校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿
在生活中，越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿1
尊敬的各位老師：
大家好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第38個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ�、無私奉獻(xiàn)、
恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。
這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級(jí)高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的'光榮，是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!
讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
謝謝!
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
九月十日是一年一度的教師節(jié)。
在我們每個(gè)人的印象中，老師總是擁有無窮豐富的知識(shí)。老師不僅要有自己的“一桶水”，能夠滿足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識(shí)傳授給學(xué)生的能力和方法，讓學(xué)生從語言到行動(dòng)上都羨慕他、模仿他，而且還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、可持續(xù)獲得知識(shí)的人。老師的這種傳授知識(shí)的能力是他們所獨(dú)有，這樣的能力本身就包含著無限的內(nèi)涵。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。
正像人們所共識(shí)的'那樣：社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。老師是每個(gè)人心目中的完美的象征，老師贏得了人們共同的尊重和愛戴！我們有十分的理由向老師表示敬意。
感謝您——老師，您讓我們成為能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！
老師，我們也許犯了這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑的我們，我們?cè)谝惶焯扉L大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是你們的好學(xué)生！
我們感激您！請(qǐng)同學(xué)們向后轉(zhuǎn)！在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我門共同祝愿老師：祝老師身體健康，事業(yè)有成！
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿3
親愛的老師們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。當(dāng)秋天的腳步款款而至之時(shí)，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，xx小學(xué)向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在學(xué)校各個(gè)崗位的教職員工致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福，向一直關(guān)心、關(guān)愛xx小學(xué)成長的退休教師致以崇高的.敬意和親切地慰問。
一腔熱血勤奉獻(xiàn)，三尺講臺(tái)鑄人文。近年來，xx小學(xué)以“讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”為辦學(xué)理念，利用信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合建設(shè)數(shù)字校園，優(yōu)化傳統(tǒng)課堂，構(gòu)建TOPS課程，矢志不渝實(shí)施教育強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持關(guān)心支持教育事業(yè)，最大限度地為教育工作創(chuàng)造良好條件，堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課堂革命帶動(dòng)課堂教學(xué)。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，涌現(xiàn)出一批又一批被各級(jí)組織和媒體點(diǎn)贊的優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、模范班主任和先進(jìn)教育工作者，接連收獲了一次又一次教育教學(xué)的豐碩成果！
群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是你們的拼搏奮進(jìn)，才鑄就了xx小學(xué)今天的輝煌；正是你們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，才營造了xx小學(xué)良好的社會(huì)聲譽(yù)；你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取的精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，已成為推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。真誠感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)！
