高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(通用20篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(通用16篇),歡迎大家分享。
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
大家好!
我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝xx老師給我提供一個(gè)和大家共同探討孩子成長(zhǎng)教育的機(jī)會(huì),很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。
因?yàn)閤xx中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔。一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
另一個(gè)讓我們家長(zhǎng)非常滿意的地方就是xx中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過(guò)硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì)開心的對(duì)我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會(huì)了學(xué)生知識(shí),而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動(dòng)課、必修課和提優(yōu)補(bǔ)差課,而且今年還應(yīng)大部分家長(zhǎng)的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問(wèn)題,隨時(shí)提問(wèn),隨時(shí)解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說(shuō)的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們?cè)跄懿环判哪兀?/p>
最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的'敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體育鍛煉還是活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的出現(xiàn)。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長(zhǎng),我們?cè)跄懿粦c幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報(bào),收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊(duì)活動(dòng),到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng),參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長(zhǎng)了書本上的知識(shí),又增長(zhǎng)了課外知識(shí)。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
真的是轉(zhuǎn)眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今日能在這里說(shuō)一些一個(gè)母親或是一個(gè)中年女人想說(shuō)的話。
像小沈陽(yáng)說(shuō)的一樣“眼睛一睜一閉,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了”所以我覺得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活是人的一生最重要的。小沈陽(yáng)這句幽默而精典的話,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽(yáng),他是一個(gè)普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學(xué)習(xí)力分不開的,今日我想說(shuō)的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學(xué)習(xí),成為她一生的習(xí)慣。
仔細(xì)回想女兒走過(guò)的這十幾年的時(shí)間,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),好象還歷歷在目,可是今日站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒(méi)有因?yàn)榕畠憾鵁⿶肋^(guò)什么。小學(xué)一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近或許我的煩惱是在坐所有家長(zhǎng)的煩惱,“青春期”這個(gè)既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個(gè)聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說(shuō)什么,她甚至不用思考,立刻就會(huì)反過(guò)來(lái)回敬我,一直以來(lái)讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說(shuō)話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因?yàn)檫@個(gè),我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長(zhǎng)和孩子關(guān)系的活動(dòng),活動(dòng)的題目是“共同托起明天的太陽(yáng)”,活動(dòng)由孩子和家長(zhǎng)共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長(zhǎng)的心情,家長(zhǎng)理解孩子的壓力,一些平時(shí)我們沒(méi)有想到,沒(méi)有注意到的孩子的心理活動(dòng),展現(xiàn)在家長(zhǎng)面前,一些平時(shí)孩子沒(méi)有注意到的家長(zhǎng)的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)全都淚流滿面,從來(lái)不道歉的女兒
第一次和我說(shuō)“媽媽對(duì)不起”,從來(lái)在孩子面前高高在上的家長(zhǎng)們,也由衷的說(shuō)“孩子,媽媽錯(cuò)了”。我真的感謝那次活動(dòng),一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時(shí)她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長(zhǎng)的苦衷了。
現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到了自己的孩子身上,我們怕他們將來(lái)生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強(qiáng)壓在這些還沒(méi)有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無(wú)形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進(jìn)家,怕見家長(zhǎng),他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時(shí)間,我覺得和這種家長(zhǎng)給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對(duì)于孩子和大人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)休息和放松的地方,無(wú)論是大人和孩子,如果這個(gè)地方不能讓他放松,我想我們都不會(huì)想回家。不要給自已和孩子過(guò)多的壓力,還有我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事情,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會(huì)議,廠里請(qǐng)的.是清華大學(xué)王教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的世紀(jì),一個(gè)三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),只相當(dāng)于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo),捫心自問(wèn),作為家長(zhǎng),我們有沒(méi)有學(xué)習(xí),我們?cè)谖覀冏约旱念I(lǐng)域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著學(xué)習(xí)氛圍的家庭,給孩子樹立一個(gè)美好的愿景,告訴他應(yīng)該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來(lái)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備,如果這種學(xué)習(xí)的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。
我們的孩子正處在青春期,愛美,好動(dòng),喜歡表現(xiàn)自已,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自己的舞臺(tái),我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學(xué)習(xí)應(yīng)該才是我們最終的目的。
說(shuō)的不好,只是我自己的一些感悟,我也在嘗試著努力去完成,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達(dá)到我們最終的目標(biāo)。
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 3
尊敬的老師,各位家長(zhǎng),還有可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我很好高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言 ,首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)能參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,但“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅才是春 ”。我們要求學(xué),我們更要成長(zhǎng),積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代的全面人才。學(xué)習(xí)并不只是死記硬背,應(yīng)該講究方式方法。
比如 課前預(yù)習(xí)應(yīng)該有,在老師講新課之前,借助學(xué)習(xí)資料簡(jiǎn)單的瀏覽幾遍。在看的同時(shí),把知識(shí)點(diǎn),定義,意思牢記在心。其實(shí)班上很多同學(xué)會(huì)覺得老師在講新課時(shí)會(huì)跟不上,稍有跑神就會(huì)遺漏好多知識(shí)點(diǎn)。如果課前預(yù)習(xí)一下,就會(huì)輕松好多,老師講新課時(shí)才不會(huì)覺得太吃力了。
其次,課堂 聽講就不用說(shuō)了,如果我們認(rèn)真聽講,短短的40分鐘可以學(xué)到許多一生受用的知識(shí)。上課時(shí)思想要高度集中,跟緊老師的節(jié)奏,積極配合老師,充分運(yùn)用點(diǎn)滴時(shí)間,強(qiáng)化記憶。
最后,課后復(fù)習(xí)必不可少,課后把老師講的知識(shí)重新歸納,劃清重點(diǎn),難點(diǎn)知識(shí),復(fù)習(xí)還可以讓你發(fā)現(xiàn)不懂,不會(huì)之處可及時(shí)解決問(wèn)題。要想學(xué)好知識(shí)這三個(gè)步驟不可少。
當(dāng)然了,好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、良好的生活習(xí)慣。
生活是學(xué)習(xí)的.根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí),我們還要注意勞逸結(jié)合 。有時(shí)間多聽聽新聞,多看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣。
