教師廉潔家庭事跡材料(通用21篇)
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編為大家整理的教師廉潔家庭事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師廉潔家庭事跡材料 1
小張,南充市紫竹街幼兒園教師。自工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),始終以“師德”規(guī)范自己的行為,在平凡的崗位上,數(shù)十年如一日以愛的情懷對待每一名幼兒,用一顆真誠的心對待家長,以出色的表現(xiàn)贏得了家長的肯定和孩子們的喜愛。先后多次榮獲中華愛委會“愛國教育優(yōu)秀園丁”、市、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產黨員、文明職工等榮譽稱號。
我是從一個教師家庭成長起來的一名普普通通的幼兒教師,從我外公那算起,我家已經三代從教,從啟蒙教育到高校教師共出了9位老師,在三尺講臺傳道,授業(yè),解惑。教鞭在我們手中一代代傳遞。被冠以教育世家的稱號。
勤勤懇懇,用心做事
我的父親是64年大學畢業(yè)分配到南充?茖W校后調南充高中工作至退休。我母親也從60年代初從事基礎教育到90年代末退休。他們在教育戰(zhàn)線工作了三十幾年。從小受家庭環(huán)境的熏陶,我耳濡目染的都是和教育教學有關的零星碎片。從記事起,就常?粗赣H母親為工作早出晚歸的身影。那個年代,教學條件落后,上課的教具都要自己動手制作,他們沒有節(jié)假日,唯一的休息日星期天都為準備上好每一堂課的工作忙碌著。無數(shù)春夏秋冬的深夜,夢中醒來的我看見還在燈下批改作業(yè)、備課或者自制教具的父母的身影。
70年代,南充的幼教條件還很落后,不要說是電子器材,就是一部錄音機都未見過。為了參加每年的南充市體委和教委舉行的`團體操大賽,母親身兼數(shù)職,編排,錄音(很落后的那種大留聲機),白天排練,晚上在燈下趕制道具和服裝。噠噠噠的縫紉機就像好聽的節(jié)奏樂。付出也得到了回報。每年的比賽,母親都得到乙組的第一名。還記得當年體委的楊主任在現(xiàn)場解說的一句話:“幼兒園老師就像媽媽一樣,她們熱愛孩子勝媽媽”這句話深深銘刻進我的記憶里,滲透到我的血液里,成了我生命的一部分。父母就是這樣在平凡的崗位上用心,用愛工作了一輩子。踐行著他們的初心。勤勤懇懇,用心做事。
良好的家風、父母的行為示范,讓我們擁有了一顆以善良、正直、堅強為底色的心。自小浸染父母傳遞的優(yōu)良家風,收獲著堅毅、勇敢、樂觀、向上、向善的力量。
若干年后我也帶著這樣的信念走進教師的行業(yè)。三十余年的幼教生涯中,執(zhí)著的追求著,像播撒陽光的使者,為孩子的心田播撒愛的陽光,以無私奉獻的精神,辛勤耕耘,播種希望,以自己的拳拳愛心開啟幼兒對人生美好的向往。
兢兢業(yè)業(yè),以德樹人
父母在幾十年的教育生涯中也一直秉承“兢兢業(yè)業(yè),以德樹人”愛崗敬業(yè),以身作則。
父親對自己一直以一個共產黨員的先進性要求和規(guī)范自己,始終有自己執(zhí)著的信仰追求。
從大學畢業(yè)進入教育系統(tǒng)開始,他就申請加入中國共產黨,當時因為母親家庭錯劃的家庭成分而受影響一直未被批準。
我外公從30年代就從教,姑爺蔡衣渠,歷任中共岳池地下黨支部書記,區(qū)委書記,八工委書記,華鎣山游擊隊任政治部主任等職,參與領導岳武起義的工作。解放后,曾任縣長、縣委副書記,中共南充地委黨校教育長,地委宣傳部副部長,姑爺也曾經是一名教師,校長。他經常利用教師和校長的身份,走家串戶地發(fā)動群眾,進行抗日宣傳,秘密從事共產黨的地下工作。組織群眾,發(fā)展學生地下黨員積極參加華鎣山地區(qū)的岳池、武勝起義,并為起義籌備資金、購買武器彈藥。母親家里的幾畝田地收成都用作了地下黨的活動經費。
廉以養(yǎng)德,淡以明志
80年代初國家開始重視教育,各學校改善辦學條件,教學樓教師宿舍開始新建,學校后勤管理急需踏實認真的管理者,領導找到父親讓他擔任學校的總務主任,父親以工作為重離開了三尺講臺。工作更加繁雜。在父親任總務主任期間有幾件事情讓我記憶猶新。
在新建教師宿舍之際,有工程隊找到父親,私下承諾只要把工程承包給他們,就給我們送大彩電等,父親絲毫不為所動。
80年代中期,各行各業(yè)欣欣向榮,基礎建設如火如荼,木材作為建筑的基本材料非常緊俏。父親又接受了新任務,為教委新建的辦公大樓跑木材指標。父親跟基建辦的王主任進入川西一呆就是幾個月,高原的嚴寒和日照把父親曬的又黑又瘦,圓滿完成了任務;貋砦覇査,“怎么不給我們也買一點木材?家里一樣像樣的家具都沒有!备赣H說:“木材指標是公家的,我們怎么能占呢!”清正在德,廉潔在志,廉以養(yǎng)德,淡以明志!
“有德者皆由儉來也。父母一生節(jié)儉,從不許我們倒剩菜剩飯!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰;半絲半縷,恒念物力維堅”,F(xiàn)在出門吃飯也要把剩菜打包。他的這些作風習慣也在工作中體現(xiàn)得淋漓盡致。父親擔任總務主任期間管理學校的教師食堂,精打細算,把嚴進貨渠道。年末結算居然還有贏余,父親把結余按人頭分配給老師們。老師們感嘆到:從沒有那個管伙食有結余,只有張主任!
國以家為基,家以廉為貴,心底無私天地寬,父親對工作兢兢業(yè)業(yè),對名利卻看的淡薄。90年代,教師的地位得到了極大的提高,職稱評定工作展開,離開了一線的父親沒有機會評高級教師職稱,領導讓他回教師崗位去兼幾節(jié)課,但是父親謝絕了,他說還是把機會留給一線老師們,總務工作事物繁多,分心多也怕把學生耽誤了。就這樣,直到退休,父親的職稱也沒有上去。但是他沒有心生怨言還是任勞任怨一如既往的工作著。
好家風是一個家庭的精神內核,于潤物無聲處感染人、滋養(yǎng)人!父母潛移默化的言傳身教,對我們的健康成長形成重要影響。從那個時候一直記到現(xiàn)在。
父母傳遞的優(yōu)良家風,伴隨我們一生,在平凡的幼教崗位,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但在平凡的工作中把忠于教育事業(yè)的高度責任感轉化為對幼兒真誠的愛,滿腔熱情的體現(xiàn)在對幼兒保教過程中的熱心,耐心,細心和信心上,隨時隨地給孩子以溫暖,熱情,關心和愛護。用一顆真誠的心對待家長,想家長所想,急家長所急。工作贏得了家長的肯定和孩子們的喜愛。至今還在教學一線當著我的快樂的“孩子王”。跟父親一樣雖然因為編制等問題可能到退休都沒有機會進職了,但還是無怨無悔的堅守自己教育的初心。
有人說,守望家風,就是守望中華民族精神大河之中的浩蕩清流。把好家風融入精神血脈里、體現(xiàn)在具體行為中,就能讓更多善心義舉在新時代綻放榮光。
教師廉潔家庭事跡材料 2
最近xx老師很忙,一邊忙于教育教學,一邊參加民權縣名師工作室的活動,同時還要參加學校的青年教師大獎賽。
xx是民權縣第三小學教師。20xx年,她第一次走上了三尺講臺。作為一名年輕教師,她深知,一個教師用心教、創(chuàng)新教和重復教的效果有天壤之別。在教學中她努力打破“教師講,學生聽;教師問,學生答”的框框,力求從點點滴滴入手,給學生創(chuàng)設平等、民主、和諧的學習氛圍。
20xx年,xx到本縣的王橋鄉(xiāng)希望小學支教。那是一所偏遠的鄉(xiāng)村小學,她支教的班里有46個孩子,80%的學生都是留守兒童。這些孩子們生活上缺人照應,行為上缺人管教,學習上缺人輔導,成長中長期缺少父母情感上的關注和呵護。為了讓每一個孩子都健康成長,她用愛心、細心和耐心打開孩子的'心結。對班內的留守兒童,她經常和他們談心、溝通,對他們的生活噓寒問暖,學習上耐心指導,并讓家長經常與孩子在電話中聊天、談心,使他們感受到溫暖,引領學生走向陽光,成長為健康、快樂、堅強、向上的陽光少年。
這些孩子當中有一個不愛說話、不按時交作業(yè)的孩子更是引起了她的注意。經了解,那個孩子叫李柯,母親去世,父親在監(jiān)獄服刑,他跟爺爺奶奶一起生活。
知道孩子的情況后,xx非常心酸,可憐孩子的處境。于是,她單獨將小李柯叫到辦公室,與她聊天談心,又自費給他買了一些字帖、課外書籍、教輔資料,從書法、閱讀、寫作等方面著手耐心輔導,通過表揚、鼓勵等方法樹立孩子的自信心。經過一學期的努力,李柯不僅學習成績有明顯提高,性格習慣也大有改觀,越來越合群,也和其他同學一起玩了。
支教時,她除完成本職工作外,還多次為王橋鄉(xiāng)的全體語文教師做觀摩課,把自己先進的教育理念傳授給農村教師,為農村教育注入了源頭活水。據(jù)統(tǒng)計,幾年來她已做各種公開課、送課下鄉(xiāng)活動45場,聽課教師達3100人次。
支教結束后,xx要離開那所鄉(xiāng)村小學了,孩子們臉上的笑容都消失了,李柯更是緊緊抱住她說:“老師,您要是我的媽媽該多好啊!”那一刻,在場的人都不禁潸然淚下。
20xx年,xx做完剖腹產手術剛一個月,得知學校老師緊缺,有一個班的語文課空在那兒,孩子們已經兩個星期沒上語文課了。她不顧家人的勸阻,放棄本屬于自己的法定產假,毅然去學校擔起那個班的語文課。
由于給孩子喂奶沒有規(guī)律,哺乳期的她患了急性乳腺炎?伤龔臎]把自己的身體放在心上,舍不得請半天假,忍著疼痛認真上完每一節(jié)課,其他任課老師請假了,她還主動代課,下班后再去醫(yī)院看病……
幼小的孩子由于得不到細心照料,經常感冒發(fā)燒。全家人看到她和孩子身體不適,痛苦不堪,心里既焦急又心疼。這時她突然接到商丘市教研室的通知,到商丘市興華中學參加說課比賽。她一邊到學校上課,一邊照顧生病的孩子。沒有時間備課,她就在小診所里邊輸液邊備課……比賽當天,她正做準備上臺說課,市教研員走到她跟前說,我剛知道你現(xiàn)在的情況,早知道無論如何也不能讓你來!她坦然一笑說:“沒事,我做完剖腹產手術11天就去鄭州參加師德報告會了!
xx常說:“作為教師,只有當你深深地愛上你所從事的事業(yè)時,當你把它視為一種刻骨銘心的幸福體驗時,你才會發(fā)現(xiàn)教育是何等美麗!為了這份美麗,我不但不后悔,還堅定不移地走下去!”
