí)期刊

  國(guó)家級(jí)期刊

  5.《要重視課文后的“補(bǔ)白”》 《語(yǔ)文報(bào)》第696期語(yǔ)文報(bào)社(中國(guó)教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)報(bào))

  6.《課本延伸讀書法》 《語(yǔ)文報(bào)高中版》第42期同上

  7.《鑒賞言談,聽中求知》 《語(yǔ)文報(bào)高中版》第102期同上

  8.《語(yǔ)言“陌生化”與寫作》《語(yǔ)文報(bào)高中版》第232期同上

  9.《<語(yǔ)文報(bào)>六步導(dǎo)讀法》《語(yǔ)文報(bào)高中版》第43期同上

  10.《游寺耳記》評(píng)析《語(yǔ)文報(bào)高中版》第664期同上

  11.《滬杭車中(徐志摩)》評(píng)析《語(yǔ)文報(bào)高中版》第51期同上

  12.《一部極富爭(zhēng)議的作品》 《語(yǔ)文報(bào)高中版》第55期同上

  13.《品詩(shī)填空》 《語(yǔ)文報(bào)高中版》。第66期同上

  14.《品味曲線》評(píng)析《語(yǔ)文報(bào)高中版》第78期同上

  15.《相思》評(píng)析《語(yǔ)文報(bào)高中版》第105期同上

  16.《詩(shī)》(宗白華)評(píng)析《語(yǔ)文報(bào)高中版》第145期同上

  17.《關(guān)于士兵》評(píng)析《語(yǔ)文報(bào)高中版》第152期同上

  18.《鄉(xiāng)情》評(píng)析《語(yǔ)文報(bào)高中版》第172期同上

語(yǔ)文教師求職信2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好,想到您次刻正在審閱我的這份材料,和許多即將走出校園的大學(xué)生一樣,我心里有些許的不安,但更多的是無(wú)尚的榮幸和無(wú)比的激動(dòng)。作為后輩,如果能得到您的青睞,對(duì)我將是巨大的鼓勵(lì)和鞭策,在以后的工作中我會(huì)努力工作來(lái)珍惜這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。

  我叫劉蕓芳,來(lái)自中國(guó)第一將軍縣——紅安,這快曾經(jīng)培養(yǎng)了兩百多位將軍的紅色熱土,也塑造了我勤勞堅(jiān)韌,認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。在黃岡師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的這四年里,我不僅較牢固的掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),還廣泛的涉獵了古今中外名著和各種報(bào)刊雜志,閱讀了一定量的教育學(xué)心理學(xué)刊物。這開闊了我的人文視野,也提高了我的個(gè)人修養(yǎng)。在大學(xué)每年的暑假,我都應(yīng)聘到各暑期培訓(xùn)班上課,不僅訓(xùn)練了教師基本功(粉筆字,鋼筆字,口頭表達(dá)能力),還積累了一定的講臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)班工作期間,我和學(xué)生相處得很融洽,和同事合作得也很愉快,曾多次得到組織者的好評(píng)。另外,作為當(dāng)代大學(xué)生,在校期間我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基本知識(shí),能熟練地使用Word,Excel,PowerPoint等常用辦公軟件,為使自己能成為一個(gè)能跟上時(shí)代步伐的現(xiàn)代化教師創(chuàng)造了條件。

  “博學(xué)為師,身正為范”,這是我在進(jìn)入黃岡師范學(xué)院第一天給自己寫下的座右銘,在以后的生活工作中,我都將以此作為行為準(zhǔn)則,努力使自己做一個(gè)合格的人民教師,無(wú)愧于“陽(yáng)光下最光輝職業(yè)”的稱號(hào)。

  祝您身體健康,工作順利,合家歡樂(lè)!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

語(yǔ)文教師求職信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠(chéng)博得您的共鳴。

  我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育xxx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績(jī)。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

  工作五年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面

  從教以來(lái)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校和國(guó)家負(fù)責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

 20xx年4月,在xx縣教育局教研室組織的20xx年“xx縣高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  20xxx年4月,在xx市教學(xué)研究室組織的xx市20xx年高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)課堂教學(xué)分會(huì)評(píng)定為語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎(jiǎng),本人榮獲教學(xué)能手稱號(hào)。

  所代班級(jí)語(yǔ)文單科成績(jī)無(wú)論在月考還是高考中都在全校遙遙。

  輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩(shī)兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎(jiǎng),兩人獲得銅獎(jiǎng)。

