每天例行

上課前3-5分鐘

1、 學(xué)生大聲朗讀《新概念英語2&3》的課文

2、 學(xué)生用英語做日常報告daily report

培養(yǎng)語感，鍛煉發(fā)音及口頭表達(dá)能力

1、 每天一學(xué)生輪流當(dāng)眾背誦或復(fù)述一篇課文

2、 集體完成一篇課文的語法填空練習(xí)或聽寫補充練習(xí)

詞匯學(xué)習(xí)

1課時

1、 學(xué)生先自學(xué)新詞，包括音、形、義及相關(guān)詞的辨異等

2、 老師集中講授

培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)及合作學(xué)習(xí)能力

1、 完成《英語周報》及《百思英語》等教輔資料中相關(guān)練習(xí)，以及老師設(shè)計的檢測練習(xí)

2、 課后加強(qiáng)聽寫和翻譯訓(xùn)練以鞏固所學(xué)詞匯

課文學(xué)習(xí)

1-2課時

1、 老師做好讀前的熱身活動及布置閱讀任務(wù)

2、 學(xué)生帶著任務(wù)閱讀課文

3、 學(xué)生思考和談?wù)搯栴}

4、 老師分析課文

1、 培養(yǎng)閱讀能力，提高用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題能力

2、 學(xué)習(xí)文化知識及提高思想情感的人文素養(yǎng)

1、 根據(jù)不同題材和體裁的文章，分析文章脈絡(luò)及寫作手法

2、 理解文章的細(xì)節(jié)問題

3、 能透過字里行間讀懂作者觀點和寫作意圖

4、 學(xué)習(xí)有關(guān)的寫作方式和修辭手法

5、 學(xué)習(xí)課文所體現(xiàn)的文化知識和感悟情感

語言知識

1課時

1、 學(xué)生根據(jù)任務(wù)自學(xué)課文語言點

2、 老師解釋和補充課文重難點

1、 學(xué)習(xí)重點詞匯的用法和句型結(jié)構(gòu)

2、 學(xué)習(xí)介詞、連詞、副詞等連接作用

3、 學(xué)習(xí)好句的表達(dá)方法

1、 完成《英語周報》及《百思英語》等教輔資料中相關(guān)練習(xí)，以及老師設(shè)計的檢測練習(xí)

2、 課后加強(qiáng)聽寫和翻譯訓(xùn)練以鞏固所學(xué)知識

語法知識

1課時

1、 學(xué)生找出本單元的重點語法句型，觀察和嘗試歸納其特征及用法

2、 老師講解及補充

培養(yǎng)學(xué)生觀察和歸納探究的學(xué)習(xí)能力

完成《英語周報》及《百思英語》等教輔資料中相關(guān)練習(xí)，以及老師設(shè)計的檢測練習(xí)

泛讀寫作

1課時

1、 學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成閱讀任務(wù)及相應(yīng)練習(xí)

2、 老師點評重難點及相關(guān)練習(xí)

3、 學(xué)習(xí)一些優(yōu)美的表達(dá)

訓(xùn)練學(xué)生快速閱讀能力，用英語獲取信息、處理信息及分析解決問題的能力

利用所學(xué)知識和寫作技巧進(jìn)行寫作訓(xùn)練

聽說課

1課時

1、 完成課文的聽力練習(xí)

2、 完成課后的口語訓(xùn)練

訓(xùn)練聽說能力

可嘗試?yán)�用英語歌曲和電影片段進(jìn)行“視聽說”課

練習(xí)鞏固

1課時

1、 學(xué)生練習(xí)并提問

2、 老師解疑和補充拓展

歸納、鞏固和反思

重點講評寫作練習(xí)

課外閱讀

每兩周一次

組織學(xué)生到圖書館進(jìn)行廣泛閱讀并做讀書筆記

拓展學(xué)生知識面和提高其學(xué)習(xí)積極性

檢查讀書筆記并進(jìn)行班級交流

1-2

7

Unit 1

Living Well

2-3

7

Unit 2

Robots

單元測試

4-5

7

Unit 3

Under the sea

月考

6-7

7

Unit 4

Sharing

8-10

7

Unit 5

Travelling abroad

期中考試

11-12

8

Unit 1

A land of diversity

12-13

8

Unit 2

Cloning

單元測試

14-15

8

Unit 3

Inventors and inventions

月考

15-16

8

Unit 4

Pygmalion

17-18

8

Unit 5

Meeting your ancestors

期末測試/月考

19-20

期末復(fù)習(xí)

期末統(tǒng)考