老師們，請(qǐng)接受我們最真誠的祝福，祝愿你們節(jié)日快樂、身體健康、平安、幸福！
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿4
尊敬的各位老師：
大家下午好！”學(xué)高為師，身正為范”是我們教育工作者的初心，為中國特色社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者是我們光榮的使命，教師這個(gè)職業(yè)是世界上最平凡的職業(yè)，但她卻鑄造了最偉大的夢(mèng)想！教育大計(jì)，教師是本；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆；慧眼識(shí)才，教師是伯樂；無私奉獻(xiàn)，教師是春蠶。選擇了教師，就選擇了精神生活的富有。
發(fā)展興校，質(zhì)量強(qiáng)校，求索求真，自信自強(qiáng)使我們?nèi)w教師的行動(dòng)銘言，我們要在校園的每一個(gè)角落孕育愛，用”嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”的優(yōu)良教風(fēng)培養(yǎng)一代又一代新人，我們要秉承和弘揚(yáng)學(xué)校六十年歷史文思文脈所積淀的”求索”之特有理念，忠于教育事業(yè)、樂于教育奉獻(xiàn)、喜于教育成就，真正做到”誠心為教育、潛心鉆教育、用心辦教育�！蔽覀円泻秃霌P(yáng)學(xué)校六十年歷史文思文脈所積淀的”創(chuàng)新”之特有靈性，善于學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于求索，不斷豐富學(xué)習(xí)智慧、實(shí)踐智慧和創(chuàng)造智慧。為六中高質(zhì)量發(fā)展勇做排頭兵！
老師們，今天學(xué)校將表彰一批優(yōu)秀教師，他們當(dāng)中有勇挑重?fù)?dān)、不辭辛勞的班主任老師；有銳意進(jìn)取、敢為人先的科任教師；有默默無聞、樂于服務(wù)的教輔后勤員工；有勤于思考、敢于擔(dān)責(zé)的管理干部。同時(shí)學(xué)校還將表彰一批先進(jìn)集體，他們團(tuán)結(jié)合作、
勤于探究、攻堅(jiān)克難，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出了很大貢獻(xiàn)，他們是所有備課組的典范，今天受表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體都是在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，我希望全體教職員工向他們學(xué)習(xí)！除此之外，我們今天還將舉行一個(gè)隆重的儀式：那就是為從事教育教學(xué)以及相關(guān)管理服務(wù)工作達(dá)到30年的.教職員工獻(xiàn)花，以表彰他們把自己的畢生精力獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)！借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校像今天所有受表彰的的先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表示最熱烈的祝賀！對(duì)從事教育教學(xué)事業(yè)達(dá)到30年的老教師表示最誠摯的敬意！
老師們，今年是中華人民共和國建國xx周年大慶，回顧xx年歷史進(jìn)程，我國從站起來到富起來再到強(qiáng)起來，克服了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡，譜寫了一曲又一曲勝利凱歌，作為中華兒女，無不感到驕傲和自豪！當(dāng)前，黨中央高度重視教育工作，號(hào)召全社會(huì)形成尊師重教的濃厚氛圍，要求不斷提高教師的政治、社會(huì)、職業(yè)地位。作為一名新時(shí)代的人民教師，我們更應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，把立德樹人貫穿到教育教學(xué)始終；我們更應(yīng)該奮發(fā)有為，時(shí)刻不忘入職初心，牢記育人使命，向先進(jìn)看齊，向時(shí)代看齊，不辜負(fù)國家重托，不辜負(fù)人民厚望，我們要不斷提高知識(shí)涵養(yǎng)和人格魅力，不斷提高教書育人水平，用扎實(shí)學(xué)識(shí)幫助學(xué)生贏得未來，為六中轉(zhuǎn)型發(fā)展盡心竭力，為建設(shè)新六中，實(shí)現(xiàn)新愿景而同心協(xié)力，不懈奮斗！
最后祝全體教師節(jié)日愉快！工作順心！闔家幸福！
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿5
親愛的老師們：
在這碩果累累、充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。這是我們特有的節(jié)日，是我們?yōu)槿酥畮燆湴梁妥院赖南笳�。為慶祝這美好而又神圣的節(jié)日，我們隆重聚會(huì)，共享歡樂。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作的全校教職員工致以最真誠的感謝和誠摯祝愿！
感謝你們的無私奉獻(xiàn)，為二校創(chuàng)造了今日的輝煌；感謝你們默默耕耘，為學(xué)生插上知識(shí)的翅膀；感謝你們用自己的聰明才智，指明孩子們?nèi)松姆较�；感謝你們用自己的耐心和愛心，培育孩子們茁壯成長；感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力，描繪出了孩子們廣闊的明天。
