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下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-11 11:15:56 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)

  一、指導(dǎo)思想:

下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)

  本人堅(jiān)持以教學(xué)大綱為指導(dǎo),讓學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本的windows操作技能。進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)的廣泛用途,并從小樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的方法處理信息的意識(shí)。從小培養(yǎng)良好的用機(jī)習(xí)慣,掌握正確的操作方法。培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力,提高學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力,進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。

  二、教學(xué)條件分析:

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣濃厚,熱情較高;

  2、學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢,搜集各種信息的能力較差;

  3、學(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差;

  4、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范;

  5、有些學(xué)生鍵盤操作不熟練,仍存在用一只手操作鍵盤現(xiàn)象。

  三、教學(xué)任務(wù)目標(biāo):

  在教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng),規(guī)范信息技術(shù)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考核和評(píng)價(jià),提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

  1、復(fù)習(xí)鞏固電腦繪圖技術(shù),掌握畫圖的基本技巧。

  2、進(jìn)一步中文輸入法,能利用中文輸入法完成一些簡(jiǎn)單和功能,能為自己所用。

  3.對(duì)文件系統(tǒng)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),會(huì)正確保存自己的文件,并能再次找到。

  4、進(jìn)一步使學(xué)生了解電腦的基本構(gòu)造,熟練開機(jī)和關(guān)機(jī),及進(jìn)行相關(guān)的操作。

  5、初步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),能從網(wǎng)上找到自己需要的知識(shí)。

  6、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的興趣,為振興我國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)而樹立遠(yuǎn)大理想.

  7、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力,能夠較熟練的.掌握對(duì)計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)操作能力.

  8、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法。

  四、教學(xué)方法措施:

  1、針對(duì)教材的特點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),鞏固與提高課堂所學(xué)。

  2、對(duì)起點(diǎn)不同的學(xué)生要注意分類施教,要讓基礎(chǔ)好的學(xué)生學(xué)得一技之長(zhǎng),底子薄的學(xué)生打好基礎(chǔ)。

  3、提高課堂興趣,多采用范例教學(xué)法、活動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)法、綜合實(shí)踐法等,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

  五、教學(xué)進(jìn)度表:

  第一周 走進(jìn)幻燈片世界

  第二周 制作第一張幻燈片

  第三周 幻燈片中插入圖片

  第四周 制作一組幻燈片

  第五周 瀏覽與放映

  第六周 設(shè)置動(dòng)畫效果

  第七周 讓文字和圖片飛起來

  第八周 參觀動(dòng)物的家(超級(jí)鏈接)

  第九周 在幻燈片里播放電影

  第十周 幻燈片制作秘籍

  第十一周 宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)

  第十二周 我的作品

  第十三周 信息和信息處理工具

  第十四周 利用網(wǎng)絡(luò)了解禽流感

  第十五周 復(fù)習(xí)

  第十六周 期末考試

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