對(duì)于這點(diǎn)我深有體會(huì),往往自己想出來(lái) 是記得最牢固的,勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這樣才好去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
3、好問(wèn),善問(wèn)的習(xí)慣 。
學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),問(wèn), 要問(wèn)的準(zhǔn),問(wèn)得深。在問(wèn)之前先要自己思考,實(shí)在解決不了的再去請(qǐng)教他人,在問(wèn)時(shí)要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣。
俗語(yǔ)說(shuō) 好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了?傊,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以總結(jié)為勤勞,好問(wèn),認(rèn)真這六個(gè)字。
以上只是我個(gè)人的一些粗淺見解,我相信只要家長(zhǎng)們多關(guān)心孩子, 多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學(xué)習(xí)上的困難,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的。
最后,祝各位家長(zhǎng),老師工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓,我的講話完畢,謝謝大家。
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家下午好。
我叫×××,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說(shuō)我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(zhǎng)莫及的感覺。
我想很多同學(xué)都有過(guò)這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說(shuō)開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時(shí)間全部拿來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺時(shí)間不夠用,做了這個(gè)就不能做那個(gè),總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時(shí)間不夠用了,知識(shí)點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對(duì)我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,就是要自己對(duì)學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長(zhǎng)逼迫。
對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來(lái)好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對(duì)自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過(guò)的知識(shí)不是僅僅記下來(lái)而已,還要有自己的理解與感悟。而當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個(gè)人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實(shí)踐下會(huì)顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會(huì)適合他。有的人能看書到很晚,有的.人這樣做卻會(huì)在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會(huì)兒后就不能集中注意力。沒(méi)有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。
學(xué)習(xí)也一樣要爭(zhēng)強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過(guò)不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個(gè)交代。
來(lái)自家長(zhǎng)們的支持對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表?yè)P(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過(guò),如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 5
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
我是高一四班小張同學(xué)的家長(zhǎng),首先感謝學(xué)校和班主任崔老師這么信任我,讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育。 孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每周五比其他學(xué)校多一個(gè)晚自習(xí)輔導(dǎo)等,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友誠(chéng)摯地向老師們道一聲 :感謝各位老師的辛勤付出!我的感謝是發(fā)自肺腑的。孩子在學(xué)校不斷的進(jìn)步成長(zhǎng), 我這個(gè)做爸爸的,深深感恩,覺得應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作。但讓我感到不安的是,我本身沒(méi)有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談,很多做法也都在摸索中。在座的家長(zhǎng)教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn),我實(shí)有班門弄斧之嫌,再說(shuō)每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),沒(méi)有什么方法會(huì)適合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì),再加上平時(shí)從各處取來(lái)的一點(diǎn)真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的.作用。不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家見諒并指正 。
在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。
一、重視孩子身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子充足的營(yíng)養(yǎng),讓我們的孩子長(zhǎng)個(gè)健康的好身體。同時(shí),做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,就要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人。千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的習(xí)氣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話。還有,我們家長(zhǎng)對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù)和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,對(duì)于挫折和失敗會(huì)很敏感,有時(shí)會(huì)無(wú)助、無(wú)奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛,我們應(yīng)該及時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,告訴他們要樹立起積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個(gè)定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,成為一個(gè)身體、心理都很健康的高中生。
二、要尊重孩子。如果一個(gè)人從小就能得到大人的尊重,長(zhǎng)大后他肯定會(huì)懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長(zhǎng)比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友。當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo),而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價(jià)值,從而充分調(diào)動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的積極性。
三、多溝通、多交流。父母和孩子之間只有通過(guò)溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,意會(huì)他們的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情,甚至是一個(gè)眼神。孩子上了高中以后,我感覺和孩子交流的時(shí)間越來(lái)越少了,這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們,把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵(lì)給他們,盡量少批評(píng)、少指責(zé)。處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。這樣,不但能幫助孩子度過(guò)難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。在階段考試中,我兒子的成績(jī)與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!兒子問(wèn)我:“爸爸,你怎么不批評(píng)我?guī)拙洹蔽一卮穑骸盀槭裁匆u(píng)?孩子,無(wú)論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評(píng)他,還不如讓他自己反省、思考呢,這樣他明白的道理會(huì)更加深刻,效果會(huì)更加顯著。
四、要遵守學(xué)校制度和紀(jì)律,配合老師的工作,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,讓孩子嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,尊敬老師,學(xué)會(huì)謙讓,做一個(gè)有修養(yǎng)的高中生。
最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利,身心愉悅!祝我們?nèi)w學(xué)子們?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 6
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):
大家好!我是本班王XX的媽媽。首先非常感謝陳老師給我提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠站在這里與各位家長(zhǎng)共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。在此,請(qǐng)先允許我代表全體家長(zhǎng),向所有為孩子們的成長(zhǎng)傾注了熱情與汗水、愛心與智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲"辛苦了"!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊男燎诟冻龊驼佌伣陶d!