剛剛過去的一學(xué)年，在咱們這個(gè)大家庭中，拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承“以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)�！钡霓k學(xué)理念，傳承“愛校如家，愛生如子”的二校文化，發(fā)揚(yáng)“追求卓越，勇爭第一”的二校精神，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，全校上下風(fēng)正氣順、人和業(yè)興。校本部、分校區(qū)的規(guī)劃、建設(shè)、管理等各項(xiàng)工作有序展開，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好的外部環(huán)境，我們深深感到學(xué)校的持續(xù)發(fā)展來之不易。
教育質(zhì)量、藝術(shù)教育、電化教育歷來是我們的強(qiáng)項(xiàng)，在全市發(fā)揮著引領(lǐng)和示范作用。教育質(zhì)量是立校之根，教育質(zhì)量是強(qiáng)校之本，是一所學(xué)校的生命。我們的質(zhì)量是有目共睹、有口皆碑的。我們?cè)S多老師在各項(xiàng)比賽中屢獲大獎(jiǎng)。如閆xx老師的師德演講，以“學(xué)校的三棵柿子樹”為題，講二校故事，頌二校教師，談自己成長，有情有境，情景交融，如實(shí)吐露，真情訴說，打動(dòng)全場(chǎng)，奪得全區(qū)第一名，榮獲了師德標(biāo)兵的稱號(hào)。這份榮譽(yù)是閆xx老師的，更是我們每一個(gè)二校人的。寫字教學(xué)也是我們的強(qiáng)項(xiàng)，“寫規(guī)規(guī)矩矩方塊字，做堂堂正正二校人”是我們的傳統(tǒng)。xx月份我們組織了五年級(jí)120名學(xué)生參加xx省首屆小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，全省共1155所學(xué)校參賽，評(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)20所，二等獎(jiǎng)30所，三等獎(jiǎng)50所，我們學(xué)校榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，為我們xx市爭得榮耀。我們的教學(xué)成績?cè)诮衲瓿踔蟹职嗫荚囍杏忠淮我云骄指叱龅诙喾值某煽兾痪拥谝�、�?0名中有我校15名學(xué)生。這么優(yōu)異的成績，有幼兒園、一到五年級(jí)老師們的細(xì)心培育，更有六年級(jí)老師們的辛勤付出。還有令我們驕傲的'是，暑假期間，徐xx老師帶領(lǐng)我們的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)闖進(jìn)了全國“八強(qiáng)”的行列，參加了在北京舉辦的“世界機(jī)器人大賽”，在來自于世界各地的50余支代表隊(duì)中榮獲二等獎(jiǎng)；郜xx老師帶領(lǐng)的無人機(jī)飛行比賽榮獲xx省團(tuán)體冠軍，張xx、朱xx、徐xx同學(xué)拼進(jìn)全省第二、三、四名（我校公眾號(hào)已發(fā)布相關(guān)信息，大家可能已經(jīng)看到了）。還有許許多多的老師和學(xué)生獲得驕人的成績，無法一一列舉。在此，我再一次向所有的老師們表示最真誠的感謝！這些成績的獲得，值得我們每一位二校人為之自豪！
老師們，辛勤的園丁，是送給我們的贊譽(yù)；春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給我們的頌歌。人民教師是一份榮譽(yù)，是一份責(zé)任，是一份希望。
在第xx個(gè)教師之際，我真誠的希望全體教師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為創(chuàng)造二校新的輝煌而努力工作，不懈奮斗！以高尚的師德，精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，令人滿意的教學(xué)效果無愧于教師的光榮稱號(hào)，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì)滿意，做一名好老師，成就我們的學(xué)生，也成就我們自己！
最后，真誠祝愿老師們節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意！
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿6
尊敬的老師，家長和同學(xué)們：
大家好！又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)九月里，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗，更讓人充滿期待。上周六我們迎來了，在此，我向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師，致以最誠摯的節(jié)日祝福！
同學(xué)們，站在我們面前的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著，呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老師的身影；課堂上，給你信心的是老師那充滿期待和鼓勵(lì)的眼神；放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手；華燈初上，最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確是把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了我們。
老師對(duì)于我們的愛，它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
