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寒假校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么，怎么去寫(xiě)講話稿呢？以下是小編為大家收集的寒假校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!首先，非常感謝你們?cè)诎倜χ袇⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)。對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)，表示衷心感謝!同時(shí)，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。
陶唐峪鄉(xiāng)中學(xué)在你們的大力支持下，由小變大，由弱變強(qiáng)。在平穩(wěn)中求發(fā)展，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存。教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，現(xiàn)有市級(jí)骨干教師1人，縣級(jí)骨干教師2人。多位教師在各級(jí)教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得顯著成績(jī).
20xx年我校中考成績(jī)顯著，達(dá)臨汾三中分?jǐn)?shù)線3人，達(dá)霍州市一中分?jǐn)?shù)線23人，達(dá)霍州市二中分?jǐn)?shù)線35人，受到上級(jí)部門(mén)的嘉獎(jiǎng)。以上成績(jī)的取得，得力于我校嚴(yán)格的管理，得力于我校求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，更得力于我校有一班愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)教師隊(duì)伍。
每位家長(zhǎng)都期盼有更好的教育，期盼孩子能成長(zhǎng)的更好，期盼孩子學(xué)習(xí)的更好，期盼孩子工作的更好，期盼孩子生活的更好。你們對(duì)孩子的期盼，就是我們的期盼，就是我們學(xué)校的奮斗目標(biāo)。
本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問(wèn)題：一是簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理。二是就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠定基礎(chǔ)。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、教育的關(guān)鍵在教師。工作中，我們要求教師不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過(guò)言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，
以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達(dá)到以人育人、共同發(fā)展的育人目標(biāo)。這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書(shū)育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生�！睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈。本著“先成人，后成才”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中的點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重，有愛(ài)心、有追求、有責(zé)任感的合格的學(xué)生。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。
(1)對(duì)教師的管理實(shí)行坐班制，每天4簽到。
(2)常規(guī)教學(xué)管理方面，每月進(jìn)行一次大檢查。內(nèi)容包括備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，做到及時(shí)總結(jié)、反饋。通過(guò)檢查，學(xué)期末對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)估。
(3)考試方面，以班級(jí)為單位與全霍州市同級(jí)學(xué)校的同年級(jí)班級(jí)對(duì)比，優(yōu)者獎(jiǎng)，劣者懲。同時(shí)，同年級(jí)同科目也與全市對(duì)比，實(shí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣懲。
學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)和教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，真正履行好教書(shū)育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。
我們堅(jiān)信有了科學(xué)的管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、家庭教育問(wèn)題。
(一)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí)。
1、孩子成長(zhǎng)過(guò)程中存在進(jìn)退起伏的現(xiàn)象是正常的。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長(zhǎng)喜出望外，有的家長(zhǎng)焦急萬(wàn)分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí)，在人的一生中，誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長(zhǎng)也要冷靜對(duì)待，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長(zhǎng)要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無(wú)理智，被動(dòng)急躁。
2、孩子喜歡玩是天性。不少家長(zhǎng)埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書(shū)”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來(lái)，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書(shū)，也喜歡玩。玩是他們身心發(fā)展過(guò)程中必不可少的，家長(zhǎng)的任務(wù)不是制止孩子玩，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、正確認(rèn)識(shí)孩子出現(xiàn)的缺點(diǎn)。孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步培養(yǎng)起來(lái)，所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會(huì)影響孩子的正常發(fā)展，欲速則不達(dá)，效果反而不好。
(二)家長(zhǎng)現(xiàn)狀
從各方面觀察和多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。
1、認(rèn)為自己很忙，沒(méi)有時(shí)間到校。
2、部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子身上的責(zé)任沒(méi)有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。教育專(zhuān)家提示，孩子教育的全過(guò)程，18%劃歸學(xué)校教育，82%劃歸家庭教育。
3、普遍忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識(shí)，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間，成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只重視物質(zhì)的投資(吃、穿、消費(fèi))，而忽視了情感的投入。
5、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化。要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛(ài)無(wú)比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長(zhǎng)普遍對(duì)孩子的安全意識(shí)淡薄。(放假回家后騎摩托車(chē)、自行車(chē)等。)
(三)對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求
1、家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。接送孩子上學(xué)，提供必要的物質(zhì)保障。
2、家長(zhǎng)是學(xué)生的良師益友。家庭教育要正規(guī)化，堅(jiān)持不懈。
3、社會(huì)上早就流傳著這樣一個(gè)說(shuō)法，“5+2=0”。什么意思呢?也就是說(shuō)，“孩子在學(xué)校接受5天的教育，可是一經(jīng)過(guò)社會(huì)和家庭2天的“洗禮”，什么知識(shí)、能力、道德等都消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！庇纱丝梢�(jiàn)，教育是立體型的，學(xué)校教育、家庭教育跟社會(huì)教育是相輔相成不可分割的辨證統(tǒng)一體。
4、嚴(yán)格要求，耐心誘導(dǎo)，不姑息孩子、遷就孩子的錯(cuò)誤。及時(shí)幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn).支持老師的工作,樹(shù)立老師的威信.