對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有什么特別的經(jīng)驗(yàn)可談,我覺得每個(gè)孩子的個(gè)性不同,教育的方式也不一定相同,在座的家長(zhǎng)可能做得比我更好。在這里,我只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),希望與大家一起交流切蹉,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
其實(shí)我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉话渭,平時(shí)也有貪玩、懶散等很多缺點(diǎn),但令我欣慰的是,他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,有自己的人生目標(biāo),并為此在不斷地進(jìn)步、提高。更重要的是,他在行為習(xí)慣和個(gè)人品行方面的表現(xiàn)一直很好,是個(gè)讓人省心的好孩子。
首先,我認(rèn)為孩子的教育應(yīng)該采取鼓勵(lì)為主,教育為輔的手段。雖然,他現(xiàn)在只是一個(gè)普通班的孩子,成績(jī)也不是特別理想,但我從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)對(duì)他的期望,并鼓勵(lì)他,只要肯努力,每個(gè)孩子都是有希望的,我也會(huì)跟他一起努力。我經(jīng)常會(huì)跟他講解一些身邊熟悉的孩子的例子,告訴他誰(shuí)家的孩子以前成績(jī)不是很好,但通過(guò)自己的努力,后來(lái)考上了很不錯(cuò)的大學(xué),他聽了,覺得自己也是有希望的,也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí),我們作為父母,也盡可能地在為他作出努力,當(dāng)他提出想要好好學(xué)習(xí),但希望有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)谕饷孀庖粋(gè)房子給他陪讀,我和他爸考慮再三,同意了他的想法。到現(xiàn)在為此,他走讀也快一年了,學(xué)習(xí)和生活上都有比較明顯的進(jìn)步。雖然陪讀是一件很辛苦的事,但我認(rèn)為還是值得的。
第二點(diǎn),我認(rèn)為多與孩子溝通是一件十分重要的事。我聽很多家長(zhǎng)說(shuō)過(guò),孩子上高中以后越來(lái)越不愛說(shuō)話了,一回家就鉆到自己的房間不出來(lái),家長(zhǎng)問(wèn)他什么話也是一副不耐煩的樣子。其實(shí),在高中這個(gè)重要的時(shí)期,孩子的心理會(huì)出現(xiàn)很大的變化,這些反應(yīng)都是正常的,他們即將邁入成年人的行列,內(nèi)心敏感又脆弱,渴望接觸來(lái)自外界的新鮮事物,但又缺乏足夠的辨別能力。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,如果沒(méi)有老師、家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),就很容易養(yǎng)成很多壞毛病,嚴(yán)重的甚至走上歧途。我的做法是,與孩子象朋友一樣地相處,經(jīng)常與他談心,了解他的思想動(dòng)態(tài),但絕不會(huì)一味地說(shuō)教或打罵。我很尊重孩子的意見,家里有什么大事也會(huì)說(shuō)給他聽,讓他談?wù)勛约旱目捶ê徒ㄗh;而他不管跟我說(shuō)起學(xué)校里的任何事,我都會(huì)表現(xiàn)出很感興趣的樣子,并適當(dāng)?shù)匕l(fā)表我的意見,F(xiàn)在我與我的孩子相處得非常好,他有什么開心的、煩惱的事都很樂(lè)意與我分享,這也是家庭教育的一種方式吧,至少他愿意與家長(zhǎng)交流,我們才有機(jī)會(huì)對(duì)他進(jìn)行正確的引導(dǎo)吧。
第三點(diǎn),關(guān)注孩子的身心健康。高中階段是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段,身體的健康尤其重要。如果沒(méi)有健康的.體魄,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡矆?jiān)持不到最后。我平時(shí)給孩子做飯很注重營(yíng)養(yǎng)搭配,即使不能做飯的時(shí)候也總是囑咐他買健康營(yíng)養(yǎng)的飯菜,少吃垃圾食品。在監(jiān)督他學(xué)習(xí)的同時(shí),我的任務(wù)就是合理安排他的作息時(shí)間,該學(xué)習(xí)的時(shí)候讓他學(xué)習(xí),該休息的時(shí)候就得讓他休息,并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子愛打籃球,我從不阻攔,并鼓勵(lì)他熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛生活,因?yàn)槲蚁M约旱暮⒆硬恢皇且粋(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,而是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
第四、營(yíng)造良好的家庭氛圍,做合格的家長(zhǎng)。家庭教育對(duì)孩子的影響是巨大的,特別是對(duì)于走讀的孩子來(lái)說(shuō),每天與家長(zhǎng)相處的時(shí)間較多,家長(zhǎng)的言行舉止、家庭的環(huán)境氛圍會(huì)對(duì)孩子造成直接的影響。我們平時(shí)會(huì)特別注意這點(diǎn),只要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間,我們都絕不會(huì)看電視、玩電腦或打游戲,平時(shí)也沒(méi)有打牌、酗酒的不良嗜好,盡可能地為孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉悅的環(huán)境,讓他在學(xué)習(xí)壓力下緊繃的神經(jīng)能得到放松。跟孩子交談的時(shí)候也總是向他灌輸一些正能量的東西,盡量少談金錢、利益的話題。作為父母,即使有矛盾也不要在孩子面前爭(zhēng)吵,和睦融洽的家庭關(guān)系會(huì)增加孩子的安全感和幸福感,并且有助于增強(qiáng)孩子的自信心,提升學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
以上幾點(diǎn)是我對(duì)教育孩子的一些粗淺的看法,說(shuō)得不對(duì)的請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)指正和包涵。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作順利!身體健康!也祝愿我們每一位孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!20xx夢(mèng)想成真!
我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
您們好!
非常感謝校方召開這次家長(zhǎng)會(huì),讓我們家長(zhǎng)之間有了一個(gè)相聚、溝通的機(jī)會(huì)。由于工作的繁忙,由于孩子進(jìn)入高中后緊張忙碌的學(xué)習(xí),使得我們和孩子之間的溝通交流越來(lái)越少了,借此家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)我們可以相互學(xué)習(xí),相互借鑒交于孩子的方法。當(dāng)然,作為家長(zhǎng)我也有我自己的一套教育方法,我認(rèn)為教育孩子應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處入手,以小見大,教會(huì)孩子為人為學(xué)之道。
家,作為人生溫暖的港灣,是孩子學(xué)習(xí)的后援處,為孩子的良好學(xué)習(xí)提供保障。所以,在學(xué)習(xí)用具方面,我作為家長(zhǎng)會(huì)無(wú)條件滿足孩子的學(xué)習(xí)要求,該買的字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學(xué)習(xí)用具擔(dān)憂,不輸在基本的起跑線上。但也應(yīng)該教會(huì)孩子去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),讓孩子每天早上給自己制定一個(gè)小計(jì)劃,按計(jì)劃去做,到晚上則核對(duì)自己是否完成了今日小計(jì)劃里的任務(wù),使孩子養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣,作自己生活、學(xué)習(xí)的規(guī)劃者、執(zhí)行者。成為一個(gè)有規(guī)劃有計(jì)劃的人。
但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照計(jì)劃去做,這個(gè)時(shí)候,作為父母的我們則需要發(fā)揮監(jiān)督的作用,幫助孩子一起去完成任務(wù)。比如孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)很緊張,學(xué)業(yè)重,身心都比較累,那么作為家長(zhǎng)我們應(yīng)讓孩子學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的重壓中解脫出來(lái),勞逸結(jié)合。在完成任務(wù)的情況下規(guī)定孩子每周周末可以上上網(wǎng)放松一下,可以看點(diǎn)自己喜歡看的電視,做自己平時(shí)沒(méi)時(shí)間做的運(yùn)動(dòng),但也需要把握住時(shí)間,不能讓孩子太過(guò)放縱于玩樂(lè)之中。因?yàn)楹⒆幼钥啬芰Σ粡?qiáng),所以我們應(yīng)該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。
此外,我們家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門,尤其是孩子考試時(shí)經(jīng)常會(huì)一道題做不出來(lái)而一直苦思冥想,耽誤了后面做題的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該告訴孩子做題時(shí)要學(xué)會(huì)變通,把自己會(huì)做的先做完,有時(shí)間多的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)做,而不要固執(zhí)于一道題的得失。當(dāng)然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因?yàn)橹挥绣e(cuò)了才能知道為什么錯(cuò)了,哪里錯(cuò)了,今后才有改進(jìn)的方向。
孩子的'成功與否不僅僅在于成績(jī)的好壞,還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導(dǎo)者,我們家長(zhǎng)更應(yīng)該為孩子樹立一個(gè)生活的好榜樣,教會(huì)孩子為人處事之道,教會(huì)孩子對(duì)待他人要禮貌,對(duì)待朋友要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)待長(zhǎng)輩要恭敬,讓孩子學(xué)會(huì)在生活中成長(zhǎng),在生活中進(jìn)步,做生活的有心人。
但這一切都要靠我們家長(zhǎng)與孩子間的溝通才能完成。很多人都說(shuō)這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這么認(rèn)為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時(shí)候講求“曉之以理,動(dòng)之以情”的話,相信孩子都很樂(lè)意接受的。
說(shuō)道溝通的話就不得不再次感謝學(xué)校召開的這次家長(zhǎng)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)向在坐的各位家長(zhǎng)吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教育孩子的方法,相信各位家長(zhǎng)也有自己獨(dú)特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導(dǎo)孩子,讓我的孩子在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,感謝學(xué)校設(shè)置的各項(xiàng)制度、活動(dòng),讓我的孩子在生活上進(jìn)步不少,成長(zhǎng)許多,也感謝各位家長(zhǎng)費(fèi)時(shí)聽我的演講……
祝:
學(xué)校越辦越好
老師們身體健康
家長(zhǎng)們事業(yè)順利合家歡
孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
歡迎大家的光臨!
