分享閱讀教學(xué)計(jì)劃方案

　　一、幼兒喜愛圖書，喜愛閱讀圖書。

　　1、 用適當(dāng)方式吸引幼兒喜歡參與閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立閱讀熟悉的，感興趣的圖書。

　　2、 給予幼兒參與翻書、收方圖書的機(jī)會(huì)，給予重點(diǎn)的示范和指導(dǎo)。

　　二、了解書基本結(jié)構(gòu)，初步掌握正確閱讀方式。

　　1、 閱讀一本書時(shí)，給幼兒介紹封面、書名、作者、頁碼和封底。

　　2、 閱讀時(shí)注重示范，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自閱讀，并給與指導(dǎo)。

　　3、 注重指導(dǎo)和要求幼兒指讀。

　　三、培養(yǎng)幼兒良好的.傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

　　1、 圍繞傾聽意識(shí)、專注力進(jìn)行培養(yǎng)。

　　2、 運(yùn)用表揚(yáng)、重復(fù)、再組織等多種策略培養(yǎng)幼兒的傾聽、理解能力。

　　四、培養(yǎng)幼兒敢于、樂于當(dāng)眾表達(dá)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和表述。

　　1、 運(yùn)用多種方式鼓勵(lì)、吸引幼兒積極參與發(fā)言、討論，及時(shí)給予有針對(duì)性的表揚(yáng)、肯定。

　　2、 鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物；引導(dǎo)幼兒為他人講述、復(fù)述熟悉的感興趣的事。

　　3、 多為幼兒提供分享、交流的機(jī)會(huì)，運(yùn)用多種方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)、運(yùn)用常用詞匯、簡(jiǎn)單句式。

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