  作為教研組長(zhǎng)曾指導(dǎo)語(yǔ)文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎(jiǎng)。

  二、教育方面

  20xx年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  20xx年3月開展班級(jí)自主管理活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的一致稱贊。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)。xxx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識(shí)”大賽,榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。xxx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運(yùn),講文明”演講比賽,成績(jī)優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

  三、教研方面

  1.撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  20xx年3月由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評(píng)比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎(jiǎng)。

  20xx年7月由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的“主體發(fā)展、活動(dòng)課堂”高峰論壇論文評(píng)比中論文《“競(jìng)賽制”教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年10月在xx縣教育局教研室組織的2006年中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎(jiǎng)。

  20xx年12月在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)組織的“2006年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中論文《“活動(dòng)式”教學(xué)之下的作文評(píng)價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎(jiǎng)。

  20xx年8月在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)組織的“2007年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎(jiǎng)。

  20xx年12月在安徽省教育學(xué)會(huì)2007年教育教學(xué)論文征集和評(píng)選活動(dòng)中論文《語(yǔ)言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年6月在20xx年xx市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎(jiǎng)。

  2.參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  xxx年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評(píng)。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文教師求職信4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠(chéng)博得您的共鳴。

  我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育xxx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績(jī)。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

  工作五年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面

  從教以來(lái)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校和國(guó)家負(fù)責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

  xxxx年4月,在xx縣教育局教研室組織的20xx年“xx縣高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  xxxx年4月,在xx市教學(xué)研究室組織的xx市20xx年高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎(jiǎng)。

  xxxx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)課堂教學(xué)分會(huì)評(píng)定為語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎(jiǎng),本人榮獲教學(xué)能手稱號(hào)。

  所代班級(jí)語(yǔ)文單科成績(jī)無(wú)論在月考還是高考中都在全校遙遙。

  輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩(shī)兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎(jiǎng),兩人獲得銅獎(jiǎng)。

  作為教研組長(zhǎng)曾指導(dǎo)語(yǔ)文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎(jiǎng)。

  二、教育方面

  xxxx年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  xxxx年3月開展班級(jí)自主管理活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的一致稱贊。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)。xxxx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識(shí)”大賽,榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。xxx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運(yùn),講文明”演講比賽,成績(jī)優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

  三、教研方面

  1.撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  xxxx年3月由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評(píng)比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎(jiǎng)。

  xxxx年7月由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的“主體發(fā)展、活動(dòng)課堂”高峰論壇論文評(píng)比中論文《“競(jìng)賽制”教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎(jiǎng)。

  xxxx年10月在xx縣教育局教研室組織的2006年中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎(jiǎng)。

  xxxx年12月在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)組織的“2006年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中論文《“活動(dòng)式”教學(xué)之下的作文評(píng)價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎(jiǎng)。

  xxxx年8月在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)組織的“2007年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎(jiǎng)。

  xxxx年12月在安徽省教育學(xué)會(huì)2007年教育教學(xué)論文征集和評(píng)選活動(dòng)中論文《語(yǔ)言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎(jiǎng)。

  xxxx年6月在xxxx年xx市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎(jiǎng)。

  2.參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  xxx年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評(píng)。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文教師求職信5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠(chéng)博得您的共鳴。

  我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育x年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績(jī)。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

  工作五年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面

  從教以來(lái)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校和國(guó)家負(fù)責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

  x年4月,在xx縣教育局教研室組織的20xx年“xx縣高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  x年4月,在xx市教學(xué)研究室組織的xx市20xx年高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎(jiǎng)。

  x年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)課堂教學(xué)分會(huì)評(píng)定為語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎(jiǎng),本人榮獲教學(xué)能手稱號(hào)。

  所代班級(jí)語(yǔ)文單科成績(jī)無(wú)論在月考還是高考中都在全校遙遙。

  輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩(shī)兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎(jiǎng),兩人獲得銅獎(jiǎng)。

  作為教研組長(zhǎng)曾指導(dǎo)語(yǔ)文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎(jiǎng)。

  二、教育方面

  x年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  x年3月開展班級(jí)自主管理活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的一致稱贊。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)。x年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識(shí)”大賽,榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。x年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運(yùn),講文明”演講比賽,成績(jī)優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