憑著對事業(yè)的癡心,對學生的愛心,在教育崗位上的敬業(yè)奉獻,xx先后被評為河南省名師、河南省優(yōu)秀教師、河南省骨干教師。20xx年9月,她被評為全國模范教師。
教師廉潔家庭事跡材料 3
小孟同志是xx省成縣一中的高級教師,縣級名教師、xx省青年教學能手、xx市學科帶頭人。
小孟自1992年參加工作以來長期擔任中學政治課教學任務,教學業(yè)績突出,20xx年破格晉升為高級教師。多次獲得縣委政府的教學質量獎,20xx年被成縣縣委縣政府評為縣級名教師,20xx年評為為縣級優(yōu)秀教師。
在學校長期擔任班主任和年級主任工作,愛崗敬業(yè),被共青團成縣委員會和教育局評為少先隊優(yōu)秀輔導員。在教研教改方面她也是頗有成就,已有多篇論文獲得省市縣教育部門的獎勵并發(fā)表,多次獲得省市縣教育部門舉辦的優(yōu)質課、說課競賽大獎,主動承擔教育培訓示范課工作,多次送教下鄉(xiāng)指導年輕教師。
為人厚道善良,與同事們關系和諧。在做好本職工作的同時,她能用正確的人生觀和價值觀言傳身教影響教育孩子,現(xiàn)在26的兒子已經工作幾年成長為一個陽光向上工作努力謙和待人的好青年,受到單位領導的.重用和同事的喜愛贊揚。對待雙方家庭年邁多病的父母,她和丈夫一起任勞任怨十幾年如一日侍奉照顧。20xx年她母親突發(fā)腦溢血,住院搶救之后半身偏癱,作為家里的長女她一邊工作一邊帶著母親四處奔波治療,陪伴幫助母親積極鍛煉康復,經過幾年的精心護理母親的`病情有所好轉,生活也能基本自理?商煊胁粶y風云,父親又患上青光眼和腦梗塞,幾近失明,行動不便,這幾年求醫(yī)問藥照顧父親的重擔就落在她和妹妹身上。她的公公是一個國家六級因戰(zhàn)傷殘軍人,今年83歲,20xx年突發(fā)腦溢血,使老人原本傷殘的身體雪上加霜,行動更加困難。十幾年來多次住院治療,常年臥病在床生活難以自理,她都和丈夫家人一起陪伴照顧侍奉老人,還經常推著輪椅帶老人出游散心。她有一個侄女一歲時母親病故,父親常年在外打工,家里只有七十多歲的奶奶和孩子在農村相依為命。她和妹妹不忍心孩子奔波十幾里地上學,就把孩子接進城留在身邊上學讀書,視如己出輔導功課、照料生活,一直到考上大學。
在他們這個大家庭里,作為女兒她盡心盡力侍奉父母,作為兒媳她任勞任怨數(shù)十年如一日照顧公婆,作為母親她精心撫養(yǎng)以身作則影響教育孩子成人成才,作為姐姐她幫助弟弟妹妹輔導孩子學業(yè),引導他們健康成長。在鄰居眼里,她性格開朗、為人勤快是一個熱心腸樂于助人的好鄰居。
教師廉潔家庭事跡材料 4
小杜,男,漢族,博士,教授,碩士生導師,出生于1970年2月,1993年11月加入中國共產黨,目前擔任化學與制藥工程學院化學系教工黨支部書記。20xx年以來,在教學、研究及多項事務性工作中都取得了較為突出的成績。該同志模范履行黨章規(guī)定的各項義務,努力在實際工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
一、堅定理想信念,履職盡,努力提高黨性修養(yǎng)。
小杜同志已經連續(xù)11年任化學系教工黨支部書記,連續(xù)8年兼任學校黨委組織員,也是最新一屆化工學院黨委委員。今年4月份還被黨委選派參加了由中共山東省委高校工委舉辦的為期一周的全脫產“山東高;鶎狱h支部書記專題培訓班”,進一步提高了業(yè)務水平,拓寬了視野,增長了才干。
二、愛崗敬業(yè),立足崗位做奉獻。
小杜同志具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、開拓進取、樂于奉獻,出色完成了本職工作。該同志長期奮戰(zhàn)在教學第一線,承擔《儀器分析》、《無機及分析化學》、《現(xiàn)代分離技術》等本科及研究生課程,指導多名本科生、碩士生順利畢業(yè)。主持《基礎化學實驗》省級精品課程,是《無機及分析化學》省級精品課核心成員;是“化學基礎課”及“高分子化學與物理”兩個省級教學團隊主要成員;任省級化學實驗教學示范中心副主任。主編的《基礎化學實驗簡明教程(第二版)》即將于9月份由化工出版社出版,參編的《新編儀器分析》(第四版)為國家“十一五”規(guī)劃教材(科學出版社,20xx.9)?蒲蟹矫,目前主持濟南市科技局高校自主創(chuàng)新項目1項,近3年發(fā)表國內外學術論文及國家發(fā)明專利8篇。
該同志對學生從嚴要求,認真負責,教學效果好,教學成果豐碩,20xx年榮獲“山東省第九屆教學名師”稱號,同年被聘為“齊魯工業(yè)大學首屆本科教學咨詢專家”,還榮幸地在長清校區(qū)及菏澤校區(qū)的20xx級新生開學典禮上作為教師代表進行了發(fā)言。20xx年度該同志的`考核為優(yōu)秀等次。
三、不忘初心,努力為師生服務。
小杜同志是換屆前的化工分會主席,在他的帶領下,分會熱心解決師生難題,積極組織黨員群眾,參加各種豐富多彩的文體活動,在排舞表演、運動會、跳大繩、乒乓球比賽、羽毛球比賽、女排比賽等各類賽事中斬獲多項冠亞軍,為化工學院爭得了榮譽,增強了集體凝聚力。20xx年,化學系獲評“山東教育工會直屬高校三八紅旗集體”,獲評“山東省巾幗文明崗”,20xx年榮獲“全國五一巾幗標兵崗”。這些榮譽的取得,與作為化工學院分會主席兼化學系支部書記小杜老師的努力是分不開的,杜老師以其特有的耐心、細心和貼心受到領導和師生的一致稱贊。
他還積極扶危濟困,熱心幫助困難群眾,捐款捐物都跑在前頭,為大家樹立了好的榜樣。20xx年5月,應用化工12-2班陳皓同學在異地實習時遭遇車禍,不幸身亡,作為班主任的他,毫不猶豫地拿出1000元錢予以慰問,陳皓父母特地托人寫了一封感謝信,對杜老師表達了深深的敬意。
小杜同志積極參與學院公共事務,是教師委員會及教學督導組成員,還多次指導并帶隊參加山東省大學生化學實驗競賽并取得佳績。對年輕教師進行“傳、幫、帶”,甘為人梯、毫不保留地傳授自己的教學經驗,分享自己的教學課件及實驗報告模板等。
其社會兼職還有:山東省政府采購評審專家,中國化工學會會員,山東電視生活頻道《生活幫》欄目特聘專家等,曾多次在中央電視臺、山東電視生活頻道、齊魯頻道及齊魯晚報等多家媒體露面,為百姓食品安全“保駕護航”,在高校的三大職能“人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務”等方面不遺余力地做出了自己的貢獻。
四、遵章守紀,踐行“三個代表”重要思想。
小杜同志嚴格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利。團結帶領支部全體黨員積極踐行“三個代表”重要思想,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。艱苦奮斗,清正廉潔,在黨員群眾中有較高威信。該同志師德意識強,特別注重“教書育人、德融課堂”,堅持課程創(chuàng)新,努力實現(xiàn)學術卓越。
總之,小杜同志始終做到信念堅定、思想常新、理想永存,保持共產黨員先進本色。在當前進行的“兩學一做”學習教育活動中,他帶領支部黨員,真學真做,深刻查擺問題,逐字逐句學習黨章,起到了優(yōu)秀黨員的示范引領作用。
教師廉潔家庭事跡材料 5
小李,女,出生于1983年,小學教師,現(xiàn)任教于美原鎮(zhèn)仁張小學,校骨干教師。擔任多年班主任工作,所帶班級班風、學風優(yōu)良,多次評為先進班集體;在教學工作中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,注重課堂教學與課外活動相結合,在教學中形成個人的教學風格,有著較豐富的低年級教學經驗,任教學科成績優(yōu)秀。
一、學高為師,身正為范
作為一名教師,她熱愛這個職業(yè)。在工作中,認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責,堅持依法治教;在教學上認真鉆研,刻苦學習,不斷提高自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng)。
“德為師之本”。思想上嚴于律己,處處以身作則,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。在班主任工作方面,她非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習的思想教育。通過在思想上關心學生,感情上親近學生,生活上關懷學生。
二、用愛呵護每一顆心
在她所帶的班級里,有位叫任xx的同學,他的父親迫于生計外出打工,留下爺爺奶奶照顧撫養(yǎng)他。他剛進校門時,很多學生都反映說:“他調皮搗蛋,不學習,還喜歡拿別人的東西!本瓦B他的爺爺亦是如此的.說。李老師卻對這些言論都報之以微笑,不以為意。后來通過細心觀察、走訪、了解,發(fā)現(xiàn)這位學生只是缺乏關愛,出于小孩子的羨慕心理,經常做一些出格的舉動引起老師、家長對他的關注。針對這種情況,她在上課時,多次請他回答問題,時常表揚他,課后,利用課外時間找他聊天,還利用課余時間幫他補習。在一次數(shù)學測試中,他竟然考了98分的優(yōu)異成績,這時,班上所有學生都為他鼓掌,任xx同學終于揚起了自信的笑臉,成了所有老師眼中的可愛學生。
作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣,工作講求實效,對學生實施因材施教。為了把自己的教學水平提高,她堅持學習,翻閱各種書籍,備好課,結合課堂實際運用課件配合教學,向40分鐘課堂要質量。努力做好培優(yōu)扶差的工作,對于班級里的后進生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,積極樹立起他們的信心,激發(fā)他們學習的興趣。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”這是她追求的境界。作為一名教師,她將在教育這塊田園里,勤奮耕耘,努力前行……
教師廉潔家庭事跡材料 6
小玲,女,漢族,本科學歷,一級教師,從20xx年踏入教師崗位開始,一直默默堅守在教育教學一線,長期擔任數(shù)學教學工作。從參加工作至今,已18年有余。她志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,因材施教、業(yè)績突出,自覺履行教書育人的神圣職責,憑著一顆求真務實之心,一腔執(zhí)著上進之情,在三尺講臺上辛勤耕耘,默默奉獻,懷揣著善良、真誠和責任,用心血和汗水換來了學生的尊重,家長的好評,領導的贊揚。
