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小學一年級上冊美術教學計劃

時間:2021-04-06 18:06:15 教學計劃 我要投稿

小學一年級上冊美術教學計劃范文

  制定好教學計劃有利于教學工作的開展,下面是小編整理的小學一年級上冊美術教學計劃范文,歡迎閱讀參考!

小學一年級上冊美術教學計劃范文

  小學一年級上冊美術教學計劃范文一

  一、教學情況分析:

  一年級小朋友第一次接觸正規(guī)化的美術課,對一年級學生來說是新奇、有趣、好玩的,而且新生入學前所受的教育各不相同,心理因素也不一樣,在繪畫上、工藝制作上一定有著學生自己的創(chuàng)造思維、想象能力、技法的個性,但這些會造成學習的不一致性、習慣不統(tǒng)一化,給美術課的課堂帶來不必要的麻煩。

  二、教學目標和要求:

  1.初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。

  2.學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進行簡單的.設計和裝飾,感受設計制作與其他美術活動的區(qū)別。

  3.觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

  4.采用造型游戲的方式,結合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

  三、全冊重難點:

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  1、認識常用的色彩及形狀,并能用英語表示各種色彩,體驗不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。

  2、探索感知泥性,歸納幾種基本的玩泥方法,口頭發(fā)表體驗感受。

  3、欣賞感受剪紙、撕紙、折紙藝術之美,學習剪紙、撕紙、折紙造型表現(xiàn)的方法。

  4、探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體。

  5、引導學生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美,在教學中穿插雙語教學,激發(fā)學生對美術課堂的興趣。

  (二)難點:

  1、學生對感受物體的發(fā)表,并用簡單的英語口語來表示。

  2、引導學生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果,引導學生表現(xiàn)自己的所見所聞。

  3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,發(fā)展個性,充分學生對卡通形象的感受,在學習活動中能舉一反三進行探究。

  4、領會自然界中的事物與美術作品中的區(qū)別,讓小朋友們學習觀察藝術作品,對作品的造型、色彩、情節(jié)予以描述,說出自己的感受。

  5、怎樣使雙語教學在美術課堂中更好的發(fā)揮作用。

  四、措施:

  1、教師聯(lián)系各學科的課堂要求,根據(jù)美術課的自身特點,明確地向學生提出正確的學習態(tài)度,逐步培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  2、利用課堂教學,充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動作要規(guī)范化,給學生以楷模,學習正確作畫方法,充分調(diào)動起學習氣氛。

  3、選擇富有兒童情趣的教學內(nèi)容,采用生動活潑的游戲教學形式并滲透英語美術術語,在學生不知不覺游戲中,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣。

  4、注意學生的情緒,語言要親切,氣氛要輕松,要積極鼓勵學生動腦筋,大膽添畫,來培養(yǎng)他們的想象能力,和創(chuàng)造能力。

  五、全冊課時安排:

  第一周: 大家一起畫 第二周: 花花綠綠的糖紙

  第三周: 繞繞涂涂 第四周: 有趣的拓印

  第五周: 我的太陽 第六周: 奇妙的撕紙?zhí)懋?/p>

  第七周: 做拼音卡片 第八周: 小鳥找家

  第九周: 鳥語花香 第十周: 小動物蓋房子

  第十一周: 數(shù)字變變變 第十二周:會飛的娃娃

  第十三周:猜猜我是誰 第十四周: 變臉

  第十五周: 穿花衣的熱帶魚 第十六周: 尋找美麗

  第十七周: 亮眼睛 第十八周: 美麗的鉛筆頭

  小學一年級上冊美術教學計劃范文二

  一、學生知識能力:

  一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學,習慣比較差,易失去注意力等。因此教師的教學態(tài)度和教學理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,那么孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感,從而激發(fā)對美術課的喜愛。

  二、教學目的任務:

  1、 通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好。

  2、 學習美術的基礎知識和基本技能。

  3、 培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

  4、 培養(yǎng)學生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。

  三、教材重點、難點:

  1、 學習有關美術的基本知識和基本技能。

  2、 培養(yǎng)學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造能力等。

  四、個人教研專題:

  小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。

  五、主要措施:

  1、 精心準備,做好課前工作。

  2、 運用不同手段,激發(fā)學生學習美術的興趣。

  六、教學進度安排:

  第1周看,我們的畫

  第2周走進大自然

  第3周七彩生活

  第4周新花布,新衣服

  第5周圓圓的世界中國教育

  第6周方方的物

  第7周找找三角形

  第8周拼拼搭搭

  第9周太陽、月亮你們好!

  第10周水墨游戲

  第11周玩泥巴

  第12周秋天來了

  第13周手印、指印變變變

  第14周像什么呢

  第15周站起來站起來

  第16周畫聲音

  第17周難忘幼兒園

  第18周卡通卡通

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