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教師自薦信

時間:2023-01-17 15:04:39 教師自薦書 我要投稿

【熱門】教師自薦信

  在當下這個社會中,大家逐漸認識到自薦信的重要性,自薦信是一種特殊的書信。寫自薦信的時候,應該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結尾呢?下面是小編幫大家整理的教師自薦信,歡迎大家分享。

【熱門】教師自薦信

教師自薦信1

  尊敬的領導:

  您好!

  您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的自薦信,對此,我謹表現忠心感謝,并感到無盡光榮。

  我是東昌學院xx級舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生。學海無涯,我寒窗苦讀,孜孜以求歷經數十年,雖不能豪言飽經風霜,但也嘗盡酸甜苦辣,雖不敢自詡有超群之才學,但也掌握著比較扎實的專業(yè)知識。就憑借我數十年寶貴的學習生涯與經驗,我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念,以及教師巧妙的授課方式,體會到了理論與實踐之間的差距,明白了成績好并不等于能力就高,我們都知道知識是基礎,重要的是實踐我熱愛教師這個職業(yè),喜歡與學生在一起的感覺,所以我相信我這些實實在在的經驗,會為我今后的教學生涯打下堅實的`基礎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。假如有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應有的貢獻。

  此致

  敬禮

教師自薦信2

尊敬的領導:

  非常感謝您能從百忙之中抽出時間來查閱我的自薦信。我叫***,是陜西省xxx大學舞蹈教育學專業(yè)XX屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一番自我推薦。

  在大學的前三年中,我學習了本專業(yè)和相關專業(yè)的理論實踐知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優(yōu)異的成績完成了相關的.課程,為以后的教育工作打下了堅實的專業(yè)基礎,同時我不忘學習外語等知識,具有良好的聽說讀寫能力。在科技快速發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本操作。

  大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)廣泛涉獵了文學,心理學,教育學等方面的書籍,在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演,中小學實踐教學,開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才,在教師技能方面,我勤學苦練,不段提高自身水平,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎.三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動。把自己所學專業(yè)知識用到實踐上來反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢語言,調動學生的學習積極性成功地完成了教學任務,雖然在教學實踐之初我也曾經遇到過一些困難,但現在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗,并已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡以及老師的肯定。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

xxx

20xx年xx月xx日

教師自薦信3

尊敬的校領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。

  我是__師范大學__級__教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生?绯鲂@我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己,在工作中學習,在學習中工作,不斷超越自我,完善自我。

  隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應社會,在大學四年里,我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學習態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,多次獲得獎學金,努力建構自己的知識結構并充實完善它。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名朝鮮族學生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內各項活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質,發(fā)揮特長。

  盡管在眾多應聘者中,我不一定是優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的`責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

  祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績。

  此致

敬禮!

  求職人:

  20__年__月__

教師自薦信4

尊敬的校領導:

  您好!

  非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。

  我叫×××,是××省××煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20××年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20××年×月就職于一所示范高中,從事高中語文教學工作。

  工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學方面

  從教以來本著對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。

  20××年×月,在阜南縣教育局教研室組織的20××年“阜南縣高中語文優(yōu)質課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

  20××年×月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20××年高中語文優(yōu)質課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。

  20××年×月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優(yōu)質課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。

  所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。輔導的學生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發(fā)表在《學習周報》第××期頭版。20××年×月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優(yōu)質課比賽,都榮獲一等獎。

  二、教育方面

  20××年×月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,師生關系融洽。每周一篇周記,學生暢所欲言,班主任真情回復,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。

  20××年×月開展班級自主管理活動,鍛煉了學生的自主管理能力,提高了學生的辦事水平,調動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱贊。

  積極指導學生參加各種課外活動。20××年×月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20××年×月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

  三、教研方面

  1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。

  20××年×月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

  20××年×月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。

  20××年×月在阜南縣教育局教研室組織的20××年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。

  20××年×月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“20××年度中國中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。

  20××年×月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“20××年度中國中學語文教學論文大賽”活動中教學設計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設計》榮獲一等獎。

  20××年×月在安徽省教育學會20××年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

  20××年×月在20××年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結課使記憶猶新》榮獲一等獎。

  2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  20××年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優(yōu)秀習作選》,受到學生好評。

  20××年參加《學生自我教育和自我管理的`行為習慣培養(yǎng)的實驗》課題組,本班學生經過實驗自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習慣。

  四、繼續(xù)教育

  20××年×月參加全國中語會“主體發(fā)展、活動課堂”論壇,計16課時。

  20××年×月參加英特爾未來教育核心課程培訓,并榮獲優(yōu)秀學員獎。

  20××年×月參加安徽省普通高中新課程培訓,完成了26課時的學習任務。

  20××年×月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科的學習。

  鑒于畢業(yè)五年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一員。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:×××

教師自薦信5

尊敬的領導:

  您好,萬分感謝您抽出寶貴的時間來閱讀一位畢業(yè)生的自薦信!