大家的到來(lái)是對(duì)我們工作的最大支持,也是對(duì)班上孩子最及時(shí)的關(guān)心。古話說(shuō):子不教,父之過(guò)。雖然這句話,在今天這個(gè)時(shí)代,有些片面,因?yàn)槟銈兊暮⒆赢吘勾蟛糠謺r(shí)間在學(xué)校,跟同學(xué)老師在一起生活、學(xué)習(xí)。但這句話,至少有一層意思要肯定,教育孩子不完全是學(xué)校和老師的責(zé)任,家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)有相當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù),這個(gè)責(zé)任不只是交學(xué)費(fèi)和提供生活條件。今天的家長(zhǎng)會(huì),我們大家的目標(biāo)是一致的:就是教育好這些孩子,使他們將來(lái)能夠擔(dān)負(fù)家庭和社會(huì)的責(zé)任。
俗話:天時(shí)、地利、人和;萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。這些話告訴我們,要做好做成一件事情,需要具備很多條件,一個(gè)條件沒(méi)有達(dá)到,事情就無(wú)法成功。教育好孩子,也是同樣的道理。我們要為他們準(zhǔn)備很多的`條件,這些條件不僅僅包括物質(zhì)生活,更需要精神動(dòng)力等。下面我談?wù)劷逃,不談教學(xué),因?yàn)榻虒W(xué)是我們老師思考的事情,而教育是我們大家的事情。
一、給孩子一個(gè)明確而全面的目標(biāo)。
我們不要認(rèn)為孩子讀高中,只是為了考大學(xué),那就錯(cuò)誤,因?yàn)槟芸忌洗髮W(xué)的占少數(shù)。假如某個(gè)孩子考不到大學(xué),大家肯定會(huì)對(duì)他在高中三年,有一個(gè)起碼的要求,這個(gè)要求是什么,只能由你們父母去確定。但千萬(wàn)不能沒(méi)有,千萬(wàn)不能讓孩子在這里混日子。有些家長(zhǎng)是這樣的,管他考得上,考不上大學(xué),讓孩子在學(xué)校長(zhǎng)大一點(diǎn)就行。抱著這種心的家長(zhǎng),他的孩子我們是無(wú)法教好的。教不好小事,而且還可能染上一些壞毛病,甚至?xí)龀鲆恍┻`法的事情來(lái)。
二、父母要與孩子建立良好的溝通,家長(zhǎng)們可能都會(huì)有一個(gè)深切體會(huì):
孩子一上高中,就很難心平氣和地和自己說(shuō)幾句話。我們不能忽視這種情況,要去改變。如何改變?我說(shuō)三點(diǎn)建議供大家參考。
1、話不要太多,說(shuō)多了,孩子會(huì)討厭。
2、不能太少,從不過(guò)問(wèn)孩子的生活,孩子會(huì)認(rèn)為你不關(guān)心。
3、和孩子說(shuō)話,最好別讓孩子發(fā)現(xiàn)你的目的,一旦他發(fā)現(xiàn)你的目的,他馬上做了防備,然后你說(shuō)什么都是沒(méi)用的。
三、教會(huì)孩子勤儉
我們的家長(zhǎng),不要認(rèn)為孩子成績(jī)好,其他什么缺點(diǎn)都可以包容,那就錯(cuò)了,我們社會(huì),大部分都普通的人,一個(gè)人,再?zèng)]有本事,只要他是一個(gè)勤快、節(jié)儉的人,到哪里都是受歡迎的。在家里是一個(gè)懶散的人,到學(xué)校不可能刻苦讀書的。
四、要讓孩子懂得體貼、感激父母,懂得知恩圖報(bào)。
我們的父母,無(wú)論什么時(shí)候都把好吃的留給孩子,使孩子對(duì)父母的愛產(chǎn)生了麻木,認(rèn)為自己就應(yīng)當(dāng)享受好的。(舉例)我認(rèn)為當(dāng)著孩子的面,應(yīng)該把好吃的東西先分給父母,自己的愛人,然后才是孩子,最后是自己的,這樣,孩子慢慢就會(huì)知道去體貼,關(guān)心照顧別人。
由于時(shí)間關(guān)系,今天我就說(shuō)這么一些。
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是一位家長(zhǎng)代表,今天非常榮幸能在這里與大家分享一些關(guān)于家長(zhǎng)參與高中家長(zhǎng)會(huì)的看法和理解。
首先,我想強(qiáng)調(diào)的是家長(zhǎng)的參與和支持對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常重要的。高中是學(xué)生人生中一個(gè)關(guān)鍵的階段,他們面臨著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該積極關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)展、生活品質(zhì)以及心理健康等方面的問(wèn)題。只有我們與孩子一同關(guān)心并參與其中,才能更好地引導(dǎo)他們走上成功的道路。
其次,高中家長(zhǎng)會(huì)是溝通家校之間的重要平臺(tái)。家長(zhǎng)和學(xué)校的合作是確保我們孩子健康發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)參加家長(zhǎng)會(huì),我們可以了解學(xué)校的教學(xué)理念、教育政策以及教學(xué)資源等方面的信息,并就問(wèn)題和疑慮提出建議和意見。同時(shí),我們還可以與其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵(lì),共同面對(duì)孩子成長(zhǎng)中的困難和挑戰(zhàn)。
接下來(lái),我想強(qiáng)調(diào)的是家長(zhǎng)參與高中家長(zhǎng)會(huì)也需要注意一些問(wèn)題。首先,我們需要尊重學(xué)校和老師的教育和管理權(quán)威,不僅要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活有關(guān)切的關(guān)注,還需要給予他們足夠的空間和自主權(quán)。其次,我們需要保持有效的溝通和合作,避免出現(xiàn)個(gè)人利益沖突和爭(zhēng)執(zhí),以確保家校的`和諧與穩(wěn)定。
最后,我衷心希望每一位家長(zhǎng)都能積極參與高中家長(zhǎng)會(huì),并在其中發(fā)揮積極的作用。通過(guò)我們的共同努力和配合,相信我們的孩子一定能夠在這個(gè)關(guān)鍵的階段取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng)、教師和同學(xué)們:
大家好!我是一名家長(zhǎng),很榮幸能在這次高中家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先,我要向?qū)W校和各位老師表示衷心的感謝,感謝你們辛勤的付出和無(wú)私的教導(dǎo),讓我們的孩子能夠在這個(gè)特殊的時(shí)期繼續(xù)接受優(yōu)質(zhì)的教育。
作為家長(zhǎng),我們每一個(gè)人都有著共同的心愿,那就是為我們的孩子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓他們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、健康發(fā)展。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)校發(fā)揮著重要的作用,而家長(zhǎng)會(huì)則是學(xué)校與家庭之間的橋梁和紐帶。
在這次高中家長(zhǎng)會(huì)上,我們聚集在一起,共同探討教育問(wèn)題、分享教育經(jīng)驗(yàn)。我相信,每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、成績(jī)、發(fā)展方向等問(wèn)題都非常關(guān)注。我們關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,關(guān)注他們的學(xué)業(yè)成績(jī),但更關(guān)鍵的是,我們應(yīng)該關(guān)心他們的身心健康、興趣愛好、人際交往等方面的發(fā)展。
高中階段正是孩子面臨青春期變化、選擇人生方向的重要時(shí)期。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該給予他們更多的支持和鼓勵(lì),尊重他們的意愿和選擇。我們要給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們自由發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓他們擁有未來(lái)所需的基本素質(zhì)。
同時(shí),我們也要與學(xué)校保持良好的溝通和合作。只有與學(xué)校密切配合,共同為孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的`環(huán)境,才能實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)是我們與學(xué)校交流的平臺(tái),在這里,我們可以互相交流經(jīng)驗(yàn),共同探討解決問(wèn)題的辦法,共同制定出孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
最后,我希望每個(gè)家長(zhǎng)都能夠關(guān)注孩子的成長(zhǎng),尊重他們的意愿和選擇,給予他們關(guān)愛和支持。同時(shí),也希望每一位教師能夠繼續(xù)努力,為我們的孩子提供更好的教育環(huán)境,成就他們的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái),共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友、各位同學(xué):
大家上午好!
