第一學期體育教學計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的第一學期體育教學計劃,歡迎大家分享。
第一學期體育教學計劃 篇1
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的理念。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、運動隊訓練教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊、排球隊等各運動隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好以“小乒乓迎奧運”的乒乓球校本課程的組織教學工作,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
“上好課”是學校體育工作的重點,“課間操”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“課上40分鐘”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好課間操工作,加強課間操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《體質(zhì)健康標準》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。做好體育健康標準的測試以及數(shù)據(jù)上報工作。
3、抓緊抓好各個運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。各個訓練隊能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的'鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
第一學期體育教學計劃 篇2
一、學生分析:
二年級的學生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結(jié)構的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍,個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。
二、教學目標及重難點:
(一)教學目標:
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
。ǘ┙虒W重點:
1、結(jié)合教學常規(guī),進行隊列隊形教學。
2、二年級的體育教學重點側(cè)重于短跑、投擲、跳遠等項目,因此在教學中要有意識地進行這些方面的練習。
。ㄈ┙虒W難點:
二年級的學生理解老師要求相對較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性方面的練習時,學生可能不容易接受。
三、教材分析:
二年級的體育教學內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動技術的.發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。
四、課時安排:
每周3課時,每期共60課時。
五、教學措施及注意事項:
(一)教學措施:
在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
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1、學生年齡較小,在教學中應多采用游戲教學。
2、學生年齡小,好勝心比較強,可以利用這個機會進行一些教學比賽,增強學生鍛煉的效果。
3、因材施教,增強學生的自信心。
第一學期體育教學計劃 篇3
一、指導思想
認真學習《體育與健康》新課程標準,將“生命教育”理念滲透到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,旨在促進學生健康成長,激發(fā)學生體育興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識。在教學中,注重學生的主體地位,發(fā)揮學生的創(chuàng)造力,注重學生的發(fā)展;注意個體差異和不同需求,保證每個學生受益。
二、工作目標
認真完成八年級體育教學任務,使學生掌握體育基本知識、基本技能和基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區(qū)賽中取得優(yōu)異成績,認真完成各種季節(jié)性任務和上級領導安排的任務。
三,學生現(xiàn)狀分析
二年級學生的身體發(fā)育處于青春期的高峰期,心理和生理發(fā)育波動很大。男生愛動,喜歡籃球、足球等競技運動。而女生則喜歡娛樂性的,靈活的,好玩的.活動。因此,本學期應加強理論與實踐的結(jié)合,選擇各種教學內(nèi)容,通過小組游戲提高凝聚力,以滿足學生參與活動和學習的需要。根據(jù)我校的實際情況和我校的特色項目,男生主要學習排球和籃球,女生主要學習排球和健美操。在教學過程中,應順勢而為,培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉,為學生培養(yǎng)終身體育意識奠定良好基礎。
第四,加強課堂常規(guī)的實施,改進教學措施,提高教學質(zhì)量
1、常規(guī)實施,課前認真?zhèn)湔n,研究教材,改進教學方法,根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學方法,使每個學生受益。體育課對學生要求嚴格,加強組織紀律教育,防止各種傷害,安全第一。
2.體育是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)。因此,上好體育課是重中之重,也是教學生體育課的重要手段。這學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進教學方法,提高教學水平。在教學中,要嚴格貫徹以學生為主體、教師為主導的教學思想,努力讓每個學生上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),有效提高教學質(zhì)量。
3.進一步提高課外教學活動和體育競賽水平,保證每天一小時的教學時間。搞好課外體育活動和體育競賽,這也是學校體育的重點。課外體育活動是學生最喜歡的活動形式,不僅可以使學生鞏固在體育課上學到的知識,而且可以充分發(fā)揮他們學習自己喜歡的運動的能力;诖,本學期的課外活動要有詳細的規(guī)劃,要做好輔導,保證課外體育活動的順利開展。
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