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高考升學(xué)宴教師致辭6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)致辭吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說(shuō)明更廣泛的問(wèn)題就兼具了演講的特點(diǎn)。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢？下面是小編為大家整理的高考升學(xué)宴教師致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高考升學(xué)宴教師致辭1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓：
大家晚上好！
今天，我們?cè)谶@里相聚，是為向程璽同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀！祝賀程璽同學(xué)已經(jīng)光榮地拿到了清華大學(xué)的錄取通知書(shū)，更祝賀他以69分的成績(jī)勇奪xx年高考安慶市理科狀元。
高考成績(jī)已經(jīng)圓滿報(bào)告公布，我們的理科班取得了令人興奮的成績(jī)。安慶市前四強(qiáng)我們學(xué)校有三個(gè)席位，而這三個(gè)席位全屬我們的班級(jí)。670分以上，我們班有7人；660分以上，我們班有6人；650分以上，我們班有2人。全班53人（其中4人為復(fù)讀生或插班生）參加高考，均達(dá)二本線，其中達(dá)一本線50人，600分以上50人。目前已錄和預(yù)錄的情況是：人錄取新加坡國(guó)立大學(xué)，人錄取香港理工，5人錄取清華大學(xué)，4人錄取北京大學(xué)（其中3人是預(yù)錄），5人錄取中科大（其中4人預(yù)錄，另外達(dá)科大線的還有4人），3人錄取上海交大（2人預(yù)錄），人預(yù)錄復(fù)旦，人預(yù)錄人大，人預(yù)錄南大，人科大少年班有希望，還有部分分高的同學(xué)方向未定。這幾天，我還陸續(xù)接到電話，浙大、武大、中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等正熱情約請(qǐng)我們班同學(xué)前去洽談。
從競(jìng)賽到保送，從自主招生到高考，我們理科班走過(guò)了一段艱辛而又燦爛的歷程。三年中，我們辛苦并快樂(lè)著；我們腳踏實(shí)且激情飛揚(yáng)。我們?nèi)w師生滿懷理想，團(tuán)結(jié)合作，并肩作戰(zhàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)令人驚喜的'成績(jī)。這里，我要特別感謝理科班的所有授課教師和同學(xué)，你們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，你們頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)品質(zhì)，時(shí)常激勵(lì)著我，使我欲罷不能；我還要特別感謝所有關(guān)心并支持理科班的領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)，你們貼心的撫慰，你們真誠(chéng)的寬容，時(shí)常鞭策著我，讓我無(wú)怨無(wú)悔。
“讓過(guò)程更加完美，讓結(jié)局不留遺憾�！边@是我們4屆高三師生的誓言，更是我們理科班師生的追求。但回顧高考，我不能不傷感地告訴大家：我們的過(guò)程是完美的，但結(jié)局卻留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。我們那些個(gè)信誓旦旦要為榮譽(yù)而戰(zhàn)的勇士，無(wú)一例外地折翅沙場(chǎng)、鎩羽而歸！他們年輕的心根本不懂什么叫“殘酷”，受傷后只能用哀憐的眼神躲躲閃閃地檢討著自己，這時(shí)候誰(shuí)還能對(duì)他們責(zé)備或抱怨什么呢？也正在這時(shí)候，“程璽”出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)給我們帶來(lái)新的黎明和曙光。得知他以69的高分奪得了安慶市理科狀元，我長(zhǎng)噓了一口氣：幸虧有你呀，程璽！否則，我們將讓我們?nèi)珖?guó)第四的百年名校——安慶一中置于何地！感謝有你呀，程璽！感謝你為我們學(xué)校占領(lǐng)了這一至高點(diǎn)，感謝你為我們學(xué)校xx年高考錦上添花！
但是，但是……說(shuō)到這里，請(qǐng)?jiān)试S我再作一次轉(zhuǎn)折，如果程璽語(yǔ)文三道選擇題不出現(xiàn)錯(cuò)誤，總分再加9分，他就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了全省“前十”；如果鄭超的作文分再拿高一點(diǎn)，語(yǔ)文拿到全省最高分—— 27分，他不是安徽省狀元也是榜眼；如果高凡的語(yǔ)文得分和她估的分?jǐn)?shù)差不離，名列全省第四或第五，也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題；還有肖彰宇、羅丹、左斌……一切都是我的錯(cuò)！我覺(jué)得自己對(duì)不起授課教師，對(duì)不起學(xué)校，是我連累了同事，辱沒(méi)了學(xué)校！如果有人要怨，就請(qǐng)你怨我；如果有人要怪，也請(qǐng)你怪我。但我想為自己辯護(hù)的是，我的工作態(tài)度沒(méi)有問(wèn)題，到底什么原因讓我們班最最拔尖的選手全沉沒(méi)于“題�！敝辛四�？我想，那只能是我的個(gè)人能力有問(wèn)題了，也許是我壓根兒不具備培養(yǎng)精英打造狀元的水平！
