小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿(精選15篇)
在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話(huà)的文稿。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子小學(xué)就要畢業(yè)了,今天能在這里和大家交流,我感到很榮幸。和諧是時(shí)代的主題,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的共同心聲。學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)。做為孩子的第一任、也是終身老師的家長(zhǎng),要承擔(dān)起配合學(xué)校教育、幫助孩子成長(zhǎng)的責(zé)任。我自己就是老師,知道當(dāng)老師的辛苦,更體會(huì)到春暉老師的辛苦,尤其是畢業(yè)班,各位老師經(jīng)常熬夜苦干,在這里,讓我代表家長(zhǎng)們真誠(chéng)地道一聲:老師們,辛苦了!
在座的各位家長(zhǎng),都是學(xué)富五車(chē)、才高八斗。我在這里是魯班門(mén)前耍大斧。不過(guò),一滴水也能折射出太陽(yáng)的.光芒來(lái)。借此機(jī)會(huì),和大家探討一些有關(guān)家教的問(wèn)題,僅供參考。
我認(rèn)為教育孩子,首先是信任。這是教育孩子的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互信任呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是要與孩子建立“朋友”式的關(guān)系,要理解他們所需、所想。放下家長(zhǎng)高高在上的架子,和孩子平等交流;和孩子共同分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。當(dāng)然,信任并不是放任自流,要有原則。
其次是給予。包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長(zhǎng)都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長(zhǎng)的都在努力做到的。我覺(jué)得,這方面雖然重要,但在教育孩子的問(wèn)題上,精神上的鼓勵(lì)與支持更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時(shí)候,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)無(wú)疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。孩子的思想出現(xiàn)困惑、迷茫時(shí),家長(zhǎng)的關(guān)心、支持肯定是他們心靈的需求。
最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強(qiáng)的可塑性,同樣也具備依賴(lài)性和不自覺(jué)性。做家長(zhǎng)的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識(shí)地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書(shū)面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),我們?cè)诙酱贂r(shí)也要講究一些方式、方法,切忌婆婆媽媽、嘮嘮叨叨。你說(shuō)的次數(shù)越多,孩子情緒容易燥,效果越差。
借此機(jī)會(huì),我也想跟同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。同學(xué)們,你們也辛苦了。不過(guò),梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出;不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪能看見(jiàn)彩虹?學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,少看電視,少玩耍,集中精力投入到學(xué)習(xí)中去;用心聽(tīng)好每一節(jié)課,細(xì)心做好每一道題,認(rèn)真完成每一次作業(yè);合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),課余時(shí)間多讀書(shū)、多背書(shū);同學(xué)間互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。相信同學(xué)們將不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望,奮力拼搏,講求方法、迎接挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為校爭(zhēng)光,為自己在小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活留下完美的回憶!
老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,春暉學(xué)校把我們緊緊地聯(lián)系在一起,是一種緣分,更是一種幸運(yùn)。讓我們共同努力,爭(zhēng)取在今年的畢業(yè)考試中取得好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,更為孩子們的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)吧!我相信,付出總有回報(bào)!謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 2
尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔、阿姨:
大家晚上好!
我是六(6)班的xx。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對(duì)我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六(6)班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。
六年的時(shí)光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學(xué)生活了,在小學(xué)的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長(zhǎng)中,我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任何老師,她同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更源于老師對(duì)教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上,何老師總是早早來(lái)到教室,鼓勵(lì)我們自覺(jué)地多讀書(shū)。有時(shí)我都還沒(méi)到,何老師就已經(jīng)在講臺(tái)上了。何老師來(lái)的時(shí)候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會(huì)表?yè)P(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后,她會(huì)坐下仔細(xì)觀(guān)察,看哪些同學(xué)懂得自覺(jué)看書(shū),自覺(jué)讀書(shū),然后再在黑板上寫(xiě)自覺(jué)看書(shū)的同學(xué)的.名字及時(shí)表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了黑板上沒(méi)有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。在何老師的鼓勵(lì)下,很多同學(xué)早上早早就來(lái)到教室自覺(jué)讀書(shū)了,在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開(kāi)始早讀了。讀語(yǔ)文的時(shí)候,何老師一般大部分時(shí)間都在教室里,聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。如果她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有開(kāi)口讀書(shū)的話(huà),都會(huì)及時(shí)提醒他:“我站在你旁邊還沒(méi)聽(tīng)到到你的聲音呢!焙卫蠋熯經(jīng)常說(shuō):“讀書(shū)時(shí)身子要坐直,雙手把書(shū)捧好,放開(kāi)聲來(lái)讀,這樣你就能把書(shū)里的東西記到腦子里面了!比绻覀冏x得響亮、有精神,又整齊,何老師就會(huì)很開(kāi)心地表?yè)P(yáng)我們:“你們讀得太好了,我越聽(tīng)越想聽(tīng)了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書(shū),這樣會(huì)收獲很多的!闭Z(yǔ)文課上,何老師總是很認(rèn)真地給我們講課,一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)上課分心了,便及時(shí)地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽(tīng)課。
