中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃

時間:2022-01-30 15:17:08 教學(xué)計劃 我要投稿

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃9篇

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃1

  為了進一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)電大20xx年教育督導(dǎo)工作規(guī)劃,特制定我校20xx年教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)劃。

  一是以教學(xué)工作為中心,全面提高對教學(xué)督導(dǎo)的認(rèn)識

  組織督導(dǎo)小組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)電大教學(xué)督導(dǎo)精神,把教學(xué)督導(dǎo)與規(guī)范化管理結(jié)合起來,深化教學(xué)質(zhì)量。圍繞教學(xué)工作的中心地位,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)小組全體成員要認(rèn)識到,在市場經(jīng)濟條件下,學(xué)校有特色才有生活,教師有專業(yè)才有權(quán)威。學(xué)生有特效才有出路。通過學(xué)習(xí),可以全面提高督導(dǎo)水平,做到督導(dǎo)教學(xué)、督導(dǎo)管理、督導(dǎo)改革、督導(dǎo)研究、督導(dǎo)指導(dǎo),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的可持續(xù)、長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。

  二、以提高質(zhì)量為根本,切實開展教學(xué)督導(dǎo)工作

  今年,我們主要開展以下工作:

  1、全面督導(dǎo)“五個重視教學(xué)”,加強對教師課堂教學(xué)的檢查。督導(dǎo)小組的每個成員都鼓勵教師以標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的方式備課、上課、批改作業(yè)、指導(dǎo)和評估。

  2、開展初、中、終階段教學(xué)檢查。初始教學(xué)檢查關(guān)鍵教師的選擇、教材和教學(xué)大綱的可用性、資源的準(zhǔn)備以及正常的教學(xué)秩序;期中檢查重點是教學(xué)計劃和教學(xué)進度的執(zhí)行情況,作業(yè)作業(yè)的批改情況,學(xué)生對老師的反饋情況;期末,我們將重點完成教學(xué)任務(wù),評估教學(xué)工作,評估學(xué)生民主。

  3、加強日常例行檢查。檢查老師是否提前到,遲到早退,接手機,隨意調(diào)課等。并公布各專業(yè)課的出勤情況,以便對教師和督學(xué)進行監(jiān)督。

  4、加強對實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,檢查實驗班師生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)適用性。

  5、加強對遠(yuǎn)程開放教育各班教師指導(dǎo)過程和形成性評價過程的檢查和監(jiān)督。開放教育作為一種新的教學(xué)模式,重在引導(dǎo)學(xué)習(xí)而非教學(xué);是網(wǎng)絡(luò)資源和各種教學(xué)媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;自主學(xué)習(xí)是基于作業(yè)、在線答疑、討論、BBS交流、小組學(xué)習(xí),而不是集中學(xué)習(xí)。通過教學(xué)督導(dǎo),有目的地提高教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)和修復(fù)的水平,提高學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。

  6、開展畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計工作的監(jiān)督。特別是從選題、過程指導(dǎo)、答辯、評估等環(huán)節(jié),防止項目老源頭,設(shè)計(運營)內(nèi)容雷同,答辯評估走過場,完成質(zhì)量不高。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學(xué)生綜合能力的提高。

  第三,以規(guī)范化管理為突破口,增強教學(xué)督導(dǎo)的教學(xué)支持服務(wù)功能

  教學(xué)督導(dǎo)也是教學(xué)管理的重要組成部分。要在制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強教學(xué)督導(dǎo)的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)的針對性。確保監(jiān)督有依據(jù),處罰有標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)有水平。進一步完善相關(guān)監(jiān)管制度

  1、深入教學(xué)一線,充分了解相關(guān)教學(xué)信息,及時發(fā)現(xiàn)并幫助解決問題,為教學(xué)部門提供必要的服務(wù);

  2、定期或及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報,通報督導(dǎo)工作相關(guān)信息和反饋,協(xié)調(diào)全院教學(xué)工作的及時調(diào)控;

  3、維護教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系的正常運行,配合相關(guān)方對教師教學(xué)業(yè)務(wù)進行評估,促進教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果和效率的提高;

  4、積極開展業(yè)務(wù)研究,不斷提高教學(xué)督導(dǎo)人員的工作能力、水平和素質(zhì);