教育的目標(biāo)是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。程樂(lè)根老師安慰我說(shuō)：只要學(xué)生的利益不受損害，只要學(xué)生的發(fā)展不受影響，我們的理想就已實(shí)現(xiàn)。令我感到安慰的是，從錄取趨勢(shì)看，我們班同學(xué)的利益已達(dá)到最大化、最優(yōu)化。面對(duì)我們幾十個(gè)同學(xué)能上全國(guó)一流大學(xué)的事實(shí)，誰(shuí)還能說(shuō)一個(gè)省狀元或幾個(gè)省“前十”比這更重要呢？
最后祝程璽同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高！也祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事和嘉賓健康生活、快樂(lè)工作！
高考升學(xué)宴教師致辭2
有點(diǎn)意外，有點(diǎn)突然，加非常的激動(dòng)、幸福和欣慰。我是個(gè)幸運(yùn)的人，能夠在崢嶸的成長(zhǎng)歷程中陪伴了他六年的時(shí)光。讓我有幸目睹了崢嶸由一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有志的少年，乃至一個(gè)有為的青年。崢嶸是我教過(guò)的所有學(xué)生中最得意、最鐘愛(ài)的一個(gè)，他有著超于同齡人的成熟與堅(jiān)毅，他有著更多的善良和情意。
正因?yàn)槿绱�，他才和我這個(gè)小學(xué)班主任締結(jié)了親如母子一般的'深厚情誼。從前，我以為我的學(xué)生應(yīng)該是感謝我的，因?yàn)椋沂悄敲从眯牡慕虒?dǎo)他們，甚至為了他們犧牲了我的很多很多。但此刻，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是我應(yīng)該感謝我的學(xué)生。
感謝崢嶸，給了我一份世界上最美好的情感；
感謝崢嶸，讓我享受到了一場(chǎng)身為人師的心靈盛宴；
感謝崢嶸的父母，教導(dǎo)出了這么優(yōu)秀的孩子。
記得崢嶸小的時(shí)候，我曾經(jīng)用古人的詩(shī)句來(lái)激勵(lì)他：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
如今，崢嶸正乘著他的夢(mèng)想之船，駛向大洋的彼岸，駛向理想的終端！就像他名字的含義一樣，去譜寫(xiě)他不平凡的一生！
在此，我衷心地祝愿崢嶸：學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！親愛(ài)的孩子，放心去飛！
老師將永遠(yuǎn)站在你的身后矚望你，支持你，相信你的未來(lái)一定是一片輝煌！
高考升學(xué)宴教師致辭3
尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先生們，大家上午好!
十年寒窗，早迎朝露，范祖建同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，以優(yōu)異的成績(jī)考上自己最理想的大學(xué)，在這夏日春風(fēng)喜慶的日子里，我僅代表范祖建同學(xué)的任科老師向范祖建同學(xué)及家人表示最衷心地祝賀，向多年以來(lái)對(duì)范祖建同學(xué)予以關(guān)心和幫助的親朋好友，社會(huì)人士表示最誠(chéng)摯的感謝!
范祖建同學(xué)是我們?nèi)w親朋好友的驕傲，也是我們?nèi)w老師的`驕傲，在此，我希望范祖建同學(xué)能夠再接再厲，繼續(xù)努力，在自己今后的人生路上留下閃光的足跡!最后，祝愿全體親朋好友：身體健康，一切順利，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
高考升學(xué)宴教師致辭4
尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先生們：
大家上午好！
十年寒窗，早迎朝露，范祖建同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，以優(yōu)異的.成績(jī)考上自己最理想的大學(xué)，在這夏日春風(fēng)喜慶的日子里，我僅代表范祖建同學(xué)的任科老師向范祖建同學(xué)及家人表示最衷心地祝賀，向多年以來(lái)對(duì)范祖建同學(xué)予以關(guān)心和幫助的親朋好友，社會(huì)人士表示最誠(chéng)摯的感謝！
范祖建同學(xué)是我們?nèi)w親朋好友的驕傲，也是我們?nèi)w老師的驕傲，在此，我希望范祖建同學(xué)能夠再接再厲，繼續(xù)努力，在自己今后的人生路上留下閃光的足跡！最后，祝愿全體親朋好友：身體健康，一切順利，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
高考升學(xué)宴教師致辭5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓：
大家晚上好!