何老師不僅在語(yǔ)文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語(yǔ)課下課后,何老師就會(huì)問(wèn)梁老師上英語(yǔ)課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會(huì)及時(shí)教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課,何老師一般都是盤(pán)點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足,以便我們下一周做得更好,進(jìn)步更大。
還有一點(diǎn)我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書(shū),更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了許多時(shí)間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說(shuō):“做人做事要有責(zé)任感!要有一顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好!逼綍r(shí),何老師總是很細(xì)心地觀(guān)察同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時(shí)加以引導(dǎo),及時(shí)地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間,多數(shù)同學(xué)積極主動(dòng)博覽群書(shū),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。就是在六年級(jí)這個(gè)青春早期,很多同學(xué)們也過(guò)渡得比較自然,沒(méi)有像往屆一些六年級(jí)同學(xué)那樣思想波動(dòng)大、浮躁茫然,也沒(méi)有歪風(fēng)邪氣、沒(méi)有人留奇特的發(fā)型,穿奇裝異服,也沒(méi)有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。
何老師在班級(jí)管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級(jí),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育,而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。
說(shuō)到廖老師,他是我們進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無(wú)比的幸運(yùn)!說(shuō)起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對(duì)上課的精神。廖老師的每一節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說(shuō)隨處而見(jiàn)。廖老師平時(shí)待我們很寬厚,生氣沖動(dòng)是很少的事,當(dāng)某個(gè)同學(xué)做不好的時(shí)候,廖老師的批評(píng)從來(lái)都是用“黑色幽默”,每次老師批評(píng)同學(xué),我們每個(gè)人包括老師和被批評(píng)的同學(xué)都會(huì)笑,在笑聲中,犯錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯(cuò)誤;笑聲中,我還看到了老師對(duì)那位同學(xué)知錯(cuò)就改的肯定,對(duì)我們不再出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤的信心。在批評(píng)中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂(lè)的遨游著。
廖老師上課生動(dòng),也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來(lái),理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白,理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時(shí)候他沒(méi)有教具的情況下,廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說(shuō)到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個(gè)垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。
再說(shuō)說(shuō)我們的miss梁,從三年級(jí)開(kāi)始,梁老師就開(kāi)始擔(dān)任我們班的英語(yǔ)。到現(xiàn)在已經(jīng)將近有四年了。一路走來(lái),miss梁給我們的感覺(jué)是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師。俗話(huà)說(shuō)得好:嚴(yán)師出高徒。正是因?yàn)橛辛讼窳豪蠋熯@樣嚴(yán)格的老師,才讓我們班的英語(yǔ)成績(jī)年年排名前茅。
各位叔叔、阿姨們,聽(tīng)了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個(gè)班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評(píng)價(jià)。在每個(gè)學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測(cè)中,我們班的語(yǔ)、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績(jī)都在年級(jí)的前茅、甚至XX區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評(píng)為XX區(qū)優(yōu)秀班級(jí)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得也和我們?cè)谧母魑皇迨、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲:“謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,再過(guò)不久,我們將迎來(lái)人生第一次考驗(yàn):XX區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會(huì)更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵(lì),我們會(huì)更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!
我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 3
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
家長(zhǎng)朋友們,你的孩子在我校經(jīng)過(guò)了兩年多的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在已逐漸長(zhǎng)大成熟,他們有的已摒棄懶惰,變得勤奮;有的已摒棄嬌氣,變得堅(jiān)強(qiáng);有的已摒棄怯懦,變得自信?吹胶⒆觽兊淖兓,我們和你一樣高興。初中是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,你們的孩子現(xiàn)在就站在初中畢業(yè)的門(mén)檻上,我們有共同的責(zé)任為他們指引正確的前進(jìn)方向。所以今天我們座到一起來(lái)只有一個(gè)目的,那就是為了明年的中考而準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長(zhǎng)也能夠積極參與到教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生你們的孩子在珍惜這關(guān)鍵性的的學(xué)習(xí)時(shí)光,取得最好的成績(jī),獲得最大的'發(fā)展,為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言,為了一切的孩子,為了孩子的一切,我們學(xué)校在這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻組織召開(kāi)了這次重要的家長(zhǎng)會(huì)。
剛才我說(shuō)了一點(diǎn):進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,是“聯(lián)系”二字。我們當(dāng)中可能有的家長(zhǎng)是第一次見(jiàn)到我,知道班主任我長(zhǎng)什么樣,在今天來(lái)之前可能還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說(shuō)老師叫什么名字了。很多的家長(zhǎng)見(jiàn)到我得第一面都感覺(jué)到我很小,認(rèn)為初三尖子班的班主任應(yīng)該是一個(gè)比較年長(zhǎng),有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。不過(guò)請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信,能站在尖子班的講臺(tái)上,我也是憑借著自己在廣宇4年打拼的結(jié)果。
