家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的孩子們：
大家好！
我是初三（1）班***的媽媽，很榮幸我能代表初三畢業(yè)生的家長(zhǎng)發(fā)言。我想， 此時(shí)此刻，所有的家長(zhǎng)們和我一樣，懷著十分激動(dòng)的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著、見證著“百日誓師”這一令人激動(dòng)的時(shí)刻。首先，我代表全體家長(zhǎng)向北京九中初中部的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在一線的老師們致以衷心的感謝！感謝你們?cè)诮逃聵I(yè)上的兢兢業(yè)業(yè)，感謝你們對(duì)孩子們的無(wú)私奉獻(xiàn)！
親愛的孩子們，請(qǐng)你們打開記憶的閘門，認(rèn)真地回想一下你們來(lái)到九中的這三年，都學(xué)到了什么？ 是的， 你們學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，學(xué)到了聰明的解題技巧，然而更重要的是，我們家長(zhǎng)欣喜地看到你們?cè)诰胖械娜陮W(xué)會(huì)了怎樣做人，學(xué)到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì)！孩子們，你們身上所散發(fā)出的那種積極進(jìn)取的精神，那種百折不撓的態(tài)度，那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨(dú)立、自信、誠(chéng)實(shí)、助人、善良、陽(yáng)光、寬容、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財(cái)富，這些財(cái)富將使你們具備更好的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，將使你們的未來(lái)走得更遠(yuǎn)！
親愛的孩子們，你們一定懂得“人生之路需要目標(biāo)的牽引”這一道理。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，非洲豹無(wú)視一只只站在旁邊驚恐觀望的羚羊們，拒絕追趕過(guò)程中的各種誘惑，最終讓自己目標(biāo)中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐；因?yàn)橛辛四繕?biāo)，小溪繞過(guò)了一道道山脊，謝絕了湖泊溝壑的盛宴，最終一路歡歌地投入大海的懷抱；因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦、程門立雪的楊時(shí)、聞雞起舞的祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐......
親愛的孩子們， 100天以后的中考， 將是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。我們相信你們每一個(gè)孩子都擁有了自己的目標(biāo)；我們相信你們深諳“書山有路勤為徑， 1
學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理；我們相信：對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這一百天中的每一天都是嶄新的一頁(yè)，每一頁(yè)都會(huì)寫滿奮斗的歷程！
親愛的孩子們，在這一百天的奮斗歷程中，也許你們會(huì)遭遇種種不堪，也許你們會(huì)感覺壓力山大，也許那種勞累、苦悶、孤獨(dú)、彷徨等諸多不良的情緒會(huì)籠罩著你們，讓你們感覺就要崩潰......
請(qǐng)牢記：孩子， 作為家長(zhǎng)，我們非常理解，理解你們現(xiàn)在所有的心情！因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)走過(guò)，曾經(jīng)感同身受過(guò)！
請(qǐng)牢記：孩子，在進(jìn)軍中考的征途中，你們絕不孤單！因?yàn)�，我們每一位家長(zhǎng)都做好了充分的準(zhǔn)備，我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍!
請(qǐng)牢記：孩子，“最艱難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”，緊咬牙關(guān)，你們肯定行！ 看著前面的燈光，你們會(huì)忽略身邊的黑暗；盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你們會(huì)漠視腳下的坎坷；人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，總是在拼搏中熠熠發(fā)光！孩子，只有你們親身經(jīng)歷了，你們才會(huì)真正地長(zhǎng)大！
親愛的孩子們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，你們別無(wú)選擇。 “狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏待何時(shí)？孩子們，勇敢地接受挑戰(zhàn)吧！勇敢地沖刺吧！我們相信你們一定能贏得勝利、贏得未來(lái)！
謝謝！
20xx年3月17日
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友：
大家好！我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu)，又是家長(zhǎng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長(zhǎng)委員會(huì)這一活動(dòng)，有利于加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中，更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長(zhǎng)。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，我在擔(dān)憂的同時(shí)卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問(wèn)題。長(zhǎng)此以往，在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，可以促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流，未解決類似的問(wèn)題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(zhǎng)要積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為，以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(zhǎng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng)：
首先，積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，要協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng)，積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解，參與學(xué)校管理，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議。組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)。
最后，我們應(yīng)該做好家庭教育工作，在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)積極參與到家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，積極配合老師和學(xué)校，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng)：我相信，有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，孩子們將會(huì)獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)！
我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們，表示衷心地感謝！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
我是三四班xx的媽媽，非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長(zhǎng)委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任。
一直以來(lái)我覺得自己并不是特別合格的家長(zhǎng)，有很多方面還做的不夠好；我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)交流，倒不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng)。從孩子上學(xué)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù)，學(xué)校要與家庭教育互動(dòng)，只有家庭學(xué)�；�(dòng)才能更有利教育孩子健康成長(zhǎng)。要時(shí)刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)？在學(xué)校是否能夠上好每堂課？學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正？