  三、教研方面

  1.撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  x年3月由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評(píng)比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎(jiǎng)。

  x年7月由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的“主體發(fā)展、活動(dòng)課堂”高峰論壇論文評(píng)比中論文《“競(jìng)賽制”教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎(jiǎng)。

  x年10月在xx縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎(jiǎng)。

  x年12月在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)組織的“20xx年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中論文《“活動(dòng)式”教學(xué)之下的作文評(píng)價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎(jiǎng)。

  x年8月在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)組織的“20xx年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎(jiǎng)。

  x年12月在安徽省教育學(xué)會(huì)20xx年教育教學(xué)論文征集和評(píng)選活動(dòng)中論文《語(yǔ)言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎(jiǎng)。

  x年6月在x年xx市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎(jiǎng)。

  2.參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  x年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評(píng)。

此致

敬禮!

求職人:

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文教師求職信6

尊敬的張校長(zhǎng):

  您好!

  我真誠(chéng)地聽說(shuō)你們學(xué)校受過(guò)良好的教育,管理良好,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。所以,xxx,20xx班文學(xué)新聞專業(yè)的畢業(yè)生,是一個(gè)對(duì)教育和寫作充滿無(wú)限熱愛和執(zhí)著追求的年輕人,渴望在這樣的環(huán)境下選擇自己的學(xué)校工作,從而施展才華,發(fā)展事業(yè)。

  請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹我自己。

  我堅(jiān)信,只有通過(guò)不懈的跋涉,我們才能從沙漠走向綠洲。大學(xué)四年,我努力學(xué)習(xí),用21世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從各方面不斷發(fā)展完善自己,使自己成為時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。

  本人注重構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和技能、專業(yè)理論和前沿知識(shí)。在30多門專業(yè)課中,取得了三分之二的最好成績(jī),在班里排名第五,培養(yǎng)了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科研能力。同時(shí),它吸收了其他領(lǐng)域的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,廣泛閱讀和涉獵社會(huì)。

  思想、文化等學(xué)科和內(nèi)容,從中我學(xué)會(huì)了獨(dú)立觀察和思考,系統(tǒng)輔修漢語(yǔ)言文學(xué),進(jìn)一步提升了我的文學(xué)功底和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分展示了自己較高的綜合素質(zhì),獲得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。在我擔(dān)任某文學(xué)社班委、宿舍長(zhǎng)、編輯的四年時(shí)間里,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新工作思維方式。我以身作則、務(wù)實(shí)求真、誠(chéng)實(shí)寬容的工作原則和工作能力贏得了師生的信任和支持。

  xx師范大學(xué)四年的培養(yǎng)和我的努力讓我成長(zhǎng)為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將以自己對(duì)教育的無(wú)限熱愛和奉獻(xiàn),以及勇于創(chuàng)新、勇于合作的工作意識(shí)為基石,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,成為一名創(chuàng)新型、科研型的教師,將教學(xué)個(gè)性滲透到課堂教學(xué)和管理中。

  我堅(jiān)信,我對(duì)你的選擇不后悔。希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我有信心和能力證明你對(duì)我的選擇不會(huì)后悔!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

語(yǔ)文教師求職信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠(chéng)博得您的共鳴。

  我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績(jī)。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

  工作五年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面

  從教以來(lái)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校和國(guó)家負(fù)責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

  xx年4月,在xx縣教育局教研室組織的20xx年“xx縣高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  xx年4月,在xx市教學(xué)研究室組織的xx市20xx年高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎(jiǎng)。

  xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)課堂教學(xué)分會(huì)評(píng)定為語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎(jiǎng),本人榮獲教學(xué)能手稱號(hào)。

  所代班級(jí)語(yǔ)文單科成績(jī)無(wú)論在月考還是高考中都在全校遙遙。

  輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩(shī)兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎(jiǎng),兩人獲得銅獎(jiǎng)。

  作為教研組長(zhǎng)曾指導(dǎo)語(yǔ)文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎(jiǎng)。

  二、教育方面

  xx年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  xxxx年3月開展班級(jí)自主管理活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的一致稱贊。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)。xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識(shí)”大賽,榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運(yùn),講文明”演講比賽,成績(jī)優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

  三、教研方面

  1、撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  xx年3月由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評(píng)比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎(jiǎng)。

  xx年7月由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的“主體發(fā)展、活動(dòng)課堂”高峰論壇論文評(píng)比中論文《“競(jìng)賽制”教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎(jiǎng)。

  xx年10月在xx縣教育局教研室組織的2006年中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎(jiǎng)。

  xxxx年12月在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)組織的“2006年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中論文《“活動(dòng)式”教學(xué)之下的作文評(píng)價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎(jiǎng)。

  xx年8月在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)組織的“2007年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎(jiǎng)。

  xx年12月在安徽省教育學(xué)會(huì)2007年教育教學(xué)論文征集和評(píng)選活動(dòng)中論文《語(yǔ)言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎(jiǎng)。

  xxxx年6月在xxxx年xx市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎(jiǎng)。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  xx年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評(píng)。

此致

敬禮!