今天，我們?cè)谶@里相聚，是為向程璽同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀!祝賀程璽同學(xué)已經(jīng)光榮地拿到了清華大學(xué)的錄取通知書(shū)，更祝賀他以691分的成績(jī)勇奪20xx年高考安慶市理科狀元。
高考成績(jī)已經(jīng)圓滿報(bào)告公布，我們的理科班取得了令人興奮的成績(jī)。安慶市前四強(qiáng)我們學(xué)校有三個(gè)席位，而這三個(gè)席位全屬我們的班級(jí)。670分以上，我們班有7人;660分以上，我們班有16人;650分以上，我們班有21人。全班53人(其中14人為復(fù)讀生或插班生)參加高考，均達(dá)二本線，其中達(dá)一本線50人，600分以上50人。目前已錄和預(yù)錄的情況是：1人錄取新加坡國(guó)立大學(xué)，1人錄取香港理工，5人錄取清華大學(xué)，4人錄取北京大學(xué)(其中3人是預(yù)錄)，5人錄取中科大(其中4人預(yù)錄，另外達(dá)科大線的還有4人)，3人錄取上海交大(2人預(yù)錄)，1人預(yù)錄復(fù)旦，1人預(yù)錄人大，1人預(yù)錄南大，1人科大少年班有希望，還有部分分高的同學(xué)方向未定。這幾天，我還陸續(xù)接到電話，浙大、武大、中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等正熱情約請(qǐng)我們班同學(xué)前去洽談。
從競(jìng)賽到保送，從自主招生到高考，我們理科班走過(guò)了一段艱辛而又燦爛的歷程。三年中，我們辛苦并快樂(lè)著;我們腳踏實(shí)且激情飛揚(yáng)。我們?nèi)w師生滿懷理想，團(tuán)結(jié)合作，并肩作戰(zhàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)令人驚喜的成績(jī)。這里，我要特別感謝理科班的所有授課教師和同學(xué)，你們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，你們頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)品質(zhì)，時(shí)常激勵(lì)著我，使我欲罷不能;我還要特別感謝所有關(guān)心并支持理科班的`領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)，你們貼心的撫慰，你們真誠(chéng)的寬容，時(shí)常鞭策著我，讓我無(wú)怨無(wú)悔。
“讓過(guò)程更加完美，讓結(jié)局不留遺憾�！边@是我們14屆高三師生的誓言，更是我們理科班師生的追求。但回顧高考，我不能不傷感地告訴大家：我們的過(guò)程是完美的，但結(jié)局卻留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。我們那些個(gè)信誓旦旦要為榮譽(yù)而戰(zhàn)的勇士，無(wú)一例外地折翅沙場(chǎng)、鎩羽而歸!他們年輕的心根本不懂什么叫“殘酷”，受傷后只能用哀憐的眼神躲躲閃閃地檢討著自己，這時(shí)候誰(shuí)還能對(duì)他們責(zé)備或抱怨什么呢?也正在這時(shí)候，“程璽”出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)給我們帶來(lái)新的黎明和曙光。得知他以691的高分奪得了安慶市理科狀元，我長(zhǎng)噓了一口氣：幸虧有你呀，程璽!否則，我們將讓我們?nèi)珖?guó)第四的百年名�！矐c一中置于何地!感謝有你呀，程璽!感謝你為我們學(xué)校占領(lǐng)了這一至高點(diǎn)，感謝你為我們學(xué)校20xx年高考錦上添花!
但是，但是……說(shuō)到這里，請(qǐng)?jiān)试S我再作一次轉(zhuǎn)折，如果程璽語(yǔ)文三道選擇題不出現(xiàn)錯(cuò)誤，總分再加9分，他就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了全省“前十”;如果鄭超的作文分再拿高一點(diǎn)，語(yǔ)文拿到全省最高分——127分，他不是安徽省狀元也是榜眼;如果高凡的語(yǔ)文得分和她估的分?jǐn)?shù)差不離，名列全省第四或第五，也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題;還有肖彰宇、羅丹、左斌……一切都是我的錯(cuò)!我覺(jué)得自己對(duì)不起授課教師，對(duì)不起學(xué)校，是我連累了同事，辱沒(méi)了學(xué)校!如果有人要怨，就請(qǐng)你怨我;如果有人要怪，也請(qǐng)你怪我。但我想為自己辯護(hù)的是，我的工作態(tài)度沒(méi)有問(wèn)題，到底什么原因讓我們班最最拔尖的選手全沉沒(méi)于“題海”之中了呢?我想，那只能是我的個(gè)人能力有問(wèn)題了，也許是我壓根兒不具備培養(yǎng)精英打造狀元的水平!
