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小學(xué)語文二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-19 11:30:37 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)語文二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

  一、教材分析

小學(xué)語文二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

  1、內(nèi)容及編排

  本教材從專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共分八個(gè)專題;多彩的秋天;學(xué)校生活愛祖國(guó);怎樣看問題、想問題;友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作;關(guān)愛他人;保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物;熱愛科學(xué)。每組課文包括導(dǎo)語、識(shí)字、4—5篇課文及“語文園地”。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字形式多樣,課文內(nèi)容豐富,體裁多樣,語言生動(dòng)。

  2、教材特點(diǎn)

 、艊@專題整合教材內(nèi)容,每一組教材均以“導(dǎo)語”的形式點(diǎn)明專題,識(shí)字課、課文以及“語文園地”中的口語交際,展示臺(tái)等內(nèi)容都圍繞著本組的專題安排。

 、谱R(shí)字課內(nèi)容豐富,形式多樣識(shí)字課的內(nèi)容圍繞本組的專題,而且形式多樣。有的描寫秋天美麗景色、反映學(xué)校生活和引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的詞語,有的表達(dá)愛國(guó)之情的三字經(jīng),有講思想方法、給人啟迪的成語,有提倡團(tuán)結(jié)合作的,有教學(xué)生怎樣做人的對(duì)聯(lián),還有反映人和動(dòng)物和諧相處的`拍手歌。

 、钦n文內(nèi)容豐富,體裁多樣,具有時(shí)代感,貼近兒童生活。

  本冊(cè)教科書與九年義務(wù)教育同冊(cè)教材相比,大幅度地更新了課文,更新率達(dá)50%。課文體裁多樣。童話、寓言、詩(shī)歌、散文、故事、科普文章以及日記等應(yīng)有盡有,有較強(qiáng)的可讀性和趣味性。

 、日n后練習(xí)重視聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,著眼于積累語言,啟發(fā)思維,培養(yǎng)語文實(shí)踐能力。

  ⑸突破傳統(tǒng)教材的呈現(xiàn)方式,增強(qiáng)親和力。編寫角度由服務(wù)于教師的教轉(zhuǎn)向服務(wù)于學(xué)生的學(xué)。教材的呈現(xiàn)方式,有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究。“語文園地”里設(shè)有“展示臺(tái)”一欄,給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果和才能的機(jī)會(huì)。

 、式滩膬(nèi)容具有開放性和彈性。

  本冊(cè)教材規(guī)定了識(shí)字量認(rèn)識(shí)450個(gè),但同時(shí)又引導(dǎo)學(xué)生在生活中主動(dòng)認(rèn)字,鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生多認(rèn)字,超過規(guī)定的識(shí)字量。在識(shí)字方面,每課要求認(rèn)識(shí)的字體現(xiàn)基本要求,學(xué)有余力的學(xué)生可以多認(rèn)。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識(shí)字、正音。

  2、認(rèn)識(shí)450個(gè)字,會(huì)寫350個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字,養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

  3、會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

  4、喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片斷。

  5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語。

  6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。

  7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào)。

  8、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。

  9、對(duì)寫有興趣,能把看到的,想到的寫下來,在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。

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