俗話說(shuō)，“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師�！币虼�，要搞好社會(huì)教育，首先要搞好家庭教育。因?yàn)榧彝ソ逃菍W(xué)校教育的延伸。像尊重他人，自己的事自己做，養(yǎng)成衛(wèi)生的習(xí)慣等，這些都屬于個(gè)人文明禮貌和家庭教養(yǎng)的范疇。家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教。這就要求家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí)，提高自身能力。在沒(méi)有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過(guò)問(wèn)。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽(tīng)話，其實(shí)是家長(zhǎng)自己訓(xùn)練出來(lái)的，好孩子是培養(yǎng)出來(lái)的。
5、家長(zhǎng)是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。家長(zhǎng)要與孩子的任課教師多溝通。許多家長(zhǎng)怕到學(xué)校來(lái)，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)，很可能會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。
學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的。要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書(shū)的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。
家長(zhǎng)朋友們，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。
回顧學(xué)校工作，我們清醒自己的不足。我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任教師，是孩子的監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué)合理的衣食住行，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來(lái)共同努力。
祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
寒假校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
上午好!感謝您前來(lái)參加期末家長(zhǎng)會(huì)，轉(zhuǎn)眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有收獲的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái)，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，秉承“學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神 培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn)，以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手，加強(qiáng)管理力度，創(chuàng)新教學(xué)模式，優(yōu)化育人環(huán)境，積極探索“全面發(fā)展 個(gè)性成長(zhǎng)”的學(xué)生培養(yǎng)之路，收到了突出成效。
今天的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校，我著重講四個(gè)方面的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況;二是介紹學(xué)生過(guò)去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議;四是寒假中注意的問(wèn)題。
一、簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況.
過(guò)去的一學(xué)期，在各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的關(guān)心和幫助下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn);全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第一， 狠抓教學(xué)工作這一中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線。學(xué)校采取了各種措施來(lái)提高全體教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，使每一位教師都能夠適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作;做好學(xué)生的思想工作，使他們能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。本學(xué)期，在合肥市舉辦的課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中，我校孔梅、董光畢兩位家長(zhǎng)從眾多參賽家長(zhǎng)中脫穎而出，榮獲合肥市教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng);學(xué)校榮獲了全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升一等獎(jiǎng)，質(zhì)量評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng);
第二，加大投入，打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。
我們注重加強(qiáng)校容校貌建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計(jì)算機(jī)60臺(tái)，達(dá)到學(xué)生12人一臺(tái)，建成航模展覽室，普及了學(xué)生的航空航天知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司在廣場(chǎng)地面噴繪游戲圖案，供學(xué)生課間游戲。目前，總投入達(dá)60多萬(wàn)元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中，錄播教室的建成將使我�，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個(gè)新檔次，為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。
第三，積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)校”成效斐然。
發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，創(chuàng)建特色學(xué)校，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然。實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求，而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此，我們著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，又具有良好個(gè)性特長(zhǎng)的新型人才，學(xué)�，F(xiàn)有航模、足球、書(shū)法社團(tuán)。擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)任務(wù)的教師，不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)，犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時(shí)間，為學(xué)生精心輔導(dǎo)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力，發(fā)展了特長(zhǎng)。學(xué)校航模社團(tuán)在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、校園足球隊(duì)在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎(jiǎng);另外師生參加的多項(xiàng)活動(dòng)在全縣獲獎(jiǎng)。11月份，學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)�！钡姆Q(chēng)號(hào)。