我叫田xx,是高一(1)班李xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師對(duì)我的信任,選我為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表,感謝給我一次就學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步方面進(jìn)行交流的機(jī)會(huì),同時(shí),我很榮幸的說(shuō)一句:我的小孩能在淮北師范學(xué)校讀書學(xué)習(xí),感到無(wú)比高興。
這幾年學(xué)校變化很大,學(xué)校面貌煥然一新,各方面管理規(guī)范有序,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí),學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,老師愛崗敬業(yè),朝氣蓬勃,干勁十足。我相信,我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo),有班級(jí)這樣的好團(tuán)隊(duì),學(xué)校一定再上一層樓,一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌,我們心中的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)。
我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方,貪玩,我行我素,自制能力不夠。但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月老師幫助和教育,各方面都有了很大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也還可以,幾次月考都名列前茅,但她還小,還很不成熟,并且高中生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的`心血,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。
為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,我們家長(zhǎng)還要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛上狠下功夫,在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上狠下功夫,全力配合班級(jí)、學(xué)校在這方面作好工作。
為此我在這里提三點(diǎn)結(jié)合:
1、學(xué)校教學(xué)與家庭教育相結(jié)合。
現(xiàn)在孩子們正處于青春逆反期和蠕動(dòng)期,學(xué)生有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間在學(xué)校,家長(zhǎng)的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此,這時(shí)老師們的以身作則,為人師表的作用顯得至關(guān)重要。
學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用,不僅在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步,而且在為人處事上更要帶頭示范,作好榜樣,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育教育。現(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟,走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段,正是正確人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成重要時(shí)期。要嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)管理,對(duì)學(xué)生要禁止使用手機(jī)和一次性物品,反對(duì)高消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)。因此,學(xué)校要多加強(qiáng)這方面教育引導(dǎo),幫助辨別是非美丑,促進(jìn)其成人成才。
2、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。
要堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次、家庭引導(dǎo)為輔的原則。長(zhǎng)言說(shuō)的好師傅領(lǐng)進(jìn)門、修行在個(gè)人,不難看出老師不把學(xué)生教好,沒(méi)有領(lǐng)好這個(gè)門,學(xué)生自學(xué)就無(wú)從下手,就談不上修行在個(gè)人了,但是課堂時(shí)間是有限的,絕大部分時(shí)間還是要靠我們學(xué)生自己抓住,堅(jiān)持自學(xué)。在堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視。
我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播放的一個(gè)廣告:畫面是晚飯時(shí)一個(gè)小女孩手里拿著一張獎(jiǎng)狀在等待著爸爸回來(lái),可是到了深夜還是沒(méi)有回來(lái),小女孩手里一直攥著那張獎(jiǎng)狀睡去,突然一輛車駛過(guò)的聲音使她醒來(lái),小女孩傷心的哭了,可手里已然攥著那張獎(jiǎng)狀。
她在想什么?她沒(méi)有奢望什么,她是想要把自己那份得獎(jiǎng)后的喜悅在第一時(shí)間分享給自己最親人,可是沒(méi)有做到,短短的一分半鐘的廣告,中間的情節(jié)卻使人深思,這個(gè)廣告的話外音告訴我們:有時(shí)間多陪陪我們的孩子吧,能及時(shí)知道他(她)們的成長(zhǎng)進(jìn)步。
然而,我們的家長(zhǎng)又在干什么呢,我們每個(gè)家庭情況都不盡相同,但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走,要多留點(diǎn)時(shí)間陪陪我們的孩子,交流一下感情,注重引導(dǎo),讓她們有一個(gè)美滿、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂,是小課堂,它負(fù)責(zé)的是學(xué)業(yè);家庭社會(huì)是第二課堂,是大課堂,它負(fù)責(zé)的是職業(yè),只有學(xué)業(yè)有成,才能職業(yè)有就,所以,只有通過(guò)三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。
3、勞逸相結(jié)合。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)玩這個(gè)玩字是打雙引號(hào)的,要玩出花樣,要有多樣化,比如:要多經(jīng)常開展一些文體活動(dòng),開展體育鍛煉活動(dòng)既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體魄又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,既可以放松心情,又鍛煉了意志,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手,多媒體教學(xué)得到發(fā)展,要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī),有助學(xué)習(xí),要拿計(jì)算機(jī)當(dāng)工具不能當(dāng)玩具,如果沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違、大錯(cuò)特錯(cuò)了。
最后,衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)槟銈兊男燎诟,不懈努力,學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展,祖國(guó)的花朵才如此美麗,我相信,通過(guò)我們大家共同努力,祖國(guó)的花朵會(huì)有更加燦爛美好的明天。
謝謝大家。
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 12
尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我只是一名普通的家長(zhǎng)代表,說(shuō)實(shí)話,有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,一者我并沒(méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二者是我的孩子在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的`家長(zhǎng)在教育孩子方面都是行家,在座家長(zhǎng)的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個(gè)孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的孩子們。因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個(gè)鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學(xué),中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學(xué)自己回家,因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路,并且要過(guò)馬路,這時(shí)候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn),假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時(shí)候外出開會(huì),要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來(lái)住幾天,她說(shuō)不用,我自己能行,就這樣她一個(gè)人在家也能把自己照顧好。
最后我有一個(gè)請(qǐng)求,現(xiàn)在孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機(jī)會(huì)少了,希望老師有機(jī)會(huì)跟學(xué)生多交流和溝通,以加強(qiáng)師生的感情,我相信這樣對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)肯定會(huì)有很大的幫助。
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 13
尊敬的xx校長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加xx中學(xué)畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!對(duì)全體高三同學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)表示衷心的祝賀!
