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六年級下冊體育與健康教學計劃

時間:2023-05-03 10:48:22 教學計劃 我要投稿

六年級下冊體育與健康教學計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的六年級下冊體育與健康教學計劃,希望能夠幫助到大家。

六年級下冊體育與健康教學計劃

  六年級上學期的體育與健康教學在學校統(tǒng)一組織下、在學校相關教師的密切配合下、在六年級學生的積極參與下,已劃上了圓滿的句號。新的一學期已經(jīng)到來,為使本學期體育與健康教學工作開展得更加順利,現(xiàn)將六年級體育與健康教學計劃制定如下:

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針與政策,以“健康第一,全面發(fā)展”為指導思想,以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生生理和心理特點為依據(jù),從實際出發(fā),深入貫徹課程改革精神,把理論知識學習和實踐能力相結合,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重學生的人格教育、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)學生成為全面發(fā)展的社會主義接班人。

  二、基本情況

  本學期六年級面臨升學壓力,心理負擔較重,加上受到自身生理和心理上的發(fā)展特點的影響,所以體育與健康教學工作的任務繁重,必須高度重視,耐心、細致的指導,注意心理上的疏導,合理安排課堂內外的體育運動,使學生端正態(tài)度,正確認識體育鍛煉的重要性、不可或缺性。

  三、任務目標

  1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊,形成有紀律,有組織的良好行為規(guī)范。

  2、使學生熟練掌握50米、200米、800米、立定跳遠、蹲距式跳遠、實心球、跳繩、跳高等基本素質練習的技術要領和技巧,增強身體綜合素質。

  3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,發(fā)展個性體育,并不斷鞏固、提高和創(chuàng)新。

  4、進一步增強體質,特別是速度素質和力量素質。

  5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  6、了解體育活動對心理健康的作用,認識身心發(fā)展的關系(身體健康狀況變化時的心理感受,理解體育活動與自尊、自信的關系,通過體育活動等方法調控情緒,養(yǎng)成克服困難的堅強意志品質)。

  7、建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德。

  四、教學措施

  1、精心備課,抓好體育教學常規(guī),認真上好每節(jié)體育與健康課。

  2、教學中運用多種教學手段,因材施教,激發(fā)學生的學習興趣,指導學生進行實際操作訓練,鞏固教學效果,促進能力的培養(yǎng)。

  3、通過各種形式進行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。

  4、聯(lián)系實際結合課本內容對學生進行心理健康教育,促進同學們提高社會適應能力,突發(fā)事件的應變能力。

  5、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

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