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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-19 12:01:58 家長(zhǎng)發(fā)言稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿1

  尊敬的老師們,在場(chǎng)的各位同學(xué):

  大家上午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,祝各位媽媽母親節(jié)快樂(lè)。

  首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!”你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。

  望子成龍,望女成鳳,這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績(jī)退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺(jué)得世界都拋棄了他,。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們希望父母多鼓勵(lì)我們,頓看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

  對(duì)于在場(chǎng)的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好。

  可能我們同學(xué)甚至沒(méi)想過(guò)這些問(wèn)題,只覺(jué)得父母愛(ài)我們,為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會(huì)說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴?墒悄銈兛赡芎雎粤,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè)等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!

  有句俗話說(shuō):“人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天!贝_實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對(duì)父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,才會(huì)發(fā)生不愉快。

  再過(guò)不久,我們就要升入高三了,希望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  謝謝。

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿2

  尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是609班的學(xué)生余恩佑,今天,我很榮幸作為9班的學(xué)生代表站在這個(gè)舞臺(tái)和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個(gè)站上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),最后還要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們能趕來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)!

  走進(jìn)光明有六個(gè)年頭了,這六年來(lái),我是充實(shí)且快樂(lè)的,學(xué)習(xí)上,多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào),同時(shí),我還是光明小學(xué)籃球校隊(duì)的一員老將,在二課堂時(shí)間,我的象棋也得到了較好的熏陶,從入學(xué)那天起我就知道光明小學(xué)的育人理念是“性格求樂(lè),言行求美,做人求善”,老師也以“全面發(fā)展,身心兩健,個(gè)性鮮明”的小紳士、小淑女的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教育我們,今天的我,坐在教室做一個(gè)勤奮上進(jìn)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,沖進(jìn)球場(chǎng)是一個(gè)揮汗如雨的陽(yáng)光少年,一切的美好,都緣自于我身在光明,并遇見(jiàn)一群充滿愛(ài)心、耐心與細(xì)心的優(yōu)秀老師,班主任莊老師從一年級(jí)開(kāi)始就教會(huì)我們要珍惜每個(gè)40分鐘的課堂時(shí)間,如果連課堂的40分鐘都不能把握好,那還去外邊那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課又有什么意義呢?

  所以,這六年來(lái),無(wú)論與誰(shuí)同桌,我都是那個(gè)聽(tīng)話照做的學(xué)生,上課不講小話,不開(kāi)小差,我總是愿意去做一個(gè)守規(guī)矩的學(xué)生,因?yàn)槲叶美蠋煹男量,我們的莊老師要做的工作不僅是日常教學(xué),還要守著我們吃飯,監(jiān)督我們睡覺(jué),每天樓上樓下不知要跑多少趟,要走幾萬(wàn)步?每天都是最早一個(gè)來(lái)到教室,最晚一個(gè)離開(kāi)學(xué)校,她是一位舍小家為大家的好老師!我們又還有什么理由要給她添亂呢?

  還有我們的數(shù)學(xué)老師張老師,他可厲害了,他是數(shù)學(xué)組的備課組長(zhǎng),上課特別幽默,全班48個(gè)學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō)不喜歡上他的課的,當(dāng)然,張老師更是我心目中的偶像,他有一種收服人心的魅力,上著他的課,你會(huì)佩服他,喜歡并敬畏他!張老師說(shuō)了,這學(xué)期要帶領(lǐng)我們9班沖進(jìn)前三,力保前五,在一個(gè)有著25個(gè)班的大年級(jí)里,這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發(fā)了我,我也暗暗下定決心,為每次考試定下了滿分的目標(biāo)!

  在這里,我還要說(shuō)說(shuō)我們的英語(yǔ)老師黃老師,英語(yǔ)是我最無(wú)力的一個(gè)科目,總有一個(gè)我邁不過(guò)的檻,曾有過(guò)一段時(shí)間我的情緒特別低落,但是,黃老師卻從沒(méi)放棄過(guò)我,課堂上對(duì)我嚴(yán)格要求,進(jìn)步了及時(shí)表?yè)P(yáng),沒(méi)考好給我查漏補(bǔ)缺,即使是周末的家庭休閑時(shí)光,只要我有問(wèn)題請(qǐng)教,黃老師都會(huì)抽出時(shí)間耐心地給我回復(fù),不僅不覺(jué)得被打擾,還鼓勵(lì)我多做題,多問(wèn)問(wèn)題,沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)生不是好學(xué)生!這次摸底考試我的英語(yǔ)也考了一個(gè)比較理想的成績(jī),其實(shí)我想說(shuō)的是,分?jǐn)?shù)有時(shí)像個(gè)里程碑,標(biāo)記著自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,更重要的是在這個(gè)過(guò)程中我們樹立起來(lái)的信心!

