教師求職信 (合集15篇)

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，現(xiàn)在這個時候，寫好一封求職信就十分有必要了！你真的懂得怎么寫好求職信嗎？以下是小編為大家收集的教師求職信 ，歡迎大家分享。

教師求職信 1

尊敬的校領導：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

　　我是XXX學院20xx屆的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的.提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了五年的師范生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，在班級擔任班級干部并多次被評為“優(yōu)秀班干”，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，08年參加國家普通話測試獲得二級甲等證書和計算機一級證書。良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

　　步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

　　最后衷心的祝愿貴校蒸蒸日上，欣欣向榮!

　　此致

敬禮!

　辭職人：

　　20xx年xx月xx日

教師求職信 2

尊敬的院長：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　獲悉貴園治學有序，管理有方，在社會享有很高的聲譽。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學生，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。我是長興電大教師進修學院幼教一班的一名畢業(yè)生。長興電大教師進修學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地，學校治學嚴禁，育才有方。在這樣的學習環(huán)境下，我切身地體會到了學習的'樂趣和作為一名幼兒教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。

　　三年來，在師友的真誠幫助和個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了文學，音樂，美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習，在各科的結(jié)業(yè)考核中，成績優(yōu)異。此外，我還積極參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己幼兒教師求職信范文6篇求職信。三年來的學校生活，讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經(jīng)歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的`潛制

　　我的學習與實習生活已走過，眼前所面對的是我人生的一個新起點，我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的價值。貴園充滿朝氣，積具發(fā)展?jié)撃�，能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準，我將不勝榮幸，并愿在你們的知道和幫助下，邁出走上社會的第一步，我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生。

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師求職信 3

尊敬的各學校領導：

　　您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫xxx，20xx年x月x日，我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術學院英語教育專業(yè)，在學校我在一所補習班擔任英語教師和數(shù)學教師。

　　從任教以來，我學到了很多東西，現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧：

　　一、教學方面

　　從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。

　　在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎。

　　二、教育方面

　　20xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，同時開展一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生？”、“學生個案分析”等主題，是學生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的`教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

　　三、繼續(xù)教育

　　鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

　　若承蒙賞識，請撥打電話xxxxxxx，或用電子郵件xxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師求職信 4

尊敬的先生女士：

　　您好，我叫XXX，20xx年畢業(yè)于廣西大學英語專業(yè)，畢業(yè)以來，從事過英語翻譯，英語教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售，現(xiàn)在準備從事英語教學工作，投身教育事業(yè)。

　　我認為，我是一個自信樂觀的人，富有耐心和責任心，善于學習和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無論是在大學學習期間，還是畢業(yè)出來工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實實做事。在學生時代，曾多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號，多次獲得獎學金。出來社會以后，我工作認真負責，能夠吃苦耐勞，得到領導和同事的認可。

　　像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯，英語教師，電話銷售專員，我覺得，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺，我在這個平臺，收獲的.不僅僅是工作經(jīng)驗，而是心靈的成長，讓我認清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會的企業(yè)。

　　經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師，盡管一直以來我不愿意承認這一點，我天生就是做老師的料。因為我性格溫和，富有耐心和責任心，善于學習和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團隊精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學教學課程設置， 熟悉中小學生的心理特征，善于因材施教，教學方式靈活; 表達能力強，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長與學生進行溝通交流; 在專業(yè)技能方面，我通過英語專業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學輔導經(jīng)驗。因此，我認為，我能夠勝任英語教師這一工作，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。

　　此致

敬禮

　　自薦人

　　20xx年xx月xx日

教師求職信 5

尊敬的領導老師：

　　您好！

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我是鄭州幼兒師范學校的一名準畢業(yè)生，首先非常感謝您在百忙之余抽出時間，看到我的求職信，我感到非常榮幸。我叫，作為一名準畢業(yè)生，我深知自己身上應當具備怎樣的.專業(yè)技能，和一名準幼師的專業(yè)素質(zhì)。

