個(gè)人教學(xué)計(jì)劃范文錦集五篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的個(gè)人教學(xué)計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇1
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,我收獲了很多,在經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)水平上均有一定的進(jìn)步,但也還存在著許多不足的地方,新的學(xué)期開(kāi)始了,我將繼往開(kāi)來(lái),再接再厲,在這份我工作中盡心盡力盡責(zé),搞好自己的教學(xué)工作,完成學(xué)校的計(jì)劃和各項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)取更上一層樓。
為此,在工作中,我要認(rèn)真制定、落實(shí)教育教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,課前精心備課,認(rèn)真上課。教學(xué)中盡量采用學(xué)生感興趣的方法開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。平時(shí)工作中要積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)其他同級(jí)同科老師的課,吸取他們們智慧的教學(xué)方法,并結(jié)合自己的實(shí)際恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己的教學(xué)之中。
本學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)做如下計(jì)劃:
一、認(rèn)真研讀國(guó)家、省、學(xué)校的各個(gè)教育教學(xué)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,使自己的工作按照相關(guān)指導(dǎo)方針進(jìn)行,保證工作的思路,思想的正確性以及更加明確自己的工作的職責(zé),重要性等。
二、提高自身的專業(yè)知識(shí)水平和教師授課水平,為此,要多學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論知識(shí),以彌補(bǔ)大學(xué)非師范專業(yè)而帶來(lái)的教育理論知識(shí)方面的欠缺,同時(shí)要多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,堅(jiān)持去聽(tīng)他們的課,向他們學(xué)習(xí)課堂的教學(xué),管理方法,也向他們請(qǐng)教課堂上的氛圍,行為,言語(yǔ)等各方面的控制藝術(shù),從而達(dá)到全面提高自身作為一個(gè)專業(yè)課教師的各方面素質(zhì)。
三、結(jié)合自己作為學(xué)生時(shí)的心態(tài)和向老教師請(qǐng)教的經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)考慮與制訂在教學(xué)方面的框架指導(dǎo)方案,認(rèn)真研究教學(xué)方法和應(yīng)注意的地方,爭(zhēng)取達(dá)到授人以漁,教學(xué)相長(zhǎng)的目的:
1、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人今后的學(xué)習(xí)和生活有著重要的作用。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是非常重要的,因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。上課前,如果有學(xué)生沒(méi)有進(jìn)入上課的狀態(tài),就要用相關(guān)感興趣話題盡快做其進(jìn)入上課的狀態(tài)。課堂上,要適時(shí)運(yùn)用各種方法引導(dǎo)使其養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣,并逐漸學(xué)會(huì)自我管理。
2、要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)工作中,我還要十分注重和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,比如,在導(dǎo)入新課時(shí),我要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地愛(ài)學(xué)這個(gè)專業(yè)和這門(mén)課程。在教學(xué)過(guò)程中,要想方設(shè)法來(lái)引導(dǎo)、點(diǎn)撥,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
3、采取多種多樣的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)中,我要教學(xué)生學(xué)會(huì)用多種方法,方式去主動(dòng)學(xué)習(xí),查閱資料等。因?yàn)榇髮W(xué)很主要的一個(gè)方面就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),尤其是自學(xué)的能力,這樣可以為他們即將走上的工作崗位打好良好的適應(yīng)基礎(chǔ)。在教學(xué)中可以采取問(wèn)答,理論與實(shí)踐相結(jié)合,復(fù)習(xí)-預(yù)習(xí)-講授-總結(jié),討論等各種方法來(lái)達(dá)到教學(xué)的目的,提高教學(xué)質(zhì)量
4、加強(qiáng)培優(yōu)幫困工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
高職的學(xué)生,高中基礎(chǔ)普遍不太好,針對(duì)學(xué)生存在較大差異的情況,為促使每個(gè)學(xué)生不掉隊(duì),我計(jì)劃采用“抓兩頭,扶中間”,注重培養(yǎng)優(yōu)生。并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣、性格特點(diǎn)來(lái)精心制訂每個(gè)人的大學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案。采用以優(yōu)帶差,小組競(jìng)賽的方式來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的積極性。課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)給予互動(dòng)與鼓勵(lì),課后加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,樹(shù)立特困生的學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使每個(gè)學(xué)生每天都有進(jìn)步。
四、努力的方向和設(shè)想。
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)汽車的興趣。
俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”,我打算通過(guò)與學(xué)生談話等方式,使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)汽車本身和汽車產(chǎn)業(yè)的重要性及趣味性,讓所有的學(xué)生都覺(jué)得學(xué)習(xí)汽車很有意義和前途,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,利用多媒體教具,充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、要努力開(kāi)發(fā)、充分利用實(shí)踐課程資源,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)。可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén),走進(jìn)自然、社會(huì),走進(jìn)沸騰的生活,使學(xué)生在應(yīng)用中學(xué)習(xí)與提高。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對(duì)汽車的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級(jí)活動(dòng),如:拆裝比賽、設(shè)計(jì)比賽等等,使學(xué)生感到有所學(xué),有所用,增強(qiáng)榮譽(yù)感和自豪感及學(xué)習(xí)的興趣動(dòng)力。
4、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,不斷更新思想觀念,以適應(yīng)新形勢(shì)下教學(xué)發(fā)展的需要。
5、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,不斷豐富科學(xué)文化知識(shí),掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽(tīng)課評(píng)課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫(xiě)出感想及反思。
當(dāng)然,還要嚴(yán)格出勤,做好其他工作。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。
總之,本學(xué)期我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,使自己成為一個(gè)合格的專業(yè)課教師,并爭(zhēng)取使自己向優(yōu)秀教師靠近。
個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇2
在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來(lái)。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學(xué)校200x年教學(xué)工作計(jì)劃來(lái)制定我的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
面對(duì)新的課程改革,教育對(duì)教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革。為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識(shí)及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融合到備課和講課上來(lái)。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實(shí)自己,才會(huì)有不斷的創(chuàng)新,才會(huì)不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
二、向科研教師型轉(zhuǎn)變
1、在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生們樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。
2、扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)始,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,同時(shí)會(huì)以年組研究課的形式匯報(bào)自己的研究成果。本學(xué)期我還會(huì)十分重視成長(zhǎng)記錄袋的使用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在:擴(kuò)充成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,保持教育一致性。
3、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加九年制一年的校內(nèi)“講評(píng)推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”、“校內(nèi)評(píng)估課”等教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
4、教案的編寫(xiě)是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫(xiě)更具科學(xué)性、實(shí)用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫(xiě)實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。
5、根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對(duì)寫(xiě)字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫(xiě)字上要下大功夫,首先注重自身寫(xiě)字水平的指導(dǎo),其次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字指導(dǎo),注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫(huà)、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),使具備基本的寫(xiě)字技能和初步的書(shū)法欣賞能力。
三、“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項(xiàng)都十分重要。
在備好課,上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,動(dòng)之以情,用愛(ài)心去幫助每一個(gè)希望生,最重要的是有成效,讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。多彩、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為xxxx輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!
