國學(xué)課的教學(xué)計劃
導(dǎo)語:國學(xué)經(jīng)典是中華民族炎黃子孫的人文標(biāo)志和文化靈魂,回歸傳統(tǒng)、回歸國學(xué)是近年來教育提倡的一個基本趨向,學(xué)好國學(xué)有利于文化的傳承,因此現(xiàn)在根據(jù)學(xué)生特點制作以下教學(xué)安排計劃。
國學(xué)課的教學(xué)計劃
1、以故事的形式講解國學(xué)經(jīng)典,寓教于樂,真正激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情。
2、課前每天5分鐘的24孝文化講授,讓學(xué)生們懂得孝、愛禮儀的可貴,從而讓他們思考在當(dāng)下如何學(xué)習(xí)、踐行傳統(tǒng)文化并去教授傳統(tǒng)文化。
3、觀看相關(guān)國學(xué)教學(xué)視頻、聽詩詞歌賦、欣賞古代文人掌故,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也有助于更好的掌握知識。
4、組織學(xué)生詩、詞、文的朗誦、講國學(xué)經(jīng)典故事,真正地讓學(xué)生參與進來,矯正日常的不良規(guī)范,賢良恭淑德任然是當(dāng)下人必須學(xué)習(xí)的禮儀。
5、教學(xué)內(nèi)容以經(jīng)典誦讀為主,以熟悉的國學(xué)知識(教材上的知識除外)為輔,接連串通,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)的.知識面。
6、學(xué)生分角色排練。
國學(xué)課的教學(xué)計劃
一、 指導(dǎo)思想
我們中華傳統(tǒng)文化浩如煙海,博大精深。 本學(xué)期國學(xué)教學(xué)以《千字文》為主,反映中華傳統(tǒng)文化精髓。以誦讀原創(chuàng)經(jīng)典、感懷名人志士、游歷名山勝水、品味藝術(shù)文化為基本活動內(nèi)容,旨在使民族文化得以血脈相承,使少年兒童受到中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),從而陶冶情操,開啟心智,提升志趣,提高綜合文化素質(zhì),激發(fā)愛國情感,培養(yǎng)民族氣節(jié)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、能將經(jīng)典回放中的優(yōu)秀國學(xué)篇目進行背誦。
2、能將與“經(jīng)典回放”中的相關(guān)內(nèi)容進行主動的資料收集,并能進行分析,成為自己的另一份經(jīng)歷。
3、在日常生活中,將學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為自己做人的基本原則,做到學(xué)以致用。
三、教學(xué)重點、難點
重點:能將經(jīng)典回放中的優(yōu)秀國學(xué)篇目進行背誦。
難點:在日常生活中,將學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為自己做人的基本原則,做到學(xué)以致用。
四、教學(xué)措施
1、通過家長檢查、同學(xué)互查、教師抽查來鞏固學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典的誦讀。
2、充分開拓班級展示欄的宣傳功能,把學(xué)生好的國學(xué)個人感悟作品進行張貼示范,帶動更多的學(xué)生熱愛國學(xué)。
3、指導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的“國學(xué)”誦讀活動。
五、教學(xué)進度
每周二學(xué)習(xí)一課時,做到不間斷。
課間和周末的時間,安排學(xué)生對國學(xué)的相關(guān)作品進行資料的收集及閱讀,并請家長做好“親子閱讀”的工作,便于學(xué)生更好的、及時的了解國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)涵。
【國學(xué)課的教學(xué)計劃】相關(guān)文章:
國學(xué)課教學(xué)計劃03-28
國學(xué)課教學(xué)反思12-22
暢談國學(xué) ---讀《北大國學(xué)課》有感02-10
國學(xué)的教學(xué)計劃03-28
國學(xué)教學(xué)計劃03-28