作為學校的教導主任以來,她做到上情下達,下情上曉,起橋梁溝通作用。在工作中,她能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好教導處的工作計劃,并組織實施,使教學工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,及時召開各種會議,使教育教學工作運作正常。這些年的管理工作,有配合、有磕碰,更多有友誼,一路經歷、一路收獲,也是一路成長,一路奉獻。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是她作為一名共產黨員對生命價值的追求。作為一名共產黨人,她恪守著“奉獻不言苦,追求無止境”的`人生格言。在平凡的工作崗位上,無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有總結。把自己學到的管理方法與學校的實際工作密切結合起來,促使自己的管理水平不斷提高。
教師廉潔家庭事跡材料 7
小馬,華龍區(qū)區(qū)委黨校副校長,他在工作和生活中秉持“三勤”好家風,在平凡平淡中過著充實而愉快的時光,得到了同事和鄰里的交口稱贊。勤勞動、多干事。在黨校工作十幾年來,小馬每日都把工作和休息時間安排得井然有序,五十歲完成了省委黨校在職研究生學歷,并成為濮陽市委黨校主體班講師,在縣區(qū)委黨校中開了先例,為區(qū)委黨校教師帶了個好頭,同時開展微型黨課教學創(chuàng)新工作,推動華龍區(qū)委黨校教學工作水平進一步提升,得到全區(qū)廣大干部的好評。
勤勵志、多向上。小馬信奉事業(yè)是人的第二生命,他致力于追求但絕不苛求并為此付出艱辛的努力。父母的勤勵志、多向上,往往潛移默化為孩子奮斗的動力。小馬的女兒也憑借著奮斗精神和進取毅力,在報考了國家公考后,一路過關斬將,找到了理想的工作崗位,開啟了自己的人生征程。勤向善、多奉獻。小馬主動參與所住小區(qū)的'義務管理工作,解決各種難題。幾年前,所在家屬樓無人管理,大家怨聲載道,小馬組織業(yè)主與物業(yè)公司探討家屬區(qū)管理問題,找到了科學合理的解決方案,現(xiàn)在小區(qū)還沿用至今。小馬還積極化解鄰里矛盾,讓家屬區(qū)的大家庭充滿歡樂的笑聲。
教師廉潔家庭事跡材料 8
小英有一個幸福的四口之家,全家人遵紀守法,清正廉潔,互敬互愛,家庭和睦,深受鄰里和社會的好評。培育清廉家風,做“廉潔家庭”創(chuàng)建的引領者。作為一名光榮的人民教師,二十多年來,小英始終牢記教育事業(yè)的崇高使命。以德育人,以德養(yǎng)人。工作中她注重對學生健康人格和良好習慣的培養(yǎng),激勵學生頑強拼搏,勇于挑戰(zhàn)自我。自1999年以來小英給每位學生建立成長檔案,記載他們成長的足跡,促其健康發(fā)展。對孤、殘及留守兒童給予特別關注,用自己的愛心為學生撐起一片明朗的藍天。丈夫作為中共黨員,堅決做到非分之禮不收,不義之財不取。用實際行動堅守廉潔風范,善養(yǎng)浩然正氣,建設幸福家庭。
踐行清廉家風,做“最美家庭”的守護者。結婚二十多年來,夫妻二人關系融洽,在20xx年9月18日夜晚,小英的丈夫突發(fā)腦出血,在醫(yī)院住院五個月,她帶著9個月大的兒子天天守護在病床前。五年多了小英用愛和包容把丈夫照顧的很好,丈夫也理解她的辛苦,見人就夸,小英也得到了同事、同學及社會的贊美。為了使兒女能夠健康的成長。小英與丈夫物質生活追求淡泊、不慕新潮、不擺闊氣、提倡節(jié)約、精打細算、用之有度。他們經常教育兒女一菜一飯來之不易。在他們的教育下,女兒衣著樸實大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。女兒上高中的三年,幾乎天天穿校服,沒有買過一件所謂的`名牌,現(xiàn)在在吉林大學也是勤儉節(jié)約、勤奮好學。兒子六歲了,只買過一套90元的秋裝和一件棉服,其他衣服和鞋子都是同事、好友、鄰居送給的。為了以言行影響兒女,為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍,小英夫婦總是以公序良俗和法律法規(guī)為標準,努力做到非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行。在他們的教育下,兒女通情達理、勤學上進。
踐行書香家風,做“最美家庭”的堅守者。書香潤德,書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,書香讓家庭變得和睦,讓家風變得清馨。從女兒三歲開始,家中就形成了一個習慣:周末要帶著孩子們去圖書館看書,現(xiàn)在女兒已經成功的走進985高校,享受著讀書的快樂。是讀書讓他們插上了夢想的翅膀,可以在高空中飛翔,感動著其中的真、善、美……從書中汲取書香之氣,從書中沐浴“美”的洗禮。一個家庭是一滴水,只有每一滴水清澈凈晰,方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個人如一棵樹,唯有在風雪的催壓下屹立不倒,在繁花的誘惑前不為所動,方能真正站成一棵亙古的松。小英一家努力營造了一個清正廉潔的家庭環(huán)境,真正筑起了一道反腐倡廉的家庭防線,他們用實際行動讓家庭切實成為充滿和睦親情的溫馨空間,成為遠離腐敗的潔凈港灣。
教師廉潔家庭事跡材料 9
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產與生活的基本條件,鳥語花香、綠樹成蔭、空氣清新是我們夢寐以求的生活環(huán)境。但是,靜觀我們現(xiàn)如今居住的環(huán)境:霧霾、溫室效應、臭氧層空洞、森林面積急劇縮減、淡水資源逐漸減少等這些問題,都已經嚴重地影響到了我們的正常生活。前央視主持人柴靜做過的一個視頻演講《穹頂之下》,講到現(xiàn)在我們似乎越來越習慣的霧霾環(huán)境,她將自己女兒的一張照片放到大屏幕上,女兒背對著觀眾,望著窗外一片灰蒙蒙的世界,想出去,又害怕出去,她眼前的窗戶儼然成了一個牢籠,牢籠里是故事中的美好世界,而籠外是一片既真實又可怕的陰霾……
像柴靜一樣,已為人父的xxx,是乾縣大墻社區(qū)富德府韓家村人,他是一名普通的人民教師,除精心育人之外,他也在時刻關注著環(huán)境保護工作和孩子的健康成長。雖然,平凡的xxx沒有記者柴靜的專業(yè)能力和影響力,但是他也沒有坐以待斃。他熱愛花草樹木關注環(huán)境保護,并且一直在用自己的行動,為保護環(huán)境做著力所能及的貢獻。
xxx熱衷于關注并盡可能的參與各種環(huán);顒,在家里,他為孩子布置了一個簡易的小花園,這一方面是他本人的興趣愛好,為了修身養(yǎng)性、陶冶情操,另一方面,也是他憑借這些花草寄托的一些希望。樸實的xxx希望他的孩子能有一個綠色、天然的生活環(huán)境,同時,也希望借此培養(yǎng)孩子們對我們賴以生存的大自然的熱愛和重視。
另外,xxx有一個最大的愛好,就是養(yǎng)花。養(yǎng)花可以陶冶情操,豐富人的精神生活,增強美好的生治情趣,使人賞心悅目,心情舒暢,消除緊張,舒緩疲勞,給人美的享受。
在xxx的家里,養(yǎng)的多種花中,他最愛牡丹。牡丹,被人們稱為花王,它國色天香象征著富貴與吉祥。xxx喜愛牡丹的'程度一般人不能與之相比。牡丹發(fā)芽較早,從春節(jié)過后就開始慢慢發(fā)芽,舒展嫩葉,直到四月中旬開花,這一段時間,不管他從學校回家還是從田地里回家,都要在牡丹旁邊站一站,看一看,用手撫摸嫩綠的葉子,摸摸快要開放的花骨朵。特別是在牡丹開花時,xxx會帶領自己全家人坐在牡丹花前欣賞牡丹花的美麗,評價它的形或色,傾吐著對牡丹花的贊美。在牡丹背景的襯托下,xxx一家人親親親熱熱,和和睦睦,在充分享受大自然生命活力的同時,深深感受著花草樹木帶給他們的無窮無盡的美感和益處,用花草美化環(huán)境,改善環(huán)境,傳遞親情,友情。
在日常生活中,xxx和普通老百姓一樣,用細微的行動,力所能及地保護著自然環(huán)境。幾年來,xxx家里在洗衣物、洗浴時,盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛(wèi)生設施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑,他通過自己使用的效果和經驗,經常向親戚朋友們及周圍熟悉的人們講解如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品。xxx的妻子總把家里打掃得整潔有序,他們小小的家雖沒有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,花園零零碎碎的種著些小樹花朵,屋內主要是放些小盆栽,既不占地方,也美化了家里的環(huán)境,凈化了家里的空氣。只要到過xxx家的人都會為他家中的優(yōu)雅環(huán)境所吸引,xxx不僅樂于向鄰居教授養(yǎng)花之道,還經常鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境,同時熱心腸的他還無償為別人提供花草,并在栽培技術上予以指導。村民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時,引領著整個村子的綠色家庭創(chuàng)建,形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
多年來,xxx堅持走在環(huán)境保護的路上,他堅信,他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。他堅信,只要人人都來參與綠色環(huán)保行動,我們新農村的建設一定會越來越美,我們的社會也會越來越和諧。
教師廉潔家庭事跡材料 10
xx,女,中共黨員,沁陽市實驗小學教師。她的家庭是一個平凡的家庭,和大多數(shù)家庭一樣普普通通,沒有什么轟轟烈烈的事跡。她一家人遵紀守法,互敬互愛,積極進取、愛崗敬業(yè)、樂于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會的好評。
一、互敬互愛,和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。他們夫妻13多年來在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短,遇到困惑相互開導、相互幫助。小娟老師作為學校的班主任、年級主任,平時忙于學校的工作,壓力大、事務繁雜,照顧家庭的精力相對較少。她的丈夫對此總是理解、支持,從無怨言。家里的事情兩人一起商量,互相配合,二人互敬互愛互商互諒,學習工作上互相鼓勁、共同成長,成為人人羨慕的模范夫妻。