三年時(shí)間里,我們家長(zhǎng)和老師們一起欣喜地看到孩子們的一天天成長(zhǎng)。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:享有盛名的xx中學(xué)的老師們,不僅有著精湛的教學(xué)藝術(shù)和高尚的職業(yè)道德,更有著豐富的情感和無(wú)私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人,是你們用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)知識(shí)傳授給孩子們,使孩子們掌握了思考問(wèn)題的方法,學(xué)到了為人處世的基本準(zhǔn)則;是你們用獨(dú)特的思辨能力和博大的園丁胸懷培養(yǎng)了有素質(zhì)、有教養(yǎng)的.孩子。作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。實(shí)踐證明,讓孩子選擇xx中學(xué),我們倍感自豪,終身無(wú)悔。
其次,我要衷心地祝愿同學(xué)們要做對(duì)社會(huì)有責(zé)任的人。高中三年須臾而過(guò),但對(duì)你們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。同學(xué)們,你們能在xx中學(xué)這樣的好學(xué)校度過(guò)你們的高中階段,是你們的機(jī)遇和幸運(yùn)。三年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的青年。梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,激勵(lì)了多少年輕人為自己的進(jìn)步、為國(guó)家的富強(qiáng)不懈地努力奮斗。
祖國(guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛,都要靠你們和許許多多的年輕人來(lái)創(chuàng)造。孩子們請(qǐng)你們挺起胸膛,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起你們的責(zé)任。很快你們就要參加高考了,我要對(duì)你們真心地說(shuō),在家長(zhǎng)和老師眼里,每個(gè)孩子都是最好的、最棒的,相信你們都能考出最好的成績(jī),考上自己理想的大學(xué)。以后會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,你們每個(gè)人都會(huì)在各自的努力方向飽嘗收獲的喜悅。用不了幾年,你們就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。可是,同學(xué)們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是xxx中學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們時(shí)刻銘記母校的教誨,希望你們經(jīng);啬感?赐銈冏鹁吹睦蠋煟M銈冇肋h(yuǎn)無(wú)愧于xx中學(xué)!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué)靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位教師:
大家好!我是一位家長(zhǎng)發(fā)言人,很榮幸能在這個(gè)重要的高中家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)表演講。今天,我要談一談“家長(zhǎng)的角色與責(zé)任”。
作為高中生的家長(zhǎng),我們肩負(fù)著巨大的責(zé)任和使命。我們是孩子成長(zhǎng)道路上最重要的引路人,我們是他們的榜樣和堅(jiān)實(shí)的后盾。我們的關(guān)心和支持,對(duì)孩子的'成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
首先,作為家長(zhǎng),我們要積極參與學(xué)校的工作和家庭教育。高中家長(zhǎng)會(huì)正是一個(gè)重要的平臺(tái),可以促進(jìn)學(xué)校和家庭的緊密聯(lián)系。我們要積極參與各項(xiàng)家;顒(dòng),力爭(zhēng)做家庭教育的堅(jiān)定支持者和積極參與者,共同努力為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
其次,我們要與孩子建立良好的溝通和信任。高中時(shí)期,孩子正處于逐漸獨(dú)立的階段,他們需要更多的自主權(quán)和決策權(quán)。作為家長(zhǎng),我們要尊重孩子的個(gè)性和選擇,傾聽他們的想法和意見。在交流中,我們要避免過(guò)分批評(píng)和指責(zé),而是要給予他們積極的鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)他們積極參與學(xué)校和社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)他們的自信和責(zé)任感。
此外,我們還要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成績(jī)。知識(shí)是孩子未來(lái)的資本,學(xué)習(xí)是他們成長(zhǎng)的基石。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,與他們的班主任和老師密切合作,及時(shí)了解和解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困惑和問(wèn)題。
最后,作為家長(zhǎng),我們更要成為孩子的情感支持者和朋友。情感的交流和支持對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我們要時(shí)刻關(guān)心孩子的情緒和心理狀態(tài),傾聽他們的內(nèi)心聲音,鼓勵(lì)他們積極面對(duì)問(wèn)題和挫折。我們要給予孩子溫暖的擁抱和關(guān)懷,讓他們感受到家庭的溫暖和愛的力量。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位教師,作為家長(zhǎng)發(fā)言人,我堅(jiān)信,只有我們與學(xué)校、教師和孩子共同努力,才能創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,使我們的孩子真正成為有道德、有知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代人才。讓我們攜起手來(lái),共同肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任和使命,為孩子的未來(lái)努力奮斗!
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 15
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們
大家好!
我是xxx的媽媽,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位家長(zhǎng)的信任,我非常榮幸地當(dāng)選為本屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位老師及家長(zhǎng)致以深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了學(xué)校科學(xué)發(fā)展、孩子健康成長(zhǎng),我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責(zé)無(wú)旁貸地接下了這份神圣的使命。
今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝班主任老師對(duì)我的信任。
一直以來(lái)我覺得自己并不是合格的家長(zhǎng),有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也不算突出。所以在大家面前我想與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)交流,倒不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng)。從孩子上學(xué)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù),只有家;(dòng),才能更有利教育孩子健康成長(zhǎng)。要時(shí)刻關(guān)心、了解孩子在校的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為:
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,使孩子思想、道德、品質(zhì)、科學(xué)、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的'時(shí)候,幫她分析原因,要多理解,多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子學(xué)習(xí)時(shí)我們最好不要看電視、玩電腦。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,為“讓學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育”,傳承“得天下英才而教之”的優(yōu)良師德,為了孩子的未來(lái),我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的任務(wù),攜手將“家長(zhǎng)委員會(huì)”打造成一中教育教學(xué)工作的“智囊團(tuán)”,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。共同維護(hù)學(xué)校形象,大力宣傳學(xué)校品牌,努力提高學(xué)校的公信度,使我們的學(xué)校更具活力和人文精神。
俗話說(shuō):“十年樹木,百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子,是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過(guò)程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面力量通力合作。而家庭和學(xué)校又是孩子健康成長(zhǎng)的兩方課堂。只有把這兩個(gè)課堂很好的結(jié)合起來(lái),我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),在座的每位家長(zhǎng)都要發(fā)揮上傳下達(dá)的作用,對(duì)于家長(zhǎng)向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)。必要時(shí),我們家委會(huì)還應(yīng)代表學(xué)校提出合理要求,做出必要決策,以引起家長(zhǎng)的共鳴和支持,讓孩子們得到家長(zhǎng)與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長(zhǎng)與發(fā)展。
請(qǐng)老師們放心,我們家長(zhǎng)委員會(huì)將秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項(xiàng)工作。在此,我本人也代表學(xué)生家長(zhǎng)做個(gè)表態(tài):作為代表,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會(huì)工作當(dāng)好后勤部長(zhǎng);為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻(xiàn)策,以盡綿薄之力。我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)作下,將會(huì)滿載著無(wú)數(shù)家庭的希望,承載著無(wú)數(shù)學(xué)子的幸福,駛上勝利的彼岸!
