新學期舞蹈課教學計劃范文
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,為了以后教學質(zhì)量不斷提高,寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。如何把教學計劃寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的新學期舞蹈課教學計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期舞蹈課教學計劃1
一、教學設(shè)計理念:
舞蹈,是一門綜合的富于動感的藝術(shù),舞蹈教學是根據(jù)學生身心發(fā)展的要求,通過訓練和表演,鍛煉學生身體,發(fā)展身體素質(zhì)質(zhì),提升學生的動作協(xié)調(diào)性和動作美感,同時陶冶學生的情操,對學生進行思想教育和審美教育,培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌、愛集體、守紀律的好品格和團結(jié)協(xié)作的群體意識。
二、教學設(shè)計特色:
小學自主合作舞蹈教學模式就是在課外音樂活動中以教師為主導,學生為主體,合作創(chuàng)編為主線,讓學生在掌握一定舞蹈基本動作和初步具備對音樂的感受能力后,根據(jù)自身對音樂的理解和感受,通過小組討論、組際交流的形式,集思廣益共同為歌曲或音樂形象較鮮明的樂曲創(chuàng)編動作及隊形。使學生在自主愉悅的氣氛中,聞樂而動,聞歌起舞,在“練中逐步感知音樂語言,在“樂”中掌握基礎(chǔ)知識、基本技能,在“動”中發(fā)展身體各個部位之間的協(xié)調(diào)性。通過熱烈活躍、自主合作的教學活動,使學生的視覺、聽覺、膚覺,運動得到充分協(xié)調(diào)均衡的發(fā)展,這部僅有利于培養(yǎng)學生膚覺運動得到協(xié)調(diào)均衡的發(fā)展對舞蹈的興趣,還進一步增強了群體協(xié)作的意識,促進學生對音樂的感受力,開發(fā)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力,全面整體性地提升學生舞蹈藝術(shù)素質(zhì)。
三、舞蹈教學計劃與內(nèi)容:
1.培養(yǎng)學生對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感。
2.發(fā)展學生的感受力,記憶力.想象力和表現(xiàn)力。
3.能隨音樂協(xié)調(diào)地做形體動作,知道其名稱。
4.培養(yǎng)學生與同伴友好相處,競爭.合作的個性。
四、學情分析:
我所帶領(lǐng)的舞蹈班是低年級,舞蹈基礎(chǔ)一般,身體協(xié)調(diào)性及舞蹈表現(xiàn)力均差,所以,我所設(shè)計的教學環(huán)節(jié)以先調(diào)動學生的積極性為主,只有學生先參與進來,才能實現(xiàn)教學的有效性,在此基礎(chǔ)上,弱化動作知識點,強化舞蹈感覺,突出重點。在整個教學過程中以學生看、練、想、跳為主,教師的示范、激發(fā)、啟發(fā)、點撥為輔,充分體現(xiàn)學生的主體地位,使學生獲得本我的學習體會和能力。
五、教學目標:
1、知識與技能:使學生掌握舞蹈的基本體態(tài)、基本動作。
2、了解舞蹈藝術(shù)的基本特點,引導學生對舞蹈藝術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣開發(fā)發(fā)學生對舞蹈藝術(shù)的.熱情。
3、通過舞種介紹芭蕾古典舞蹈爵士舞種類,依據(jù)學生情況歸納教學活動,感受舞蹈魅力,了解舞蹈發(fā)展,提升學生藝術(shù)修養(yǎng)。
4、通過舞蹈讓眼睛會說話提升學生自信。
六、教學重點:
1.舞蹈基訓技巧的掌握。
2.動作的協(xié)調(diào)性。
3.舞蹈的表現(xiàn)力。
七、教學難點:
1.舞蹈眼睛眼神流動與舞姿的協(xié)調(diào)。
2.對歌曲情緒的理解和舞蹈動作的表現(xiàn)力。
新學期舞蹈課教學計劃2
一、教學任務(wù):
1、增強對舞蹈的興趣,提高學生對音樂的節(jié)奏。通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈。
2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。
3、發(fā)展學生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學生大膽表現(xiàn)的個性。
4、增進學生的靈活的形體,培養(yǎng)學生群體的合作精神。
5、培養(yǎng)學生舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲。
6、使學生們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。
7、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使學生們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高學生們的審美能力。
8、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。
二、基訓:
1、練習:手位訓練。腳位訓練。
三、民族民間舞、成品舞蹈
1、學習廣場舞、漢族舞、等。
教學內(nèi)容
第一階段:基本內(nèi)容
1、認識舞蹈
2、舞蹈的基本功訓練
第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗。
民族舞部分:漢民間舞蹈
第三階段:完整舞蹈小組合的學習
1、民族舞蹈
2、形體舞蹈
第四階段:展示
四、教學計劃
九月份:基本內(nèi)容:認識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優(yōu)美的體態(tài)
十月份:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作和組合
漢民間舞蹈的基本動作。
十一月份:完整舞蹈的學習
分解舞蹈動作的學習
編排舞蹈動作的順序進行訓練
完整舞蹈的訓練,配樂舞蹈訓練
體能的練習、舞蹈的鞏固
十二月份----一月份:舞蹈的展示
鞏固舞蹈,進行展示。
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