教育的目標(biāo)是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。程樂(lè)根老師安慰我說(shuō)：只要學(xué)生的利益不受損害，只要學(xué)生的發(fā)展不受影響，我們的理想就已實(shí)現(xiàn)。令我感到安慰的是，從錄取趨勢(shì)看，我們班同學(xué)的利益已達(dá)到最大化、最優(yōu)化。面對(duì)我們幾十個(gè)同學(xué)能上全國(guó)一流大學(xué)的事實(shí)，誰(shuí)還能說(shuō)一個(gè)省狀元或幾個(gè)省“前十”比這更重要呢?
最后祝程璽同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高!也祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事和嘉賓健康生活、快樂(lè)工作!
高考升學(xué)宴教師致辭6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
報(bào)紙上曾登載過(guò)這樣一則科技消息：樹(shù)有年輪，人類有年輪，社會(huì)也有年輪。新春佳節(jié)是中國(guó)人年輪發(fā)生轉(zhuǎn)化的標(biāo)志性的時(shí)刻。我們老師和學(xué)生的年輪，總是在一個(gè)學(xué)年結(jié)束，尤其是學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，最明顯地體現(xiàn)出來(lái)。在座畢業(yè)班的同學(xué)將開(kāi)始構(gòu)建自己新的年輪，走向新的輝煌。為此，我作為一名普通老師，向大家表示熱烈的祝賀！我想借此機(jī)會(huì)提出兩點(diǎn)希望：
一、要樂(lè)觀地對(duì)待人生，永遠(yuǎn)保持青春的活力。
人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車(chē)，有時(shí)穿行在平坦的原野，有時(shí)又得在隧道或斜坡上運(yùn)行，但不管怎樣，心中總應(yīng)該是光明的、坦然地，正如杰出的女革命家盧森堡所說(shuō)的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在。”同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)遇到各種各樣的情況。把生活道路看成是鋪滿鮮花、錦繡，固然有點(diǎn)天真浪漫，但是，把現(xiàn)實(shí)生活看得過(guò)于冷峻，又反而不利于心理的平衡。我們正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，對(duì)于你們跨世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō)，更是大有用武之地，沒(méi)有理由不對(duì)生活和以后的命運(yùn)充滿自信。
二、不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來(lái)談自己的奮斗信念。
“平平淡淡總是真”是大家非常熟悉的流行歌曲中的句子。對(duì)生活中有些事情，要看的平淡一點(diǎn)、淡泊一點(diǎn)，但是，倘如我們連做一些不平凡業(yè)績(jī)的想法都沒(méi)有，那么，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說(shuō)到底，不過(guò)是甘于平庸的代名詞而已。畢業(yè)是一個(gè)人生階段的終結(jié)，然而又是一個(gè)新的歷程的`開(kāi)端，同學(xué)們?cè)俨皇恰疤熘溩印绷�，�?yīng)當(dāng)成為矯健的雄鷹。記得一位戰(zhàn)斗英雄說(shuō)過(guò)這樣的話：“在戰(zhàn)場(chǎng)上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面�！蔽覀円残枰羞@種不斷進(jìn)取的精神。著名歡迎您的意大利童話《馬爾探路》中寫(xiě)到了一個(gè)村子，這村子里有三條路，一條通向大海，大家都從這兒下海捕魚(yú)。還有一條通向城里，大家從這兒去趕集、買(mǎi)東西。這第三條路呢，大家都說(shuō)什么地方都不通，從來(lái)沒(méi)有人走過(guò)。但是馬爾卻不管道路崎嶇，勇敢地向前探索。同學(xué)們也要有馬爾探路的精神，在教書(shū)育人的事業(yè)中，在科學(xué)研究的道路上不斷的求索、前進(jìn)。同學(xué)們，每一個(gè)人都有自己的母親，每一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子都有自己的母校。我們感謝第一個(gè)把“母親”和“畢業(yè)學(xué)�！甭�(lián)系在一起的人，我們感謝第一個(gè)用“母親”來(lái)形容畢業(yè)學(xué)校的智者。歷史文化名城中的這所高等院校即將成為在座畢業(yè)生的母校了，我相信同學(xué)們一定不會(huì)忘記這個(gè)母校，不會(huì)忘記這個(gè)“母系”。“系”這個(gè)字，在另外一種場(chǎng)合又可讀作“ji”，也就是扣住、拴住。我相信畢業(yè)班的同學(xué)們會(huì)用一根純真的感情紅線，把這所高等院校，把我們×系永遠(yuǎn)系在心中、扣在心里、拴在心上。
祝畢業(yè)班的同學(xué)們大展宏圖，萬(wàn)事如意！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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