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七年級(jí)上英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-15 12:49:47 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

七年級(jí)上英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編為大家整理的七年級(jí)上英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)上英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

  1.備好學(xué)生、課本、課標(biāo),確立最佳教案。

  2.抄單詞每個(gè)一行,每行8個(gè)單詞或字母。

  3.充分利用學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,提升教學(xué)效果。

  4.單詞小測(cè)要100分。錯(cuò)一個(gè)抄20遍。

  5.第4單元后面分別設(shè)置了一個(gè)復(fù)習(xí)單元,無(wú)新的語(yǔ)法和句式。

  6.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,嘗試不同的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

  7.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。我計(jì)劃在學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有一定基礎(chǔ)后,讓學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行英語(yǔ)書法比賽,條件允許則在校內(nèi)進(jìn)行。

  8.關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  9.關(guān)注學(xué)生情感,尊重學(xué)生個(gè)性差異。

  10.規(guī)范書寫。人人都說(shuō)字如其人,漢字這樣,英語(yǔ)也一樣。我專門給每位學(xué)生一些英語(yǔ)字帖,讓他們跟著模仿,從七年級(jí)開始認(rèn)真抓好學(xué)生的書寫。

  11.合理利用課外資料,重點(diǎn)題要重點(diǎn)練習(xí)、重點(diǎn)講解,做到主次分明,講求實(shí)效。

  12.加大教學(xué)研究力度,積極進(jìn)行新課改與信息技術(shù)整合,完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、一篇優(yōu)秀論文等。

  13.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  14.加強(qiáng)交際用語(yǔ)教學(xué)。用英語(yǔ)進(jìn)行交際是英語(yǔ)教學(xué)的根本目標(biāo)。在教學(xué)語(yǔ)言功能項(xiàng)目時(shí),要盡量避免格式化,不能限制學(xué)生的思維潛力,要培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用語(yǔ)言的應(yīng)變潛力。

  15.加強(qiáng)書面表達(dá)訓(xùn)練,每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應(yīng)的書面表達(dá)練習(xí),擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學(xué)生逐漸找到英語(yǔ)寫作的竅門。

  16.加強(qiáng)英語(yǔ)和其它學(xué)科的課程整合,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,充分利用我,F(xiàn)有資源,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)和計(jì)算機(jī)教學(xué)的有機(jī)整合。

  17.堅(jiān)持檢測(cè)等形成性評(píng)價(jià)制度:對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度,每月給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì),讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  18.建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,并以小組為單位開展“每日一讀”的活動(dòng)。同時(shí),整合家長(zhǎng)的力量,讓家長(zhǎng)在周末期間監(jiān)督學(xué)生聽磁帶、讀課文。

  19.盡量使用英語(yǔ),適當(dāng)使用母語(yǔ)。

  20.具體目標(biāo):使大多數(shù)學(xué)生能夠掌握英語(yǔ)拼讀,學(xué)生掌握拼讀規(guī)則后,學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯自然會(huì)變得輕松愉快,記憶單詞的效率隨著學(xué)習(xí)的深入將會(huì)有質(zhì)的飛躍。此外,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,放慢進(jìn)度,循序而進(jìn),對(duì)學(xué)習(xí)困難較大的學(xué)生要增加別輔導(dǎo)時(shí)間,強(qiáng)化輔導(dǎo),使他們逐步適應(yīng)初一牛津英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需要。

  21.開學(xué)初期應(yīng)注意音標(biāo)的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

  22.課堂上多使用英語(yǔ)以及直觀教具,給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

  23.擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,

  24.擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,增強(qiáng)語(yǔ)感,循序漸進(jìn),逐漸提高閱讀理解能力。

  25.擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量。增強(qiáng)語(yǔ)感,循序漸進(jìn),逐漸提高閱讀理解潛力。

  26.落實(shí)好教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)水平。做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷反思自己的教學(xué)過(guò)程。

  27.每篇課文要背誦。(利用微信群發(fā)到群里讓大家一起聽)

  28.每天背誦課文中的對(duì)話。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,培養(yǎng)語(yǔ)感。

  29.每天記5個(gè)生詞,2個(gè)常用句子或習(xí)語(yǔ)。實(shí)施:利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查,保證效果并堅(jiān)持下去。

  30.每天記6個(gè)生詞,2個(gè)常用句子。

  31.每天利用固定時(shí)間進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,使學(xué)生能盡快掌握閱讀技巧,培養(yǎng)閱讀興趣,從整體上提高學(xué)生掌握語(yǔ)言知識(shí)的能力。

  32.努力提高自己教學(xué)水平。

  33.培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。

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