個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇3
愉快的寒假生活即將結(jié)束,我們又要面臨新學(xué)期的開(kāi)始,為使新學(xué)期雙語(yǔ)教學(xué)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展,雙語(yǔ)教學(xué)教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期雙語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)堅(jiān)持以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣為工作重點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)中加大、加強(qiáng)漢語(yǔ)的`運(yùn)用,拓展學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境,培養(yǎng)和提高學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的能力。
2、以雙語(yǔ)教學(xué)為特色,培養(yǎng)和造就一支有較強(qiáng)漢語(yǔ)教學(xué)能力的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,在師生中間努力創(chuàng)設(shè)“你學(xué)、我學(xué),大家學(xué)漢語(yǔ)”的氛圍。
二、具體措施:
(一)注重雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)
加大、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),讓學(xué)生一走進(jìn)校門(mén),就時(shí)時(shí)處處感受到強(qiáng)烈的漢語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,每一面墻上都有漢語(yǔ)提示語(yǔ)、警示語(yǔ)等,每個(gè)班級(jí)都有班級(jí)櫥窗,每個(gè)年級(jí)都有年級(jí)板報(bào),讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處看到漢語(yǔ)、聽(tīng)到漢語(yǔ)、使用漢語(yǔ),讓漢語(yǔ)成為師生之間,學(xué)生之間進(jìn)行交流的語(yǔ)言。
1、校園、班級(jí)內(nèi)都有名人名言、各類宣傳教育標(biāo)語(yǔ)、年級(jí)板報(bào)、班級(jí)櫥窗等,展示學(xué)生的作業(yè)、繪畫(huà)作品、鉛筆字,讓學(xué)生在課間時(shí)互相學(xué)習(xí)交流。
2、校園內(nèi)的小標(biāo)牌、班級(jí)牌、安全出口處、樓梯處、電源開(kāi)關(guān)處等都用漢語(yǔ)呈現(xiàn),與生活實(shí)際相結(jié)合。
3、各班教室黑板報(bào)每月都有不同的主題,內(nèi)容均以漢語(yǔ)為主,高年級(jí)的黑板報(bào)在班主任的指導(dǎo)下,均由學(xué)生主辦,黑板報(bào)布置力求做到主題鮮明,內(nèi)容貼近學(xué)生生活,以激發(fā)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為主;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室,提高學(xué)生漢語(yǔ)閱讀水平,拓寬學(xué)生課外知識(shí)面。
4、要求師生、師師、生生之間在課上、課下用漢語(yǔ)進(jìn)行日常問(wèn)候,讓學(xué)生隨處聽(tīng)到漢語(yǔ),用到漢語(yǔ),說(shuō)到漢語(yǔ)。
5、充分利用班會(huì)課開(kāi)展唱紅歌、講故事、背詩(shī)歌等活動(dòng)。
6、在學(xué)生中大力開(kāi)展主題鮮明,內(nèi)容豐富的手抄報(bào)展,評(píng)選出好的張貼在班級(jí)櫥窗里進(jìn)行展覽,在學(xué)生中起到廣泛宣傳的作用。
(二)加強(qiáng)雙語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校制定全員培訓(xùn)計(jì)劃,要求學(xué)校全體教師參加校級(jí)漢語(yǔ)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。每學(xué)期末組織教材考試,促使大多數(shù)教師用較流利的漢語(yǔ)組織課堂教學(xué)和與學(xué)生進(jìn)行溝通、交流。除了進(jìn)行校本培訓(xùn)之外,還分期分批選送雙語(yǔ)教師外出培訓(xùn),加強(qiáng)教師的雙語(yǔ)培訓(xùn),提高雙語(yǔ)教師的綜合教學(xué)能力。建立雙語(yǔ)教師考評(píng)制度,全力培養(yǎng)優(yōu)秀雙語(yǔ)教師。
(三)開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)研討
1、備課。教師用漢語(yǔ)備課,用漢語(yǔ)說(shuō)課,如教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)、教學(xué)反思等。此外在教學(xué)過(guò)程中的課堂用語(yǔ)、學(xué)生活動(dòng)、教學(xué)方法等也能用漢語(yǔ)表達(dá)。
2、聽(tīng)課。本學(xué)期我校將在外出聽(tīng)課方面積極為廣大教師創(chuàng)造條件。聽(tīng)課教師要做好聽(tīng)課記錄,書(shū)寫(xiě)自我反思的材料。找出存在的差距和今后努力的方向。校級(jí)公開(kāi)課后,由評(píng)課組成員對(duì)其公開(kāi)課進(jìn)行客觀、公正地評(píng)價(jià),給出書(shū)面評(píng)課小結(jié),教師在根據(jù)評(píng)課組的評(píng)課小結(jié),寫(xiě)出自己對(duì)本堂公開(kāi)課的反思。
3、教學(xué)研討。每周進(jìn)行校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課活動(dòng);本學(xué)期在教師中開(kāi)展一次漢語(yǔ)朗讀比賽、基本功競(jìng)賽、個(gè)人特長(zhǎng)、才藝展示;教師在本學(xué)期必須面向全校開(kāi)一次教學(xué)公開(kāi)研討課,組織教師觀摩評(píng)課交流,每學(xué)期末雙語(yǔ)教師要有工作總結(jié)。