語(yǔ)文教師求職信8

  我是XX大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。選擇了事業(yè),選擇了XX大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。

  作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。

  貴?茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!

  此致

敬禮

  求職人:XXX

  20xx年XX月XX日

語(yǔ)文教師求職信9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),

  您好!感謝您在百忙之中對(duì)我求職信的審視!

  我是一名濟(jì)寧師范學(xué)院xxx屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語(yǔ)文教師。

  我出生于一所鄉(xiāng)村中學(xué)語(yǔ)文老師家庭,在校園中成長(zhǎng),歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶,這使我對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有著深厚而親切的情結(jié),也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。

  我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識(shí)上給學(xué)生以指導(dǎo),更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問(wèn)題,更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想,放飛屬于自己的人生。

  當(dāng)然,現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo),但是每個(gè)人都有一顆成長(zhǎng)的心,每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待,我堅(jiān)信在以后的道路中我會(huì)繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅(jiān)持,向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  我特別喜歡一句話,“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請(qǐng)相信,我會(huì)用我的行動(dòng)見證我的言語(yǔ)!

  最后再次感謝您對(duì)我求職信的審視。期待您的回音!

  誠(chéng)祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

xxx 

20xx年xx月xx日

語(yǔ)文教師求職信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx大學(xué)九七級(jí)中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,xx大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)。

  二、教育方面:

  XX年以來(lái)開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  三、繼續(xù)教育:

  XX年1-2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。XX年7月-XX年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。XX年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

求職人:

  xxxx年xx月xx日

語(yǔ)文教師求職信11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫林小月,24歲,性格活潑,開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\(chéng),懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘,希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我?guī)?lái)希望。

  “學(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。多年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí),守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的'基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

  誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

  追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

語(yǔ)文教師求職信12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠(chéng)博得您的共鳴。

  我叫苗xx,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育20xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績(jī)。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

  工作五年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面

  從教以來(lái)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校和國(guó)家負(fù)責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

  20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  20xx年4月,在阜陽(yáng)市教學(xué)研究室組織的阜陽(yáng)市20xx年高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)課堂教學(xué)分會(huì)評(píng)定為語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎(jiǎng),本人榮獲教學(xué)能手稱號(hào)。

  所代班級(jí)語(yǔ)文單科成績(jī)無(wú)論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。

  輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩(shī)兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎(jiǎng),兩人獲得銅獎(jiǎng)。

  作為教研組長(zhǎng)曾指導(dǎo)語(yǔ)文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎(jiǎng)。

  二、教育方面

  20xx年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  20xx年3月開展班級(jí)自主管理活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的一致稱贊。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)。20xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識(shí)”大賽,榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。20xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運(yùn),講文明”演講比賽,成績(jī)優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

  三、教研方面

  1.撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  20xx年3月由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評(píng)比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎(jiǎng)。

  20xx年7月由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的“主體發(fā)展、活動(dòng)課堂”高峰論文評(píng)比中論文《“競(jìng)賽制”教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎(jiǎng)。

  20xx年12月在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)組織的“20xx年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中論文《“活動(dòng)式”教學(xué)之下的作文評(píng)價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎(jiǎng)。

  20xx年8月在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)組織的“20xx年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎(jiǎng)。

  20xx年12月在安徽省教育學(xué)會(huì)20xx年教育教學(xué)論文征集和評(píng)選活動(dòng)中論文《語(yǔ)言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年6月在20xx年阜陽(yáng)市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎(jiǎng)。

  2.參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  20xx年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評(píng)。

  此致

敬禮!