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!非常感謝學(xué)校的信任,很榮幸能夠讓我代表小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)發(fā)言。今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子。不是因?yàn)槠G陽(yáng)高照,而是因?yàn)槲覀兊暮⒆樱覀兊膶W(xué)生小學(xué)畢業(yè)了!大家歡聚一堂,共同慶祝,見(jiàn)證這場(chǎng)別具意義的畢業(yè)典禮,一起拉開(kāi)青春的序幕。
六年,時(shí)光仿佛不經(jīng)意流過(guò)身旁。六年,孩子們有太多的學(xué)習(xí)、生活往事。你們還記得第一次參加升旗儀式嗎?你們還記得第一次佩戴紅領(lǐng)巾嗎?六年光陰,你們從童真成長(zhǎng)為翩翩少年,六年光陰,你們從爸爸媽媽?xiě)牙锏男∶绯砷L(zhǎng)為壯實(shí)的小樹(shù),六年光陰,你們讀過(guò)千卷書(shū),走過(guò)萬(wàn)里路,看起來(lái)自信而友好。六年來(lái),你們收獲了健康,收獲了知識(shí),收獲了本領(lǐng),收獲了友誼,收獲了很多很多!如今,你們基礎(chǔ)扎實(shí),根基牢固,考核合格,達(dá)到了國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)畢業(yè)了。孩子們,你們真的很了不起,我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)為你們點(diǎn)贊,為你們自豪。
朗朗的書(shū)聲,活潑的校園,北外附校是我們放飛夢(mèng)想的地方……孩子們畢業(yè)了,最應(yīng)感謝的是學(xué)校。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋(gè)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),每一步成長(zhǎng)源于頂層設(shè)計(jì)的校領(lǐng)導(dǎo)們,源于各位辛勤耕耘的各科老師們,源于變換花樣的食堂叔叔阿姨們,源于的盡職盡責(zé)的后勤和保安叔叔們等等。在此,我提議,家長(zhǎng)朋友和孩子們請(qǐng)起立,伸出你的雙手,豎起大拇指,我們一起說(shuō):謝謝你,北外附校,你真棒!
在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,需要多方的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我愿意借此機(jī)會(huì)向認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)孩子的各界人士、各方朋友表示家長(zhǎng)誠(chéng)摯的謝意!我唯有感謝,才能表達(dá)我們此刻的感受。感恩生活,感恩時(shí)代!
在這里,我還要祝福。
我把祝福送給孩子們。祝福你們?cè)谖磥?lái)的'道路上健康自信、樂(lè)觀(guān)向上、步履堅(jiān)實(shí);祝福你們的本領(lǐng)和走過(guò)的路一樣,不斷增長(zhǎng);祝福你們經(jīng)受住風(fēng)雨洗禮,迎來(lái)的燦爛明天。
我要把祝福送給家長(zhǎng)朋友們,祝福大家平安健康,事業(yè)進(jìn)步,闔家幸福。我們會(huì)和即將進(jìn)入青春期的孩子們一起體會(huì)成長(zhǎng)的千滋百味,相互挑戰(zhàn),相互尊重,相互包容,相互信賴(lài),開(kāi)啟一段更加精彩的青春之路。
我要把祝福送給北外附校。祝福學(xué)校在時(shí)代變革的大潮中不斷挑戰(zhàn)自己,勇攀名品優(yōu)質(zhì)的新高度。祝福老師們身體健康,家庭美滿(mǎn),職業(yè)幸福,事業(yè)取得新成就。
再一次感謝,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝x小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。
六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是x小學(xué)給了我今天的.一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)縱容應(yīng)考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是x人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表x小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:
大家好!非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加城東小學(xué)六三班畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
小學(xué)六時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的`人。
小學(xué)六時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少。羽翼日益豐滿(mǎn),即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!
衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別二實(shí)驗(yàn)的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長(zhǎng)熱忱關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái),祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)!
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前,當(dāng)我們帶著孩子幕名前來(lái),我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實(shí)驗(yàn),當(dāng)我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動(dòng)!六年來(lái),作為家長(zhǎng),我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。
我們沒(méi)有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語(yǔ),沒(méi)有忘記成長(zhǎng)記錄中老師們娓娓道來(lái)的殷切期望,沒(méi)有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長(zhǎng)看到了“二實(shí)驗(yàn)高尚的師德師風(fēng),看到了“二實(shí)驗(yàn)”的求真務(wù)實(shí),看到了“二實(shí)驗(yàn)”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!
我們也沒(méi)有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒(méi)有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。我們更知道,“二實(shí)驗(yàn)”的課堂有不拘一格的形式,“二實(shí)驗(yàn)”的課外活動(dòng)更是多姿多彩,“二實(shí)驗(yàn)”參加的各類(lèi)比賽都是名列前茅,“二實(shí)驗(yàn)”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨(dú)樹(shù)一幟……是“二實(shí)驗(yàn)”的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)凇岸䦟?shí)驗(yàn)”的懷抱中一天天長(zhǎng)大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,我們的心情激動(dòng)無(wú)比,當(dāng)徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國(guó)際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎(jiǎng)。當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費(fèi)錄取,我們首先想到的是應(yīng)該感 謝 老師。感謝學(xué)校,我們?cè)诤⒆拥某煽?jī)單上寫(xiě)的是“心存感激!”
六年了,這六年來(lái)的腳印是那么清晰,六年來(lái)老師的話(huà)語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長(zhǎng)們的記憶,記載著“二實(shí)驗(yàn)”的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!