  最后,我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō):小學(xué)時(shí)光就剩下最后一年了,我們不必過(guò)多在意過(guò)往的好與壞,努力在當(dāng)下,才能遇見(jiàn)更好的自己,俗話說(shuō)得好,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在各人,老師再優(yōu)秀,父母再多的陪伴,如果,我們自己不努力,得過(guò)且過(guò),明年的畢業(yè)季,我們又會(huì)在哪里相遇?親愛(ài)的老師們,請(qǐng)抓緊我們的手,在這最后一年的小學(xué)時(shí)光里帶領(lǐng)我們奔跑吧!親愛(ài)的叔叔阿姨們,哪怕我們是班級(jí)最后一名,也請(qǐng)您不要放棄,我們每個(gè)人的目標(biāo)就是超越自己!同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),為遇見(jiàn)更好的自己拼搏努力!明年,讓我們相遇在光明中學(xué),繼續(xù)做同學(xué)!做校友!許多年后,我們都是從光明走出去的莘莘學(xué)子,我們可以驕傲地說(shuō):光明,是我的母校!光明,是我們永遠(yuǎn)的驕傲!同學(xué)們,也讓我們成為光明的驕傲吧!

  最后祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿3

  各位老師,叔叔阿姨,同學(xué)們:

  下午好!我是七年級(jí)二班的李瑞。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。今年x月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí),解決難題的老師們:謝謝你們!

  在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5倪^(guò)程是預(yù)習(xí)——聽(tīng)課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我們要從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。

  下面,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)出我們的心聲:我們即將步入八年級(jí),開(kāi)設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng),不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。

  我很感激學(xué)校的老師,我也感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的各位老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿4

  尊敬的各位老師,教官,叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫姜寬。 今天我很榮幸能夠代表全體學(xué)生站在這里發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我們的老師和教官,為我們付出心血的家長(zhǎng)。表示衷心的感謝!

  伴著金色的秋風(fēng),我們投入到八年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也迎來(lái)了剛剛踏入這所校園的七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,步入初中校園的.你們有什么感受呢?(稍作停頓)也許是新奇,也許是感嘆,也許是流連忘返,也許是胸懷抱負(fù)————而我們,已在這里度過(guò)了一年時(shí)光的我們,卻是對(duì)這所校園充滿著熱愛(ài)。 這里,環(huán)境美麗幽雅寧?kù)o;這里氛圍和睦溫馨安寧?!整潔寬闊平坦的操場(chǎng),鮮艷燦爛多姿的花朵,繁茂蒼翠的樹木,聳立筆挺的旗桿,雄偉的教學(xué)樓—————聽(tīng)!朗朗的讀書聲,整齊嘹亮的口號(hào)聲,悠揚(yáng)悅耳的鋼琴聲,,開(kāi)心熱烈的探討學(xué)習(xí)聲———我們擁有這樣和諧的校園,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,真是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)!

  更讓我們感到幸運(yùn)的是,這里有令我們深深敬愛(ài)的老師。他們博學(xué)多才,愛(ài)生如子。可以說(shuō),爹娘生養(yǎng)了我們,老師教育了我們,老師是我們的再生父母。學(xué)習(xí)上遇到困難,是您耐心的講解讓我們?cè)崎_(kāi)霧散;生活中的困惑是您的如流細(xì)語(yǔ)將其化解。伴著朝露,您步履輕盈,在我們面前,您總是精神飽滿?墒钱(dāng)那放學(xué)的鈴聲響起,將我們送出校門的您是否已是一身疲憊?春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。 老師,在這里,我代表全體同學(xué)向您道一聲:謝謝您!(鞠躬)

  同時(shí)我也要向各位叔叔阿姨深深地鞠躬。您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。可見(jiàn)您對(duì)我們的期望有多高有多重。望子成龍,望女成鳳。我們是您心中的龍和鳳。父母每天早出晚歸地忙碌著,辛苦著,我們是在用心體會(huì)著這份濃濃的父愛(ài)母愛(ài)。請(qǐng)您放心,我們會(huì)拼搏,在初中的三年時(shí)光,用自己的勤奮和努力向您獻(xiàn)上一份滿意的答卷。

  一周的軍訓(xùn)生活,讓我們從教官的身上感受到了如鐵般的堅(jiān)強(qiáng),如鋼般的意志?辔倚闹、勞我筋骨,煉我體膚。軍人的氣質(zhì)令我們神往。感謝您,教官。是您讓我們懂得了學(xué)習(xí)路上什么才是堅(jiān)強(qiáng)!懂得了內(nèi)心的強(qiáng)大是戰(zhàn)勝困難的一把無(wú)鋒的利劍。ň瞎

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。羊有跪乳之恩,鳥有反哺之意。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),一步步去叩開(kāi)神圣的求學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向老師,教官,父母祝福:“祝愿老師,教官,父母,身體健康工作順利”

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿5

  尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  我是×××。今天,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話。

  各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)!

