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三年級安全教學(xué)計劃

時間:2021-03-27 13:19:27 教學(xué)計劃 我要投稿

三年級安全教學(xué)計劃范文(通用3篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標(biāo),寫好教學(xué)計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你知道領(lǐng)導(dǎo)想要看到的是什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎?以下是小編整理的三年級安全教學(xué)計劃范文(通用3篇),希望對大家有所幫助。

三年級安全教學(xué)計劃范文(通用3篇)

  三年級安全教學(xué)計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  隨著社會的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,青少年的活動領(lǐng)域越來越寬,因此安全教育也愈加顯得重要。加強對青少年進行交通安全、消防安全、生活安全、飲食安全、活動安全的教育非常必要,讓學(xué)生增加安全意識,深自我保護,讓學(xué)校、家庭和社會的安全工作能更加廣泛深入地開展,扎扎實實搞好創(chuàng)建平安校園工作,確保我們的學(xué)生更加健康、活潑地成長。

  二、具體措施

  1、班主任要提高對安全教育工作的認(rèn)識,加強安全教育的宣傳力度,并列入班級工作之重點。做到五個到位;認(rèn)識到位、制度到位、責(zé)任到位、整改到位、記錄到位。

  2、重視學(xué)生校內(nèi)外的安全教育工作,強化學(xué)生日常行為規(guī)匯聚教育工作者,做到常抓不懈,人人做好宣傳員、督促員、檢查員、指導(dǎo)員。

  3、教室門窗及時鎖好,提高防盜意識。

  4、教室內(nèi)注意安全使用電器設(shè)備、注意節(jié)約用電。

  三、時間安排

  利用每周晨會課對學(xué)生進行安全常識教育,并做好記載工作。

  四、具體要求

  1、在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車。

  2、不準(zhǔn)在校內(nèi)外放火玩火,焚燒草坪以及破壞社會公用設(shè)施。

  3、不準(zhǔn)在無任何措施和大人保護的情況下私自到河(湖)、水塘、水庫里游泳。

  4、不準(zhǔn)隨便玩弄家用電器及開關(guān)、插座等。

  5、不準(zhǔn)在沒掌握煤氣和液化氣使用方法以的情況下,自行操作。

  6、不準(zhǔn)吃影響身體健康成長的不衛(wèi)生食品。

  7、不準(zhǔn)在校內(nèi)奔跑、叫喊。

  8、不準(zhǔn)亂穿馬路,必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。

  9、不準(zhǔn)在上體育課或課外活動時,在無教師指導(dǎo)的情況下隨便玩弄體育器械(聯(lián)合器、鉛球、沙包、標(biāo)槍等)。

  10、不準(zhǔn)在校內(nèi)外破壞新村綠地和花草樹木。

  11、不準(zhǔn)在校內(nèi)外燃放焰火爆竹。

  13、不準(zhǔn)玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具。

  14、不準(zhǔn)看危害身心健康的書刊、錄像、VCD。

  15、學(xué)生嚴(yán)禁進入電子游戲機室打電子游戲。

  16、不準(zhǔn)隨便讓陌生人進家門。要提高警惕,防止盜竊、詐騙,提高和增自我保護意識。

  17、不準(zhǔn)參加任何具有性的活動和迷信活動。

  18、不準(zhǔn)在課堂上隨便玩弄剪刀、刀片及文具用品。

  三年級安全教學(xué)計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以山東省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高三年級學(xué)生的安全意識。

  二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):

  總目標(biāo)

  通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。

  具體目標(biāo)

  (一)社會安全教育

  1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

  2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護意識。

  (二)公共衛(wèi)生安全教育

  1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。

  3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  (三)意外傷害安全教育

  1.認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。

  2.初步識別各種危險標(biāo)志,了解簡單的居家安全常識,3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護的方法,學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

  4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。

  (四)自然災(zāi)害安全教育

  1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護意識。

  2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。

  (五)校園安全教育

  1.與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

  2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。

  四、實施措施

  1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進行安全教育。

  4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

  5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。

  五、課時安排:

  每周一課時

  三年級安全教學(xué)計劃3

  一、學(xué)生分析(主要包括往年成績、學(xué)生素質(zhì)、優(yōu)差生等):