當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的生活,你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的'期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛(ài)!
每個(gè)人的生活都是由他們自己寫(xiě)就的,你們的人生道路剛剛開(kāi)始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們是二實(shí)驗(yàn)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著家長(zhǎng)和一切關(guān)愛(ài)著你們的囑托。
小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿(mǎn),即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?墒牵⒆觽,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是二實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒!
祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 8
親愛(ài)的校長(zhǎng)、老師和親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天,我們聚集在這里舉行20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng),向成功完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生表示衷心的祝賀,感謝為學(xué)生的健康成長(zhǎng)付出努力和智慧的老師們。
在小學(xué)的六年里,我們很高興看到孩子們一步一步地長(zhǎng)大。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤工作和精心培養(yǎng)。我們每個(gè)家長(zhǎng)都有這樣的感受:華科附小的老師不僅教學(xué)水平好,職業(yè)道德高尚,而且感情細(xì)膩,愛(ài)無(wú)私。教師不僅注重知識(shí)的傳授,還注重學(xué)生素質(zhì)、個(gè)性和氣質(zhì)的全面培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的全面提高。我們的父母可以放心,他們會(huì)把孩子交給這樣的老師。你們的行動(dòng)至少在以下四個(gè)方面會(huì)讓我們的孩子受益終生。
第一,你培養(yǎng)了孩子的社會(huì)責(zé)任感和感恩意識(shí)。
從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,教育孩子愛(ài)老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)上進(jìn)。隨著年齡的增長(zhǎng),應(yīng)該教育他們更多地關(guān)注國(guó)家的時(shí)事,不要“對(duì)窗外的事情充耳不聞”。北京奧運(yùn)會(huì),汶川地震,上海世博會(huì)……我們的老師都讓孩子知道,關(guān)心,參與!三八婦女節(jié)、母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié),老師讓孩子們給親戚做節(jié)日禮物。長(zhǎng)輩們被孩子們自制的禮物感動(dòng)了。他們最初懂得尊重付出真愛(ài)的人,懂得回報(bào)和感恩。汶川地震后,全校師生伸出了援助之手。愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,充滿(mǎn)真誠(chéng)。從捐款中,我們感到溫暖。有同情心的人一定是善良的人,有責(zé)任心的人。
第二,你培養(yǎng)了孩子珍愛(ài)的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
作為父母,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有良好的身體素質(zhì),就不能保證孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們?nèi)A科附小在培養(yǎng)孩子方面沒(méi)有懈怠。無(wú)論是冬天的長(zhǎng)繩和踢鍵,夏天的籃球和足球,還是執(zhí)著的田徑隊(duì),都是那么的享受。體育鍛煉不僅能提高孩子的體質(zhì),還能磨練他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。
第三,你培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)和愛(ài)心。
我們602班的羅老師和劉老師都很成功。他們根據(jù)我們孩子的不同特點(diǎn),仔細(xì)觀(guān)察和理解我們的孩子。他們的態(tài)度比我們的父母更真誠(chéng),更認(rèn)真。他們會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓孩子放松,用多元化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子快樂(lè),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子們學(xué)會(huì)了打掃書(shū)包、打掃衛(wèi)生和洗碗。這些教學(xué)方法讓我覺(jué)得很榮幸能和同事或朋友聊天,我們的孩子遇到了好老師!我相信其他班的老師和602班的老師是一樣的。你學(xué)習(xí)商業(yè)的態(tài)度和對(duì)孩子的關(guān)心讓我們的父母很佩服!
第四,你特別注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
通過(guò)參加競(jìng)選班干部、辯論賽、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)、合唱團(tuán)、節(jié)目舉辦、表演電視節(jié)目等活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了主動(dòng)贏,變得落落大方,淡定自信。作為孩子的母親,我對(duì)孩子的變化感到欣慰。我知道讓孩子接受教育,通過(guò)體驗(yàn)獲得知識(shí),茁壯成長(zhǎng),是孩子快樂(lè)的平臺(tái)。附屬于小學(xué)的初級(jí)學(xué)院允許每個(gè)學(xué)生都有自己的'成就。比如雞蛋撞擊地球、熱氣球發(fā)射、火箭發(fā)射等活動(dòng),讓學(xué)生在觀(guān)察、交流、討論、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中進(jìn)行有效的探索。教師重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)有效結(jié)合,尊重學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
幸運(yùn)的是,我的孩子遇到了一所好學(xué)校。我在華科附小的六年時(shí)間里,孩子們不僅掌握了理論知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,從一個(gè)入學(xué)時(shí)懵懂無(wú)知的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽(yáng)光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。是華科附小的自律教育給了我們孩子能力和素質(zhì)。
同學(xué)們,六年來(lái),你們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的甘露,茁壯成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨,造就了你的自由思維和精神智慧,滋養(yǎng)了你豐富的內(nèi)涵和做人的美德。當(dāng)你告別母校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,你要鼓起風(fēng)帆,為揚(yáng)帆而努力。你要知道,你身后還是有老師善良的。還有父母發(fā)自?xún)?nèi)心的為你加油的聲音。你要擬定自己的人生目標(biāo),明確人生的價(jià)值。別忘了你們都是中國(guó)科技大學(xué)附屬小學(xué)的好學(xué)生。你肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任和老師家長(zhǎng)的重托。當(dāng)你駕著夢(mèng)想的船駛向成功的彼岸時(shí),你要時(shí)刻回來(lái)看望母校,看望時(shí)刻關(guān)心你的老師們!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有六年級(jí)的家長(zhǎng),衷心感謝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝他們多年來(lái)為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)付出的智慧和汗水。衷心祝愿每個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦!祝華科小學(xué)明天更好!謝謝你!