　　在學校學習的這五年時光，我學到了很多。從沒有基礎的小孩子，到現(xiàn)在能獨立的在講臺前面講授一堂正規(guī)的教法課程。作為一名準幼師，我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子，也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格。雖然五年的學習生活很漫長，但我卻過的很充實，因為我為我學到了那么多的專業(yè)技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始，到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始，到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子。我真的很感謝在學校的這段日子，為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎。

　　我自認為作為一名優(yōu)秀的幼師，不僅要有較強的專業(yè)技能，更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業(yè)�？赡軓谋姸鄡�(yōu)秀的畢業(yè)生當中，我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異，我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強的幼師。但是，無論多么優(yōu)秀的人，她都應該本著一個塌實肯干，謙虛向別人學習的態(tài)度。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師求職信 6

尊敬的院長：

　　您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的 心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　獲悉貴園治學有序，管理有方，在社會享有很高的聲譽。我，一個對教育事業(yè) 充滿無限熱情的學生，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。我是長興電大教師進修學院o6幼教一班的一名畢業(yè)生。長興電大教師進修學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地，學校治學嚴禁，育才有方。在這樣的學習環(huán)境下，我切身地體會到了學習的`樂趣和作為一名幼兒教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。

　　三年來，在師友的真誠幫助和個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了文學，音樂，美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習，在各科的結(jié)業(yè)考核中，成績優(yōu)異。此外，我還積極參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。三年來的學校生活，讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經(jīng)歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

　　我的學習與實習生活已走過，眼前所面對的是我人生的一個新起點，我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的價值。貴園充滿朝氣，積具發(fā)展?jié)撃埽�能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準，我將不勝榮幸，并愿在你們的知道和幫助下，邁出走上社會的第一步，我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會，我愿與貴園同甘共苦，共創(chuàng)未來。再此感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

　　求職人：XXX

　　XX年X月X日

教師求職信 7

尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。

　　入校以來，我堅持刻苦學習，通過四年的積累，擁有了作為一名跨世紀師范大學生應該掌握的理論基礎知識和專業(yè)知識。在擔任班級干部期間，注重鍛煉自己的組織領導和協(xié)調(diào)合作的能力，積極熱情地開展工作，在同學中享有一定的威望。

　　同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。四年中，我一直在英語學會工作，通過和他們的語言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語口語運用能力。我在XX中實習期間，落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認真負責的態(tài)度獲得了指導老師和學生們的一致好評。

　　天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高�；蛟S在貴校的`求職者中我并不是最優(yōu)秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。

　　大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發(fā)展，求至善、創(chuàng)輝煌！

　　我的過去正是為貴校的發(fā)展準備、積蓄；

　　我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

　　此致

敬禮

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師求職信 8

尊敬的領導：

　　您好！感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料！

　　我叫李玲，1988年5月出生于湖南漢壽縣，畢業(yè)于湖南文理學院初等教育專業(yè)，在校期間我學到許多知識，并取得優(yōu)異成績，獲得獎學金9次；大學期間一直利用寒暑假擔任家庭教師，并在學校進行可兩次實習，在各方面得到更好的鍛煉，還成功獲得“優(yōu)質(zhì)匯報課”的美譽，在XX年上半年報考北京師范大學本科自考，已考科目均已通過，于XX年上半年可拿到其本科畢業(yè)證。

　　在學校期間，豐富多采的大學生活讓我的綜合能力得到了展現(xiàn)與進一步的提高。在XX年，參加了湖南普通話測試并獲得二級乙等水平，鋼筆字，粉筆字，簡筆畫均已過關。五年的礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名小學教師。XX年上半年我在湖南桃源縣蓮花小學任教一個月五年級語文，我的努力和成績得到學校領導及原任老師的好評。XX年9月在湖南漢壽縣一所公辦小學擔任代課老師，任教六年級語文，效果也讓校方很滿意。

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我正以飽滿的情緒，昂奮的精神，不畏磨難和艱險的氣概，尋找屬于我的海洋。貴學校正規(guī)的管理體制和明達的擇人理念，使我相信到貴校工作是我的.明知選擇。我知道我不一定是最好的，但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱，一步一個腳印，一定能做的更好！真誠的希望您能給我一個展現(xiàn)自我，完善自我。發(fā)展自我的機會！恭候您的佳音！