在家庭里,雖然各自的'性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
二、愛崗敬業(yè),互相促進
馬老師在教育系統(tǒng)工作了16年。作為一線教師,還是學校年級主任,在工作中他總是勤勤懇懇、認真仔細。由于她業(yè)務熟練,勤于鉆研。一分耕耘,就有一分收獲。默默無聞地奉獻迎來了鮮花和掌聲,得到了學校領導和家長們的一致好評。2013年獲得“焦作市先進工作者”的稱號;2013年被評為“沁陽市十佳班主任”;2014、2015年連續(xù)兩年被評為“焦作市優(yōu)秀班主任”;2016年被評為“焦作市優(yōu)秀教師”;2016、2017連續(xù)兩年被評為沁陽市教育局“優(yōu)秀黨員”;2017年被沁陽市市委、市政府評為“沁陽市優(yōu)秀教師”;2018年被評為“焦作市最美教師”、“焦作市師德標兵”。
三、率先垂范,做兒子的榜樣
為了使兒子能夠更加健康的成長,夫婦兩人努力提高自身素質品位,率先垂范,為兒子做出榜樣。
1、生活儉樸。夫妻兩人物質生活追求淡泊,節(jié)約持家,常教育兒子一菜一飯,當思來之不易,讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
2、嚴于律己。以言行影響兒子,為兒子創(chuàng)造良好的成長氛圍。夫妻倆以實事求是態(tài)度處事,不賭博,不迷信,不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長。自結婚后,夫妻二人都十分尊重雙方父母。老人的生日他們放在心上,逢年過節(jié),總是不忘給老人捎些禮物;天寒了,給老人送去保暖衣物,讓老人們心里暖烘烘的。結婚13年了,他們從未與父母紅過臉,從未發(fā)生過爭執(zhí)。在他們的言傳身教下,他們的兒子禮貌懂事、健康活潑,快樂成長。
四、鄰里和睦,熱心公益
真心待人是待人是他們全家的處事態(tài)度。他們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時候,他們都很熱心。他們一家人都希望通過自己的努力為需要幫助的同事解決一些燃眉之急,他們用實際行動為和諧社會的創(chuàng)建貢獻自己的一份力量。有時鄰居經濟上遇到了困難需要幫助的時候,也盡量給予幫助。村里修祠堂也積極給予經濟上的支持。此舉受到了村里群眾的廣泛好評。
五、愛國守法,廉潔奉公
他們一家人,熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。在日常生活中,積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規(guī)和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人。
相信在未來的道路上,他們一定能相互扶持,在生活工作的道路上走得更遠,也會用愛將未來的日子譜寫出更動聽、更和諧的美好樂章!
教師廉潔家庭事跡材料 11
小卜,女,本科學歷,富平縣美原鎮(zhèn)仁張小學教師,擔任一年級數(shù)學和五年級英語教學,教育教學基本功扎實,工作認真負責,在教學中形成個人的教學風格。在平時的教學過程中,注重課前準備,課堂學生聽、說、讀、記的訓練,注重學生學習習慣的培養(yǎng),使學生獲得智與行的滋養(yǎng)。把愛帶給每一位學生,用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。
“改變不了事實,改變態(tài)度;改變不了過去,改變現(xiàn)在;改變不了環(huán)境,改變自己……人生需要改變,只有改變自己,你才會適應社會、熱愛工作、積極生活”,這是小卜老師的人生格言。她用“真愛”,“改變”了自己的人生,也“改變”了無數(shù)學生的人生,鋪就了一條與眾不同的育人之路……
愛學生:授人以魚不如授人以漁
擔任教師多年,卜老師關愛每一位學生,關心每一位學生學習、生活、工作的方方面面。學生生活上出現(xiàn)困難,她傾心相助;學生思想上陷入困境,她耐心引導;學生心理上有了不快,她悉心勸解。對學生的援助,對學生的引導,對學生的激勵,對學生的'關愛,譜寫了一曲曲愛的樂章。小學生群體,還沒有養(yǎng)成很好的習慣。培養(yǎng)學生的學習習慣和生活習慣才能改變他的學習態(tài)度;愛護學生,尊重學生,改變學生,就是改變學生、履行教育職責。
愛學習:孜孜不倦,學無止境
“學無止境,人只有通過學習才會接受新事物,改變觀念,改變自己! 。自從大學畢業(yè)以后,卜老師一直保持著學習的習慣,無論是自己的本專業(yè)英語專業(yè)和現(xiàn)在需要教學的數(shù)學專業(yè),她一直保持很高的學習度,家里整齊的擺放著這些年積攢的書籍,一本本劃閱的痕跡都書寫著她孜孜不倦的學習態(tài)度,保持自己的專業(yè)性才能更好的服務于學生,服務好學生。
愛工作:教學實踐,高效工作
在教學的過程中,她每節(jié)課都會認真提前備課,反復斟酌于重難點,把課堂上難以理解的知識點通俗易懂的表現(xiàn)出來,帶著孩子們一起感受學科的魅力,培養(yǎng)學生的思考能力和動手能力,努力的工作也得到了家長和同學們的承認。在20xx年被評為富平縣優(yōu)秀教師,20xx年到20xx年連續(xù)幾年被評為美原鎮(zhèn)優(yōu)秀教師等榮譽。
八個春夏秋冬,三尺講臺,一顆愛心,放飛夢想,樂此不疲;八個嚴寒酷暑,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,甘于奉獻,不斷超越。小卜老師在大愛無聲的生活中,用自己的真愛、以自身獨特的人格魅力,感染學生,培養(yǎng)學生,實踐著“教師必定成為學生的鏡子,學生一定成為老師的影子”。
教師廉潔家庭事跡材料 12
xxx是一位28年如一日,義無返顧、扎根山村的土家族老師。
為了幫助貧困學生籌集書本費,他假期外出打工卻遭遇事故高位截肢;為了保證正常教學,養(yǎng)傷期間他讓妻子自修大專課程,為學生代課;為了讓孩子們的回家路更安全,他賣掉家養(yǎng)豬,為孩子們在回家的路上修了兩座橋;為了解決學生們吃水難的問題,他拄拐上山找水源,自己出錢鋪設水管,接水進校;為了改善教學條件,他用轉為公辦教師后的第一筆工資為學生買了電腦、電視機。為了讓孩子們的教育不中斷,即使突發(fā)腦溢血,他也拒絕領導照顧他去條件更好的中心校的`安排,因為他不愿意看到山村小學沒有老師。
由于身體不好,領導還提出過并校,可是“固執(zhí)”的xxx考慮到有19個孩子會因此要步行四小時上學,就拒絕了,他說“我在、學校就在,要堅持到最后一刻”。
教師廉潔家庭事跡材料 13
我們夫妻都是普通的共產黨員,也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實信仰者。鄭國岱是廣東第二師范學院中文系古代文學專業(yè)教師,也是中文系教工黨支部雙帶頭人工作室負責人。鄭丹妮是廣州市海珠區(qū)知信小學語文教師,也是語文科長。我們在2006年組建家庭,2009年女兒鄭欣悅出生,同年我們開始攜手國學教育公益實踐。除了認真完成各自崗位的工作任務,我們還一起完成省、市、區(qū)各級課題,一起編寫出版中小學國學教育實驗讀物。鄭國岱在鄭丹妮的大力支持、細心陪伴和積極參與下還創(chuàng)辦并主持公益嶺南國學夏(冬)令營、公益嶺南鄉(xiāng)村國學講堂、嶺南國學教育論壇等活動,工作量巨大,個中不乏艱辛,但得力于黨中央大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的春風,得力于社會各界的大力支持,我們手挽手執(zhí)著而堅定地走過來了,認真踐行了一名黨員也是一名教師的光榮使命。
十多年來,在各級領導的關心支持下,在同志們的`幫助下,我們的國學教育項目先后獲得團中央“全國優(yōu)秀國學教育項目”、省教育廳“教育教學成果獎”、省教育工委“優(yōu)秀黨支部活動案例”、團省委“新時代文明實踐活動專項賽示范項目”等榮譽;鄭國岱個人也被評為廣東第二師范學院“優(yōu)秀黨支部書記”、“花都區(qū)十大好人”、廣州市“崗位學雷鋒標兵”、“廣州好人”、“廣州最美志愿者”、“廣東好人”;鄭丹妮個人則被評為廣州市海珠區(qū)“骨干教師”、“優(yōu)秀教師”。南方衛(wèi)視、廣州電視臺、潮州電視臺、佛山電視臺、南方日報、廣州日報、新快報、信息時報、佛山日報、嶺南少年報、廣東教育雜志、南方網、金羊網、鳳凰網、網易網、新浪網等多家媒體都對我們團隊的國學教育活動做過報道,社會反響良好。女兒鄭欣悅在我們的悉心培育下也表現(xiàn)優(yōu)秀。她小學六年一直擔任班長,學習成績名列前茅,而且在省、市、區(qū)、校舉辦的書法、國畫、舞蹈、合唱、詩詞大會等各類比賽中多次獲獎。
教師廉潔家庭事跡材料 14
人的一生應該是有價值的,還應該是精彩的。作為一名新時代的幼兒園園長,幼教事業(yè)一直是我的摯愛,xx年來,我一直在幼教這片熱土上,執(zhí)著地追求著,探索著,用自己的不懈努力,讓自己的一生更有價值、更加精彩,更在努力地為這個世界增加更多的美麗。
一、在刻苦中發(fā)奮,在磨礪中成長,不斷提高自身素質。
xx年前,我懷著五彩斑斕的夢邁出了濟南幼兒師范的大門,走上了我將為之奮斗一生的崗位——xxx機關幼兒園。當我第一次面對幾十個天真無邪的,我就對自己說:這就是我所熱愛的幼教事業(yè),我要做的,是一名優(yōu)秀的幼兒教師,為這一平凡的事業(yè)貢獻我畢生的力量,實現(xiàn)我的個人價值!自此,這成了我一生的追求。
踏上工作崗位后,年輕的我一邊工作,一邊虛心地向老教師學習,吸取她們一些好的做法和工作經驗,使自己不斷地成熟起來,業(yè)余時間,我苦練教學基本功,勤學專業(yè)理論知識,工作中,我善于鉆研,善于思考,不斷地改進自己的工作,很快就成長為一名年輕的骨干教師。19xx年,由于領導的信任,我作為全園和全市幼兒教師的代表,參加了山東省青島市幼兒教師應知應會“雙應”比武。經過刻苦的努力,我獲得了青島市“雙應”比武能手的稱號,由于成績突出,同年又被評為山東省優(yōu)秀保教工作者和省“三八紅旗手”,當我手捧鮮艷的證書時,淚水再也止不住了,這一切,是我的汗水和心血澆灌出來的呀!