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(6)班xxx的媽媽。
今天是個(gè)好日子。我們歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來(lái)臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,我能以家長(zhǎng)代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。
借此機(jī)會(huì),我首先要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué),對(duì)一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!
老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè)的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空;是你們用美的陽(yáng)光,愛(ài)的雨露,日復(fù)一日,年復(fù)一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來(lái)了今天這個(gè)綠草如茵,繁花似錦的春天;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)怨無(wú)悔的`青春,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌!
孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!家長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)感激你們!
春風(fēng)化雨,吹開(kāi)了滿(mǎn)山的鮮花;桃李無(wú)語(yǔ),結(jié)出了累累的碩果。同學(xué)們,七年來(lái),你們?cè)谝粚?shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露,吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液,茁壯成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵,做人的美德。
現(xiàn)在,你們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長(zhǎng)的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以赴,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T龉馓聿,圓満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭(zhēng)朝夕,斗志昂揚(yáng),像雄鷹一樣展翅搏擊長(zhǎng)空。我堅(jiān)信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。
今天,你們以昌邑一實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮;明天,昌邑一實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以你們?yōu)橐?/p>
最后,衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦!祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福!祝愿昌邑一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好!
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們
你們好!
今天作為家長(zhǎng)能和孩子們一起參加畢業(yè)典禮,我的心情特別激動(dòng)。在孩子們即將告別母校,進(jìn)入嶄新的初中學(xué)習(xí)生活之際,我很榮幸能代表20xx屆所有學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)傾注了所有愛(ài)心和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)們致以最誠(chéng)摯的感謝!向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前,伴隨著老師們親切的笑容和真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),為了共同的夢(mèng)想,來(lái)自不同家庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這里的一切。孩子們喜歡學(xué)校里寓教于樂(lè)的課堂,喜歡多姿多彩的課外活動(dòng),喜歡情同手足的同學(xué),喜歡智慧而幽默的老師,甚至喜歡他們穿的校服,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為鎮(zhèn)江路小學(xué)的校服是最漂亮的。學(xué)校大門(mén)上方醒目的橫匾是:“陽(yáng)光鎮(zhèn)江,成長(zhǎng)樂(lè)園。”的確,陽(yáng)光鎮(zhèn)江,處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,成長(zhǎng)樂(lè)園,天天都是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。從教室到走廊,從辦公室到操場(chǎng),這里時(shí)時(shí)、處處如春風(fēng)化雨,這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí);老師們以自己的一言一行,教會(huì)了孩子們做人的道理;當(dāng)孩子們遇到困難時(shí),老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談,培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的'自信和勇氣。年復(fù)一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高潔的人格魅力為孩子們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。大家還曾記得,在六年級(jí)的一次活動(dòng)中,要求孩子們無(wú)記名填寫(xiě)誰(shuí)是世界上最美麗的女人,聽(tīng)孩子們說(shuō)班里幾乎所有學(xué)生填寫(xiě)了自己敬愛(ài)的班主任和女任課教師,孩子們沒(méi)有填寫(xiě)文藝界的美女靚姐,也沒(méi)有填寫(xiě)自己的母親和姐妹,孩子們認(rèn)為他們的老師是世界上最美麗的女人,是他們心目中最可愛(ài),最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮(zhèn)江路小學(xué)。
園丁天天勤耕耘,經(jīng)過(guò)六年的悉心培養(yǎng),孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大,花蕾正含苞欲放,看看臺(tái)下,看看眼前,這些天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子們,你們是老師心中開(kāi)出的花,朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿,萬(wàn)紫千紅。母校為你們播下了理想的種子,你們?cè)谶@里掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入初中后,初中學(xué)習(xí)相對(duì)于小學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,知識(shí)更加靈活,這就要求同學(xué)們能主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,提高學(xué)習(xí)效率,作為家長(zhǎng)要緊跟孩子成長(zhǎng)的步伐,配合孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)回報(bào)恩師,回報(bào)母校。親愛(ài)的孩子們,記住今天——20xx年6月30日,這個(gè)不尋常的日子,記住自己熱愛(ài)的母校和敬愛(ài)的恩師,記住自己親密無(wú)間的同學(xué),今天你們把張張笑臉留在校園,把朵朵花兒的清香散發(fā)在我們中間,我相信,你們一定會(huì)在新的校園笑得更美,笑的更甜。我們熱切期待著,若干年后,你們攜手再次歡聚在鎮(zhèn)江路小學(xué)時(shí),那是名副其實(shí)的鎮(zhèn)江路小學(xué)的豪門(mén)盛宴。
最后,我代表所有家長(zhǎng)衷心祝愿全體同學(xué):努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),取得更優(yōu)異的成績(jī)!
