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七年級下冊政治教學(xué)計劃

時間:2021-03-11 20:06:33 教學(xué)計劃 我要投稿

七年級下冊政治教學(xué)計劃范文(精選6篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,新的機遇和挑戰(zhàn)向我們走來,這也意味著,又要準備開始寫教學(xué)計劃了。以使教學(xué)工作順利有序的進行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,下面是小編幫大家整理的七年級下冊政治教學(xué)計劃范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級下冊政治教學(xué)計劃范文(精選6篇)

  七年級下冊政治教學(xué)計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,認真學(xué)習(xí)新課程標準,適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生的教學(xué)觀,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實自主學(xué)習(xí)方案,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué)情分析

  七年級學(xué)生一般都在13、14歲左右,正處于心理斷乳期,半成熟狀態(tài)。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。我所任教的班級共6個班級,學(xué)生人。其中男生xx人,女生xx人。

  心理特點:

  ①半兒童、半成人,由少年向青年初期發(fā)展過渡的發(fā)育特點。

  ②活潑好動,好奇心盛的特點。

  ③情感外露、情緒易變,待人熱情,渴望師生關(guān)心、愛護雙向反應(yīng)的特點。

  ④自尊心、榮譽感、表現(xiàn)欲望迅速增強的特點。

 、莳毩⒁庀,成人感迅速增強的特點。

  ⑥性意識由神秘好奇向想往愛慕方向發(fā)展的特點。

  思想特點:

 、賳渭冇字,易受成人或周圍環(huán)境影響的特點。

 、诮煌芰εc興趣迅速增強,喜歡與同齡人交友的思想與心理特點。

 、墼谛颅h(huán)境中,具有渴求上進的思想特點。

 、苌鐣砸庾R逐步增強渴望參加各種活動,但思想方法單純片面,缺乏自我約束和控制能的特點。

  思維特點:

  七年級學(xué)生思維特點仍以直觀性,形象性思維為主。

  三、教材分析

  本教材共有三個單元:《走進新天地》、《生活中有你》和《傾聽自然的聲音》。它們以成長中的我、我與他人、我與自然環(huán)境的線索,以學(xué)生成長中逐漸拓展的生活的基礎(chǔ),對學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、法律素養(yǎng)及人文素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

  四、自我分析:

  我從事思想政治教學(xué)14年了,可以說有了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,但以前自己面對的學(xué)生都是農(nóng)村孩子,加之今年教材又是新的課本,那么如何挑戰(zhàn)自我,尊重學(xué)生、尊重教材,又不視教材為權(quán)威,做有個性發(fā)展的教師。我一直堅信有信念就有成功!用自己的人格魅力與豐厚的知識去感染學(xué)生,與學(xué)生一起成長!

  五、教學(xué)重點

  1、誰都不能剝奪我們的受教育權(quán);

  2、與誘惑作斗爭;

  3、懂得生命的意義

  4、學(xué)會交往;

  5、學(xué)會換位思考;

  6、理解老師;

  7、明白不同的身份賦有不同的責(zé)任,勇于承擔責(zé)任,融入集體;

  8、學(xué)會珍愛生命;

  9、知道人類面臨的共同問題與危機;

  10、樹立民族自豪感與自信心,和祖國同呼吸共命運。

  六、教學(xué)難點

  11、面對初中生活中的新問題、新困難,我們怎么做?

  12、學(xué)會自律;

  13、爭做時間的主人;

  14、學(xué)會交往;

  15、換位思考,與人為善;

  16、尊重老師與老師交朋友;

  17、培養(yǎng)歸屬感;

  18、如何看待友誼;

  19、樹立憂患意識;

  20、了解國情,積極參與社會實踐。爭做節(jié)約資源、保護環(huán)境的小主人。

  七、教學(xué)措施

  1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動積極性,以學(xué)生為中心開展教學(xué),樹立一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生一切的發(fā)展的教育理念。

  2、采用互動體驗式教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí);

  3、充分運用新課程理念,加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過程和方法、知識和能力、情感態(tài)度和價值觀的三維目標的落實。

  4、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進行輔助教學(xué)。

  5、學(xué)會傾聽、溝通、尊重學(xué)生,并學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者,學(xué)生成長的促進者;對學(xué)生充滿信心,關(guān)心每一個學(xué)生的成長,關(guān)注學(xué)生的每一點進步,并給予及時的、真誠的幫助,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,信任學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,接納學(xué)生的各種觀點和想法,鼓勵學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。