古語有云，“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”，同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，在這個(gè)以“感念師恩”為主題的節(jié)日里，同學(xué)們以各種各樣的方式向老師們傳達(dá)了一份份溫暖又誠摯的祝福，我想這應(yīng)該是老師們感覺最幸福的一天。
法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的.�！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了責(zé)任和奉獻(xiàn)，學(xué)生的成長、成才、成功就是教師最大的快樂和幸福。
魯迅對(duì)壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書，每當(dāng)放假回紹興時(shí)，總要抽空去看望壽老先生，1902年至1909年，魯迅出國留學(xué)。這8年間，魯迅經(jīng)常寫信向壽老師匯報(bào)自己在異國的學(xué)習(xí)情況。1906年6月，魯迅從日本回紹興與朱安女士結(jié)婚，在紹興只停留了短短的4天，但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨。
一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
同學(xué)們，在我看來，感念師恩，不應(yīng)只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里。感念師恩，并不需要太多贊美的言語、仰慕的辭藻；感念師恩，并不需要我們?nèi)プ瞿切@天動(dòng)地的大事；感念師恩，它更多的應(yīng)體現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
同學(xué)們，不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，何況是那些以同學(xué)們的成長和發(fā)展為己任的老師呢？
讓我們，把教室打掃得更加干凈；讓我們，把宿舍保持的更加整潔；讓我們，在校園里不再亂丟亂扔；讓我們，按照學(xué)校要求著裝；讓我們，認(rèn)真地完成每次作業(yè)；讓我們，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守考場(chǎng)紀(jì)律……
我想這一切的一切就是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師諄諄教導(dǎo)、辛勤教育的最好回報(bào)。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿7
各位、各位老師：
大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)委、政府、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來的'憧憬，深感榮幸，同時(shí)也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說些什么。思來想去，恐怕只能說說心里點(diǎn)滴感受了。
作為教師的我們，為了祖國的未來，堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛戴，因?yàn)槲覀兛吹揭粋�(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)己的青春和力量。
老師們，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。才對(duì)得起柳杜的政，才對(duì)得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧！
最后再次祝、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家！
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好！
在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w師生歡聚一堂，載歌載舞，共慶第xx個(gè)教師佳節(jié)。首先我要向在座的老師們道一聲"節(jié)日快樂，你們辛苦了！"其次，我要代表全體老師向同學(xué)們表示感謝，謝謝你們美好的祝福。你們是祖國的花朵，是社會(huì)的未來，為了你們的茁壯成長，老師們?cè)倏嘣倮垡仓档谩?/p>
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十一年的時(shí)光匆匆而過，也正是這二十一個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，豐寧縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，我們廂黃旗小學(xué)才有了日新月異的變化，農(nóng)村小學(xué)的這面旗幟才燦爛輝煌！
同學(xué)們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那一個(gè)個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的`早晨，那一張張樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉，綠茵場(chǎng)上那躍動(dòng)的身影，學(xué)科競賽中那頻傳的捷報(bào)，都將是停泊在我們心湖中最美的記憶。你們的成功，是我們最大的收獲；你們的成長，是我們最大的快樂！
讓我們師生同心協(xié)力，共同撐起一片更為廣闊的藍(lán)天。
最后，祝老師們節(jié)日快樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿9
尊敬的各位：
上午好！今天能坐在這里進(jìn)行座談我感到十分的榮幸！