我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長(zhǎng),讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向高一七班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
謝謝大家!不當(dāng)之處,請(qǐng)多批評(píng)!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情,很榮幸的能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向悉心哺育好關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤耕耘的園丁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們孩子安全、健康的成長(zhǎng),離不開學(xué)校的這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。我想今天在坐的家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。
一、重視孩子的健康
這里的健康不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂扔垃圾,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。這樣能使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)不斷的得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
俗話說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,那么這種努力一定有所收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己的那一個(gè)是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”;我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事;不求非常大的收獲,但求默默的.耕耘;不求最好,但求更好;不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。當(dāng)孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,這樣在以后的考試中再不犯類似的錯(cuò)誤,我們的目的就達(dá)到了。
四、積極配合老師和學(xué)校
學(xué)校是教書育人的地方,老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人。作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。試想我們?cè)诩依镏挥幸粋(gè)孩子都經(jīng)常感到很累,很難教育,而一個(gè)班有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之重大,難度之大可想而知。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng),做人是孩子的立身之本,欲使孩子成長(zhǎng)先教孩子做人。這是家教的最重要的任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。以上所述僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,還望大家批評(píng)指正。
最后,我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè),桃李滿天下。
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 17
尊敬的各位家長(zhǎng)、教師和同學(xué)們:
大家好!首先,我想感謝學(xué)校組織這次高中家長(zhǎng)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起,共同探討我們孩子的成長(zhǎng)和教育問(wèn)題。我是一位家長(zhǎng),我想分享一些我對(duì)高中階段教育的看法和理解。
在孩子進(jìn)入高中后,我們可以看到他們面臨的壓力和挑戰(zhàn)明顯增加。學(xué)習(xí)任務(wù)增多、課業(yè)要求提高,以及各種課外輔導(dǎo)班、競(jìng)賽等等,這些都給孩子帶來(lái)了很大的壓力。作為家長(zhǎng),我們不能只關(guān)注孩子的成績(jī),更應(yīng)該關(guān)心他們的健康和心理發(fā)展。我們要鼓勵(lì)他們適度參與各種活動(dòng),培養(yǎng)綜合素質(zhì)和社交能力。
另外,與孩子的溝通是至關(guān)重要的。我相信,只有與孩子保持良好的溝通,我們才能了解他們的需求和困惑。我們要傾聽他們的意見和建議,理解他們的想法和感受,給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。同時(shí),我們要教會(huì)他們掌握良好的時(shí)間管理技能,幫助他們有效地安排學(xué)習(xí)和生活,避免過(guò)度焦慮和壓力。
另一個(gè)我想強(qiáng)調(diào)的是家校合作的重要性。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該形成良好的合作關(guān)系,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們要積極參與學(xué)校的活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)議,了解學(xué)校的.教育教學(xué)政策,與老師保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我們要給予老師充分的支持和信任,相信他們的專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn),共同為孩子的發(fā)展努力。
最后,我想說(shuō)的是,我們要見證孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí),也要尊重他們的選擇和個(gè)性。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和潛力,我們要給予他們充分的發(fā)展空間,讓他們發(fā)揮所長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之,家長(zhǎng)在孩子高中階段的教育中扮演著重要的角色,我們要關(guān)注孩子的身心健康,與他們進(jìn)行良好的溝通,與學(xué)校形成良好的合作關(guān)系,同時(shí)也要尊重和支持孩子的個(gè)性發(fā)展。我相信,只有我們家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 18
尊敬的老師,家長(zhǎng)們,同學(xué)們:
大家上午好!首先,請(qǐng)容許我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
我是顏xx的媽媽,學(xué)生家長(zhǎng)十分榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相仿,還有很多不足;我同各位家長(zhǎng)相比,也存在著不少差距。
今天,我們雖然來(lái)自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子們盼成才,為了孩子們的美好未來(lái)!我們眼中的孩子,早已有望成為他們自己眼中的大人,所以我們用雙重的眼光來(lái)看待他們,這提出就給我們學(xué)生提出了更高的要求,所以我只是結(jié)合我們家庭情況談一下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、重視寶寶的健康成長(zhǎng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。因?yàn)槲沂且幻t(yī)務(wù)工作者,每晚面臨著許許多多每天病人的疾苦,他們焦慮、痛苦的表情使以使我感到很心寒。所以堅(jiān)信我希望每一個(gè)孩子健健康康快快樂(lè)樂(lè)。高中階段,是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的鉆研任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)陲嬍撤矫娌灰,要均衡營(yíng)養(yǎng)。我們還要重視孩子公共衛(wèi)生的心理健康,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很非常重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂(lè)于助
人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作、做到與人為善與人為樂(lè)的好品質(zhì)。這樣她們以后方可適應(yīng)社會(huì)。
二.督促孩子的學(xué)習(xí),但不能光源看重分?jǐn)?shù),不給孩子過(guò)大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也不小很大,我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求他起草目標(biāo),力求上進(jìn)。切實(shí)做好他的本份之事?荚嚕煽(jī)和排名永遠(yuǎn)勝率是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很開心的祝賀他,叫他再接再厲,有時(shí)給予物質(zhì)上才的獎(jiǎng)勵(lì)。但是不能過(guò)分的贊揚(yáng),這樣容易使他狂喜?荚业.時(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵(lì)他,問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的。
三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。在家的時(shí)候放他喜歡聽的音樂(lè),看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩童說(shuō)的有道理的時(shí)候,我們同樣要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒(méi)有隔閡,在家里也會(huì)幫助幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的養(yǎng)。另外孩子有問(wèn)題時(shí),處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的法律條文硬管,是絕對(duì)管不了的。
四、樹立老師們?cè)诤⒆有哪恐械男蜗?/p>
我覺得這一條至關(guān)重要!坝H其師,信其道”,孩子喜歡老師,仰慕老
師,她學(xué)習(xí)起來(lái)就有勁,有興趣,學(xué)得輕松。
五、給孩子一個(gè)溫馨的家,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,舒適所以盡量少制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她細(xì)致緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在她放假在家時(shí)自己時(shí)盡量不過(guò)來(lái),多留在家里陪她。我是想,孩子上了高中,學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊,別的幫不上,也就是盡力做好她的后勤保障工作吧,盡量給他節(jié)約點(diǎn)時(shí)間,用來(lái)學(xué)習(xí)、活動(dòng)或休息。在最后一年半的時(shí)間里希望我們的孩子和家長(zhǎng)積極配合學(xué)校和老師共同完成學(xué)業(yè)。以上這些是我的粗淺認(rèn)識(shí),我相信孩子們有繼父的悉心照料,有老師的正確監(jiān)督,有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)劉天祺快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)邁向起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)飛速發(fā)展、身心健康、最終走向理想的大學(xué)教授生涯。
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 19
親愛的老師們,家長(zhǎng)們,朋友們,親愛的孩子們:
大家好!