  5、為教學(xué)基本建設(shè)提出有價值的建議和方案,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展提出建設(shè)性意見。

  為確保上述工作順利完成,電信學(xué)院二級監(jiān)管小組工作計劃制定如下:

  一是積極探索教學(xué)督導(dǎo)新模式。

  采取“統(tǒng)一安排、分散實施”的工作模式,全面、分層、協(xié)調(diào)開展教學(xué)督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。同時,督導(dǎo)工作緊緊圍繞教學(xué),注重課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的質(zhì)量;評估教師如何教學(xué)和學(xué)生如何學(xué)習(xí);它不僅監(jiān)督教學(xué)一線,而且檢查教學(xué)管理。應(yīng)努力從教與學(xué)、教學(xué)與管理等方面研究解決本科教學(xué)中存在的問題,為教師、教學(xué)管理者和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。

  二、加強教學(xué)督導(dǎo)和宣傳,促進督導(dǎo)工作交流。

  利用各種機會和渠道,宣傳介紹教學(xué)督導(dǎo)工作和教學(xué)督導(dǎo)小組成員;組織教學(xué)督導(dǎo)小組成員到兄弟學(xué)院參觀交流,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的先進經(jīng)驗。

  三、努力開展教學(xué)研究,努力提高教學(xué)工作水平。

  作為教研室主任,要立足教學(xué)一線,密切聯(lián)系教學(xué)實踐,開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮智庫作用,為加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量提供建議;作為二級督導(dǎo)小組成員,要根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的實際情況,積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。

  第四,強化督導(dǎo)評估機制,有效解決教學(xué)問題。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃2

  為進一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)市電大教育20xx年督導(dǎo)工作計劃,特制定20xx年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

  一、以教學(xué)工作為中心,全面提高對教學(xué)督導(dǎo)工作的認(rèn)識

  組織督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神,把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。圍繞教學(xué)工作的中心地位,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,在市場經(jīng)濟條件下,學(xué)校有特色才有生命,教師有特長才有權(quán)威。學(xué)生有特技才有出路。通過學(xué)習(xí),全面提高督學(xué)水平,以督促教,以督促管,以督促學(xué),以督促改,以督促建,以督促研,以督促導(dǎo),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。

  二、以質(zhì)量提高為根本,有效開展教學(xué)督導(dǎo)工作

  今年主要開展以下幾方面工作:

  1、全面督查“教學(xué)五認(rèn)真”,加強對教師課堂教學(xué)檢查。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看、查、導(dǎo)方式,促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核工作的規(guī)范化、制度化。

  2、開展初期、期中、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查重點教師選聘、教材、教學(xué)大綱到位情況,資源準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序正常情況;期中重點檢查教學(xué)計劃、教學(xué)進度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學(xué)生對教師的反饋情況;期末重點檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,教學(xué)工作的考核情況,學(xué)生民主測評情況等。

  3、加強一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班,有無遲到、早退、接聽手機、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,既督教又督學(xué)。

  4、強化對實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。

  5、加強對遠(yuǎn)程開放教育各班級教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式,教學(xué)的重點是導(dǎo)學(xué)而不是授課;是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;是通過作業(yè)、網(wǎng)上答疑、討論、BBS交流、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí)。要通過教學(xué)督導(dǎo),有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。

  6、開展對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,防止課題來源陳舊,設(shè)計(作業(yè))內(nèi)容雷同,答辯考核走過場,完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學(xué)生綜合能力的提高。

  三、以規(guī)范管理為突破,增強教學(xué)督導(dǎo)工作的教學(xué)支持服務(wù)功能

  教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分,要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),增強教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對性。做到督導(dǎo)有依據(jù),處罰有標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)引有水平。進一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件,使教學(xué)督導(dǎo)工作日;⒁(guī)范化、服務(wù)化。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃3

  在全國人民迎接黨的十七大召開的熱烈氣氛中,全校師生跨進了xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期。本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部財政部關(guān)于實施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(高教xxxx年1號)和《教育部關(guān)于進一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(高教xxxx年2號)文件的精神,根據(jù)學(xué)校對xxxx年工作的安排及《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期主要教學(xué)工作任務(wù)》,制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃如下:

  1、繼續(xù)深入課堂聽課。

  各位教學(xué)督導(dǎo)在繼續(xù)對本人負(fù)責(zé)聯(lián)系的學(xué)院(系)普遍聽課的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)完成教務(wù)處下達的申報教學(xué)名師、優(yōu)秀主講教師的聽課任務(wù);

  從本學(xué)期開始,對華僑學(xué)院的各個課堂進行聽課,使教學(xué)督導(dǎo)的聽課面覆蓋全校的本科全部課堂;此外,對新教師的課,講授的新課,掛牌上課的課,任意選修課等,在聽課時也要照顧到,不使遺漏。

  本學(xué)期每位教學(xué)督導(dǎo)聽課數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于15節(jié),聽課后認(rèn)真填寫課堂教學(xué)質(zhì)量評估表,并在本學(xué)期末一并上交教務(wù)處存檔。

  2、抓好本科生畢業(yè)論文的復(fù)查工作

  按照教務(wù)處重新印發(fā)的'《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)與評審手冊》的要求,本學(xué)期對20xx級本科生畢業(yè)論文的命題、撰寫、指導(dǎo)、評審、管理等各個方面進行復(fù)查,進一步檢驗由教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)并完成的教改立項項目《提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的對策研究》的實踐效果。

  同時就使用新手冊中出現(xiàn)的問題向有關(guān)單位提出改進意見和建議。各位教學(xué)督導(dǎo)在復(fù)查時,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真填寫復(fù)查記錄表,在本學(xué)期末一并上交教務(wù)處存檔。

  3、抓好本科生畢業(yè)實習(xí)報告的復(fù)查工作

  根據(jù)高教(xxxx年2號)文件中關(guān)于“高度重視實踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生實踐能力”的要求,本學(xué)期對20xx級本科生畢業(yè)實習(xí)報告進行復(fù)查工作,復(fù)查后認(rèn)真填寫畢業(yè)實習(xí)報告復(fù)查登記表,在本學(xué)期末一并上交教務(wù)處存檔。

  同時還應(yīng)當(dāng)對本科生實習(xí)特別是畢業(yè)實習(xí)的質(zhì)量保障提出建設(shè)性意見和建議,為教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)的教改立項項目積累研究資料。

  4、做好教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)的教改立項項目的調(diào)查研究工作

  本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)著《任意選修課的教學(xué)質(zhì)量與規(guī)范管理》、《本科實習(xí)的質(zhì)量保障研究》兩項教改立項項目,而且前者是重點項目,需要教學(xué)督導(dǎo)組全體共同努力,才能保證高質(zhì)量地完成結(jié)題。本學(xué)期應(yīng)當(dāng)采取措施,有計劃地進行一兩次專題研討,為教改立項項目的結(jié)題做好準(zhǔn)備。

  5、參加期中教學(xué)檢查工作

  根據(jù)教務(wù)處的安排,部分教學(xué)督導(dǎo)組成員參加由主管教學(xué)副校長率領(lǐng)的檢查組到有關(guān)學(xué)院(系),其他成員到各自分工負(fù)責(zé)聯(lián)系的學(xué)院(系)進行期中教學(xué)檢查,或參加學(xué)生代表座談會。

  或查閱學(xué)生填寫的教學(xué)情況調(diào)查表,了解、發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,總結(jié)教學(xué)改革中的經(jīng)驗,向?qū)W校有關(guān)單位提出有關(guān)教學(xué)改革的意見和建議。

  6、參加期末考試的巡視和督促檢查工作

  繼續(xù)做好期末考試的巡視和督促檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)單位反映,并認(rèn)真填寫教學(xué)督導(dǎo)組巡視記錄。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃4

  一、監(jiān)理工作的主要內(nèi)容。

  1、監(jiān)督檢查減負(fù)和增效情況。認(rèn)真落實一科一輔,杜絕多輔。

  2、配合教務(wù)處做好教學(xué)日常檢查和教學(xué)質(zhì)量評估工作。監(jiān)督檢查課、課、作業(yè)和批改的準(zhǔn)備情況。杜絕上課不備課,上課無特殊情況就坐,上課接手機,上課玩游戲的現(xiàn)象。