我是來自高新區(qū)福山小學(xué)的數(shù)學(xué)教師朱麗。20xx年大學(xué)畢業(yè)后，我來到了福山小學(xué)任教，至今已有5年的時(shí)間了。這5年的時(shí)間，帶給我無數(shù)次的感慨和感動(dòng)，我親身體會(huì)到學(xué)校的巨大發(fā)展變化：以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立，同時(shí)擁有了一流的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，為山區(qū)的學(xué)校教育注入強(qiáng)勁動(dòng)力。在這期間，我見證了福山小學(xué)的成長，經(jīng)歷了萊蕪市規(guī)范化學(xué)校乃至山東省規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建歷程。騰飛的福山小學(xué)成為我們每一位福山人的驕傲，在這樣擁有文化底蘊(yùn)、實(shí)力豐厚的學(xué)校工作，我更是心潮澎湃，歡心舒暢。
有了學(xué)校的發(fā)展，就為教師的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作后，特別是自合班并校以來，對(duì)青年教師的培養(yǎng)成為學(xué)校工作的'重中之重。學(xué)校利用“青藍(lán)工程”為我們保駕護(hù)航，“教科研引領(lǐng)，師生共成長”成為我們不懈的追求。同時(shí)為我們多方位的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為我們開拓視野。在福山小學(xué)這個(gè)大家庭生活的我們感到十分幸運(yùn)和幸福。我此刻的心情正如學(xué)生的畢業(yè)感言一般：我愛我的母校，我愛我的班級(jí)。
作為土生土長的福山人，我將深深扎根在福山小學(xué)這片沃土之中，盡自己的所能，為家鄉(xiāng)孩子的成長發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信“幸福福山夢(mèng)”將永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊。
最后，祝各位身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！在教師節(jié)即將來臨之際，很榮幸能代表全班同學(xué)在這次班會(huì)上發(fā)言。
古人云：“教不嚴(yán)，師之惰。”自古以來，老師就背上了教書育人的重?fù)?dān)。初到楓楊，經(jīng)歷了一周的軍訓(xùn)、一周的學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了許許多多為人和藹、幽默風(fēng)趣的老師，這些老師，不僅給予我們知識(shí)，更在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览�，即將迎來一年一度的教師�?jié)，讓我們對(duì)老師們說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
說到老師，首先就要說到我們的班主任——曹老師。大家還記得軍訓(xùn)的時(shí)候嗎？曹老師常去開會(huì)，但每次只要和我們?cè)谝黄�，曹老師總�?huì)拼命地掩飾自己的疲勞。在參加活動(dòng)時(shí)，替同學(xué)們加油鼓勁；唱軍歌時(shí)，曹老師和我們一起興奮地大聲唱起來。整整一個(gè)星期，只要曹老師陪在我們身邊，總是生龍活虎，掩飾得非常好，無人看得見她的疲憊，甚至于晚上來查寢，我還覺得奇怪，老師為什么總是這么有精神？直到軍訓(xùn)最后一天的晚上，聽了另一個(gè)老師的講述，我才明白，原來老師一直都是在強(qiáng)打精神陪我們軍訓(xùn)，甚至連家里的孩子都無法照看；連一個(gè)像樣的電話都無法和家里打，是為了空出時(shí)間和我們?cè)诩依飸n心忡忡的父母溝通……這一切的一切，我們竟都毫無察覺，有時(shí)甚至還在不停地抱怨軍訓(xùn)的艱苦，直到明白了事情的真相，才知道老師的付出，比我們?yōu)⑾碌暮顾喑錾习俦丁?/p>
這一周，同學(xué)們都已見過了所有的`任課老師，每個(gè)老師在課堂上都是非常輕松活潑、幽默自得，我們總是在笑聲中輕松地完成一節(jié)又一節(jié)課的學(xué)習(xí)……然而，誰知道老師為了上好這一堂課，花費(fèi)了多少的心血，費(fèi)盡了多少的心機(jī)，只為讓大家理解或?qū)W會(huì)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，為此，還要翻閱大量的教案，還要制作幻燈片，有的老師還要經(jīng)常在不同的班級(jí)之間徘徊，忙碌地講課，課下還要認(rèn)真地批改堆積如山的作業(yè)，許多老師都近視了，這是為什么？許多老師經(jīng)常嗓子啞了，這是為什么？許多老師經(jīng)常失眠，這是為什么？是為了我們能夠理解那每節(jié)課精心挑選的一個(gè)兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，滾瓜爛熟，活學(xué)活用。書中的知識(shí)點(diǎn)堆積如山，老師要為此付出多大的努力��！我們還忍心再為老師增加負(fù)擔(dān)嗎？只有努力學(xué)習(xí)，才不至于讓老師的心血白費(fèi)，不至于讓老師的辛苦努力付之東流！
老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，人的一生中，除了生養(yǎng)我們的父母，最應(yīng)該感謝的就是從精神上哺育我們的老師。一年一度的教師節(jié)又臨近了，在這個(gè)神圣的節(jié)日，或許，一個(gè)言語上的承諾難以表達(dá)我們的心意，無言的努力，未來的成功，才是我們能給予老師最好的祝福！
今天，在這里，我代表全班同學(xué)，向?qū)⒁惆槲覀內(nèi)甑睦蠋焸冋f一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿11