  我名叫王xx,女,今年21歲,身高163cm,是xxx傳媒大學(原廣播學院)英語專業(yè)xx屆畢業(yè)生,性格外向開朗,和同學老師相處融洽。經過在首都高等學府四年的刻苦學習,主修商務英語、英語視聽說、英語口譯、英語翻譯理論與技巧、基礎英語、高級英語、英語在線閱讀等課程,對英語這門語言有一定深度的掌握和理解,在校期間通過了國家英語專業(yè)四級和八級考試。在大學期間曾連續(xù)三年獲得學校三好學生獎,大二獲得二等獎學金,大三獲得三等獎學金以及大四獲得優(yōu)秀畢業(yè)生,還在的日子里堅持留在,并在學校舉辦的“抗杯羽毛球比賽”中代表國際傳播學院獲得第三名。但學無止境這句話一直激勵著我,所以我心中默默種下要考取研究生的種子。雖然最后我還是以二分之差而落榜,但我卻收獲了這次過程的果實,也教會我凡是要踏實、勤奮、竭盡全力地去做到最好。考研讓我瘦了,但我的知識寶庫卻富裕起來。在畢業(yè)后的求職過程中我也秉著這種態(tài)度,及時彌補自己在專業(yè)知識的不足以及其他知識領域的空白,將自己在大學期間積累的豐富社會實踐經驗和課外參加社團的經驗知識運用起來來充實自己的內涵。三年的.家教輔導老師的經歷教會我責任感和耐心,校園里社團活動的參與教會我積極和創(chuàng)新,這些點點滴滴都為我的學生時代勾勒出一張美麗的人生圖畫,而且深烙我心,我也更期待我的職業(yè)生涯的光彩奪目!畢業(yè)后,我回到故鄉(xiāng)重慶準備在家鄉(xiāng)開始我的職業(yè)生涯。目前,我從今年八月份在重慶jw萬豪酒店的前廳部ays工作,但我更期望找到一個讓我將所學專業(yè)有更充分發(fā)揮的機會!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師自薦信6

尊敬的校長先生:

  您好!

  我是XX化學學院XX年應屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。在校期間,主修了與化學及化學教學相關的.課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。

  我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學聯系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

  做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年X月X日

教師自薦信7

尊敬的各位領導:您好!

  我是xx大學xx系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。

  “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

  久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的`一員,這將是我一生的榮譽。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇!

  我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地謝謝您的閱讀。

  此致

敬禮

自薦人:

日期:

尊敬的各位領導:您好!

  我是xx大學xx系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn)。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  我的家鄉(xiāng)在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入"XX"協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加"行走在團旗下"文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

敬禮

教師自薦信8

各位領導:

  您好!

  我是xx師范大學外國語學院英語系xx級學生。經過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業(yè),真正步入社會,開始人生新的旅程。

  三年來,在學校領導和老師的指導下,我努力學習專業(yè)知識,訓練專業(yè)技能,專業(yè)水平每年都有明顯提高。我高二的時候以不錯的成績通過了四級,明年年初就要考八級了。在能夠用英語自由聽、說、讀、寫的基礎上,涉獵語言學、英美文學和英美概況,調整知識結構,拓展視野。

  我很清楚21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn)。在學習國內外有影響的`教育理論的同時,我特別注重實踐能力的培養(yǎng)。除了積極參加系、院、校的活動外,還熱心投身于社會實踐。通過做家教和兼職教師,我可以把理論應用到實踐中。根據學生的特點,我總結和發(fā)展了合適的教學方法,積累了初步的教學經驗,這些都使我能夠在今年教書。

  四年的大學生活教會了我冷靜和執(zhí)著,讓我在人生的坐標中找到了一個合適的位置,不斷提升自己,讓我深刻的認識到人做任何事都要用心,都要認真務實的面對人生的每一步。因此,我真誠地希望加入你們這個優(yōu)秀而充滿活力的團隊,在你們所有人的指導和幫助下,攜起手來,在生活的道路上取得進步!

  祝貴校事業(yè)有成!