  自薦人:

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語(yǔ)文教師求職信13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好,想到您次刻正在審閱我的這份材料,和許多即將走出校園的大學(xué)生一樣,我心里有些許的不安,但更多的是無(wú)尚的榮幸和無(wú)比的激動(dòng)。作為后輩,如果能得到您的青睞,對(duì)我將是巨大的鼓勵(lì)和鞭策,在以后的工作中我會(huì)努力工作來(lái)珍惜這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。

  我叫劉x芳,來(lái)自中國(guó)第一將軍縣——紅安,這快曾經(jīng)培養(yǎng)了兩百多位將軍的紅色熱土,也塑造了我勤勞堅(jiān)韌,認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。在黃岡師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的這四年里,我不僅較牢固的掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),還廣泛的涉獵了古今中和各種報(bào)刊雜志,閱讀了一定量的教育學(xué)心理學(xué)刊物。這開闊了我的人文視野,也提高了我的個(gè)人修養(yǎng)。在大學(xué)每年的暑假,我都應(yīng)聘到各暑期培訓(xùn)班上課,不僅訓(xùn)練了教師基本功(粉筆字,鋼筆字,口頭表達(dá)能力),還積累了一定的講臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)班工作期間,我和學(xué)生相處得很融洽,和同事合作得也很愉快,曾多次得到組織者的好評(píng)。另外,作為當(dāng)代大學(xué)生,在校期間我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基本知識(shí),能熟練地使用Word,Excel,PowerPoint等常用辦公軟件,為使自己能成為一個(gè)能跟上時(shí)代步伐的現(xiàn)代化教師創(chuàng)造了條件。

  “博學(xué)為師,身正為范”,這是我在進(jìn)入黃岡師范學(xué)院第一天給自己寫下的座右銘,在以后的生活工作中,我都將以此作為行為準(zhǔn)則,努力使自己做一個(gè)合格的人民教師,無(wú)愧于“陽(yáng)光下最光輝職業(yè)”的稱號(hào)。

  祝您身體健康,工作順利,合家歡樂(lè)!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

語(yǔ)文教師求職信14

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先對(duì)占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。

  我是一名于20xx年xx月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì)有成績(jī)。

  在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績(jī)?cè)趦?yōu)良以上,平均成績(jī)84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書以及普通話等級(jí)證書。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ) 的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,提高了 自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生!!誠(chéng)然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的 好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),"玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時(shí)飛"渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂(lè)的賞識(shí)與信任。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的選擇,用我的青 春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)!

  最后十分感謝您對(duì)我求職信的審視。期待您的回音!

  誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

  此致!

敬禮!

  自薦人:xx

  20xx年xx月

語(yǔ)文教師求職信15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱覽我的自薦信。

  我叫xx,安徽師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)(師范類)應(yīng)屆畢業(yè)生,得知貴校正在招聘高中政治課教師,有意謀求此職位,我來(lái)自于內(nèi)蒙古一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,家里還有兩個(gè)姐姐,父母以務(wù)農(nóng)為生,由于我們那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不是很好,同時(shí)教師招聘大部分是蒙漢兼通崗位,很難找到一個(gè)理想的職位,所以想在南方這邊發(fā)展,我的家里人也非常支持我在這邊找工作,在南方生活了四年,我也深深地喜歡上江南水鄉(xiāng),我發(fā)自內(nèi)心的想留在這邊工作,甚至是以后在這邊定居,我現(xiàn)在已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。

  經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已經(jīng)掌握了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)踐能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情投身到教育事業(yè)之中。在大學(xué)四年里,我利用課余時(shí)間共帶三分家教和一份輔導(dǎo)班教學(xué),參加五四愛心學(xué)校和七彩課堂支教活動(dòng)共四次,同時(shí)在大二期間,我成功應(yīng)聘到了學(xué)院輔導(dǎo)員助理這一職位,這些不僅減輕了家庭經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是磨練了我的意志,提高的教學(xué)實(shí)踐能力。

  在大三下學(xué)期我們專業(yè)進(jìn)行了為期兩個(gè)半月的教育實(shí)習(xí),我被分到了蕪湖市第十二中學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真?zhèn)湔n,思索教法、課程設(shè)計(jì)和教具的選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好效果,得到了指導(dǎo)老師的好評(píng),同時(shí)我在實(shí)習(xí)期間還存在很多不足,在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下我的教學(xué)能力得到了很大的提高,也正是因?yàn)檫@次意義重大的教育實(shí)習(xí),讓我更加喜歡教師這個(gè)職業(yè)。

  假如,我有幸成為貴校教師隊(duì)伍的一員,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望。

  最后,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!

  此致

敬禮!

  求職人:

  XX年X月X日

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