衷心祝愿鎮(zhèn)江路小學(xué)全體老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!
衷心祝愿:鎮(zhèn)江路小學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是六年級(jí)2班xxx的家長(zhǎng),很榮幸接到該班班主任王老師的邀請(qǐng),代表學(xué)生們的家長(zhǎng)發(fā)言,在此我代表全體學(xué)生們的家長(zhǎng)向各位辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。
下面我想就xxx的一些生活、學(xué)習(xí)情況談一下我的幾點(diǎn)看法:
一、孩子的成績(jī):
xxx小學(xué)六年來(lái),成績(jī)還算比較穩(wěn)定,但也不是非常突出,這次期中考試各科成績(jī)?yōu)椋赫Z(yǔ)文:xx,數(shù)學(xué):xx,英語(yǔ):xx,這個(gè)成績(jī)作為六年級(jí)的學(xué)生來(lái)講,并不是很理想,但也不是不能接受,這個(gè)成績(jī)說(shuō)明孩子的基礎(chǔ)知識(shí)已基本掌握,提高部分還存在問(wèn)題。我本人認(rèn)為;孩子在小學(xué)階段,各科的成績(jī)低年級(jí)時(shí)左右,高年級(jí)時(shí)左右即說(shuō)明孩子的'學(xué)習(xí)情況就算達(dá)標(biāo)。
二、孩子的學(xué)習(xí):
我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)主要分為三個(gè)部分。
1、在校的課堂部分,這是我認(rèn)為最重要的一個(gè)部分。老師在講新課時(shí)言傳身教的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)他們精心備課、長(zhǎng)期研究、多年實(shí)踐總結(jié)的結(jié)晶,講臺(tái)上老師講的每一句話(huà)、甚至每一個(gè)字都是很寶貴的,并且這些都是不可復(fù)制的,所以,我一直要求孩子:只要老師講課,注意力一定要集中,要認(rèn)真的聽(tīng)、認(rèn)真的記,六年來(lái),我不可能每天都要求孩子這么做,但我也能經(jīng)常提醒,但我家孩子有時(shí)課堂上也會(huì)開(kāi)小差,因?yàn)橛袔状嗡谷桓悴磺謇蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)內(nèi)容。所以要想孩子的成績(jī)好,必須要讓孩子懂得上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性。這一點(diǎn)是孩子成績(jī)的關(guān)鍵所在。
2、在校的自習(xí)課部分,孩子在校的自習(xí)時(shí)間是學(xué)校和老師給孩子提供的做課堂作業(yè)與消化吸收課堂所學(xué)內(nèi)容的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間老師基本都陪伴著孩子們,所以我要求孩子在校的課堂作業(yè)一定要按時(shí)完成,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能養(yǎng)成拖拖拉拉的習(xí)慣,在自習(xí)時(shí),我對(duì)孩子的另一要求便是;對(duì)當(dāng)天老師的授課內(nèi)容要回憶一下,有不清楚、沒(méi)搞懂的要及時(shí)向老師請(qǐng)教。這樣孩子學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題才不會(huì)積壓,才能踏踏實(shí)實(shí)的向前推進(jìn)。
3、在家學(xué)習(xí)部分,孩子在家的時(shí)間很長(zhǎng),老師們也都給孩子布置了家庭作業(yè),這些作業(yè)都是老師根據(jù)當(dāng)天的教學(xué)情況為孩子們刻意準(zhǔn)備的,這是為了孩子鞏固加深當(dāng)日所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié),這個(gè)時(shí)間也是家長(zhǎng)需要監(jiān)督孩子的時(shí)間,孩子的家庭作業(yè)每天都能保質(zhì)保量的完成,這對(duì)孩子的成績(jī)作用也是很大的。我對(duì)孩子的家庭作業(yè)采用的是不定期抽查,畢竟孩子們都很貪玩,我們又不能天天陪著孩子做作業(yè),而不定期的抽查讓孩子摸不清抽查時(shí)間,從孩子的心理上杜絕了漏做作業(yè)的可能性。
三、孩子的業(yè)余:
孩子的業(yè)余時(shí)間我沒(méi)有具體的安排,畢竟我們?cè)谵r(nóng)村,還達(dá)不到城市水平。但雖然沒(méi)有安排,卻對(duì)具體內(nèi)容有要求,比如不容許到處亂跑,特別是公路、河邊等危險(xiǎn)地段;另外,孩子的上網(wǎng)問(wèn)題,這一點(diǎn)我做的連我自己都不滿(mǎn)意,xxx的上網(wǎng)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),搞的現(xiàn)在視力不好,這個(gè)問(wèn)題是我抱有寧愿讓孩子在家上網(wǎng)也不能出去亂跑的心理造成的,所以孩子上網(wǎng)這個(gè)事需要各位老師和家長(zhǎng)們共同探討,想出一個(gè)好辦法來(lái)。
以上三點(diǎn)是我對(duì)孩子在生活學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)看法,僅僅是我個(gè)人意見(jiàn),在孩子的教育問(wèn)題上我也存在著很多不足,還需要向各位老師們好好學(xué)習(xí),所以,我相信:在各位老師無(wú)私的教育下,在各位家長(zhǎng)認(rèn)真的培養(yǎng)中,大家共同努力,孩子們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
最后,我再一次代表學(xué)生的家長(zhǎng)們,感謝諸位老師為了我們的孩子所做的一切,并向你們致敬!