　　祝貴學校在新的世紀獨樹一幟，屢創(chuàng)佳績！

　　祝您工作順利，身體健康，合家歡樂！

敬禮！

教師求職信 9

　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是東北師范大學物理系97級物理教育專業(yè)應屆畢業(yè)生。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長的沃壤，教學條件優(yōu)越，師資力量雄厚，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。

　　在東北師范大學學習期間，我刻苦鉆研專業(yè)知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功，連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學習和實踐，我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。

　　良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。 祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

　　誠候佳音。

　　3、 我是一名性格開朗活潑的女大學生，經(jīng)過四年的大學生活業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

　　本人生活態(tài)度樂觀向上，積極參加系里、校里組織的各項活動，工作認真負責、細心周到。我最大的特點是心靈手巧、思維活躍，富有創(chuàng)新開拓精神，在學習和工作中常有常人意想不到的創(chuàng)新，得到了大家的贊揚。我在繪畫、雕塑方面有一定功底，參加了系里、校里舉辦的活動，取得較好的成績，同時也愛好書法。

　　在大學四年中，我一直在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要具備全方位的`能力，才能更好地為學生傳道、授業(yè)、解惑，所以，我在學好專業(yè)課的同時，勤練教師基本技能，具有較好的表達能力，并掌握了教育學和心理學的大量知識，并在一直所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師范大學附屬中學實習期間，我運用我的心得，發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案，設計板書，并制作教具，在課堂上取得了極好的教學效果，獲得了指導教師的一致好評與肯定。

　　作為一名合格的大學畢業(yè)生，我具有一定英語聽、說、讀、寫能力，在計算機方面，能運用高級語言進行編程，具備公文寫作能力，熟悉INTERNET基礎知識及操作。

　　我還熱愛體育運動，在長跑方面有一定天賦，喜歡打排球、滑冰等體育活動。

　　我一直向往著成為一名受人尊敬的教師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就涌起一股沖動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地，為他們而自豪。

　　4、 在大學四年中，我一直在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要具備全方位的能力，才能更好地為學生傳道、授業(yè)、解惑，所以，我在學好專業(yè)課的同時，勤練教師基本技能，具有較好的表達能力，并掌握了教育學和心理學的大量知識，并在一直所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師范大學附屬中學實習期間，我運用我的心得，發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案，設計板書，并制作教具，在課堂上取得了極好的教學效果，獲得了指導教師的一致好評與肯定。 作為一名合格的大學畢業(yè)生，我具有一定英語聽、說、讀、寫能力，在計算機方面，能運用高級語言進行編程，具備公文寫作能力，熟悉INTERNET基礎知識及操作。

　　我還熱愛體育運動，在長跑方面有一定天賦，喜歡打排球、滑冰等體育活動。

　　我一直向往著成為一名受人尊敬的教師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就涌起一股沖動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地，為他們而自豪。

　　5、學物理系教育專業(yè)XX級學生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活，業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。 我是一名來自農(nóng)村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格，因此，從上小學開始一直到大學生活結(jié)束，我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間，我在學習上刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異，年年獲專業(yè)獎學金。課余時間，我在吉林工業(yè)大學旁聽了計算機課程，現(xiàn)已基本掌握了WINDOWS 98和WORD等計算機技能。我深知，教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。再有，我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在長春市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評，取得了優(yōu)異的實習成績。 在思想上，我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的一致好評，在擔任寢室長期間，任勞任怨，團結(jié)同學，寢室被評為優(yōu)秀寢室，我也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。 我熱愛教師這一職業(yè)，97年高考我所填報的第一志愿全是師范院校，我覺得教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生！就象師大附中的校訓所說的，不做教書匠，只做教育家。 十年磨一劍，今日把示君。在這四年大學學習生活中，我不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識，熟悉了計算機的基本技能，并積累了大量教學經(jīng)驗。在此基礎上，我的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今后在社會上，我能很好地發(fā)揮自己的知識與能力，勝任自己的本職工作。

教師求職信 10

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是陜西理工學院經(jīng)法學院思想政治教育專業(yè)20xx級的學生，將于20xx年7月畢業(yè)，并獲教育學學士學位。