  3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),開展中期質(zhì)量抽檢活動。

  4、加強青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)。

  5、監(jiān)督檢查教研室、籌備組的活動。

  6、監(jiān)督檢查學(xué)生社團的活動。

  7、重視畢業(yè)班教學(xué),復(fù)習(xí)備考,做好?挤治龊头答。

  8、配合區(qū)督察參加講座,指導(dǎo)教學(xué)工作。

  二、監(jiān)理工作的主要措施。

  1、為進一步貫徹教育部《關(guān)于全面落實教育方針,減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定》精神,作業(yè)的輕重和難度應(yīng)適當(dāng)。小學(xué)一年級沒有寫作業(yè)。二、三年級每天課外作業(yè)不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時!

  2、根據(jù)全區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實施辦法》精神,希望教師能及時批改作業(yè),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

  3、配合校長辦公室和教務(wù)處開展推門聽課活動,深入課堂了解教學(xué)情況,及時開展評課討論活動。

  4、教研組、備課組、學(xué)生會要做好“四個決定”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定演講者或主持人、活動前計劃并通知、活動后總結(jié)、及時上傳相關(guān)材料。社區(qū)活動將是這學(xué)期的重點。

  5、畢業(yè)班的新班級應(yīng)該在5月初結(jié)束,第一個模式在5月中旬舉行,第二個模式在6月初舉行。

  3、監(jiān)理工作日歷。

  二月:

  1、超周班和學(xué)科規(guī)劃檢查;

  2、了解教研組、備課組的規(guī)劃。

  三月:

  1、督促青年漢語教師開展白板應(yīng)用的課堂教學(xué)評價活動;

  2、監(jiān)督社區(qū)活動的正常開展;

  3、了解教材使用情況和星月書店開業(yè)情況;

  4、歡迎區(qū)督學(xué)組來學(xué)?疾。

  四月:

  1、督導(dǎo)第17屆家長開放日;

  2、中期抽樣和總結(jié)反饋;

  3、期中教學(xué)定期考試;

  4、督促青年數(shù)學(xué)教師開展白板應(yīng)用的課堂教學(xué)評價活動。

  5月:

  1、督促綜合學(xué)科青年教師開展白板應(yīng)用課堂教學(xué)評價活動;

  2、畢業(yè)班也一樣;

  3、監(jiān)督和指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動的正常開展;

  六月:

  1、畢業(yè)班第二模式;

  2、開展評審和討論活動;

  3、期末教學(xué)定期考試;

  4、配合教學(xué)部門和教研組做好最終質(zhì)量檢查和總結(jié)反饋活動;

  七月:

  1、配合招生工作;

  2、暑期配合校本研究。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃5

  一、督導(dǎo)工作主要內(nèi)容

  1、督促檢查減負(fù)增效工作。切實做到一科一輔,杜絕一科多輔。

  2、與教務(wù)處共同做好教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量評價等項工作。督促檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著上課,上課時接聽手機,在課堂上玩游戲等現(xiàn)象發(fā)生。

  3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),開展期中質(zhì)量抽測活動等。

  4、加強對青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)工作。

  5、督促、檢查教研組、備課組活動開展情況。

  6、督促、檢查學(xué)生社團活動開展情況。

  7、關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)、復(fù)習(xí)迎考工作,做好?挤治、反饋等工作。

  8、配合區(qū)督學(xué)來校聽課、指導(dǎo)教學(xué)工作。

  二、督導(dǎo)工作主要措施

  1、進一步落實教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針,減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》精神,“作業(yè)的分量和難度要適當(dāng)。小學(xué)一年級不留書面家庭作業(yè),二、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。”

  2、按照區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實施辦法》意見精神,開學(xué)初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等,希望老師們及時認(rèn)真批改作業(yè),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

  3、配合校長室、教導(dǎo)處開展推門聽課活動,深入課堂了解授課情況,及時開展評課議課活動。

  4、教研組、備課組、學(xué)生社團要做到“四定”,即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人或主持人,活動前要有計劃、出通知,活動后要有總結(jié),并及時上傳有關(guān)資料。社團活動將作為本學(xué)期重點檢查的內(nèi)容。