尊敬的各位老師：
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第38個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xxxx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ�、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！ 老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xxxx—20xxxx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。
這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的'成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xxxx級(jí)高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的xxxx中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好！
讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對(duì)各位老師說：老師們，您辛苦了，祝你們教師節(jié)快樂！
從一年級(jí)開始，您就把我當(dāng)做自己的孩子。如今，我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了！
再過一年，我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們?cè)傧蚋魑焕蠋熣f一聲：老師們，您辛苦了！在外面，您是我們的老師。在校園，您是我們的媽媽！
學(xué)校也成為了我們的第二個(gè)家！
在我們的`校園里，在我們的家里，有許多愛我們的爸爸媽媽！
我們就是一顆小苗，您就是太陽，是您晶瑩的呵護(hù)，讓我們茁壯生長！
祝老師們節(jié)日快樂！
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿13
尊敬的路局長、老師們、同學(xué)們、家長們：
秋天是一個(gè)浪漫的季節(jié)，是一個(gè)分享收獲的季節(jié)。第xx個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)多彩的時(shí)節(jié)與我們約會(huì)，我們?nèi)wxx人盡情享受這種快樂吧！
老師們，節(jié)日快樂！
老師這個(gè)職業(yè)在當(dāng)代是一個(gè)尷尬的職業(yè)。我們的職業(yè)習(xí)慣，使我們有一種使命感、責(zé)任感、情懷與愛。當(dāng)下的環(huán)境、教育政策和家長的苛求，使我們承載了諸多壓力，但我們老師依然不改初心，堅(jiān)守職業(yè)道義，奉獻(xiàn)了諸多諸多。值此節(jié)日，我們抒抒情、訴訴苦，感嘆一聲，做老師真的不易。
老師們，你們辛苦了！
這些年來，市委市政府提出“教育強(qiáng)市”的目標(biāo)，運(yùn)城市教育局從“立德樹人”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀及“核心素養(yǎng)”的育人理念出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理、德育、教學(xué)的指導(dǎo)，促進(jìn)了運(yùn)城教育的全面發(fā)展和新的飛躍。
xx中學(xué)近幾年來，一步一個(gè)臺(tái)階，迄今已屹立潮頭。這系列成績正是在市教育局正確引導(dǎo)下而取得的。作為xx中學(xué)的老師，辛苦與付出換來了我們的榮譽(yù)與尊重。20xx——20xx學(xué)年全體xx人又創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)佳績：我們舉辦了高質(zhì)量、高品位的“科技節(jié)”；我們成功舉辦了“藝術(shù)節(jié)及綜合實(shí)踐表彰會(huì)”；我們舉辦了“第三屆中加文化交流”活動(dòng)；我們又一次包攬了xx交通大學(xué)少年班xx省的全部名額；我們初二年級(jí)賈xx同學(xué)被中國足球?qū)W院錄取系全省唯一；我們的業(yè)績受到市委書記劉xx的表彰；我們?yōu)閤x師范大學(xué)教育學(xué)院錄課，作為陜師大研究生及國培教師的課例；中考，我們?cè)俅萎a(chǎn)生全市第一，并且在全市690分以上占四分之一，達(dá)康杰中學(xué)分?jǐn)?shù)線420多人，達(dá)康中、運(yùn)中、鹽化三所重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)一千二百多人。就在8月31日又傳來喜訊，我校初三年級(jí)王xx同學(xué)被中國籃球?qū)W院錄取，并派往克羅地亞留學(xué)，全國只錄15人。這項(xiàng)項(xiàng)成績、點(diǎn)點(diǎn)真金不僅突兀于運(yùn)城市，在xx省乃至全國都是令人點(diǎn)贊、令人折服。
而這一切來源于xx中學(xué)老師的無私奉獻(xiàn)、靈睿智慧、教學(xué)藝術(shù)等因素。而今，我們對(duì)新的教育理念的追求，對(duì)引領(lǐng)潮流的追求，自我目標(biāo)的確立，教育境界與視野的確立，已經(jīng)成為一種習(xí)慣，或者說，已成為xx人的教育素養(yǎng)。
由此，我感嘆——教育需要伊甸園，xx中學(xué)就是。這里可以產(chǎn)生夢(mèng)想，可以變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)。xx人創(chuàng)業(yè)路上英雄孤膽，執(zhí)著無畏，探究無限，滿滿自信，成就了xx中學(xué)的皇冠，成就了運(yùn)城教育乃至xx教育史上xx人里程碑式的業(yè)績。