一學(xué)期以來(lái)，在全校師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的大力配合與支持下，學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績(jī)，得到了上級(jí)主管部門(mén)的充分肯定。
二、介紹一學(xué)期來(lái)學(xué)生在校的發(fā)展情況
1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。
我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的，是積極向上的，大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從教師的教導(dǎo)。各班級(jí)、各級(jí)部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他們思想上積極主動(dòng)、要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實(shí)、永爭(zhēng)一流;在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。(班主任家長(zhǎng)將介紹)
2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識(shí)差，自我管理的能力低，存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。
個(gè)別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)差，不能很好地服從家長(zhǎng)的管理，沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、勇于回答問(wèn)題的良好習(xí)慣;還有個(gè)別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣，比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。
以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長(zhǎng)，更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，也影響著他們今后的生活，應(yīng)該引起在座的每一位家長(zhǎng)的高度重視。
三、就學(xué)生的教育給家長(zhǎng)提幾條建議。
1、加強(qiáng)溝通，積極配合。
大家都知道，要想房子蓋得結(jié)實(shí)，關(guān)鍵是地基要打牢，同樣道理，小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績(jī)的取得需要做好學(xué)生的思想教育，良好的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長(zhǎng)能夠積極的配合學(xué)校，多與學(xué)校、家長(zhǎng)溝通。我們更希望各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活，積極主動(dòng)地與學(xué)校、教師加強(qiáng)聯(lián)系、交流和溝通，特別是要加強(qiáng)學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督，教育孩子先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)習(xí)重要，但做人更重要。
2、嚴(yán)格教育，講究方法。
愛(ài)孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)的天性。但俗話說(shuō)“玉不琢不成器”，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)嚴(yán)格而耐心的教育，這就尤其需要我們家長(zhǎng)多給他們一些關(guān)心和幫助，要引導(dǎo)他們?cè)撛鯓幼�，而不是一味的批評(píng)他們不該怎樣做。中國(guó)有一句老話：棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時(shí)代，我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，但要注意方法，要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)，多激勵(lì)他們，使他們樹(shù)立生活、學(xué)習(xí)的自信心，這樣有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
四、寒假的幾點(diǎn)要求：
今年的寒假是從2月7日到2月28日，共22天的時(shí)間。為了學(xué)生能安全、愉快的過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假，在此希望家長(zhǎng)能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點(diǎn)：
1、增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生。
學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。在校期間學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)等形式開(kāi)展了經(jīng)常性的安全教育。為此，學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長(zhǎng)一封信》，對(duì)學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求，在此，也希望各位家長(zhǎng)能夠給予充分的理解和大力的支持，本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)生假期的管理。
2、加強(qiáng)孩子假期的管理，避免孩子放任自流。
A、要教育孩子遵守社會(huì)公德，遵守村規(guī)民約，教育學(xué)生言行文明，禮貌待人，要利用假期的時(shí)間進(jìn)行有益的活動(dòng)。
B、教育孩子不與社會(huì)上不三不四的人接觸，不結(jié)伴四處游逛，不在外留宿。
C、要及時(shí)的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū)，多看好影視片。注意勞逸結(jié)合，要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是我們的希望，大家都為孩子傾注了大量的心血，望子成龍，望女成鳳，是我們每一個(gè)人的心愿，讓我們相互配合，共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成新時(shí)期的合格人才。也真誠(chéng)的歡迎大家在任何時(shí)候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
最后，我再一次的代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)祝愿在座的每一位的家庭：新年愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
寒假校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿3
家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
上午好！
這一學(xué)期，家長(zhǎng)們努力工作，默默奉獻(xiàn)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。我為家長(zhǎng)們、同學(xué)們感到高興，學(xué)校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的心血和汗水譜寫(xiě)著xx中心小學(xué)的輝煌篇章——