  5、畢業(yè)班新課應(yīng)于5月上旬結(jié)束,中旬將舉行一模,六月上旬舉行二模。

  三、督導(dǎo)工作行事歷

  二月份:

  1、超周課與學(xué)科計劃制定情況檢查;

  2、了解教研組、備課組計劃制定情況。

  三月份:

  1、督促開展語文學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動;

  2、督促社團活動正常開展;

  3、了解教輔資料使用與星月書屋開放情況;

  4、迎接區(qū)督學(xué)組來校檢查。

  四月份:

  1、督促做好第17屆家長開放周活動;

  2、期中抽測與總結(jié)反饋;

  3、期中教學(xué)常規(guī)檢查;

  4、督促開展數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動。

  五月份:

  1、督促開展綜合學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動;

  2、畢業(yè)班一模;

  3、督促、指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動正常開展;

  六月份:

  1、畢業(yè)班二模;

  2、開展復(fù)習(xí)研討活動;

  3、期末教學(xué)常規(guī)檢查;

  4、配合教導(dǎo)處、教研組做好期末質(zhì)量檢測與總結(jié)反饋活動;

  七月份:

  1、配合做好招生工作;

  2、配合做好暑期校本研修工作。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃6

  開展教學(xué)督導(dǎo)是加強教育教學(xué)管理、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、提高教師教學(xué)水平的有效途徑。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)和要求,為進一步促進學(xué)校教學(xué)風(fēng)格和學(xué)風(fēng)的根本改善,加強對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評估和指導(dǎo),保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn),特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校,要牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是人才培養(yǎng)的核心”的質(zhì)量意識,堅持以“指導(dǎo)”為主的原則,將“督導(dǎo)”與“指導(dǎo)”相結(jié)合,加大工作力度,采取有效措施,加強教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)的新思路和新方法。實施多方面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),有效控制教學(xué)質(zhì)量,促進良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進我校教學(xué)質(zhì)量整體提高,確保創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn)。

  二、工作重點

  1 、加強對重點專業(yè)、省級精品課程和校級精品課程建設(shè)的監(jiān)督和指導(dǎo)。

  2、加強教師日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,改進教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強

  8、做好青年教師的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提高青年教師的專業(yè)水平。

  三、主要工作內(nèi)容

  1、隨機檢查講座。講課的重點主要是這學(xué)期授課的.老師,隨機抽樣是聽課的主要方式。教學(xué)督導(dǎo)每周至少參加4次講座。

  2、進行質(zhì)量評估。通過傾聽和評價,加強課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  3、提高學(xué)生對教學(xué)的評價。進一步規(guī)范教學(xué)評價形式,能夠系統(tǒng)全面地反映學(xué)生對教師的公正評價。認(rèn)真組織學(xué)生評教。

  4、加強溝通和反饋。督學(xué)應(yīng)通過課后評論、書面反饋、召開座談會等方式與被督導(dǎo)教師溝通。充分聽取課程教學(xué)方案的.設(shè)計和實施思路,對教學(xué)改革的建議和意見給予反饋。

  5、通過問卷調(diào)查、個別訪談、座談會等形式,及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)需求的評價,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

  6、隨時抽查學(xué)生上課和實習(xí)訓(xùn)練,注重學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  7、成立重點學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會,進一步修訂完善重點學(xué)科培養(yǎng)方案。

  8、督促已立項的研究項目按照研究計劃分階段完成研究任務(wù)。

  9、在教研室開展深入研究,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生專業(yè)核心能力的形成和培養(yǎng)以及教學(xué)管理等方面?偨Y(jié)調(diào)研中的相關(guān)信息,并及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

  10、定期報告教學(xué)督導(dǎo)情況,及時反映學(xué)校教育、教學(xué)和管理的實際情況。

  四、主要措施

  1、督導(dǎo)辦成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高督導(dǎo)水平。

  2、深入教師,傾聽他們的聲音和意見。

  3、深入學(xué)生,了解他們對老師的評價和要求。

  4、及時溝通老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求,協(xié)調(diào)干群關(guān)系。