作為校長我感激這片熱土、感激這群老師、感激生活在這個(gè)校園里的所有人。
亞里士多德認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該是“閑雅之所”。閑，指的是不為功利與事務(wù)所綁架，具有超越凡俗的心境與態(tài)度；雅，則是一個(gè)人所展示的美與尊嚴(yán)。在我們的校園有條標(biāo)語，是我送給大家的——老師，請(qǐng)您從優(yōu)秀走向優(yōu)雅。我們生活的環(huán)境，有物欲的侵蝕，有“三觀”的變異，而我們每個(gè)人也有生活的無奈與誘惑，但我總幻想著，xx中學(xué)彌漫著哲學(xué)與文學(xué)、科學(xué)與理學(xué)的思想。我們和孔子、孟子與屈原、朱熹與牛頓、愛因斯坦切切私語或辯論不休；綠茵小道、百年梧桐、一潭清水、幾座石凳、晨讀暮省、高談闊論；攜三兩摯友，慷慨激昂，指點(diǎn)江山；白發(fā)與垂鬢促膝，爭論人生，少年青澀中年老成，這才是學(xué)校。
xx人追求什么？xx人的最高境界是什么？xx人對(duì)民族、國家、歷史的責(zé)任是什么？我們都應(yīng)該去思考！也許有人認(rèn)為這是狂妄、虛幻，但我知道，超越凡俗才能尋求清雅、脫離凡俗才會(huì)有境界。理想是奮斗的`目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)行得遠(yuǎn)。
今天，我們也是迎新的慶典。今年，我們又迎來了兩千四百多名新同學(xué)。同學(xué)們當(dāng)初對(duì)xx中學(xué)的選擇，帶著一種崇拜的心境，而今，你們夢(mèng)想成真，成為一名xx人。首先，我祝福同學(xué)們，歡迎你加入xx團(tuán)隊(duì)，祝愿你在xx中學(xué)健康成長。我想囑咐新同學(xué)的是：xx中學(xué)的校訓(xùn)——求知、明禮、厚德、報(bào)國，這四句話是你現(xiàn)在未來應(yīng)該追求和努力踐行的。這個(gè)校園的文化與思想，需要你慢慢去體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)。你不僅要成長為有知識(shí)的人，更要成為有品德、有志于民族國家的人。
老師們、同學(xué)們，xx中學(xué)在我們的努力與奉獻(xiàn)下，已光耀四方，xx中學(xué)沉淀的智慧、精神已逐漸成為一種文化。我們理想宏大、胸襟坦蕩、朝朝暮暮，唯真理善良美而求索；我們真執(zhí)探究、志趣盎然、日日夜夜，為民族、國家未來去拼搏。
再祝老師們節(jié)日快樂！
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿14
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言，與各位和老師共同慶祝，我感到無比的激動(dòng)和榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位和老師致以我最誠摯的祝福。
時(shí)光荏苒，日月如梭，一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了，三年走來，有過成功的喜悅，有過失敗的淚水。我來自遙遠(yuǎn)的湖南，“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，是這句誓言曾經(jīng)激勵(lì)我走出家鄉(xiāng)，也是這句誓言讓我一直在這里堅(jiān)持和奮斗著。到今天，我體會(huì)到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村，十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的。有時(shí)候和同事問我“累不？”說實(shí)話真的覺得有點(diǎn)累，但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號(hào)，做任何事都會(huì)很累的，不然肯定是沒有付出最大的努力，但是只要我們有敢于吃苦，樂于吃苦的做事態(tài)度，就會(huì)覺得即使再累也會(huì)甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn)，我和父母在一起的時(shí)間也只能是每年的.寒暑假，半年回一次家，父母的冷暖我根本無法顧及，如今父母年紀(jì)大了，他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會(huì)往家打個(gè)電話，哪怕說幾句很短的話，讓我知道爸媽的情況，我就可以安心睡覺了。
校長教師節(jié)精彩發(fā)言稿15
老師們、同志們：
今天是第xx個(gè)教師節(jié)即將到來的日子，在我們自己的節(jié)日里，我們?nèi)w教師用特有的方式慶祝節(jié)日，也是在進(jìn)一步推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展成長的腳步。在此，我首先代表學(xué)校黨支部、校行政向全體教職工表示節(jié)日的祝賀，也向一直以來熱情參與學(xué)校教育教學(xué)工作，給予學(xué)校發(fā)展建設(shè)大力支持的各界人士，也包括同志們的家人表示感謝。
今天，我們用“拜師結(jié)對(duì)”的方式慶祝自己的節(jié)日，助推專業(yè)發(fā)展，不僅是時(shí)代發(fā)展的需要，自身發(fā)展的需要，也是努力提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育的需要。今天的“拜師結(jié)對(duì)”，體現(xiàn)了“拜雙師，雙拜師”的特點(diǎn)。有的同志，同時(shí)承擔(dān)多位徒弟的師傅，體現(xiàn)了的是最大限度發(fā)揮骨干的引領(lǐng)作用；有的同志，既承擔(dān)師傅的任務(wù)，又擁有徒弟的身份，這也體現(xiàn)了活到老，學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中引領(lǐng)的教師職業(yè)要求；有的徒弟，同時(shí)擁有二位以上師傅，體現(xiàn)了博采眾長，取長補(bǔ)短的學(xué)習(xí)特點(diǎn)；還有一些老師，借助友好校共建的平臺(tái)，拜師求教，也充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的不拘于形式，不被環(huán)境學(xué)科因素所束縛的思想。
