高二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我高二數(shù)學(xué)備課組教師，在深刻體會(huì)學(xué)校教研處的《認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上，在很好地完成了上學(xué)年的教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，擬在本學(xué)期，以更飽滿(mǎn)的工作熱情，更端正的教學(xué)態(tài)度，更行之有效的教學(xué)手段，共同提高數(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
一、有計(jì)劃的安排一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃：
新學(xué)期開(kāi)課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。
一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃，能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿(mǎn)完成，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成。
在以后的教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)討論及時(shí)解決。
二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng)，解決有關(guān)問(wèn)題
備課組將進(jìn)行每周一次的活動(dòng)，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究，數(shù)學(xué)教學(xué)的動(dòng)態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，每次的'備課組活動(dòng)都將能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。
三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展
按照學(xué)校的要求，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都要在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，及時(shí)在班上評(píng)講，及時(shí)反饋;每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有一定的知識(shí)覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題，也由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題，并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。
四、積極參加教學(xué)改革工作，使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)
本學(xué)期學(xué)校全面推行主體式的教學(xué)模式，要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái)，更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性，使他們更自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用分組討論式教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高自身的教學(xué)水平。
附：實(shí)際教學(xué)進(jìn)度表
周次 | 日期 | 教學(xué)計(jì)劃 |
1 | 9月1 / 9月6日 | 假期作業(yè)落實(shí)及必修5第一章1.1 |
2 | 9月7日 / 9月13日 | 必修5第一章1.2 |
3 | 9月14日 / 9月20日 | 第一章復(fù)習(xí)小結(jié)單元過(guò)關(guān)及講評(píng) |
4 | 9月21日 / 9月27日 | 第二章2.1~2.2.1 |
5 | 9月28日 / 10月4日 | 2.2.2及等差數(shù)列小結(jié) |
6 | 10月5日 / 10月11日 | 2.3及等比數(shù)列小結(jié) |
7 | 10月12日 / 10月18日 | 第二章復(fù)習(xí)小結(jié)單元過(guò)關(guān)及講評(píng) |
8 | 10月19日 / 10月25日 | 必修5第三章3.1 |
9 | 10月26日 / 11月1日 | 必修5第三章3.2~3.3 |
10 | 11月2日 / 11月8日 | 1、必修5第三章3.4 2、必修5第三章3.5.1 |
11 | 11月9日 / 11月15日 | 1、必修5第三章3.5.2 2、必修5第三章復(fù)習(xí)及單元檢測(cè) |
12 | 11月16日 / 11月22日 | 期中考試復(fù)習(xí) |
13 | 11月23日 / 11月29日 | 選修2-1第一章1.1－1.3 |
14 | 11月30日 / 12月6日 | 選修2-1第一章復(fù)習(xí)及單元檢測(cè) |
15 | 12月7――13 | 選修2-1第二章2.1~2.2 |
16 | 12月14~20 | 選修2-1第二章2.3 |
17 | 12、21~27 | 選修2-1第二章2.4~2.5 |
18 | 12、28~1、3 | 選修2-1第二章復(fù)習(xí)及單元檢測(cè) |
19 | 1、4~10 | 選修2-1第三章3.1 |
20 | 1、11~1、17 | 選修2-1第三章3.2 |
21 | 1、18~1、24 | 選修2-1第三章復(fù)習(xí)及單元檢測(cè) |
22 | 1、25~ | 期末復(fù)習(xí) |
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