  我在此交流

歡迎

推薦者:xxx

  xx年xx月xx日

教師自薦信9

尊敬的學校領導:

  您好!有幸得知貴校招聘一名美術老師,特寫下這封自薦書申請美術老師的職位。

  本人于20xx年6月從xx大學美術專業(yè)本科畢業(yè),擁有學士學位。本人從小學開始練習素描并產生濃厚興趣,素描功底比較深厚,高中畢業(yè)以優(yōu)異的成績考取xx大學美術專業(yè)本科學習。在校期間,多次參加各種類型的美術專業(yè)比賽,并小有成績。因為從小有做教師的夢想,所以在學習美術專業(yè)的同時,也考取教師資格證,擁有成為一位人民教師的資格。并且也通過英語四級考試。

  本人性格開朗,喜歡交朋友,語言表達能力和溝通能力一直比較強。喜愛大自然,大學期間多次利用假期時間進行旅游,享受大自然,在大自然中作畫。 (轉載于:美術教師自薦信)

  本人也學習過一些教育理論,我認為做為一名教師應該最大限度的開發(fā)學生的潛力,帶領學生們去培養(yǎng)創(chuàng)造能力,每個學生都是獨一無二的,堅持以人為本,尊重每一位學生,引導每一位學生健康發(fā)展是做教師的首要職責。

  在教學方面,本人認為應該積極參與教學研究和教學改革,創(chuàng)造性地組織和開展好課外美術活動,擴大課堂美術教學的空間和深度,豐富學校美育的領域,促進學生身心的健康發(fā)展,培養(yǎng)學生的多種能力、興趣和愛好。

  本人通過對貴校的了解得知貴校是一所開放式學校,擁有自由的學風和科學的教學方式,這一點與我的想法是一致的',我相信,在貴校的發(fā)展建設中,我能夠站到發(fā)展建設的隊伍中來,成為其中一股力量。

  嚴于律己,認真勤奮,這是我認為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個發(fā)揮的平臺,我會成為一位優(yōu)秀的人民教師。

  期盼回復,祝貴校順創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

教師自薦信10

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

  我叫XX,是XX大學XX學院的一名碩士應屆畢業(yè)生,主修數學,慕名自薦,應聘數學教師一職。

  教師是人類靈魂的'工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到XX中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

  大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

教師自薦信11

尊敬的領導:

  你好!

  首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

  我叫XXX,是XXX師范?茖W校的畢業(yè)生,所學的專業(yè)是環(huán)境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

  我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

  大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網頁制作、計算機編程等,掌握了制作網頁的技能,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的'深入社區(qū)的社會實踐,受到當地居民的一致好評。20xx年度被評為優(yōu)秀學生干部,20xx年度被評為優(yōu)秀團干和入黨積極分子。

  鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創(chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求!疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍睢

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!全體員工健康進步!

  此致

  敬禮

  自薦人:XXX

教師自薦信12

尊敬的校領導:

  您好!感謝您在百忙中翻閱我的自薦信!

  我叫xxx,是一名剛剛走出大學校門的大學生,畢業(yè)于xx農業(yè)職業(yè)學院。通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學歷。在校期間,我主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎,同時我還利用課余時間學習了秘書的基本知識,提高了自己的'修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。

  我從網上看到了貴學校的招聘信息,非常喜歡貴單位,本人有扎實的教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識基礎,我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺試講,畢業(yè)后曾到xx學校實習,當我聽著學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消云散,使我多了一份愛心、耐心和責任心,多了一份成熟和自信。

  我還曾參加學校舉行的大型越野賽,班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,曾為學院的大型團體活動服務,并多次獲得了二、三等獎學金。

  當一名光榮的教師始終是我心向往,并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

  我非常希望能成為貴學校的一名成員,為貴學校服務,我相信自己可以勝任貴學校的語文教師,請給我一次機會,我會努力做到。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封自薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師自薦信13

尊敬的園領導:

  您好!

  很高興您在白忙之中閱讀我的求職資料和,我是湖北省幼兒師范學校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊敬與向往,寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的自我,希望貴?梢越蛹{我成為其中的一員。以下是我的:

  我喜歡幼師這份職業(yè),可能是受媽媽的熏陶,因為媽媽是幼兒園老師,所以小時候經常跟著媽媽一起去上班,在幼兒園里幫一些忙,隨著時間的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè),當自己真正的成為幼師學校的一名學生的時候,發(fā)現幼兒園老師遠遠不像自己在幼兒園看的那樣容易,幼兒園老師面對的學生和小學初中不同,她們面對的是思維能力還不是很完善的幼兒,有時候連自己的想法也不會表達的小寶寶,所以要教這樣的學生時,自己的知識技能必須是充足的,也就是教小孩子一碗水,自己必須有一缸水的知識,才可以讓小孩子很好的理解,并且在受教的時候最主要的是培養(yǎng)幼兒的興趣和習慣,幼兒園老師掌握的是孩子的一開始,如果用四季來比喻的話,幼師掌握的是小孩子的春天,一生的開始,這也是我選擇幼師的原因。幼師的責任很大,所以在學校我們要學習很多,不僅文化知識不能馬虎,各類的藝體知識更要重視,比如:唱歌,跳舞,繪畫,講故事,鋼琴,這些都是我們必備的技能知識,因為從小媽媽對我的培養(yǎng),所以這些對我來說都不是很吃力,尤其是美術方面,我曾經在學校里獲得了很多獎項,幾乎每次藝術周中都代表班上參加比賽,獲得榮譽,在進學校的第一年,我憑著自信,天真和大膽,成為了我們班上的班長,在當上班長的這一年里老師,同學教會了我很多,讓我知道了怎樣成為老師和校領導的助手,怎樣成為班上同學和老師的溝通橋梁,讓我在這一年的工作里慢慢的成長,深得老師的信任,第二年因為學習的忙碌我辭掉了班長的職務,擔任我們班上的'宣傳委員,管理班上大小的文藝活動,宣傳活動。同時,因為我會寫一手毛筆字的原因,班主任經常推薦我?guī)蛯W校寫各類的宣傳報,辦各類的宣傳畫冊。各科老師經常推薦我參加學校的大小比賽,我也很不負眾望的獲得了不少獎項,同時在美術老師的推薦幫助下獲得了美術水粉九級的榮譽證書。