  5、出去學(xué)習(xí)一下其他學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗。

  6、認(rèn)真填寫各種清單,做好教學(xué)督導(dǎo)原始數(shù)據(jù)的積累。

  五、具體安排

  1、全程隨機檢查講課,全校所有老師至少會檢查一節(jié)課的教學(xué)。

  2、第二周是教案教案抽查活動周,是檢查全校教師的教案教案和教研組的工作計劃。

  3、第五周是高級教師示范課教學(xué)活動周,要求全校所有教師至少聽一節(jié)高級教師示范課。

  4、第七周是學(xué)科專業(yè)案例教學(xué)與研究的活動周,要求每位40歲以下的教師都要上一節(jié)案例教學(xué)與研究課。

  5、第九周是教學(xué)檢查和學(xué)生評教周,進行期中教學(xué)檢查,組織學(xué)生評教。

  6、第十四周是中青年教師培訓(xùn)周,組織相關(guān)教師培訓(xùn)新的教育理念和新的教學(xué)技能。

  7、第十六周是青年教師基本教學(xué)技能競賽活動周,具體內(nèi)容為35歲及以下青年教師課件制作競賽。

  8、第18周是期末教學(xué)檢查活動周,用于期末教學(xué)檢查和優(yōu)秀教案評選。

  9、重點工程建設(shè)。2月底,我們將完成對主要專業(yè)人員培訓(xùn)計劃的修訂。爭取在3月底前完成省級優(yōu)秀專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設(shè)計劃。

  10、課題研究。根據(jù)研究計劃,研究任務(wù)已分階段完成。爭取在4月份完成一個市級項目的申報。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃7

  教學(xué)督導(dǎo)處是學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量保障部門,在院長和分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控,以及院教學(xué)評價系統(tǒng)的建設(shè)和組織實施工作。而教研室主任(骨干教師)作為二級督導(dǎo)機構(gòu)成員,理應(yīng)在督導(dǎo)組長的帶領(lǐng)下,擔(dān)負(fù)起學(xué)院二級督導(dǎo)的光榮職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),切實做到:

  1、深入教學(xué)一線,全面了解相關(guān)教學(xué)信息,及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助解決問題,為教學(xué)部門提供必要的服務(wù);

  2、定期或及時向院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報情況、通報督導(dǎo)工作相關(guān)信息、反饋意見,協(xié)調(diào)對全院教學(xué)工作的適時調(diào)控;

  3、維護教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),協(xié)同有關(guān)方面對教師進行教學(xué)業(yè)務(wù)考核,促進提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果、效率等;

  4、積極開展業(yè)務(wù)研究,不斷提高教學(xué)督導(dǎo)員的工作能力、水平和質(zhì)量;

  5、為教學(xué)基本建設(shè)提出有價值的建議、方案,為學(xué)院的建設(shè)、發(fā)展有關(guān)方面提出建設(shè)性建議。

  為保證上述工作的順利完成,特制訂電信學(xué)院二級督導(dǎo)組工作計劃如下:

  一、積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作新模式。

  采取“統(tǒng)一安排、分散實施”的工作方式,全面的、有層次的、協(xié)調(diào)的開展教學(xué)督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。同時,督導(dǎo)工作緊緊圍繞教學(xué)這一中心,既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,也重視課外輔導(dǎo)工作;既評估教師如何教,也檢查學(xué)生怎樣學(xué);既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個方面研究解決本科教學(xué)中存在的問題,并切實為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。

  二、加強教學(xué)督導(dǎo)宣傳,促進督導(dǎo)工作交流。

  利用各種機會和渠道,宣傳介紹教學(xué)督導(dǎo)工作和教學(xué)督導(dǎo)組成員;組織教學(xué)督導(dǎo)組成員到兄弟學(xué)院進行參觀交流,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作的先進經(jīng)驗。

  三、努力開展教學(xué)研究,致力教學(xué)工作水平提高。

  作為教研室主任,要立足教學(xué)一線,密切聯(lián)系教學(xué)實踐,開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮智囊作用,為學(xué)院加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策;作為二級督導(dǎo)組成員,要結(jié)合學(xué)院教學(xué)工作的實際情況,積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。