由于工作的認真、出色,參加工作八年后,也就是19xx年,我就由一名普通教師,走上了業(yè)務園長的崗位。又在3年后的xx年,我就出任了幼兒園的園長。我深知,這是組織和同事們對我的無比信任。職務變了,我的壓力更大了。但我的追求卻始終沒變,在一線,我要做一名好老師,在領導崗位上,我就要做一名好領導,使幼兒園獲得更好的發(fā)展。經過不懈的努力和執(zhí)著的追求,我先后榮獲得青島市優(yōu)秀教育工作者、青島市十佳園長、xxx市優(yōu)秀共產黨員等榮譽稱號。
二、在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,積極探索辦園新路。
一位經濟專家指出:三流的企業(yè)靠生產,二流的企業(yè)靠營銷,一流企業(yè)靠文化。幼兒園的管理無非是人、財、物的管理,而這其中人的管理又是占首位的。在對人的管理上,我們確立“打造強勢團隊,樹立園所良好形象”的管理思路,在整個管理過程中,我創(chuàng)造性地實施“以人為本,超越規(guī)范”管理模式。在工作中我樹立人本主義思想,尊重大家的首創(chuàng)精神,不斷調動積極性,增強了集體的凝聚力和積極性。為了培養(yǎng)團隊精神,我們提出了“在合作中競爭,在競爭中提高”的口號,并付諸行動。例如在我園組織的各種教學活動觀摩評比中,在臺上,大家是一決高下的`競爭對手,而在臺下,大家互相交流,互相指導,你幫我改教案,我?guī)湍阕鼋叹,她幫我來伴奏,我給她出主意……大家都毫不保留的貢獻自己的智慧和才能。相互的鼓勵,相互的幫助,使大家在合作中取長補短,在競爭中發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到前進的方向和目標,最終取得雙贏的結果,獲得共同提高。
為了規(guī)范教師的行為,我們除了有完善的規(guī)章制度外,還引用了“五常法”。五常法是源于日本的一種先進的日常管理方法,90%以上的日本跨國公司以及海爾等國內著名上市公司都采用此法進行日常管理。五常法概括為整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)這五個詞,運用到我園的`日常管理中,我們要求大家“常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律”,使我園的物品管理和環(huán)境衛(wèi)生都有了根本的改善。
教師廉潔家庭事跡材料 15
xx,xx團委書記,中學體育教師,丈夫xx,是xx三中的信息教師,電教專干。她擁有著一個幸福的六口之家。她們用自己的勤勞、樸實和寬容守護著最真實的幸福,享受著最舒心的生活,建立起一個和諧美滿的家庭。兩人家庭事業(yè)兩不誤受到了同事們的一致稱贊和好評。
愛崗敬業(yè)共同進步
xx夫婦把“學高為師,德高為范”這八個字謹記心間,并把它作為行動指南、行為標尺來衡量自己。平日里兩人能積極參加學校組織的各種培訓,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,提升自己的綜合素質。
20xx年暑假田徑隊集訓時得知自己懷孕,但為了沖刺20xx年10月的市運會,xx依然每天早晚挺著大肚子在田徑場帶隊訓練。校領導關心她,勸她放棄訓練,她不忍心影響孩子們的前程,選擇了堅持,一直訓練到臨產前五天。今年10月孩子出生后六個月大,正處哺乳期,她卻帶著20多名學生到永興參加xx市第二十三屆中小學生運動會,并取得了4金4銀、3銅的好成績,為我縣贏得了榮譽。她的工作得到了領導的充分肯定和同事們的好評,多次年度考核為優(yōu)秀。因為辛勤所以豐收:她所撰寫的論文多次獲國家市級獎項,20xx年在國培計劃骨干教師遠程培訓中獲優(yōu)秀學員,20xx年在xx省陽光體操節(jié)上獲優(yōu)秀教練員,20xx年被評為“xx縣工會工作先進個人”,20xx年被評為“xx縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員”,20xx年被評為“xx縣優(yōu)秀教師”和“xx三中第一屆明星教師”,20xx年至20xx年連續(xù)六年被評為xx市中小學生運動會“優(yōu)秀教練員”。
妻子優(yōu)秀,丈夫也不遜色。丈夫xx淳樸憨厚,是學校的信息老師、電教干事。他工作繁雜,但經常以飽滿的工作熱情投入到工作中。他不但任勞任怨、默默無聞的做好本職工作,而且對本職工作以外的事情也是有求必應,從不斤斤計較,成了學校有名的“老黃!。
身體力行弘揚美德
比爾蓋茨說過,人生有最不能等的三件事:孝、愛和善,它們才是幸福的源泉。xx夫婦深深地懂得這個道理,在家夫妻二人相敬如賓,互相支持,有困難共同面對,成為人人羨慕的模范夫婦。
今年4月底xx剖宮產產下女兒,當日不小心雙腳又被燙傷無法走動,之后一個星期,她的父親不幸患病住院,父親住院期間,照顧岳父的重任也就全落在了丈夫xx身上。丈夫xx一邊照顧還不能自理的妻子,一邊照顧重病的岳父,在醫(yī)院幾日幾夜都沒合眼。岳父病危,xx怕妻子承受不了這樣的打擊,選擇暫時隱瞞月子中的妻子,自己一個人默默的承受著。雖盡心照顧但岳父還是撒手人寰,xx悲痛至極,用頭去撞墻,親戚朋友們都說xx比親兒子還好。
xx對待公公婆婆更是無可挑剔。有一次,婆婆的腰扭傷了,xx忙前忙后為老人擦身子,擦藥,晚上幾次起床幫婆婆翻身。婆婆下不了床,出不得門,為了不讓她寂寞,xx坐在床邊陪婆婆聊天,還讓孩子給她唱歌,婆媳倆感情儼然一對母女關系。婆婆對xx說:“xx找到你是我的福氣”。同事們都夸xx對公婆好,xx總是笑著說:“老人為我們這個家庭付出了那么多,我們做小輩的`也應該盡心盡力地關心、愛護老人”。
熱心公益同情弱者
有人說,愛如果只停留在一家人之間,那么這種愛是小愛,如果把這種愛,這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上,就成了一種大愛。她們一家一直樂于關心幫助鄰里朋友和同事。只要大家有什么需要幫忙的,她們一定二話不說,盡可能地給予幫助。她們一家還能夠積極參與公益事業(yè),對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。她們深知父母是孩子的第一任老師,十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養(yǎng),始終把對孩子的教育放在第一位。在她們的影響下,五歲的兒子會給老人讓座,對弱勢群體充滿愛心。
勤儉持家保護環(huán)境
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德她們二人吃苦耐勞,勤奮工作,勤儉持家。她們還是環(huán)保的實踐者:在孩子很小時,她們就培養(yǎng)他的保護環(huán)境意識。一家出去郊游時,兒子會將垃圾收拾整理好后,帶回扔進垃圾箱。她們力行低碳生活:手洗服裝,使用無磷洗衣粉;選用節(jié)能電器,隨手關燈;出行選擇自行車、公交車或步行,分類投放垃圾,廢物轉化資源等等。
愛國守法廉潔奉公
在日常生活中,她們能積極維護社會公德,自覺遵守各項法律法規(guī)和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,堅持廉潔奉公,嚴于律己,寬于待人。
瞧這一家子,困苦時,家和出親情;悲傷時,家和出慰藉;重壓時家和出力量;沮喪時,家和出堅強;快樂時,家和出浪漫。真誠待人、和睦相處、尊老愛幼”是xx一家的象征,真不愧為最美家庭的代表。
教師廉潔家庭事跡材料 16
無錫市實驗幼兒園王x老師的家庭是一個看似特殊卻又平常的家庭!疤厥狻笔且驗檫@是一個錫城鮮有的四世同堂家庭。三口之小家和七十多歲的公公婆婆、九十多歲的外公外婆組成了一個七口人的大家庭。這個大家庭和天下所有幸福的家庭一樣每天在平凡的生活中譜寫著美滿和諧、其樂融融的幸福之歌。
我們常聽說婆媳難處,與老人一起住容易產生矛盾,更何況要與四位老人同住一個屋檐下?蛇@些擾人的煩惱在這個大家庭中似乎根本就不是個問題,在這里從來就沒有紅臉、吵架,他們互相尊敬、互相學習、互相體諒;他們彼此關懷,彼此感恩,彼此奉獻;他們七口人各盡自己的責任,努力把自己的角色扮演好,各守本分,分工合作;他們婆媳親如母女、三對夫妻恩愛有加、相濡以沫;他們孝老愛幼,心存感恩、;他們豁達樂觀,用堅強和微笑共同面對生活中的.風雨……