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家下午好!
我是xxx同學(xué)的爸爸。感謝老師對(duì)xxx的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),也感謝六一班的孩子們給予xxx的友情和幫助。受宋老師、閻老師老師委托,與大家共享孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法,不當(dāng)之處我們共同探討。
孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步步步離不開(kāi)老師的教育和引導(dǎo)。六一班既是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園,又是孩子學(xué)習(xí)的天堂。這里有班主任宋老師規(guī)范、民主、受學(xué)生喜愛(ài)的治班策略,又有語(yǔ)文閻老師嚴(yán)謹(jǐn)、幽默的教學(xué)風(fēng)格,還有英語(yǔ)張老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),是幸福和快樂(lè)的。
前段時(shí)間,xxx生病住院,宋老師、閻老師不斷打電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情,關(guān)懷之心、愛(ài)生之情不溢言表。作為家長(zhǎng),我倍受感動(dòng),在此,我代表全家對(duì)你們深表謝意和敬意。
孩子的學(xué)習(xí)全靠習(xí)慣的養(yǎng)成。xxx在各位老師的幫助下,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)從不用催促,家長(zhǎng)也省心了很多。
教師的工作是繁忙的,教師的.工作是辛苦的。我也是一名教師,對(duì)自己孩子的撫育沒(méi)有盡到很好的職責(zé),這個(gè)重?fù)?dān)就落到孩子?jì)寢尲缟,特別是作文方面。
要想孩子作文好,必須讓孩子多涉獵世界名著,并多背誦好的句子和段落,甚至整篇文章。xxx和媽媽常常共同閱讀,共同討論書(shū)中的內(nèi)容,兩人還比賽看誰(shuí)背得快。孩子初寫(xiě)文章,做家長(zhǎng)的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,讓孩子對(duì)作文有興趣。
堅(jiān)持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話(huà)說(shuō),三天不寫(xiě)手生,三天不練口生。可見(jiàn),練筆的重要性。
感謝老師和家長(zhǎng)朋友們,希望我的發(fā)言能給你一點(diǎn)啟示,對(duì)孩子有所幫助,是我最大的心愿。
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、朋友們:
下午好!
光陰似箭,時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)眼,在張老師和各位老師的帶領(lǐng)和陪伴下,我們的孩子已在一起學(xué)習(xí)生活了六年。當(dāng)然,這六年,我個(gè)人也覺(jué)得和老師以及各位家長(zhǎng)孩子結(jié)緣走到了一起,能這樣輕松愉快地相處,是我的榮幸,所以,在此,我要真誠(chéng)地向各位老師和家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲,謝謝你們!
今天我想向老師以及家長(zhǎng)朋友們探討和請(qǐng)教兩個(gè)方面的問(wèn)題:
一、孩子進(jìn)入緊張的六年級(jí),作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該怎樣給他們減壓的情況下又不影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為我個(gè)人,我主動(dòng)給娃娃減少了一些特長(zhǎng),星期天一整天讓他自由安排,他可以選擇看書(shū),拼拼圖,打他喜歡的乒乓球,籃球,但這些必須是他利用周五,周六完成了家庭作業(yè)的前提下才可以這樣,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。他自己也會(huì)覺(jué)得輕松愉快,當(dāng)然,這只是我個(gè)人的拙見(jiàn),相信在座的各位家長(zhǎng)朋友們都有自己因材施教的高招,下來(lái)有時(shí)間向你們討教,學(xué)習(xí)。
二、我相信在座的各位家長(zhǎng)和我一樣都比較重視初中擇校的問(wèn)題,你們是不是和我一樣都比較猶豫糾結(jié)。但據(jù)我了解,這個(gè)班的.娃娃很多都一點(diǎn)不猶豫,他們都還是喜歡本校,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里遇到了他們喜歡的老師,喜歡的同學(xué)和班級(jí),作為我來(lái)說(shuō)可以給娃娃建議,但最多的還是尊重娃娃的意見(jiàn),畢竟這個(gè)階段的娃娃已經(jīng)有他自己的思想見(jiàn)解和主張,如果尊重了他的決定,他選擇了自己喜歡的環(huán)境,相信他自然會(huì)努力學(xué)習(xí),愉快生活的,當(dāng)然,娃娃們舍不得離開(kāi)學(xué)校老師和同學(xué),都是和平時(shí)張老師和各位老師的悉心教導(dǎo),細(xì)心陪伴,精心呵護(hù)分不開(kāi)的。
其實(shí),說(shuō)句內(nèi)心話(huà),我也舍不得這個(gè)溫馨的大家庭,相信在座的家長(zhǎng)朋友們和我有同感,所以,最后,我提議我們用最熱烈的掌聲感謝六(1)班所有的老師,謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、朋友們:
下午好!