  四、加強監(jiān)督考核機制,有效解決教學(xué)問題。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃8

  一、這學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)。

  1、對教師課堂教學(xué)的檢查已經(jīng)全面實施。督導(dǎo)組的每個成員都檢查了老師的備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等情況。通過在課堂上聽、看、檢查和指導(dǎo)。

  2、在這一時期的開始、中期和結(jié)束時進行了分階段的教學(xué)檢查。在初期教學(xué)中,對師資選擇、教材、教學(xué)大綱到位、資源準(zhǔn)備、正常教學(xué)秩序進行了檢查,以上條件均正常;從期中考試的教案執(zhí)行情況和教學(xué)進度來看,老師授課認(rèn)真,作業(yè)批改到位,學(xué)生對老師評價良好;期末考試時,所有老師按時完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生考試培訓(xùn)正常,技能競賽周順利完成,整個教學(xué)過程正常,學(xué)生民主測評情況良好。

  3、進行了常規(guī)工作檢查。實施人員貫穿整個學(xué)期,每天檢查老師的日常工作如下:是否提前到校、是否遲到、早退、接手機、隨機調(diào)整停課等。,并公布各專業(yè)課的出勤情況,以此來監(jiān)督老師和學(xué)生。

  4、檢查實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的落實情況,檢查實驗課的師生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)適用性。從考察來看,老師盡職盡責(zé),實驗率很高,學(xué)生實踐反映良好,課程設(shè)計基本合理。有的學(xué)科提出調(diào)整教學(xué)科目,有的教材陳舊落后。

  5、考過畢業(yè)設(shè)計和作業(yè)。特別是從選題、過程指導(dǎo)、答辯、評估等環(huán)節(jié),防止項目老源頭,設(shè)計(運營)內(nèi)容雷同,答辯評估走過場,完成質(zhì)量不高。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學(xué)生綜合能力的提高。

  二、監(jiān)理小組的檢查建議。

  1、加強師資培訓(xùn)。新教師的崗前培訓(xùn)是通過將老教師引入新的專題講座和短期培訓(xùn)課程來進行的。

  2、加快我校重點專業(yè)和師資隊伍建設(shè)。如學(xué)習(xí)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)、為重點專業(yè)設(shè)置專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干等。

  3、加強“一體化教學(xué)模式”的研究和推廣,建議學(xué)校配備相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。

  4、讓老師“走出去”,在兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流。

  5、各科各組老師認(rèn)真研讀教材,更換或調(diào)整過時落后的教材。教學(xué)督導(dǎo)取得了一些成績,但也存在一些不足。主要原因是教學(xué)督導(dǎo)人員對職業(yè)教育管理和督導(dǎo)的理論和實踐缺乏理解和認(rèn)識,沒有做好督導(dǎo)工作。希望今后加強與各方的學(xué)習(xí)和溝通,不斷提高監(jiān)理工作的專業(yè)水平。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃9

  一、工作目標(biāo)

  認(rèn)真檢查和維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,形成學(xué)校良好的教學(xué)氛圍和環(huán)境;加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,保證教學(xué)過程和各個環(huán)節(jié)能按規(guī)范進行,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高;通過課堂聽課、教學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)全校教學(xué)工作的亮點,并在全校積極推廣和實施;利用師生調(diào)查座談、課堂聽課后師生交流,注意傾聽校內(nèi)師生對教學(xué)工作的意見和建議,并及時反饋給學(xué)校教學(xué)主管部門和領(lǐng)導(dǎo),促進學(xué)校教學(xué)工作內(nèi)涵式發(fā)展。

  二、工作形式

  主要通過隨機課堂聽課、實踐調(diào)查、學(xué)生調(diào)查座談、教師調(diào)查座談、教學(xué)檢查、工作抽查、作業(yè)抽查、文本審核等形式,完成預(yù)期工作任務(wù)。

  根據(jù)計劃所列專題,進行以專題項目為導(dǎo)向的工作方式,通過小組討論、大會研究等形式,實施項目計劃和安排,完成所研究項目必要的調(diào)研報告等。

