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幼兒中班休育教學計劃

時間:2021-03-30 12:43:46 教學計劃 我要投稿

幼兒中班休育教學計劃

  教學計劃(課程計劃)是課程設置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結構的方式,以下是小編整理的關于幼兒中班休育教學計劃,歡迎閱讀參考。

幼兒中班休育教學計劃

  幼兒中班休育教學計劃【1】爬的游戲

  【設計意圖】

  廢舊紙箱、紙盒常見并有很重要的用途。設計這次活動,主要引導幼兒在玩紙板的過程中鍛煉幼兒大肌肉的發(fā)展,提高幼兒玩的興趣及環(huán)保意識,從而激發(fā)幼兒的創(chuàng)造能力。

  【活動目標】

  1、大膽探索,嘗試一物多玩,在游戲中體驗與同伴合作的'樂趣。

  2、發(fā)展立定跳遠、平衡、爬行等基本動作,動作協(xié)調靈活。

  3、知道廢物利用,增強幼兒的環(huán)保意識。

  【重點難點】

  體驗紙板的多種玩法。(爬、立定跳遠、平衡等)

  【活動準備】

  各種形狀的紙板若干個、錄音機、磁帶。

  【活動過程】

  一、熱身運動:

  幼兒手拿紙板邊聽音樂邊做動作的進場,進行熱身運動。(鼓勵幼兒做不同的動作)

  二、自由探索活動

  1、引導幼兒用各種形狀的紙板來玩,看哪一個小朋友玩得方法多,而且跟別人不一樣。

  2、幼兒玩紙板,老師注意觀察幼兒的玩法,及時表揚玩得有新意的幼兒,并鼓勵幼兒想辦法和別人玩得不一樣。如:拋接紙板、頂紙板、雙腳夾住紙板跳等

  三、交流分享

  1、請幼兒說出自己的玩法并進行示范,其他小朋友學做,如雙腳夾住紙板跳、平衡練習等。

  2、幼兒再次分散練習。(鼓勵幼兒與同伴合作)

  四、游戲:過河

  1、鼓勵幼兒利用紙板爬過河,想辦法解決遇到的問題。

  2、按要求站好隊,平放紙板練習爬、立定跳遠,要求跳到紙板上,盡量不要掉到河里。(游戲玩2—3次)

  五、活動結束

  1.對幼兒活動情況給予小結,進行表揚與鼓勵。

  2.幼兒聽音樂《搖小船》,做放松動作。

  【活動延伸】

  紙板投放在建構區(qū)供幼兒繼續(xù)玩。

  幼兒中班休育教學計劃【2】捕魚比賽

  活動目標

  1.能從20厘米~30厘米高處往下跳,輕輕落地,保持平衡。

  2.發(fā)展跑、跳等基本動作及手眼協(xié)調性,鍛煉反應能力。

  3.具有積極參與競爭的意識,并能遵守游戲規(guī)則。

  活動準備

  1.幼兒會玩音樂游戲“網(wǎng)小魚”。

  2.自制各種魚類圖片,在活動場地上畫一個大圓圈當池塘,擺放20厘米~30厘米高的平衡凳四條做池塘邊。

  活動過程

  一、活動導入

  玩音樂游戲“網(wǎng)小魚”,幼兒扮小魚,教師扮魚媽媽,請一個幼兒扮漁翁。

  1.第一段:小魚唱“河里小魚游游游,搖搖尾巴點點頭,一會兒上,一會兒下,好像快樂的小朋友”。

  2.第二段:聽音樂,小魚找好朋友一起游。

  3.第三段:聽音樂,小魚和媽媽一起找食物吃。

  4.第四段:聽音樂,漁翁來了,小魚逃走。

  5.數(shù)數(shù)一共捕了幾條魚。

  二、大家一起練本領

  1.幼兒自由練習跳,教師指導。

  2.總結分享,引出雙腳立定從池塘邊跳下。

  3.個別幼兒演示。教師講解動作要領:跳的時候要并攏腳,彎彎腿,用力擺臂向前跳。

  4.集體練習雙腳立定跳下池塘邊,教師指導。

  三、游戲“捕魚比賽”

  1.講解游戲規(guī)則及玩法:幼兒分別站在20厘米~30厘米高的池塘邊,聽到“捕魚噦”的口令,便從池塘邊跳人池塘內(nèi)捕魚。在規(guī)定的時間內(nèi)誰捕的魚最多誰就是捕魚冠軍。

  2.幼兒游戲。游戲過程中提醒幼兒注意安全,不要相互推搡。

  3.評出捕魚冠軍。

  4.請個別幼兒喊口令,其余幼兒再次游戲。

  四、整理放松活動

  師:今天我們捕到了這么多魚,大家都累了,咱們跳到河里洗個澡吧!

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