  八、教育教研課題

  《學(xué)會欣賞學(xué)生,還學(xué)生學(xué)習(xí)的自主權(quán)》。

  七年級下冊政治教學(xué)計劃2

  一、學(xué)情分析:

  本期擔任初一2個班的政治。初一學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),對政治思想課有了初步的認識,對思想政治內(nèi)容也不在陌生,但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度,接受起來有困難,雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中。但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高。

  二、教材分析:

  初一思想政治(下)主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康品德,內(nèi)容就在我們的生活中,讓學(xué)生感到心理健康的重要性,如何去認識的性格,做一個意志堅強的中學(xué)生,怎樣對待友情,增強自己的交際能力等,教材里面的內(nèi)容就是我們生活。這是初一思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢。

  本冊重難點:

  第一章《做自尊自信的人》

  重點:尊重他人是我的需要。

  難點:怎樣做個自信的人。

  第二章《做自立自強的人》

  重點:自己的事要自己干。

  難點:做個自強的人需要哪些因素。

  第三章《做意志堅強的人》

  重點:怎樣面對挫折。

  難點:讓我們做個堅強的人。

  第四章《做知法守法用法的人》

  重點:法律的概念

  難點:怎樣用法律保護我們。

  三、教學(xué)目的和要求:

  1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學(xué)生的生活實際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。

  2、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)一些基本技能,了解知識在實際中的應(yīng)用。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學(xué)生進行安全教育和愛國主義教育。

  四、具體措施:

  1、重視基本概念的教學(xué)

  在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力。

  2、加強政治用語的教學(xué)

  這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應(yīng)注意對政治用語進行分散教學(xué),通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。

  3、加強實踐教學(xué)

  政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實踐能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強實踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。

  4、積極開展課外活動。

  課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,聯(lián)系生活、結(jié)合科技發(fā)展和社會發(fā)展史,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

  五、教研教改措施

  1、以“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué)。

  2、加強學(xué)生的實際操作能力培養(yǎng),并要學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進行評估德的好習(xí)慣,重視在探究操作過程中的交流與合作。

  3、保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并探索因人而異的教學(xué)方法。

  4、加強自身修養(yǎng),提高教學(xué)水平,擴大自己的學(xué)識范圍,吸取他人教學(xué)之長,全期力爭聽課到達節(jié)以上來豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

  5、充分利用教材中的德育因素,加強對學(xué)生的政治思想教育。

  六、優(yōu)生和潛能生的輔導(dǎo)安排

  1、引導(dǎo)鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神。

  2、實行分層目標教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進行分層教學(xué)。

  3、對“學(xué)困生”多鼓勵,少批評,多談心,進行心理溝通,提高他們自我判斷與控制能力,必要時與家長聯(lián)系,共同解決學(xué)習(xí)困難。

  4、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,加強科代表、小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭做到課課過關(guān),各單元過關(guān)。

  七、考試、考查的安排

  1、做好每次月考的試卷講評。

  2、盡量做到每次考試之后,能挖掘他們的學(xué)習(xí)潛力從而逐步提高他們的解題能力。

  3、每周定期檢查1—2次練習(xí)冊作業(yè),并加上適當?shù)脑u語。

  4、考查好學(xué)生目標單元測試或小測的完成情況,并要求掌握書本上的全部基礎(chǔ)知識。

  七年級下冊政治教學(xué)計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  1、全面推進素質(zhì)教育,以學(xué)會關(guān)心為主線,以三觀教育為重點,進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè),增強班級學(xué)習(xí)積極性。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。

  二、班級基本情況和目標:

  本班學(xué)生共79人,人數(shù)較多,基礎(chǔ)不一,差距較大。本學(xué)期我的'基本目標是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。懂得自尊自愛,學(xué)會自立自強!

  三、教材分析:

  七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容,第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊;揚起自信的風(fēng)帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得走向自立人生;人生當自強。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓挫折豐富我們的人生;為堅強喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴;讓法律保護我們成長。面對身邊的誘惑要學(xué)會拒絕,懂得用法律來保護自己。

  四、教學(xué)目標:

  1、力爭學(xué)期檢測全部達三類以上標準。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與,樂于探究,交流與合作的學(xué)習(xí)情景,從中激發(fā)學(xué)生進行討論,多角度的去思考問題。

  4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價值觀,拒絕邪教遠離黃、賭、毒。增強法制觀念,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。

  五、具體措施:

  1、認真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。

  3、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。

  5、積極進行教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成符合時代精神的價值觀。

  7、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,樂于并善于終身學(xué)習(xí)的過程,讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。

  8、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)級力思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

  9、課后多加強學(xué)生的重點知識的練習(xí)以常見題型為主延伸訓(xùn)練。

  七年級下冊政治教學(xué)計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  七年級思想政治課,從必須的好處上說,是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。這本教材由三個單元共十課組成,對學(xué)生進行良好心理品質(zhì)教育,高尚道德情操教育,正確思想方法的教育,使他們懂得熱愛生活、珍愛生命、樂觀開朗、遵紀守法、嚴格自律、自我保護對個人成長的好處;引導(dǎo)他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;增強自我保護的意識,提高自我保護的潛力;激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設(shè)祖國的使命感。

  二、教學(xué)目標

  1、讓學(xué)生塑造良好道德,培育健康心理。

  2、懂得熱愛生活、珍愛生命。

  3、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,持續(xù)樂觀心態(tài)。

  4、增強自我保護的意識,提高自我保護的潛力。

  5、激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設(shè)祖國的使命感。

  三、主要措施

  1、根據(jù)學(xué)生的實際狀況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。

  2、上課過程中透過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課資料。

  3、課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言,結(jié)合自身實際發(fā)表觀點。

  4、以討論形式促進學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,活躍課堂氣氛并鞏固知識。

  5、結(jié)合課文資料布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時完成,獨立完成。

  四、教學(xué)進度表

  第一至八周:完成第14課到第20課教學(xué),并進行相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)。

  第九周:期中復(fù)習(xí)。

  第十周:期中考試與試卷分析。

  第十一至十七周:完成第21課到第26課教學(xué),并進行相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)。

  第十八周:期末復(fù)習(xí)。

  第十九周:期末考試及閱卷。

  七年級下冊政治教學(xué)計劃5

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想:

  按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,認真學(xué)習(xí)新課程標準,適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用心推進教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的潛力,全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實把教學(xué)質(zhì)量提高。

  二、學(xué)生狀況分析:

  本學(xué)期任教七年級三個班政治課。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的狀況看,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的用心性還算比較高,但由于第一次接觸開卷考試,潛力顯得有較大差距,對開卷考試的適應(yīng)性也比較差。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強潛力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的潛力,真正把教學(xué)工作落到實處。

  三、本學(xué)期主要教學(xué)工作:

  1、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標準,學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。

  2、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的潛力。

  3、加強教研活動,用心參與群眾備課,做到多聽課、多總結(jié)。認真學(xué)習(xí)他人、他校的先進教學(xué)經(jīng)驗,做到互相學(xué)習(xí),取長補短,努力提高教學(xué)潛力。

  4、用心開展課堂評優(yōu)活動,不斷優(yōu)化新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法,大膽開拓創(chuàng)新。

  5、自覺做好教學(xué)各項常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測驗等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其認真實施課堂目標教學(xué)法。

  6、切實抓好學(xué)科培優(yōu)工作,透過會議、輔導(dǎo)、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學(xué)科成績躍上新臺階。

  7、認真組織開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)以致用的潛力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識、潛力、踐行三位一體的教學(xué)目標。

  8、認真組織開展社會實踐活動,幫忙學(xué)生認識社會、了解社會,提高學(xué)生分辨是非的潛力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  9、加強開卷潛力訓(xùn)練,提高學(xué)生運用知識分析問題、解決問題的潛力,以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。

  七年級下冊政治教學(xué)計劃6

  一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標

  根據(jù)黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育的實施,本學(xué)期初一政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。

  二、初一學(xué)生特點

  總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,課堂紀律好,但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣。

  三、教材分析

  初一政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。

  教材重點、難點。重點在于增強學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行,難點在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

  四、教學(xué)措施

  (一)、做好教學(xué)常規(guī)工作

  1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有書。

  2、虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課。

  3、認真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學(xué)工作。

  (二)、極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平

  1、參加科組、市的教研活動,承擔學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。

  2、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習(xí)。

  (三)、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績

  1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。

  2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)生自信心。

  3、開展一幫一活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實責(zé)任和要求。

  4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學(xué)生,配合班主任做好家訪工作,了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況,及時做好工作,。嚴格要求學(xué)生,一視同仁。

  5、加強德育功能,開展課堂活動

  (1)、配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,開展一些課外活動。

 。2)、嚴于律己,教書育人

  教師要立足本職,言傳身教,平等對待、愛護學(xué)生。工作要認真細致負責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動之以情。

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