  三、工作內(nèi)容

  (一)常規(guī)工作

  1、常規(guī)聽課檢查

  委員通過實踐調(diào)研和隨機聽課等方式,對所負(fù)責(zé)院(部)的教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行評估,提出建議和意見,指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平,加強師資隊伍建設(shè)。

  通過聽課檢查,主要了解教師的講授與教案(包括電子教案)準(zhǔn)備情況,學(xué)生的到課率、評價、作業(yè)完成與教師批改等情況。要做好課堂聽課記錄并認(rèn)真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”,將了解的情況和建議通過教務(wù)處,及時轉(zhuǎn)達給相關(guān)院(部)和教師。

  本學(xué)期聽課重點為:

  (1)通識教育選修課;

 。2)外聘本科生任課教師的課程;

 。3)20xx年擬晉升教授、副教授人員的課程;

 。4)新進教師試講課。

  同時,注意抓好各院(部)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控工作,關(guān)注提高學(xué)生實踐能力的新舉措,切實促進和提高我校的本科教學(xué)質(zhì)量。重點做好全員聽課評課檢查工作。

  2、學(xué)校安排的其他工作

  協(xié)助學(xué)校教務(wù)處進一步加強本科教學(xué)管理工作,做好各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)督工作,承擔(dān)教務(wù)處委托的教學(xué)管理、研究、評估及檢查等工作任務(wù)。

  (二)重點工作

  為了推進以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展,本學(xué)期要加強對部分薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。

  1、隨機抽查課堂教學(xué)

  做好所負(fù)責(zé)院系和全校課堂教學(xué)質(zhì)量隨機檢查工作,指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平。按照委員所聯(lián)系學(xué)院,隨機選聽任課老師的`教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況重點了解教師講授情況、教案(包括電子教案)準(zhǔn)備情況、學(xué)生到課率、學(xué)生作業(yè)完成和教師批改以及學(xué)生對授課教師的意見和總體評價等情況。要做好課堂聽課記錄并認(rèn)真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”,將了解到的情況和建議通過教務(wù)處,及時轉(zhuǎn)達給相關(guān)院系和教師。

  2、指導(dǎo)青年教師賽教與青年教師教學(xué)能力提升

  做好各學(xué)院35歲以下青年教師賽教情況的檢查、評估和指導(dǎo)工作,推動青年教師教學(xué)能力提升。

  3、教師職稱晉升教學(xué)評審

  進一步完善我校教師職稱評聘中的教學(xué)考核方案,積極做好本年度教師晉升職稱人員的教學(xué)評估與檢查工作,配合教務(wù)處完成科學(xué)、公正、準(zhǔn)確的教師教學(xué)評價。

  4、新進教師教學(xué)能力的評價

  代表教務(wù)處,參加學(xué)校引進教師的教學(xué)試講,從教育教學(xué)理想信念和教育教學(xué)能力水平等方面對擬引進人才進行評價,為學(xué)校教師引進工作提供參考和建議。

  四、委員職責(zé)任務(wù)

  1、以獨立聽課或小組集體聽課等形式,完成各自主要負(fù)責(zé)的院(部)以及相關(guān)院(部)的課堂聽課并簽寫聽課情況反饋表,工作量不少于16節(jié)課。

  2、根據(jù)委員會以及所在小組工作安排,積極參加學(xué)校組織的實習(xí)基地調(diào)查、檢查等工作任務(wù)。

  3、根據(jù)學(xué)期專題項目工作安排,積極參加并撰寫專題教學(xué)調(diào)查任務(wù),完成所承擔(dān)的教學(xué)調(diào)研報告任務(wù)。

  4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)主管部門工作安排,積極參加學(xué)校職稱評定教學(xué)考核等工作任務(wù)。

  5、通過聽課、調(diào)查等實踐工作,積極撰寫以個人或小組名義的教學(xué)意見與建議等。

【學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃9篇】相關(guān)文章:

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃01-18

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃7篇01-24

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃(8篇)01-18

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃8篇01-11

中學(xué)督導(dǎo)室教學(xué)督導(dǎo)工作計劃01-22

學(xué)校督導(dǎo)總結(jié)01-27

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃15篇01-29

督導(dǎo)工作計劃01-19

學(xué)校督導(dǎo)自查報告11-16

督導(dǎo)部工作計劃01-19