  老師無(wú)私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(zhǎng)們,感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

  2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成績(jī)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

  3、書籍是打開(kāi)世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!(鞠躬)

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿6

  各位叔叔阿姨,老師,同學(xué):

  大家好!

  大家是否還記得我,半年前家長(zhǎng)會(huì)的主持,那時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí),我就是羨慕嫉妒恨哪!羨慕嫉妒的是他們,恨的是我!恨的是我的語(yǔ)文。∥揖褪莻(gè)思維理性的人,對(duì)生活中的人、事、物極不敏感。小學(xué)的時(shí)候我寫作文,就是翻翻作文書,照貓畫虎,再生套幾個(gè)比喻擬人,結(jié)尾硬搬個(gè)主題一個(gè)高分作文就這樣誕生了;A(chǔ)知識(shí)靠死記,課外閱讀像數(shù)學(xué)一樣套公式,小學(xué)的時(shí)候我的語(yǔ)文還真不差。但是,自上初中以來(lái),我一次又一次的被語(yǔ)文扯后腿,我才開(kāi)始分析反思我的語(yǔ)文。毋庸置疑,學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵就是學(xué)好閱讀和作文,對(duì)于班上許多思維理性,但對(duì)生活不敏感的,語(yǔ)言表達(dá)能力較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),這尤為重要。一個(gè)理性的人怎樣漸漸融入感性的思維,從而提高語(yǔ)文的水平,既是我與大家交流的重點(diǎn)。這還頗有些孫權(quán)勸學(xué)的味道。

  首先,我們得用“眼”,得多閱讀,但不是看什么《知音漫客》之類的漫畫,或是《斗羅大陸》之類的小說(shuō),若想更快的對(duì)生活更加敏感,讓文筆更加細(xì)膩,閱讀散文是一個(gè)不錯(cuò)的捷徑,這可比單純讀作文書有用多了。我現(xiàn)在就正在閱讀簡(jiǎn)媜和劉墉的散文,自以為大有所益。我們可以留心其描寫和抒情的語(yǔ)段,這兩種寫作手法,也是許多人所欠缺的。我們可以從中揣摩,模仿他的修辭手法和表達(dá)效果。另外我們得有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活需要觀察。人能觀察,就能感到,人能感動(dòng),就能幸福。一條林蔭道,一棵樹,一片樹葉,一朵花,都有其美麗的地方。而理性思維較好的人,往往對(duì)生活缺少感受。但是,這是一定要改的。例如,我們?cè)缟蠎?yīng)早點(diǎn)起來(lái),不要因?yàn)楹ε逻t到走得太匆忙,而忽略掉了從寢室到教室途中的美麗。我們應(yīng)仔細(xì)觀察,記憶并感受我們的生活,挖掘并融入自己的情感,再通過(guò)閱讀所積累的詞句表達(dá)出來(lái)即十分優(yōu)美了。另外,每周的漂文章活動(dòng)也應(yīng)該重視,那畢竟是六十四雙眼睛從沙里淘出的金哪!

  接下來(lái)就談到了第二點(diǎn),有“進(jìn)”,則應(yīng)有“出”。“進(jìn)”是用眼,“出”則是用嘴說(shuō),用手寫了。在有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)后,課堂上我們應(yīng)勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。這和數(shù)學(xué)不同,重要的是在積極思考,這不僅是在提高我們的閱讀能力,更是提高交流和溝通的能力。然后,我們應(yīng)多寫,隨筆給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。但很多同學(xué)都把它當(dāng)一個(gè)任務(wù),一天一句話,而且還都把它堆到周末再來(lái)寫。這既浪費(fèi)了時(shí)間,卻達(dá)不到效果。這些時(shí)間用來(lái)記憶基礎(chǔ)知識(shí)該多好呀,也省得那些人考試后被抄到手抽筋。隨筆應(yīng)結(jié)合最近所積累的美詞美句,以及生活中極其細(xì)微的事、物,進(jìn)行描寫和抒情,這對(duì)于十三班中的很多同學(xué)來(lái)說(shuō)十分欠缺,就更應(yīng)該多練了。我現(xiàn)在就是一邊讀,一邊看,一邊寫。