三 、工作安排:
三月份:
1、完成雙語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃。
2、進(jìn)行班級(jí)雙語(yǔ)環(huán)境布置。
3、語(yǔ)文組詞競(jìng)賽、數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽。
4、語(yǔ)文朗讀比賽、數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、校本培訓(xùn)。
6、月末常規(guī)教學(xué)檢查。
四月份:
1、各組校級(jí)公開(kāi)課。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、校本培訓(xùn)。
3、語(yǔ)文組詞競(jìng)賽、數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽;
4、語(yǔ)文朗讀比賽、數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽。
5、月末常規(guī)教學(xué)檢查。
6、期中檢測(cè)。
五月份:
1、期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。
2、鉛筆、鋼筆字書(shū)寫(xiě)比賽。
3、教師綜合素質(zhì)(才藝)大賽 。
4、語(yǔ)文組詞競(jìng)賽、數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽。
5、語(yǔ)文朗讀比賽、數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽。
6、月末常規(guī)教學(xué)檢查。
7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、校本培訓(xùn)。 六月份:
1、語(yǔ)文組詞競(jìng)賽、數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽。
2、語(yǔ)文朗讀比賽、數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽。
3、月末常規(guī)教學(xué)檢查。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、校本培訓(xùn)。
5、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。
6、教師漢語(yǔ)朗讀比賽。
七月份:
1、期末檢測(cè)并做質(zhì)量分析。
2、各學(xué)科教師撰寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。
3、學(xué)期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。
4、教學(xué)工作總結(jié)。
5、上交各類總結(jié)。
6、做好雙語(yǔ)教學(xué)資料的歸檔積累工作。
7、書(shū)寫(xiě)教學(xué)論文。
個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇4
在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的指導(dǎo)下,如何發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,需要對(duì)信息技術(shù)課堂教學(xué)進(jìn)行優(yōu)化。為了推廣新的教學(xué)理念與教學(xué)方法,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,提倡課的整合,促進(jìn)教學(xué)改革。因此,在這學(xué)期的教學(xué)中,我主要從以下幾方面入手:
1. 不斷學(xué)習(xí),盡可能地掌握制作多媒體的技術(shù),這是運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的基礎(chǔ)。
2.教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的原則。應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)其目的就是提高教學(xué)效率,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,所以應(yīng)以學(xué)生理解和掌握知識(shí)為目的。
3.轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,讓教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化,更重要的是教學(xué)觀念的現(xiàn)代化。所以必須不斷學(xué)習(xí)新概念、新知識(shí),不斷提高自身現(xiàn)代化教育素養(yǎng)。
4.認(rèn)真研究如何高效地組織課堂教學(xué),把優(yōu)秀課件與傳統(tǒng)教學(xué)手段合理整合,并有效地進(jìn)行課后答疑和研究多媒體條件下的考試考核方式等。
5.針對(duì)不同的內(nèi)容,采取恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教學(xué)方式。
個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇5
新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計(jì)劃如下:
1、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。平時(shí),還要抓好學(xué)生的思想教育,同時(shí)還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),多看有關(guān)漢語(yǔ)教學(xué)的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
總之,我們要在今后的教育教學(xué)工作中,要更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平,為祖國(guó)的明天努力奮斗。
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