他們夫妻情深,互相支持,愛崗敬業(yè)。王老師的丈夫是市公安局刑警支隊分管命案的副支隊長,他先后四次榮立三等功,多次被評為全國、省、市先進個人。王老師在自己的崗位上也獲得了許多佳績,并先后獲得省、市“十大模范警嫂”稱號,她的`家庭曾被評為校管中心“十佳文明新風好家庭”。兒子是班級的體育班委,是班級籃球隊隊長,他的游泳成績居年級之首,他還喜歡航模,在省航模和全國航模比賽中都獲得一等獎的好成績。
王老師的婆婆退休后,作為老黨員她每周到社區(qū)服務中心義務服務,還常義務打掃樓道。他們家還長期資助無錫一位貧困家庭的孩子,每年都去她家看望,送去慰問金和禮品,如今孩子從一中畢業(yè)后已經考入理想的大學。
王老師家是無煙無酒家庭,94歲高齡的外公依舊搶著洗碗、掃地,因為他總覺著“動一動、更健康”,在他的潛移默化之下,全家每個人都找到了自己喜歡的運動。
這個家,四世同堂歡樂多。他們,知足少欲,和樂平安。他們,有信念,有愛心,有故事。他們,是無錫千千萬萬個美麗家庭的優(yōu)秀代表。
教師廉潔家庭事跡材料 17
王xx,xx縣第一實驗小學一名數(shù)學教師,自19xx年參加工作以來,她一直從事小學數(shù)學教學工作,一直戰(zhàn)斗在教學的第一線,從教三十二年來,她在平凡的工作崗位上做著平凡的工作,在工作中她努力做到育人為本,履行為人師表的職責,把教好書,育好人當作自己的追求。以一顆不倦的愛心,在細微之處,在不經意間默默潤澤著孩子們的心靈。因此她多次被評為xx縣優(yōu)秀教師,多次被評為縣教學能手,因為所帶班級成績優(yōu)異,學生的個性特長得到發(fā)展,也因此受到領導的信任、器重,學生的尊敬、愛戴,家長的寄托和感謝,多次獲得市、縣優(yōu)秀教學獎,在這三尺講臺上,她勤奮踏實地工作,無怨無悔地默默奉獻。
一、認真教書
王老師現(xiàn)在擔任六年級六班班數(shù)學!皩W高為師,身正為范”,她深深懂得,良好的職業(yè)素養(yǎng)可以在潛移默化中影響到自己的學生。在教學中,她積極實踐新課標,堅持課堂教學改革,不斷探索課堂教學新途徑。她除了認真鉆研教育教學理論以外,不斷努力學習各種知識精心設計方案,認真?zhèn)湔n,想方設法以新穎、豐富多彩的教學手段激發(fā)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,努力上好每一堂課,課堂上她有意識地滲透基本的數(shù)學方法和思想,循序漸進地培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng),喚起學生對數(shù)學學習的興趣。一個教師,要贏得學生的好感與尊敬,就首先要把課上得既扎實又生動。課堂上她激情投入,把每一個知識點講透,處理好教學的各個環(huán)節(jié),把看似平常的問題講得有趣點,創(chuàng)設一切條件展開與學生的心靈溝通和思想撞擊,課堂上每時每刻都在關注學生的狀態(tài),使課堂具有吸引力,保持學生學習興趣。另一方面,她對學生要求也很嚴格。在教學過程中她以身作則,用自己的實際行動來影響學生。首先,她要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣。六六班是組合班級,在剛接這個班時,學生的學習習慣不好,作業(yè)完成不及時,有錯不按時訂正,針對這種情況王老師選了8名認真負責的組長,組長每天及時收作業(yè)并做好記錄,便于及時掌握情況,在每次批改完作業(yè)之后,她及時寫好批改記錄。對表現(xiàn)好的同學進行表揚,把錯題學生的名字記下來,這部分學生必須完成改錯,功夫不負有心人,學生的學習習慣逐漸好轉,學習成績逐漸進步。經過半個學期的努力,學生的成績就趕上來了,她班的數(shù)學成績位居年級前列,學生對數(shù)學學習興趣越來越濃厚,優(yōu)秀學生越來越多,后進生進步明顯,有的后進生已經轉化到優(yōu)秀的`行列。
二、潛心育人
工作中,教師要特別重視自身人格魅力的影響,用自己的實際行動影響和教育學生。她認為教師的身教尤其重要。因此,她要求學生做到上課不遲到,她自己首先做到。要做一名學生喜歡的老師,必須要有一顆童心、愛心和寬容心。憑著做人的良知,教師的責任心,她用真誠的愛去體貼學生,用關心去感化學生,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生出現(xiàn)的新情況、新問題,使班里的每一個孩子都能夠健康的發(fā)展,“愛心”是老師工作中不可或缺的情操,也是老師工作的主旋律,每一個孩子的內心都有渴望被外界、被他人肯定的需要,對于那些學習成績落后的學生,她總是以鼓勵和表揚代替隨意的責備和批評,用真情呼喚童心,激勵他們的自信心。課堂上,發(fā)現(xiàn)有同學趴在桌上,她會走到學生跟前,關切地詢問他的身體狀況。發(fā)現(xiàn)有同學學習退步了,她會立即找其了解原因,尋找對策。對于留守兒童和特殊家庭的孩子,她會更多的關照他們,用愛去點亮孩子們的心燈。課下和學生談心交流或觀察學生的課間活動情況,更多地了解學生的動態(tài)。只有把愛的情感投影到孩子們的心田,師生之間才能產生心心相印的體驗,才能收到良好的教育效果。她班學生課堂紀律特別好,學生的成績也越來越好,她的工作也受到家長的認同和支持,這就是愛的力量,付出真誠就能得到真誠,付出理解就能得到理解,而付出愛就一定會得到愛的回報。
作為一名教師,在工作中有付出的艱辛也有收獲的喜悅,付出就有回報!沉重中有一種充實,奮斗中有一份快樂,她將用自己的愛繼續(xù)努力耕耘,做一名讓學生更喜愛、人民更滿意的合格教師!
教師廉潔家庭事跡材料 18
家,既是溫馨的港灣,也是陳年的佳釀,融進了許多寬容和理解,包含著更多的生命內涵。
小呂,是察右中旗實驗小學的一名教師,丈夫李光宇是一名人民警察。兒子李炅昊今年12歲,就讀于實驗小學六年級1班。她的家庭是一個幸福的三口之家,和大多數(shù)家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是他們全家人遵紀守法、互敬互愛、積極進取、愛崗敬業(yè)、樂于助人,他們用各自的愛,共同構建著一個美滿幸福的家庭,為創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的微薄之力。
互敬互愛,傳承文明家風
俗話說“家和萬事興”,小呂知道互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。她的愛人李光宇是一位人民警察,因工作需要經常奔波在外,有時好幾天都不能回家,需要經常值班、加班,更是無暇顧及家里,他總是掛在嘴邊一句話:“舍小家,為大家”。小呂覺得那確實是對警察職業(yè)的一種詮釋!對于愛人工作之“忙”,她也給予理解和支持,主動承擔起了家里的一切事務,好讓丈夫心無旁騖地放手去干自己所喜愛的、所忠于的事業(yè)。丈夫閑暇之余也會為她和兒子做上一頓香甜可口的飯菜,一家人坐在一起說說笑笑,好不溫馨。雖然這是平凡的小事,不足以掛齒,但它就像催化劑使我們全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有樂。小呂遇到不快時,丈夫也會當她的情緒“垃圾桶”,開導她,鼓勵她,他們就這樣相互關心、相互促進。
小呂認為,只要站在對方的角度來看待事物、思考問題,就沒有什么事情是解決不了的。世間萬物,因和諧而美麗,因美麗而溫馨,社會是這樣,家庭也是這樣。在小呂的家里,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
愛崗敬業(yè),爭做崗位標兵
從事教育工作將近二十年,為了提高自身的整體素質,小呂及時學習和了解黨的政策、方針,不斷努力學習專業(yè)知識,克服各種困難,一次又一次地圓滿完成各項工作任務,得到了領導的肯定和同事們的認可。作為教師,她在注重教學成績的同時,還著力注重習慣養(yǎng)成教育。從學習習慣到個人衛(wèi)生、生活習慣......她剛當班主任時,發(fā)現(xiàn)孩子們不會打掃衛(wèi)生,于是在每天晚上放學后留下來手把手地交給每個孩子如何去掃地、如何去拖地,如何擺桌子......如何把教室打掃得干干凈凈、一塵不染。就這樣連續(xù)指導了一個月,果然孩子們都學會了,無論是誰走進班級都會說“哇,這個班真干凈呀!”
在教育教學中,她能想學生之所想,急學生之所急,處處關心他們、幫助他們,做學生的知心朋友。在學校舉辦的一次演出活動中,眼看就要輪她帶領的班上場了,但是有兩個孩子卻在地上焦急地找著什么。一問才知道原來是衣服上別帶子的別針丟了,她拿出來提前準備好的別針為他們整理好衣服,這時那兩個小家伙用崇拜的眼神看著她說:“老師,您可真是我們的救世主啊!”
