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最新一年級音樂教學(xué)計劃

時間:2021-06-12 19:29:58 教學(xué)計劃 我要投稿

最新一年級音樂教學(xué)計劃模板

  一、教材使用:

最新一年級音樂教學(xué)計劃模板

  今年使用的的是義務(wù)教育課程標準實驗教科書。

  二、上學(xué)期期末考試成績分析

  一年級共有三個班,人數(shù)比較多,從抽測成績來看,成績不理想,主要表現(xiàn)在兩個方面的原因,一是對學(xué)生檢查的力度不夠,存在與個別學(xué)生的身上,需要背唱的歌曲還不熟練。二是對學(xué)生的表演方面要求的過低,對學(xué)生放的太厲害,應(yīng)該有的放矢,抓住主流,這樣學(xué)生的成績才能提上去。

  三、本班級學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生檔案:

  學(xué)優(yōu)生:苗相雨 孫祥軍 宋榮美

  簡要分析:學(xué)生對音樂的興趣濃厚,課堂聽課認真,教師傳授的知識掌握的牢固,能積極配合教師的教學(xué)工作。

  學(xué)困生: 董利華 宋新龍 宋志杰

  簡要分析:學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上聽課不認真,對于教師傳授的知識不能準確的掌握,很難完成教學(xué)任務(wù)。

  四、本學(xué)期教學(xué)工作目標:

  (一)知識目標:

  1、學(xué)唱15首歌曲,學(xué)習(xí)歌表演《小雨沙沙》《兩只小象》

  《草原就是我的家》《云》《彝家娃娃真幸!贰斗鬯⒔场贰独戆l(fā)師》還要欣賞44首樂曲,面向全體學(xué)生,師生參與的音樂活動有11個課時的內(nèi)容。

  2、引導(dǎo)學(xué)生認識力度記號,能掌握它們在歌曲中的作用。

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  1、引導(dǎo)學(xué)生對身邊的音樂、聲音產(chǎn)生興趣,能夠用自己的聲音或打擊樂器進行模仿。聆聽音樂時能做出相應(yīng)的情緒或體態(tài)反應(yīng)。

  2、能自信的、有感情的演唱歌曲,樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造。

  3、能積極參與音樂活動,對探索音樂產(chǎn)生濃厚的興趣。

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  1、體驗不同情緒的音樂能夠自然的流露出相應(yīng)表情或動作做出體態(tài)反應(yīng)。

  2、體驗并說出音樂情緒的相同與不同。

  三、教學(xué)重點、難點:

  1、學(xué)唱15首歌曲,學(xué)習(xí)歌表演《小雨沙沙》《兩只小象》

  《草原就是我的家》《云》《彝家娃娃真幸!贰斗鬯⒔场贰独戆l(fā)師》還要欣賞44首樂曲,面向全體學(xué)生,師生參與的音樂活動有11個課時的`內(nèi)容。

  2、引導(dǎo)學(xué)生認識力度記號,能掌握它們在歌曲中的作用。

  四、教學(xué)措施:

  (一)針對教學(xué)重點和難點采取的教學(xué)措施:

  1、采取各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境里,學(xué)習(xí)更多的知識。

  2、教學(xué)中要尊重學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要注意師生的互動,建立和諧的師生關(guān)系,便于知識的掌握。

  3、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重小組學(xué)習(xí)的方式,給學(xué)生留出發(fā)揮自己才能的空間。

  (二)教學(xué)常規(guī)中采取的教學(xué)措施

  1、備課方面:

 。1)認真鉆研、熟悉音樂教材,掌握每課的重點與難點,明確每課的教學(xué)目標與教學(xué)內(nèi)容的基本要求。

  (2)根據(jù)教學(xué)目標和內(nèi)容,結(jié)合實際情況,合理安排教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,讓學(xué)生體驗到音樂課的內(nèi)在美。

  2、上課方面;

  (1)嚴格按照淄博市教師課堂“五不準”要求上課。

  (2)教態(tài)要親切自然、板書工整,語言要貼近學(xué)生,符合學(xué)生的年齡特征,堅持用普通話進行課堂教學(xué)。

  3、輔導(dǎo)方面:

  (1)學(xué)困生輔導(dǎo):

  對于這些學(xué)生主要從思想上加強教育,提高學(xué)生的認識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。2)學(xué)優(yōu)生拔高:

  對于這些學(xué)生,可以讓他們進入興趣小組,根據(jù)他們的特長,發(fā)展他們的才能。

  六、課時安排:

  以縣發(fā)《教學(xué)進度表》為準授課

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