　　在您翻開此業(yè)之際，您已為我鋪下了通往機遇與成功的第一個臺階，希望它將有可能出眾于您手中若干份類似的求職材料，并能有助于您在激烈的知識經(jīng)濟競爭時代錄求到綜合型的新世紀人才。敬請留意后面的內(nèi)容，您一定不會失望的`！

　　作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、勇于探索、樂于創(chuàng)新的精神。來自山里的我天生有著誠實正直的品格，淳樸的父老教會我用真心付出、努力實干去獲得他人的回報。我的父母既沒裙帶關系和高權強勢為我撐腰，又沒萬貫家私為我鋪路搭橋，但從小我就懂得用自己的智慧和努力去開創(chuàng)那片屬于我自己的精彩天地！從小優(yōu)異的成績和滿懷的獎品獎狀則是我每年回報父母的最好禮物！

　　學高為師，身正為教！作為師范生的我完全符合這一基本要求�，F(xiàn)在即將大學畢業(yè)，高尚的思想素質(zhì)、扎實的專業(yè)知識、全面的專業(yè)技能和個人技能是我有勇氣和信心迎接挑戰(zhàn)的前提與資本！口述無憑，故而下頁特將附個人履歷、成績等信息，敬請斟酌。

　　我相信有遠見的單位定會將能力、知識水平及經(jīng)驗綜合視之、等同重視，給新人一個一顯身手的機會的！收筆之際，誠懇地表示：無論您是否選擇我，尊敬的領導，我都希望您接受我最由衷地感謝！

　　一個求真務實、優(yōu)秀能干的女孩在等待您這把金鑰匙為她開啟職業(yè)生涯之門……

　　空話大話不必多話，實事真事請當回事。

　　回涵是盼，恭候佳音！

　　此致

敬禮！

教師求職信 11

尊敬的學校領導：

　　您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。

　　我是××學院xx屆的應屆畢業(yè)生，我所學的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學生活，在師友的`嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎知識，同時，在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”，輔修了《美學》、《西方經(jīng)濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時間，積極進行家教體驗，參加社會實踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。 我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。

　　城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！我期待著您的好消息。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　xxxx年x月xx日

教師求職信 12

尊敬的xxx公司人事部領導:

　　您好！

　　我真誠地感謝你在百忙之中閱讀這封信，這為一個熱情的大學生打開了一扇希望之門！懷著對貴公司積極進取精神的欽佩和對美好未來的憧憬，我想把這封申請信寄到貴校。請允許我自我推薦。在您百忙之中閱讀我的申請信是您的莫大榮幸。你的信任是我的動力！

　　我叫，畢業(yè)于XX大學環(huán)境科學專業(yè)。普通的高校，普通的我有一顆不愿平凡的心。我堅強、自信、樂觀，敢于挑戰(zhàn)新事物。雖然我只是一個普通的本科生，但是青春是我的資本，努力是我的天性，努力是我的責任。我堅信成功將成為必然。

　　經(jīng)過大學四年的訓練，面對未來職業(yè)的選擇，我對自己有了更清晰的認識，因為我在大學鍛煉了更好的學習能力，加上& ldquo盡力而為& rdquo在過去的`四年里，我在我們班的班級考試中名列前茅。班里40個同學里，我一直保持前五。在全年230名學生中，我總能排在全年前30名，這和學校的三等獎學金有著千絲萬縷的聯(lián)系。

　　在大學四年期間，我還獲得了良好的實驗操作技能，能夠獨立操作紫外-可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜儀、質(zhì)譜分析儀等。然而我并不滿足，因為我知道大學是一個學習和積累的過程。為了更好的適應以后的工作，我不斷充實自己，參加了四級考試，并順利通過。

　　但是，我知道所有的輝煌和失敗都已經(jīng)成為過去，我將面對更具挑戰(zhàn)性的未來。聽說你們學校在找環(huán)境科學專業(yè)的老師，我冒昧的投了簡歷。四年寒窗苦讀，讓我有了扎實的理論知識、實驗技能和表達能力。雖然我只是一個普通的本科畢業(yè)生，但是四年的大學生活教會了我什么叫做& ldquo學習永無止境。我相信，通過我的努力和努力，我將有資格從事這一崇高的職業(yè)，通過我的言行，我將為我的祖國培養(yǎng)環(huán)境保護方面的專業(yè)人才。