自從接任班主任以來,她更關注班級,關注學生的方方面面,班里的谷奇花同學曾說“老師,您就像我們的媽媽啥都得管”。在她的作文中這樣描述道:老師有時“可可愛愛”,有時則“麻麻辣辣”,是個可甜可咸的大美妞兒!因為小呂的細心關愛,她的教學和班級管理始終受到學生的認同,在學生的心中是一個敬業(yè)、嚴厲而又不失同情心,公平且不失靈活性的好老師。
她的愛人李光宇是察右中旗公安局的一位普通民警,也是所在部門的骨干,業(yè)務能力很強,多次受到局里的表彰,被評為先進個人,最美警察等光榮稱號,深受領導的信任,也得到所有同事的一致好評。為了能夠把案子辦好、把工作做好,經常向老民警請教、學習辦案方法,自己琢磨到深夜,筆記做了滿滿的兩大本,還自我吐槽說,當時念書時也能像這樣努力就好了。如今已經成長為能夠獨當一面的“辦案達人”了。由于警察工作的`特殊性質,有緊急情況時,經常會放下手里的碗筷,也常常會被電話鈴聲從睡夢中驚醒。每當有案子時,他常常會連夜工作到早上,雖然很累,但是因為熱愛而任勞任怨,從不覺得煩躁。他無數(shù)次為報案人解決實際問題,做到了全心全意為人民服務,他覺得肩負著重要的使命,在他心中“警察”這兩個字,永遠是神圣而偉大的。為了社會的長治久安,為了人民的安居樂業(yè),為保一方平安,顧不了小家卻顧了千萬家。長年累月,風餐露宿,晝夜不分,他從不顧個人安危,戰(zhàn)斗在維護社會治安與犯罪分子作斗爭的第一線。同時,小呂也為自己是一名人民警察的妻子而驕傲、自豪!
環(huán)保勤儉,傳承中華美德
環(huán)保是當今社會所提倡的主題之一,也是小呂家所倡導的文明科學生活方式,注重科學理財、合理消費、勤儉節(jié)約。他們從不刻意追求名牌,所需之物合適就好。她說:“雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,要從生活中點點滴滴的每件小事做起,從一度電、一滴水做起!眱鹤右膊粫䜩y花錢,自己還有一個所謂的“保險柜”,里面存了好多零錢,每當過時過節(jié)他總會用“自己的錢”給爸爸媽媽、爺爺奶奶買小禮物。她的家庭注重美化環(huán)境、強化環(huán)保意識,從不亂扔垃圾,就連兒子在樓道里看到廢紙、煙頭都會順手撿起來扔到垃圾桶,這些環(huán)保意識已深入到每一個家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習慣。
和睦鄰里,踐行雷鋒精神
真心待人是全家的處事態(tài)度,一家人與鄰居和睦相處,鄰居們有事情需要幫忙時,他們都熱心幫助。記得有一次,隔壁家小兩口鬧矛盾,老公喝醉被老婆反鎖在門外,她家警察硬是敲開人家門為其家庭調解了矛盾。小呂也是個熱心腸,當同事遇到問題時,她會主動幫助她們,雖然某些事情也不是很專業(yè),有時候甚至很費力,但卻樂此不疲。兒子李炅昊更是樂于助人、熱愛勞動。有一次為給班里賣廢品,放學后20分鐘才從廢品站回來,讓小呂一頓好找!小呂一家人都希望通過自己的微薄之力,用自己的實際行動,為創(chuàng)造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量
她們這個幸福、快樂、和諧的家庭,在國家政策方針的指引下,在各級領導的關懷下會一如既往、不忘初心,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,讓新時代的“最美家庭”永葆青春、再創(chuàng)佳績!
教師廉潔家庭事跡材料 19
楊xx,1979年3月出生,漢族,中共黨員,大學文化。1998年7月參加工作,現(xiàn)為xx縣廟山鎮(zhèn)中心小學黨務工作者、二年級二班班主任及數(shù)學、科學教師。自參加工作以來,她在教育這片沃土上辛勤耕耘,以平和的態(tài)度對待人,以高尚的人格感染人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。從事教育工作多年以來,她憑一腔熱血,襲兩袖清風,站三尺講臺,育四方桃李,以高度的責任感、強烈的事業(yè)心取得了優(yōu)異的教學成績,出色地完成了上級及學校交給的各項任務,受到學校領導的認可與家長的一致好評。
一、學無止境,因熱愛而努力
時光如流,歲月如梭,轉眼間她在教育崗位上已奮斗了24個年頭。24年里,她就這樣日復一日,年復一年,把青春和生命奉獻給了她熱愛的教育事業(yè)。她始終堅持在教學一線崗位上,以校為家,任勞任怨,認真履行教師的職責和義務。為了做好教師這個神圣的工作,她始終堅持學習,除了積極參加學校組織的各項培訓活動外,借助擔任教師閱覽室管理的便利,閱讀有關教師素養(yǎng)及班級管理的相關書籍;緊跟時代步伐借助于網絡通過內容模塊網上查閱、學習先進的教育教學和班級管理理念;假期的遠程研修學習也會讓她如獲珍寶。她重視觀評課的學習,她會認真的觀看并詳細的記錄,期間若因隨筆感悟沒跟上,她便隨手按下暫停鍵,就這樣不知經歷了多少次暫停后才能完成一節(jié)課的視頻學習,而她卻樂在其中。觀評課后她會反思許久、反復斟酌,然后從中篩選一節(jié)進行重點分析,認真撰寫觀評報告。功夫不負有心人,執(zhí)著的追求讓她多次在省研修學習中獲得省級“優(yōu)秀學員”的稱號。
學海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。身為70后的她一路走,一路學,特別是在信息技術已全面、深度地進入教育領域的今天,為了跟上時代的步伐,她虛心向計算機專業(yè)教師和年輕同事請教,反復進行實際操作練習,在摸索中熟練掌握了信息化教學的常規(guī)操作與基本技能……特別是在居家辦公的這一段時間里,她熟練的計算機操作與基本的課件制作技能為網絡直播教學打造了一個良好的教學平臺。上課前一天,她都會依據(jù)孩子們實際情況精心設計教學,用心制作課件,只希望能盡善盡美地展現(xiàn)給她可愛的孩子們。滴水之恩,銘記在心,她一直深深地感恩一路走來熱心幫助過她的領導、同事、老師,感恩他們的熱心援助,讓她在今天的信息化教學中緊跟步伐、力爭上游。
二、家校共育,用愛心去陪伴
教學中積極上進的她,還是我們學校教齡最長的班主任。我們都知道班主任工作是繁瑣的、忙碌的、艱巨的,但對她來說卻更是充實的、光榮的、有樂趣的。正如她所說“不當班主任就感覺沒事干一樣”。班主任是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。身為班主任的她,始終盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力奮斗。為了學生的學習進步,她全身心地投入到班級管理;為了學生的健康成長,她細心關注班級每一位學生的行為。經過她的堅持和努力,學生都有了長足的發(fā)展,各項工作開展得有條不紊,收獲了些許可喜的成績,而這點滴成績也成了她努力工作的不竭動力。有多年班主任工作經驗的她始終堅信“愛是一種強大的教育力量”。所以在班級管理中她也會像母親一樣愛她的學生。對他們傾注了無限的熱愛和關愛,用情感去激勵他們的進取心,啟迪他們的聰明才智,使他們茁壯成長。
家校共育是她進行班級管理的又一件法寶。她曾經調查、研究并撰寫過《素質教育推進中的學校教育引領家庭教育行動研究》,并成功結題。她深知家庭教育在孩子學習、生活及成長中的作用,所以,她總是主動通過電話聯(lián)系、微信溝通等方式與家長們互動交流,及時了解孩子在家的表現(xiàn),反饋孩子的現(xiàn)狀、分享孩子在校的點滴進步與精彩瞬間。平日里經常利用午飯后家長送孩子到校的時間召開家委會,了解家長們的心聲,并鼓勵他們給自己提出寶貴的'意見或建議,努力為孩子們的健康成長保駕護航。
三、熱衷黨務,用愛堅守初心
自從加入中國共產黨以來,她始終牢記自己的第一身份是共產黨員。作為一線班主任教師,每天都要披星戴月穿梭于孩子們之間。而身為黨務工作者的她,為了不影響黨務工作的正常開展,利用下班時間加班加點對她來講已成為一種習慣。文件會議精神要傳達、活動方案要制定、會議記錄要及時完善、各種材料要整理上傳并歸檔整理……一系列的工作或許只有等到學生離校后才可以靜下心來去做。難得的一份安靜與清醒,時間卻也悄悄地流逝于字里行間。但她始終保持著嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,腳踏實地,任勞任怨,努力將工作壓力變?yōu)楣ぷ鲃恿Γ粩嘣诠ぷ髦羞M行反思、總結,不斷充實自己,提升工作能力,處處以一名共產黨員、一名黨務工作者的標準嚴格要求自己,展現(xiàn)共產黨員的先進性。
在上級領導和支部書記的耐心指導下、在同事們的熱心幫助下,作為黨委工作者的她也取得了一些令人欣慰的成績。2019年6月被評為“xx縣優(yōu)秀共產黨員”、2020年6月被評為“xx縣學習強國優(yōu)秀管理員”、2021年廟山鎮(zhèn)中心小學黨支部被評為“xx縣先進黨支部”。成績的背后雖然辛苦,可面對支部能夠得到上級領導的認可與好評,她無怨無悔。正如她所說:“我將以持之以恒的奉獻精神,傾入黨務工作的滿腔熱情,在上級領導和支部書記的指導下,推動支部黨建工作再上新臺階!”
二十余年站講臺,桃李芬芳遍地開,高舉拳頭加入黨,服務宗旨記心上;愛崗敬業(yè)盡職責,公而忘私樂奉獻。無論歲月如何流逝,她將牢記最初的承諾,滿懷激情永葆青春活力,在平凡工作崗位上譜寫壯麗篇章!