首先,我代表所有的家長(zhǎng),向在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)離不開老師的努力和細(xì)心。
學(xué)校讓我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)勎以诩彝ソ逃矫娴慕?jīng)驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,和在座的家長(zhǎng)相比,我做的.還不夠。既然今天的會(huì)議是為了大家一起學(xué)習(xí)交流,我就把我的家庭教育介紹給大家如下。
1.父母是孩子的第一任老師。
我認(rèn)為孩子出生后,父母是孩子的第一任老師,應(yīng)該從小教孩子如何做人。每一位家長(zhǎng)都期待成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃。然而,我認(rèn)為學(xué)好很重要。如果孩子從小長(zhǎng)得不好,學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大了成績(jī)好有什么用?可能會(huì)成為家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。所以我從小就教育孩子要明辨是非,不要沾染社會(huì)上的陋習(xí),引導(dǎo)孩子養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子們從上小學(xué)開始就沒(méi)有犯過(guò)任何道德錯(cuò)誤。
2.多鼓勵(lì),少批評(píng),緩解孩子的精神壓力。如果孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我會(huì)表?yè)P(yáng)她,讓她以后做得更好。目前,從小學(xué)到高中,孩子們比我們工作的父母學(xué)習(xí)更努力。孩子早起上學(xué)不容易,精神壓力也比較大。父母不動(dòng),就打罵。如果孩子精神壓力過(guò)大,就會(huì)適得其反。
3、發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)輔導(dǎo)。比如她初中的時(shí)候,數(shù)學(xué)特別差,我就利用假期找個(gè)人幫她復(fù)習(xí)鞏固。一開始她不肯去,我就給了她一份工作。她去了之后就失控了,甚至在身體不舒服的時(shí)候還不肯泄露。補(bǔ)課后基礎(chǔ)扎實(shí),成績(jī)明顯提高。我對(duì)這些課程特別感興趣,我會(huì)去學(xué)習(xí),去研究。
4.學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。當(dāng)她學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,她應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜措娨暋⒖措s志或者做一些家務(wù),星期天帶她出去散步、購(gòu)物,這對(duì)她的學(xué)習(xí)有很大的幫助。她在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只是做家務(wù)或者看書,讓她有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個(gè)月還訂閱兩本雜志,拓寬她的課外知識(shí),里面的文章很有啟發(fā)性。
5.家長(zhǎng)和孩子要多溝通。我們交流的時(shí)候像朋友一樣聊天,很輕松很開心。女兒很內(nèi)向,膽子也不大。她有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里,我會(huì)肯定她的好想法或者好地方,指出她的不足。在駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段,她也跟我說(shuō),她有時(shí)候適應(yīng)不了高中的學(xué)習(xí)生活,有時(shí)候做不了作業(yè)。我鼓勵(lì)她多問(wèn)問(wèn)老師。不要害怕。老師喜歡你問(wèn)不懂的問(wèn)題。
6.培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。女兒成熟的比較早,從小就很懂事。從小學(xué)二年級(jí)下半學(xué)期開始,生活中我就不怎么關(guān)心她了。早上我給她一個(gè)鬧鐘,讓她起床,在外面吃早飯,然后上學(xué),中午在學(xué)校吃或者在外面吃快餐,晚上放學(xué)回家,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),要過(guò)馬路。這個(gè)時(shí)候工作很忙,身體也不好。這樣,我就要慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣,我就可以做自己的事了。等我長(zhǎng)大一點(diǎn),假期可以幫我做點(diǎn)家務(wù)。我有時(shí)候出去開會(huì),好幾天不回家。我和女兒商量或者讓奶奶多住幾天。她說(shuō)不用,我自己可以,她一個(gè)人在家自己照顧自己。
最后,我有個(gè)要求,F(xiàn)在孩子住在學(xué)校每周回家一次,所以和家人聯(lián)系的機(jī)會(huì)就少了。我希望老師有更多的機(jī)會(huì)和學(xué)生交流,從而加強(qiáng)師生之間的感情。我相信這一定會(huì)幫助學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友、各位同學(xué):
大家上午好!
我叫田xx,是高一(1)班李xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師對(duì)我的信任,選我為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表,感謝給我一次就學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步方面進(jìn)行交流的機(jī)會(huì),同時(shí),我很榮幸的說(shuō)一句:我的小孩能在淮北師范學(xué)校讀書學(xué)習(xí),感到無(wú)比高興。
這幾年學(xué)校變化很大,學(xué)校面貌煥然一新,各方面管理規(guī)范有序,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí),學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,老師愛崗敬業(yè),朝氣蓬勃,干勁十足。我相信,我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo),有班級(jí)這樣的好團(tuán)隊(duì),學(xué)校一定再上一層樓,一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌,我們心中的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)。
我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方,貪玩,我行我素,自制能力不夠。但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月老師幫助和教育,各方面都有了很大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也還可以,幾次月考都名列前茅,但她還小,還很不成熟,并且高中生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。
為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,我們家長(zhǎng)還要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛上狠下功夫,在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上狠下功夫,全力配合班級(jí)、學(xué)校在這方面作好工作。
為此我在這里提三點(diǎn)結(jié)合:
1、學(xué)校教學(xué)與家庭教育相結(jié)合。
現(xiàn)在孩子們正處于青春逆反期和蠕動(dòng)期,學(xué)生有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間在學(xué)校,家長(zhǎng)的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此,這時(shí)老師們的以身作則,為人師表的作用顯得至關(guān)重要。
學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用,不僅在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步,而且在為人處事上更要帶頭示范,作好榜樣,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育教育,F(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟,走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段,正是正確人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成重要時(shí)期。要嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)管理,對(duì)學(xué)生要禁止使用手機(jī)和一次性物品,反對(duì)高消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)。因此,學(xué)校要多加強(qiáng)這方面教育引導(dǎo),幫助辨別是非美丑,促進(jìn)其成人成才。
2、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。
要堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次、家庭引導(dǎo)為輔的原則。長(zhǎng)言說(shuō)的好師傅領(lǐng)進(jìn)門、修行在個(gè)人,不難看出老師不把學(xué)生教好,沒(méi)有領(lǐng)好這個(gè)門,學(xué)生自學(xué)就無(wú)從下手,就談不上修行在個(gè)人了,但是課堂時(shí)間是有限的,絕大部分時(shí)間還是要靠我們學(xué)生自己抓住,堅(jiān)持自學(xué)。在堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視。
我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播放的一個(gè)廣告:畫面是晚飯時(shí)一個(gè)小女孩手里拿著一張獎(jiǎng)狀在等待著爸爸回來(lái),可是到了深夜還是沒(méi)有回來(lái),小女孩手里一直攥著那張獎(jiǎng)狀睡去,突然一輛車駛過(guò)的聲音使她醒來(lái),小女孩傷心的哭了,可手里已然攥著那張獎(jiǎng)狀。
她在想什么?她沒(méi)有奢望什么,她是想要把自己那份得獎(jiǎng)后的喜悅在第一時(shí)間分享給自己最親人,可是沒(méi)有做到,短短的一分半鐘的廣告,中間的情節(jié)卻使人深思,這個(gè)廣告的話外音告訴我們:有時(shí)間多陪陪我們的孩子吧,能及時(shí)知道他(她)們的成長(zhǎng)進(jìn)步。
然而,我們的家長(zhǎng)又在干什么呢,我們每個(gè)家庭情況都不盡相同,但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走,要多留點(diǎn)時(shí)間陪陪我們的.孩子,交流一下感情,注重引導(dǎo),讓她們有一個(gè)美滿、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂,是小課堂,它負(fù)責(zé)的是學(xué)業(yè);家庭社會(huì)是第二課堂,是大課堂,它負(fù)責(zé)的是職業(yè),只有學(xué)業(yè)有成,才能職業(yè)有就,所以,只有通過(guò)三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。
3、勞逸相結(jié)合。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)玩這個(gè)玩字是打雙引號(hào)的,要玩出花樣,要有多樣化,比如:要多經(jīng)常開展一些文體活動(dòng),開展體育鍛煉活動(dòng)既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體魄又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,既可以放松心情,又鍛煉了意志。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手,多媒體教學(xué)得到發(fā)展,要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī),有助學(xué)習(xí),要拿計(jì)算機(jī)當(dāng)工具不能當(dāng)玩具,如果沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違、大錯(cuò)特錯(cuò)了。
最后,衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)槟銈兊男燎诟,不懈努力,學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展,祖國(guó)的花朵才如此美麗,我相信,通過(guò)我們大家共同努力,祖國(guó)的花朵會(huì)有更加燦爛美好的明天。
謝謝大家。
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