  僅對(duì)于閱讀而言,還有幾點(diǎn)是尤為重要的。首先是課堂,在我座位旁邊的有個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),語(yǔ)文課堂是最沒(méi)用的,但我卻不那么認(rèn)為。課堂效率對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文是至關(guān)重要的,蘭老師上課的時(shí)候引導(dǎo)我們品析課文的思路和方法,是我們閱讀時(shí)的利器。上課時(shí),我們應(yīng)多聽(tīng)、多記、多想、多說(shuō)。當(dāng)然,課后的創(chuàng)新閱讀更應(yīng)該認(rèn)真完成,不要去抄后面的答案,因?yàn)榇鸢赋J遣煌暾摹UJ(rèn)真的完成它,把自己所想的都寫下來(lái)。當(dāng)大家做到一定程度的時(shí)候,就一定會(huì)悟出一些方法。這時(shí)候我們可以以小結(jié)的形式記錄下來(lái),他和每一次考試后蘭老師所做的閱讀評(píng)講筆記一樣都是寶貴的財(cái)富,到現(xiàn)在,我的閱讀水平較才進(jìn)初中的時(shí)候有了極大的提高,作文也有了進(jìn)步,雖然距離我的理想還有一定距離,這次語(yǔ)文考試我有幸獲得了班上的第一名,但是我相信通過(guò)我的努力,我一定會(huì)變得更加完美的,我會(huì)追隨著蘭老師的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)的步入我們天堂,領(lǐng)略字里行間的藝術(shù),當(dāng)然你們也一樣,謝謝!

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿7

  尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng):

  大家好!

  我叫XXX,幸能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。

  這次期中考試,我取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。在這里我要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師們對(duì)我孜孜不倦的教誨與耐心輔導(dǎo),感謝我的父母對(duì)我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。

  在我看來(lái)學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷探索,不斷完善自己的過(guò)程。

  首先,對(duì)學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度和正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生的本職。學(xué)習(xí)不是為老師,也不是為家長(zhǎng)而是為我們自己,是為我們的理想目標(biāo)和未來(lái)而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓我們眼界開(kāi)闊,生活充實(shí)。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能對(duì)學(xué)習(xí)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),從而快樂(lè)的去學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

  其次,學(xué)習(xí)最重要的就是抓住課堂。抓住老師在課堂上講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講。認(rèn)真聽(tīng)講,不僅是要規(guī)規(guī)矩矩坐在教室里,更是要用心跟上老師的思路,專心記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在聽(tīng)老師講的同時(shí),還要思考,思考老師提出的每個(gè)問(wèn)題,如果有不懂的,一定要及時(shí)記下來(lái),在課后去問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),把問(wèn)題弄懂吃透。不讓知識(shí)負(fù)積累。

  第三,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)。課前的預(yù)習(xí),可以使我們聽(tīng)講時(shí)更有針對(duì)性,幫助我們?cè)谡n堂上更好的理解老師講的內(nèi)容,預(yù)習(xí)不應(yīng)該是老師布置的任務(wù),而是我們自己要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,自覺(jué)主動(dòng)的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)!皽毓识隆保瑥(fù)習(xí)不僅能鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),還能發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題或課上遺留的問(wèn)題,找到新答案也就學(xué)到了新知識(shí)。對(duì)于一些重點(diǎn)知識(shí)要在復(fù)習(xí)時(shí),通過(guò)朗讀背誦,記憶下來(lái)。做作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一種方法,通過(guò)作業(yè)來(lái)檢測(cè)我們對(duì)當(dāng)天知識(shí)的消化掌握情況。所以對(duì)于作業(yè),我們一定要認(rèn)真去對(duì)待,認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)。

  最后,我們還要養(yǎng)成及時(shí)改錯(cuò)的好習(xí)慣。錯(cuò)題是我們因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)掌握不牢固等原因造成的,是我們學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)。改錯(cuò)可以幫助我們加固學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)。改錯(cuò)后,還可以多找?guī)椎劳愋皖}來(lái)做一做,舉一反三,從而使我們堅(jiān)固的掌握這一類題型。

  這些是我在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴做法和感悟,希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所幫助,我們一同進(jìn)步!

  最后,祝各位老師身體健康!桃李滿園!祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意!心想事成!祝各位同學(xué)學(xué)xxx步!更上一層樓!

  謝謝大家!

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