能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)？這學(xué)期一開始，我女兒上課老是講話，影響周邊同學(xué)和老師上課，老師就把她調(diào)到最后一個(gè)人坐，我知道這件事后，跟老師進(jìn)行溝通，通過(guò)自身的努力和老師的幫助，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間，女兒改掉了壞毛病，并調(diào)到前排坐了。通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到：一旦確定孩子在校出現(xiàn)問(wèn)題，就及時(shí)教育幫助，并督促還孩子及時(shí)加以改正。多閱讀多寫作，家長(zhǎng)可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內(nèi)容，使孩子讀書有成就感。對(duì)于字、句、詞方面的基礎(chǔ)，要靠長(zhǎng)期的積累。
我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任，在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長(zhǎng)，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
謝謝大家！
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
朋友大家好：
我是姜羽同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝劉老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠讓我在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題，我感到十分激動(dòng)和榮幸。三年的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)半，姜羽的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诼M(jìn)步，思考問(wèn)題與待人處事方面也在慢慢獨(dú)立，這些進(jìn)步和變化是與六班所有老師的辛勤教導(dǎo)和關(guān)心支持分不開的，在此也對(duì)所有老師表示深深的感謝！
對(duì)于怎樣教育好子女，一直以來(lái)都是咱們當(dāng)家長(zhǎng)共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校，的確，父母的教育伴隨著孩子的成長(zhǎng)， “ 望子成龍、望女成鳳 “是家長(zhǎng)們的共同心愿，每個(gè)家長(zhǎng)都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)最起碼長(zhǎng)大以后能夠獨(dú)立生存，自食其力的有用人才，下面就孩子的家庭教育問(wèn)題淺談一下自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
第一要多與孩子溝通。要和孩子做朋友，別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。我們每天要盡量多抽出時(shí)間和孩子交流，在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助……當(dāng)然，只有真心付出才能有所回報(bào)，此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友，這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。一天緊張的學(xué)習(xí)下來(lái)，孩子其實(shí)很疲憊，晚上寫完作業(yè)我和孩子經(jīng)常交流的是今天學(xué)校里發(fā)生了什么趣聞趣事，有什么收獲和什么難題，走進(jìn)她的世界，處在她的角度共同分享一天的校園生活，不光能了解和同學(xué)之間發(fā)生的一些事情，還可以幫她分析和處理她碰到的'一些難題。比如說(shuō)和同學(xué)發(fā)生意見分歧怎么辦，遇到不理解的問(wèn)題不會(huì)做怎么辦，其實(shí)我通過(guò)交流溝通，發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)很無(wú)助，也很無(wú)奈，并不是孩子不想處理好，學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心，是碰到了自己不會(huì)處理的問(wèn)題，所以需要家長(zhǎng)幫助她找到處理問(wèn)題的正確方法和途徑，再同老師及時(shí)溝通、反饋。每當(dāng)我問(wèn)到一些趣聞趣事的時(shí)候，女兒就會(huì)把一些感到好笑和感興趣的事叨叨一遍，不但能緩解一下學(xué)習(xí)壓力，還拉近了和孩子的距離，再發(fā)生一些事情的時(shí)候，不用問(wèn)她她自己就會(huì)告訴你了。在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實(shí)想法，不能打罵，因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯�，特別是現(xiàn)在正處在青春發(fā)育期，盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。第二要多鼓勵(lì)和贊美。受表?yè)P(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感，相反，從小在批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話，大人們都如此，就更不要說(shuō)是孩子了。每個(gè)人都是有自尊心的，如果一味地挖苦、打罵，勢(shì)必會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，鼓勵(lì)和贊美是必不可少的。每次在學(xué)校受到老師的表?yè)P(yáng)姜羽都樂呵呵的，借著機(jī)會(huì)我也繼續(xù)鼓勵(lì)她一下，感覺效果很好，印象很深的一次是女兒像大人說(shuō)話一樣，說(shuō)，老師又表?yè)P(yáng)我了，這次考試我得好好復(fù)習(xí)，得對(duì)地起他“老人家”！還有一次女兒無(wú)意中表露出來(lái)她的心跡說(shuō)：“老媽，其實(shí)很羨慕學(xué)校門口張貼的優(yōu)秀學(xué)生光榮榜，我也希望有一天能登上去”！通過(guò)這些事情，我感覺鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)確實(shí)能夠影響孩子的成長(zhǎng)，能夠激勵(lì)她前進(jìn)。
第三要配合老師。教育孩子，離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育，孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起渡過(guò)的，可以說(shuō)孩子各個(gè)方面的表現(xiàn)老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解，做家長(zhǎng)的只有配合好老師，把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià)，對(duì)孩子在校和在家的要求保持一致，家校聯(lián)合，才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
總之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛，只要精心培育孩子，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲。姜羽在學(xué)習(xí)方面和優(yōu)秀學(xué)生還有一定的差距和很多學(xué)習(xí)的地方，也有和其他同學(xué)一樣的通病，譬如粗心大意、邋遢，字體潦草，自理能力差，希望各位老師和同學(xué)繼續(xù)關(guān)心和幫助她。
曾經(jīng)看過(guò)一條微信，今天和大家共同分享一下：每個(gè)孩子都是種子，只不過(guò)是每個(gè)人的花期不同，有的花，一開始就燦爛綻放，有的花，需要漫長(zhǎng)的等待，不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動(dòng)靜就著急，相信花都是有自己的花期，細(xì)心呵護(hù)自己的花，慢慢地看著長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是種幸福，相信孩子，靜等花開！也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽�！這條微信帶給我的感觸是不光自己要樹立信心，對(duì)我們的孩子更要有信心。
最后，我再次向?yàn)榱嗨型瑢W(xué)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福！明天就是母親節(jié)了，祝愿所有的母親節(jié)日快樂！謝謝大家！
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