大家都清楚韓愈的一句名言“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”，也懂得“三人行，必有我?guī)煛钡牡览�。這都充分說明，在“拜師結(jié)對(duì)”的過程中，師徒相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同發(fā)展的哲理。剛才，幾位師徒的代表發(fā)言，表達(dá)了他們的心聲，也說明了未來做好師徒結(jié)對(duì)工作的信心和勇氣。為了做好這項(xiàng)工作，更進(jìn)一步的推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展，我想利用今天的大會(huì)，再講三點(diǎn)希望：
一、希望全體教師明確使命、承擔(dān)責(zé)任，努力爭做“四有教師”
教育事業(yè)關(guān)系著千家萬戶，教育工作推動(dòng)著民族進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展，作為教師，我們使命光榮、任務(wù)艱巨。20xx年恰逢是“十三五”的開局之年，在全社會(huì)各項(xiàng)工作都做出規(guī)劃的同時(shí)，教育事業(yè)也明確了發(fā)展的方向，提出了前進(jìn)的目標(biāo)。每一位教師，都應(yīng)該想到自身使命的光榮。社會(huì)在關(guān)注我們的同時(shí)，也在要求我們自覺主動(dòng)地承擔(dān)起教育的重任，努力爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的合格教師。
二、希望全體教師融入發(fā)展、同步發(fā)展、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新、跨越發(fā)展
十三五期間，教育的步伐在加快，我們的學(xué)校也經(jīng)歷了義務(wù)教育現(xiàn)代化，高中現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建工作，可以講是踏上了發(fā)展的快車道。近年來，我校辦學(xué)成績逐年提高，社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，這與同志們的辛勤努力，無私奉獻(xiàn)分不開。開學(xué)初，我在教師培訓(xùn)和開學(xué)典禮上為教師提出了將自身的發(fā)展融入學(xué)校發(fā)展的要求，努力實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展。教師發(fā)展學(xué)校，教師實(shí)現(xiàn)自身師德修養(yǎng)、專業(yè)水平的不斷發(fā)展，帶動(dòng)的是教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高，推動(dòng)的自然是學(xué)校的'發(fā)展。講到這里，我也特別想強(qiáng)調(diào)，主動(dòng)發(fā)展、自覺發(fā)展，時(shí)代在飛速變化前進(jìn)的過程中，任何原地踏步的心態(tài)和行為都會(huì)被時(shí)代所淘汰。因此，主動(dòng)要求自己，發(fā)展自己，永遠(yuǎn)追求卓越，拒絕平庸，才會(huì)真正跟上時(shí)代的步伐。
舉一個(gè)例子：新學(xué)年里，課題申報(bào)工作限制了數(shù)量，限制了人數(shù)，一些學(xué)會(huì)迫于形勢(shì)，相繼解散，很多教師原來申報(bào)的課題研究退了回來。遇到這樣的問題，我常在想，我們的研究是為了什么？為了職稱？為了某些榮譽(yù)？這些功利的色彩和思想，不可否認(rèn)，可能會(huì)有，亦或必須有。但科研永遠(yuǎn)在路上，不為任何評(píng)獎(jiǎng)，不為任何功利，只為自己的發(fā)展。我們做了這樣的研究，發(fā)展的是我們自己，帶動(dòng)、影響的是我們的周圍，受益的是我們的工作，我們的學(xué)生。因此，各位同志，在今天這樣一個(gè)浮躁的社會(huì)里，靜心思考我們的教育，潛心研究我們的工作，努力實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展，才是每位教師真正的務(wù)本、求實(shí)。
三、希望全體教師迎難而上，創(chuàng)新發(fā)展，做執(zhí)著追求的教師
發(fā)展有先后，有快慢，條件有高，也有低。今天的xx中學(xué)較之昨天有了長足的變化，從硬件到軟件，從外部到內(nèi)部。但我們依然面臨諸多瓶頸問題，諸多等待我們解決的困難。因此，全體教師要樹立居安思危的意識(shí)，要有緊迫感，要有追求的目標(biāo)，迎難而上的勇氣。辦法總比困難多，只要我們創(chuàng)新思路，尋求發(fā)展，就會(huì)有更多困難迎刃而解，就會(huì)有更好的發(fā)展，更快的發(fā)展。
老師們，同志們，教師節(jié)是社會(huì)給予教師的褒獎(jiǎng)，也是社會(huì)給教師職業(yè)無聲的鞭策。讓我們一起用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為要求，以“四有教師”為目標(biāo)，不斷努力，在各自的崗位上努力工作做出貢獻(xiàn)，爭取更大的發(fā)展，更新的成績。
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