  現在離開校園了,踏入了社會,我在老河口市教育局辦的中心幼兒園上了一個學期的班,也學到了不少的東西。如:帶領大班幼兒舉辦了學校的畫展,教大班幼兒舉辦畢業(yè)典禮的歌舞,贏得了幼兒園領導和幼兒家長的好評。在中班幫助主班老師制作湖北省玩教具比賽,獲得了榮譽,與幼兒家長很好的溝通交流深的主班老師的信任。在上班的這一個學期中讓我更喜歡幼師這個職業(yè),因為我覺得在天真的孩子面前,老師好像無所不能,很偉大。這讓我很自信,工作也很有信心,因為和幼兒園合約的時間到期的原因,讓我想到外面去闖闖,看看不同幼兒園的教育方式,同時因為我喜歡藝術這方面的原因,所以選擇了貴園。

  希望貴園可以給我一個展示自我的機會,我會很努力的,請您相信,您的眼光不會錯的。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師自薦信14

尊敬的領導:

  您好!

  首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  我是xx市計算機學校學前教育專業(yè)的應屆生,我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!

  我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的'語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

  盡管在眾多求職應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主,持經綸以待明君"。誠然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。真誠地希望貴園能提供我一個發(fā)揮才能,實現人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。相信您會為我開啟通往機遇與成功的大門。

  衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現真實的自我。請您相信,選擇我,您的選擇不會錯!謝謝您。

此致

敬禮

  姓名

  日期

教師自薦信15

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是四川綿陽某中學一位語文高級教師,現年45周歲。盡管我知道現在的單位在招聘人才時,喜歡35歲以下的人,但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢,向貴校自薦。原因如下,請您百忙中耐心看完,好嗎?

  一、身體好。毛主席說過,身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可,“革命”當然不成問題!一直工作的普通的教育教學崗位上,無遲到、早退之紀錄。

  二、工作好。從教以來,從未因教育、教學事故受處分、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號,但深受學生喜愛。“金杯銀杯,不如學生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理!系綿陽市首批骨干教師,多年擔任高三語文備課組長,效果好,深受同道歡迎。授課以風趣、幽默之風格而頗受弟子捧場。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市,尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校,心理安慰獎由自己發(fā),不亦快哉!曾獲綿陽市語文高考三等獎(本應多次獲獎,但照顧同事,將榮譽讓位于別人)。

  指導學生作文,被多家報刊選載100余篇,并有學生習作收入《全國高中生最佳話題作文全編(珍藏卷)》(北京,華語教學出版社,xx年2月)、《新課標“互動作文”》(山西教育出版社,xx年)、《作文評點報》、《教育導報》、《新課程報"語文導刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。曾指導“小荷文學社”工作,培養(yǎng)了一批文學愛好者,有的已經嶄露頭角。

  三、學習好。當今社會是學習型社會。只有不斷進取,才能不致落后而被動挨打。教學教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作,與學生一起進步,大大促進了自己的教學工作上新臺階。撰寫教學、教研性文章逾100篇。應邀參加編寫高考復習資料15本及撰寫復習輔導文章上百篇(懶于統(tǒng)計,但絕不會少于100篇)。文章被全國互聯網轉載xx年的學習和生活中,我以“為人師表”的準則要求自己,注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓練,為成為合格的人民教師做準備。

  我希望能成為貴校的一名語文教師,充分發(fā)揮自己的'能力,不斷提高自己的教育教學水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生貢獻自己的青春和力量。

  為了讓您對我的情況有一個更詳細的了解,后面附有我的個人資料。如果您認為我符合貴校聘用要求,希望能賜予面試的機會。萬分感謝!

  此致

敬禮

xx謹呈

20xx年xx月xx日

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