本學(xué)年化學(xué)教學(xué)計劃
一.教學(xué)目的
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以及關(guān)心自然,關(guān)心社會的情感。”興趣是最好的教師”,如果學(xué)生對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,那么學(xué)習(xí)化學(xué)就會主動。“興趣”是做好一切工作的突破口,因此,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣作為義務(wù)教育化學(xué)教學(xué)的目的之一。教學(xué)是師生雙邊活動,有教的一面,教與學(xué)都直接影響著教學(xué)質(zhì)量,因此,教法與學(xué)同樣重要,因此,義務(wù)大綱明確提出“培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。”大自然是我們賴以生存的環(huán)境,只有關(guān)心自然才能愛護自然,只有關(guān)心社會才能立足于社會,因此義務(wù)教育化學(xué)大綱又明確提出了:“培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神…”見大綱能力包括:思維能力、實驗?zāi)芰、觀察能力、自學(xué)能力!笆箤W(xué)生會初步運用化學(xué)知識解釋一些簡單的現(xiàn)象或解決一些簡單的化學(xué)問題”。通過這句話可見新大綱在能力方面的要求有提高!斑\用化學(xué)知識解釋…或解決…”是應(yīng)用的'更高一個層次,這是以往大綱所沒有的.
3、對學(xué)生進行辯證唯物主義熱愛社會主義祖國的教育”。現(xiàn)在世界各國都很重視思想教育。寓思想教育于教學(xué)之中,是普遍的規(guī)律”!皩W(xué)生進行…教育,”提出非常明確。因此我們在教學(xué)中必須執(zhí).
二、知識方面
(一)
1、掌握金屬化學(xué)性質(zhì).
3、掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算.
2、掌握金屬活動順序的應(yīng)用.
4、掌握常見酸和堿的性質(zhì).
5、掌握常見鹽的性質(zhì).
。ǘ
1、理解溶液的形成.
2、理解溶液的溶解度.
3、理解常見的化學(xué)肥料.
4、理解化學(xué)元素與人體的健康及人類重要的營養(yǎng)物質(zhì).
(三)
1、了解常見金屬的材料及用途. 2、了解金屬資源的利用及用途.
3、了解生活中常見的鹽. 4. 了解有機合成材料.
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