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小叮當幼兒園中班上學期教學計劃

時間:2021-03-14 10:04:30 教學計劃 我要投稿

小叮當幼兒園中班上學期教學計劃

  時光在流逝,從不停歇,又將開始安排今后的教學工作了,讓我們一起來學習寫教學計劃吧。但是教學計劃要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編為大家收集的小叮當幼兒園中班上學期教學計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小叮當幼兒園中班上學期教學計劃

  一、班級情況分析:本學期我班有幼兒47名,其中男生22名,女生20名,剛來的新生7名。有的孩子因為讀了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學習和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進步。有的孩子直接進去中班,我們努力讓他們跟上前面這些孩子的節(jié)奏。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

  二、工作總要求:針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,尊敬父母、長輩,熱愛祖國,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

  在剛剛開學期間,我們會把幼兒的常規(guī)放在首位,沒有良好的課堂紀律,老師準備再充分,課程結(jié)構(gòu)設(shè)計再完美也不等于零,孩子的注意力不集中在老師這里,那么老師就要反思自己的失敗。

  三、具體發(fā)展目標:(一)健康:

  1、喜歡幼兒園的集體生活,樂于參加老師引導下的各類活動。

  2、養(yǎng)成良好的生活習慣,懂得良好生活習慣與健康的關(guān)系,初步具有生活自理能力。

  3、愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。

  4、進一步認識個體的主要部分,了解其功能及保護的方法。

  5、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的.有效方法。

  6、初步了解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。

  7、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。

  8、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動,學習有秩序地收拾運動器具。在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時輕松協(xié)調(diào)。

  9、在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

  (二)語言:

  1、能主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。

  2、能認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

  3、能用較完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中,會運用較多的名詞、動詞、代詞、量詞,理解并運用。

  4、會運用多副圖片和情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,學習掌握圖片和表演情節(jié)的過度,并講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中,學會運用新詞。

  5、能正確運用文學作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的豐富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

  6、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  7、喜歡在集體中說普通話,發(fā)音清楚,聲調(diào)較準確。

  (三)科學:

  1、主動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物。

  2、照料自然角的動植物,關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

  3、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。

  4、積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗。

  5、了解周圍生活中的科技產(chǎn)品及人們的關(guān)系,能正確安全地使用簡單工具做小實驗和小制作。

  6、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。

  7、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

  (四)社會:

  1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。

  3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

  4、學習大膽表達自己的愿望或意見;愿意承擔力所能及的自我服務的勞動。

  5、初步形成誠實、助人等良好品行。

  6、愛父母長輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。愛集體、愛家鄉(xiāng)。

  (五)藝術(shù):

  音樂:

  1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

  2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

  3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點;基本準確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。

  4、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

  5、認識幾種打擊樂器,學習敲擊方法。

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