　　雖然我是應屆畢業(yè)生，但我有初生牛犢不怕虎的精神。我可以毫無壓力地投入工作。我做的是做好工作，不分心。

　　感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，并衷心祝愿您的事業(yè)前程似錦！

　　此敬

敬禮！

教師求職信 13

尊敬的xx各學校領導：

　　您好!

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫xxx，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現(xiàn)為中教一級教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學方面：

　　從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　XX年12月，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　XX年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

　　1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

　　XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

　　XX年，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　XX年9月，為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站，在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所。

　　1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的`使用，另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　XX年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，XX年、XX年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經(jīng)常回復的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

　　積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文。

　　1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。

　　1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

　　XX年6月，論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

　　XX年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

　　1999年，被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。XX年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學生好評。

　　XX-XX年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究。

　　四、繼續(xù)教育：

　　XX年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓。XX年7月——XX年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。XX年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

　　鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

　　若承蒙賞識，請撥打電話xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

教師求職信 14

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料，為一名滿腔熱情的畢業(yè)生開啟一扇希望之門。

　　我是***大學舞蹈系**級舞蹈學專業(yè)的一名學生。經(jīng)過四年的學習即將走出校門，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對未來事業(yè)的追求，真誠地推薦自己。

　　我從小喜愛文藝接受藝術熏陶，經(jīng)過兩年的舞蹈培訓，在學校中有過專業(yè)的舞蹈訓練，現(xiàn)今又在西華大學大學接受了四年舞蹈教育專業(yè)訓練。在這六年中，我所學習的有芭蕾、現(xiàn)代、民族民間、古典、外國代表性、編導等舞種。

　　在多位老師的精心培育下，使我成為一名集舞蹈編創(chuàng)、教學、表演三合一的綜合素質(zhì)人才。我能夠把課堂上所學的專業(yè)及理論知識很好地相結(jié)合，做到學以致用。大學四年，是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。

　　四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的.支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

　　祝愿貴校桃李滿天下!

　　此致

　　敬禮

教師求職信 15

尊敬的貴公司領導：

　　您好!

　　作為一名即將走向社會的大學生，我真誠地期待著我的事業(yè)之帆從這里順利起航。

　　思想-一切行動指南。專業(yè)課的學習不僅讓我更加堅定了社會主義的方向，也讓我更加深刻地認識到，敏銳地把握時代的政治氛圍對企業(yè)的發(fā)展至關重要。特別是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度的過程中，人們幾乎達成了共識：強大的思想動機是企業(yè)無形資產(chǎn)的'一部分。我愿與公司同事一起致力于企業(yè)思想建設，增強公司凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　管理-現(xiàn)代企業(yè)的重要組成部分。在以人為本的管理階段，研究企業(yè)如何生活是必不可少的。雖然生活的工作非常復雜，但它也有一種成就感。除了掌握大量關于思想教育的知識外，我還學習了許多企業(yè)管理等課程，經(jīng)常閱讀這方面的雜志。我對在這方面實踐和在現(xiàn)實生活中使用理論感興趣。

　　法律——保護其權益的有效武器。在商業(yè)戰(zhàn)爭中，企業(yè)不可避免地會陷入經(jīng)濟糾紛。為了消除阻礙公司發(fā)展的不利因素，有必要訴諸法律來維護其合法權益。雖然我從事思想教育，但我也學到了很多法律法規(guī)。如果我有機會，我希望成為貴公司的法律服務人員，我最大的努力分享我的擔憂。

　　沒有人是完美的，所以在積極糾正缺點的同時，我總是把活到老，學到老作為我的座右銘。我想知道你的公司是否能給我一個繼續(xù)學習的機會？

　　謝謝你的關注。至于我是不是千里馬，你需要伯樂來決定，渴望你手中的幸運箭射向我！

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

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