音樂第九冊教學計劃
一、教學目標:
。薄⑼ㄟ^聆聽各種歌曲、樂曲來中國民族樂器,并激發(fā)同學對民族樂器的興趣與喜好。
。、通過聆聽歌曲、樂曲,讓同學了解不同樂曲所表達的不同情緒。
。、通過用各種有趣的形式來認識各種扮演形式。
。础⑼ㄟ^學唱歌曲,讓同學在學習中感受不同歌曲所表達的不同感受。
。怠⑼ㄟ^指導同學進行簡單的演奏活動,并指導同學探索新的演奏方法。
。、通過音樂創(chuàng)編活動和小小音樂會來加強同學的音樂實踐活動。
二、課時布置:
1~2周: 用純潔,富有彈性的聲音演唱《種太陽》
表達少年兒童發(fā)明理想未來的天夏美好的愿望。
3~4周: 使同學了解軍民的魚水之情,學會用輕快抒情的聲音表達歌曲《盼紅軍》,唱好切分節(jié)奏
5~6周: 培養(yǎng)二聲部《牧童》的合唱能力,感受快樂的情緒并表示出來。
7~8周: 能用悠長的氣息,深情舒展的表達歌曲《我愛我的家鄉(xiāng)》。
9~10周: 感受揚州民歌《楊柳青》的.風格,并通過歌聲表示出來。
11~12周:學唱《美麗的黃昏》三部輪唱 學會用不同的音樂表示手段演歌四
13~14周:用富有表示力的聲音,準確的演唱歌曲《拾稻穗的小姑娘》,教育同學節(jié)約的優(yōu)良保守
15~16周:指導同學用不同的力度和演唱方法演唱歌曲《踏雪尋梅》
17 周:正確有感情的表示歌曲,復習歌曲
18 周:正確有感情的表達樂曲,復習豎笛
19~20周:考查
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