  三年級年齡大多數(shù)在9歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,好動腦筋,喜歡參與各種游戲活動,好動是他們的最大的特點。三年級學(xué)生他們開始進入自主追求各種游戲活動的初期,但他們的各種安全知識缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關(guān)如交通安全、人身安全、自我救助和使用各種物品的注意事項等方面的知識。家長在日常生活中對孩子的安全教育問題一般做的較少,。但是他們同樣渴求能夠具有自我保護的能力。通過這門課程的`學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視身體安全和健康,學(xué)會愛生活,愛世界,愛自己,能夠健康、安全、快樂地成長。

  二、教材分析(主要指對教材的認(rèn)識和處理):

  三年級安全教育主要的內(nèi)容是:

  1、上學(xué)路上保安全

  2、安全標(biāo)志要牢記

  3、衛(wèi)生安全我做主

  4、防止校園中的人為傷害

  5、避免校外游戲中的意外事故

  6、安安全全去游玩

  7、小心火災(zāi)

  8、大自然發(fā)脾氣時怎么辦等章節(jié)。

  三年級安全教材內(nèi)容圖文并茂,直觀性強,非常適合小學(xué)生的閱讀和觀察。其中的“真實再現(xiàn)”環(huán)節(jié),內(nèi)容的故事性強,對小學(xué)生的吸引力很強,是一本非常適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教材。上學(xué)路上保安全,對增強學(xué)生執(zhí)行交通安全守則的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人身安全作用顯著。防止校園中的人為傷害、避免校外游戲中的意外事故、安安全全去游泳等知識,緊緊圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”這一主題,開展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)的路上,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及溝坎,不隨意橫穿馬路等習(xí)慣的養(yǎng)成效果良好。

  三、教學(xué)目標(biāo)與要求:

  1、了解上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識,提升學(xué)生的行路安全意識,知道一些怎樣過馬路的觀察方法,實現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標(biāo)。

  2、了解常見的道路安全標(biāo)志的符號特點,知道各種道路安全符號的含義,養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣。

  3、提高學(xué)生自我防范、自我保護意識,讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,學(xué)會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

  5、知道一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,學(xué)會選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識別食品安全的知識和方法,學(xué)會安全飲食。

  6、了解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

  7、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

  8、在日常教育活動中,隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進行相應(yīng)的安全教育。同時強調(diào)學(xué)生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進行,避免撞傷。

  四、教學(xué)重點:

  1、上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識,提升學(xué)生的行路安全意識,知道一些怎樣過馬路的觀察方法,實現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標(biāo)。

  2、常見的道路安全標(biāo)志的符號特點,知道各種道路安全符號的含義,養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣。

  3、學(xué)生自我防范、自我保護意識,學(xué)會一些安全常識,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

  5、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,選擇健康文明的生活方式,識別食品安全的知識和方法,學(xué)會安全飲食。

  6、當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

  7、積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

  8、不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進行,避免撞傷。

  五、教學(xué)難點:

  1、學(xué)生自我防范、自我保護意識,學(xué)會一些安全常識,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

  2、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,選擇健康文明的生活方式,識別食品安全的知識和方法,學(xué)會安全飲食。

  3、當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

  六、教學(xué)措施:

  1、課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學(xué)生到生活中體驗,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

  3、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識。

  4、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律針對性的實施教育。

  5、關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

  6、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實施安全教育。

  七、教學(xué)進度:

  第一周、上學(xué)路上保安全

  第二周、上學(xué)路上保安全

  第三周、安全標(biāo)志要牢記

  第四周、安全標(biāo)志要牢記

  第五周、衛(wèi)生安全我做主

  第六周、國慶假期

  第七周、衛(wèi)生安全我做主

  第八周、防止校園中的人為傷害

  第九周、防止校園中的人為傷害

  第十周、避免校外游戲中的意外事故

  第十一周、階段復(fù)習(xí)、階段檢測

  第十二周、安安全全去游玩

  第十三周、安安全全去游玩

  第十四周、我們的救助電話

  第十五周、我們的救助電話

  第十六周、小心火災(zāi)

  第十七周、小心火災(zāi)

  第十八周、大自然發(fā)脾氣時怎么辦

  第十九周、期末復(fù)習(xí)

  第二十周、期末復(fù)習(xí)

  第二十一周、期末復(fù)習(xí)

  第二十二周、期末復(fù)習(xí)

  第二十三周、期末檢測

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