小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃范本
教學(xué)目標(biāo):
本期的教學(xué)內(nèi)容以綜合應(yīng)用為主，希望通過(guò)本期的教學(xué)能讓同學(xué)學(xué)會(huì)應(yīng)用信息技術(shù)，結(jié)合其它學(xué)科的知識(shí)，綜合實(shí)踐，解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。
同學(xué)情況分析：
由于同學(xué)的家庭情況，所以家里有電腦的很少，能夠上網(wǎng)的`就更少了，所以同學(xué)主要是在學(xué)校通過(guò)信息技術(shù)這門課進(jìn)行信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和能力的提高。
本次同學(xué)用的教材全面改版，所以在教學(xué)方面，存在一定的知識(shí)不連慣的問(wèn)題，同學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)增加了一定的難度，需要教師根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹R(shí)補(bǔ)充，以讓同學(xué)學(xué)得更好，學(xué)習(xí)起來(lái)更感興趣。
教材分析：
本次采用的教材內(nèi)容非常的豐富，同時(shí)也很實(shí)用，是本很好的教材，正是因?yàn)閮?nèi)容豐富，所以要完成教學(xué)任務(wù)非常緊張，而且教學(xué)內(nèi)容有一定的難度，對(duì)于基本較差的同學(xué)，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)非常的艱難。根據(jù)教材的內(nèi)容，我們合理布置課時(shí)，簡(jiǎn)單的內(nèi)容上快點(diǎn)兒，較難的內(nèi)容需要的課時(shí)就較多。希望本期能很好地完成教學(xué)任務(wù)。讓同學(xué)能應(yīng)用信息技術(shù)，完成網(wǎng)站的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)和制作。
教學(xué)重難點(diǎn)：
本期的教學(xué)重點(diǎn)也是教學(xué)難點(diǎn)，主要包括以下內(nèi)容：電子小報(bào)的制作，網(wǎng)站的制作。
教學(xué)措施：
在教學(xué)當(dāng)中，慣穿一個(gè)思想，就是教學(xué)中教師給同學(xué)起個(gè)指引的作用，教同學(xué)學(xué)習(xí)的方法，給同學(xué)充沛的時(shí)間操作，讓同學(xué)學(xué)會(huì)觀察，摸索，掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。為以同學(xué)以后自主學(xué)習(xí)鑒定基礎(chǔ)。
教學(xué)課時(shí)布置：
刺探磁盤(pán)和文件夾的秘密……………………………………………………２課時(shí)
再探磁盤(pán)和文件夾的秘密……………………………………………………１課時(shí)
怎樣使用網(wǎng)上軟件……………………………………………………………２課時(shí)
《重走長(zhǎng)征路》電子小報(bào)——籌備篇………………………………………２課時(shí)
《重走長(zhǎng)征路》電子小報(bào)——制作篇………………………………………４課時(shí)
具有“超級(jí)鏈接”功能的作品………………………………………………１課時(shí)
直觀生動(dòng)的超級(jí)鏈接…………………………………………………………１課時(shí)
在作品中插入“電影”片斷…………………………………………………１課時(shí)
“小老師”做課件——幾何復(fù)習(xí)……………………………………………３課時(shí)
“小老師”做課件——古詩(shī)欣賞……………………………………………３課時(shí)
籌建個(gè)人網(wǎng)站…………………………………………………………………２課時(shí)
制作網(wǎng)站首頁(yè)和框架…………………………………………………………３課時(shí)
制作網(wǎng)站頁(yè)面…………………………………………………………………３課時(shí)
網(wǎng)站的生命——超級(jí)鏈接制作………………………………………………１課時(shí)
綜合實(shí)踐活動(dòng)——發(fā)布網(wǎng)站…………………………………………………２課時(shí)
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