教師廉潔家庭事跡材料 20
提及香山礦通修隊女工王xx,不樹起大拇指,談及她的家庭,無不被她對丈夫和子女的深情所感動。
王xx出生在普通的農民家庭,自小受父母言傳身教,婚前她就深知:家,女人的一切。她立志將來要做好妻子,好母親。結婚后,家庭略為貧困,但她忘記曾經的承諾,多年來,王xx為丈夫、雙親和子女付出無限的愛。她說:“祖孫三代一家人,家庭幸福樂融融!碑敵跛纫习,又要照顧老人和子女,憑著對家庭深深的愛,永遠忙不完的家務她臉上幸福的笑容。三代之家充滿了愛的溫暖,是那么的和睦幸福,那么的溫馨,是左鄰右舍的榜樣。然而,天有不測風云,人有旦夕禍福,王xx永遠忘記1988年那個深夜。當丈夫因工受傷的噩耗傳來,一向堅強的她頓時不知所措,雙眼一黑昏倒在地,當她被人喚醒時,三個年幼的孩子正爬在他身邊哭著、喊著,望著可憐的孩子,王xx頓時清醒,是啊,她倒下,于是她焦急的背起小的,扯著大的向醫(yī)院跑去。
醫(yī)院的丈夫是滿臉血跡,不醒人事?凑呷齻孩子不停的喊著:“爸爸,你醒醒、爸爸你抱抱我…….”,她在也無法,一下字跪在醫(yī)生面前,抱住醫(yī)生的腿使勁的搖,聲音顫抖:“求求你,救救…….救救他……..”,醫(yī)生們一天一夜的全力搶救,丈夫終于保住了性命,但卻完全喪失了勞動能力,留下了非常嚴重的后遺癥,生活也自理。從那以后,丈夫在床上再也起來,三代七口之家的生活重擔就落在了王xx一人身上,父母因兒子的事故精神過大,常年體弱多病,三個子女的學費壓的這位曾經精干的女人喘不過氣來。她時常人在深夜默默哭泣,可她放棄,為那深深地愛,為那深厚的母子情,在面前她無奈的掙扎著,為全家的生活她負出了的精力。丈夫看著日漸消瘦的她,總是心疼的流著淚說:“家,你受了太多的苦,真是太委屈你了!泵慨敶藭r,她總是強忍著淚水并滿臉微笑的安慰丈夫:“孩子他爹,快別說,家是我的一切,咱們的家,再苦再累也值得!
家境如此,孩子門也非常懂事,生活上也非常節(jié)儉。孩子們總是把用完的作業(yè)本反過面來再用,老大的衣服穿小了,老二穿,穿小了老三再穿,從來不和別人攀比吃、穿、用。孩子門也友愛,蘋果也總是讓著吃。王xx說:“家雖是貧困,但從孩子的身上,我看到家庭的溫暖,讓我感到無比的欣慰和幸福!本,全家人理解,貧困并家庭的和睦。愛讓祖孫三代飽償了家的溫暖,她的執(zhí)著,使家清貧而幸福。
生活的艱辛,并王xx的工作激情和對他人的奉獻。
她曾說:“我家是很,礦也了許多照顧,但我知道,比家的'還,我垮下,坐使的救濟,我努力工作,的回報、回報社會,為大家更多的!彼钦f的,做的,多年來,她上班從來遲到,早退過,所在的班中過一起事故,為感謝礦和同事們的幫助,在工作之余,她時常挑茶水到井口,為井下職工縫補衣服,是每個周五,她把天的義務服務日,她以前為全家的生活學過理發(fā),她的特長為職工義務理發(fā)、染發(fā)等,風雨無阻,多年如一日,從未間斷過,有時忙的連飯都顧不上吃,但每當聽到職工微笑著給說謝謝,她是笑得最開心的,她無私奉獻的精神,受大家的贊揚,今年還被評為“好礦嫂”,礦工會,宣教科《每日信息報》廣播、電視多次對其報道,在全礦引起的反響,被推崇為建設礦“文明使者”,全礦女工學習的榜樣。
就,王xx一家尊重、互敬互愛,家庭清貧而和睦,充滿了愛的溫暖,左鄰右舌的耪樣。在清貧的生活中用愛的行動描繪出了不平凡的動人故事。
教師廉潔家庭事跡材料 21
蔣xx20xx年在一師供銷參加工作,2018年12月,農資公司開始三項制度改革公開競聘片區(qū)經理,作為公司優(yōu)秀中堅力量的他,成功競聘到和田片區(qū)農資公司擔任銷售經理。
一、家庭和睦,孝老愛親
人們常說“家和萬事興”,家和出凝聚力、出親和力。困苦時,家和出親情;悲傷時,家和出慰藉;重壓時,家和出力量;沮喪時,家和出堅強。家是甜蜜,是溫馨和浪漫,更是人生旅途的驛站。蔣xx的家是溫馨幸福的六口之家:父母、蔣xx和愛人余雪,還有兩個孩子。一家人遵紀守法,互敬互愛,積極進取,熱愛生活,樂于助人,家庭和睦,鄰里和諧。在蔣xx家庭,他們時常交流思想,互相取長補短,遇到困難互相開導,共同的生活經歷使他們的心貼的更近,倍加珍惜來之不易的幸福生活。當他們的意見不一致時,總是能夠用理智的態(tài)度去溝通,這種溫馨和諧的家庭氛圍是鄰里和同事學習的榜樣。
蔣xx家庭成員之間能夠做到心中有愛,有愛才可傾力營造家的和諧,家的溫馨;有愛才能同享甘甜雨露,同抵狂風暴雨。每當他們在生活中遇到困難時,總能夠相互扶持,共同面對,這都緣于愛的支撐。
蔣xx夫妻倆孝敬長輩、關愛老人。自結婚起,他和妻子對雙方老人就十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢他們意見,使他們覺得備受尊重。蔣xx夫婦的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。作為父母的他們不斷修正自我、提升自我,努力為孩子樹立起良好的學習榜樣,使孩子懂得誠實守信、孝敬老人。在他們的言傳身教下,他們的兒子禮貌懂事、健康活潑,小小的年紀就知道為大人著想。一家人相親相愛,再大的困難和風雨都不算什么。
二、勤儉持家,崇尚環(huán)保
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,蔣xx和妻子吃苦耐勞,勤奮工作,勤儉持家,他們倡導文明科學的生活方式,注重科學理財,合理消費、勤儉節(jié)約。生活中,他們能依據(jù)每月的工資收入合理安排開支,他們的衣食著裝及生活用品從不追求時尚和名牌,以整潔樸素大方和實用為宜,同時,他們也控制孩子的零花錢,教育孩子要合理消費,讓他從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。他們時常教導兒子:“雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點點滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣東西能修復利用的,從來不輕易地丟棄,盡量使其再發(fā)揮作用。平時做到人走燈滅,養(yǎng)成隨手關燈的良好習慣,注意節(jié)約每一度電和每一滴水。這一勤儉節(jié)約的意識已深入到每一個家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習慣。同時能夠做好個人、家庭和工作場所的衛(wèi)生工作。家庭環(huán)境清潔,禮貌待人,養(yǎng)成了良好的文明習慣,自覺維護居住小區(qū)的公共衛(wèi)生和公共利益。孩子在很小時,他們經常教育使其樹立保護環(huán)境意識。
三、愛國守法,廉潔奉公
在日常生活中,他們一家人能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規(guī)和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,始終以一名共產黨員嚴格要求自己,堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人。
四、鄰里和睦,熱心公益
有人說,愛如果只停留在一家人之間,那么這種愛是小愛,可是把這種愛、這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上,成就的就是一種大愛。一個家庭的和睦不光是要對自己家人要關心、關愛,而且還要處理好鄰里關系,和鄰居們也要和睦相處。在對待鄰里關系上,全家人都一直堅持著“鄰里關系親如弟兄,情同手足”的理念,鄰居家只要誰有了困難,只要力所能及的就一定會伸出友愛之手,主動去幫助大家,為大家排憂解難,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。
和田地區(qū)少數(shù)民族同志較多,蔣xx在和田的這兩年時間里,因業(yè)務發(fā)展他也結交了很多少數(shù)民族朋友,工作中他們是很好的`合作伙伴,生活中他們是很好的朋友,少數(shù)民族朋友在種植施肥過程中遇到的問題,都會及時反饋給他,而他都會放下手中的工作第一時間去解決他們的問題,贏得了良好的口碑。他們一家人都希望通過自己的微薄之力,用自己的實際行動,為創(chuàng)造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。
五、愛崗敬業(yè),舍小家顧大家
蔣xx剛到和田時,孩子才出生不到兩個月,因每年春耕農忙時節(jié)沒有時間回家,等銷售工作告一段落回家時,孩子壓根就不認識他,妻子雖有抱怨但還是一如既往的支持理解他的工作,他多次向妻子解釋,公司師外網點的同事長年累月都是如此堅守工作崗位。為了這些家事,他也曾苦惱過,也一個人偷偷的流過眼淚,感覺對不起家人尤其是剛剛出生的孩子。但工作不能耽誤,不能氣餒。經過深思熟慮后,他決定把妻子孩子一起接到和田。為了節(jié)省費用,他們一家三口就打地鋪住在辦公室。得到家人支持,雖然條件非常艱苦,但一家人在一起很快樂,同時也解決了他的后顧之憂。
蔣xx妻子余雪,為了給他減少思想負擔,一切家務及照顧孩子的事情都由她一個人承擔,但她從未有怨言,盡心盡力做好家務事,從不給他添一絲煩惱,全心全意支持丈夫的工作和事業(yè)。為教育好兒子,余雪特別重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,重點培養(yǎng)孩子的學習興趣及生活習慣,時常告誡孩子做對社會有所作為、有所貢獻的人。余雪的理解和支持,使丈夫的工作得到順利有序開展,同時取得了較好的銷售業(yè)績,2019年度被評為“優(yōu)秀工作者”。
牽手相伴幾個春夏秋冬,蔣xx家庭相濡以沫、風雨同舟,一同克服了工作和生活中的種種困難,從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴,他們用自己的勤勞、節(jié)儉、真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。一家人用自己的實際行動詮釋著文明和諧最美家庭的深刻內涵。
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