一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為六年級(jí)學(xué)生了,再過(guò)兩個(gè)學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
六年級(jí)的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)解釋?zhuān)荒苡煤?jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來(lái)的事,學(xué)校的事,孩子會(huì)感覺(jué)到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們抓孩子的.學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過(guò)后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫(xiě)完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫(xiě)完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。
寫(xiě)作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,而解決這個(gè)難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長(zhǎng),如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作。
1、在家創(chuàng)設(shè)愛(ài)讀書(shū)的氛圍。
我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)架或書(shū)柜,讓孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。如果沒(méi)有條件,可以在書(shū)桌上騰出一塊地方給孩子放書(shū)。其次,孩子讀書(shū)的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開(kāi)著電視,一定要把音量開(kāi)小一點(diǎn)兒,還要把孩子的房門(mén)關(guān)上,保證孩子在安靜、沒(méi)有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書(shū)。如果能讓孩子經(jīng)?吹郊议L(zhǎng)讀書(shū)、看報(bào)的身影最好,因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛,而孩子有時(shí)就是家長(zhǎng)的影子。孩子會(huì)想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書(shū)、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱樱c書(shū)為友,決不落后。
2、與孩子開(kāi)展討論。
閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),提高寫(xiě)作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。
我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽(tīng)者,對(duì)孩子說(shuō):“今天你讀書(shū)真投入,媽媽進(jìn)你房間你都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書(shū)一定很吸引你吧?我也想聽(tīng)聽(tīng)書(shū)上是怎么寫(xiě)的。一會(huì)兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表?yè)P(yáng)和謙虛,我相信孩子一定會(huì)滿(mǎn)足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后,你也來(lái)朗讀一遍,讓孩子給你做點(diǎn)評(píng)。讀完以后,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯?shū)的感想。還可以問(wèn)問(wèn)孩子:作者為什么能寫(xiě)得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫(xiě)作方法。
3、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。
我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫(xiě)下他們有感觸的心得,學(xué)會(huì)將所閱讀過(guò)的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報(bào)時(shí),我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅(jiān)持下去。
4、幫助孩子選擇合適的書(shū)籍。
我們家長(zhǎng)在陪孩子去書(shū)店選擇書(shū)籍時(shí),可以用心觀(guān)察孩子對(duì)什么書(shū)感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話(huà)、故事、神話(huà)、科幻、偵探……家長(zhǎng)可以尊重孩子的意見(jiàn),買(mǎi)一本他最喜歡的書(shū)籍。然后鼓勵(lì)孩子把整本書(shū)看完,在孩子讀這本書(shū)的過(guò)程中,需要家長(zhǎng)多關(guān)注、多與孩子交流讀書(shū)的心得。當(dāng)孩子讀完這本書(shū)后,他就會(huì)有一種收獲感、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī),家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,讓孩子從小在心里就樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛(ài)讀書(shū),唐代詩(shī)人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書(shū)。他寫(xiě)的詩(shī)詞佳句千古流傳,被世人津津樂(lè)道。媽媽相信你長(zhǎng)大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書(shū)店,給他推薦一套人物傳記類(lèi)或《聽(tīng)媽媽講名人的故事》叢書(shū)。通過(guò)讀這些書(shū),孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人,從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響!白x一本好書(shū)就是在和一位高尚的人談話(huà)”就是這個(gè)道理?傊,家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),采用適合他的引導(dǎo)方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書(shū)的習(xí)慣。
總之,如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,將有益于他終生的發(fā)展,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的搖籃,是人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友。
各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來(lái)共同努力。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
謝謝各位家長(zhǎng)!
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿 15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,個(gè)位家長(zhǎng),以及可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx。我非常榮幸在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。
今天對(duì)于我們所有人,都是個(gè)意義非凡的日子?粗⒆觽兊囊粡垙埿δ,一下子讓我想起五年前,20xx年9月1日,記得那個(gè)早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時(shí)是那么幼小、稚嫩,對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷信心,充滿(mǎn)希望。五年前的稚嫩的`小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)。
在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,您們的辛苦和無(wú)私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長(zhǎng)腳步,把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,您們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,您們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們,這五年,對(duì)你們來(lái)說(shuō),是非常不容易的五年。你們?cè)俱裸露F(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí),懂得了那么多的道理;你們?cè)臼羌依锏男√?yáng),現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活,學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂(lè),也有苦惱;受到過(guò)表?yè)P(yáng),也受到過(guò)批評(píng);經(jīng)歷過(guò)順利,也體驗(yàn)過(guò)困難。我相信,你們每一個(gè)人都品嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們?cè)俅误w會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。
再過(guò)兩個(gè)月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開(kāi)始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那時(shí)一樣,又一次充滿(mǎn)了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了,你們長(zhǎng)大了。無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長(zhǎng),祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛(ài)心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)和開(kāi)朗,要對(duì)所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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