一年級(jí)的小朋友，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，提高了自理能力；六年級(jí)的同學(xué)，在磨練中成長(zhǎng)，為大家樹(shù)立了榜樣。更值得一提的是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣習(xí)慣有了良好的轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期有很多學(xué)生表現(xiàn)出色，例如有的同學(xué)期末考試名列前茅，有的同學(xué)被評(píng)為三好學(xué)生，有的同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀衛(wèi)生督導(dǎo)員，有的同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀班干部。在此，我特別提出表?yè)P(yáng)。我們還有10位教師被評(píng)為“模范教師”，3位家長(zhǎng)被評(píng)為“安全衛(wèi)士”。這些家長(zhǎng)富有愛(ài)心和責(zé)任心，他們能處處以身作則，事事率先垂范，他們敬業(yè)愛(ài)崗，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)。在這里，我特向今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，家長(zhǎng)們表示熱烈的祝賀！
馬上就要放假了，學(xué)校希望同學(xué)們?cè)诩倨谧龅剑?/p>
1、 認(rèn)真完成寒假作業(yè)——定時(shí)定量完成，不要一個(gè)星期就做完了，或者等到快開(kāi)學(xué)了才趕著做。除寒假作業(yè)外，還應(yīng)保質(zhì)完成家長(zhǎng)布置的各項(xiàng)作業(yè)。
2、不進(jìn)網(wǎng)吧，不打牌，不賭博，不玩危險(xiǎn)游戲，不亂放鞭炮。
3、外出要征得家長(zhǎng)的同意，同時(shí)要注意交通安全。
春季開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間為：正月十二、十三報(bào)名，十六正式上課。請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫?bào)名時(shí)帶上寒假作業(yè)及家長(zhǎng)布置的相關(guān)作業(yè)。
家長(zhǎng)們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖我們一起描繪。作為xx中心小學(xué)的學(xué)子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
我們學(xué)校是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的小學(xué)，希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都要記住自己是xx中心小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現(xiàn)我們的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的誓言，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)一個(gè)中心小學(xué)學(xué)子的形象。
在假期里，我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。
最后，祝愿家長(zhǎng)們、同學(xué)們新年身體健康，出入平安，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
寒假校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿4
各位家長(zhǎng)，如果您對(duì)你班的老師滿意的話，請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們，我感受到了你們的真誠(chéng)。你們懷著對(duì)老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。我來(lái)說(shuō)說(shuō)日常怎樣管理我們的孩子。
首先，你們要了解一下學(xué)校的作息時(shí)間。早晨，7：30分鐘早讀。下午，1：40開(kāi)始上課。你可以計(jì)算一下我們的孩子應(yīng)該幾點(diǎn)從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了，孩子們會(huì)在路上多逗留，嬉戲，容易出問(wèn)題，特別是有一些學(xué)生早早來(lái)是為了抄襲作業(yè)。中午放學(xué)是11：40，算算什么時(shí)候應(yīng)該回家，沒(méi)有及時(shí)回家，就要孩子說(shuō)明理由。傍晚，學(xué)生幾點(diǎn)該回家?
回家后，你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的，有沒(méi)有做作業(yè)?做到幾點(diǎn)?有沒(méi)有什么反常行為?有，就要及時(shí)與科 任老師和班主任聯(lián)系。
一、你對(duì)孩子活動(dòng)的管理。具體就是對(duì)電視機(jī)和電腦、手機(jī)的管理態(tài)度。我說(shuō)一下這幾種東西對(duì)學(xué)生的影響：
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力
電視是個(gè)好東西。它把各種資訊，以實(shí)時(shí)、形象、動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn)，還提供了許多知識(shí)、娛樂(lè)、影劇。但是，過(guò)度商業(yè)化和不受制約的我國(guó)電視節(jié)目，光怪陸離無(wú)所不有，先別說(shuō)有些節(jié)目對(duì)孩子的身心有害，就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目，兒童獨(dú)自觀看，沒(méi)有家長(zhǎng)和他交流，必然無(wú)法激發(fā)他對(duì)眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考，這樣即使知識(shí)增加，智慧卻沒(méi)有提升�？措娨暫推矫骈喿x的最大不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過(guò)感官直接傳達(dá)、直接接受，結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發(fā)人的想像和思考，通過(guò)對(duì)語(yǔ)言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟，從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這些能力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)十分重要。
我的意思并不是說(shuō)不讓孩子看電視，而是家長(zhǎng)必須付出一些時(shí)間和心思，幫孩子選擇一些適合的節(jié)目，然后一同觀看，并針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容展開(kāi)討論。在這同時(shí)，更要花些時(shí)間和孩子一同閱讀。如果你說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間啊!”那么，是不是允許我也說(shuō)一句：那你干嘛要擁有“父母”這個(gè)神圣的身份?
2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長(zhǎng)空間
和電視不同，電玩既不傳達(dá)資訊，也不提供故事性的影視，純粹是“玩”�！巴妗笔莾和奶煨裕嬗螒蚓褪怯變旱纳�，也是幼兒的學(xué)習(xí)。但是“電玩”的“玩”，只能說(shuō)是消遣，而玩的后果，卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，破壞了學(xué)習(xí)。
請(qǐng)別告訴我說(shuō)：“在電玩中攻克一道道難關(guān)，可以提高機(jī)智，訓(xùn)練膽識(shí)啊!”拜托!這是電玩開(kāi)發(fā)商的廣告詞，不該由家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)。
另一種說(shuō)法：電玩會(huì)削弱兒童的潛能，而越早沉迷電玩的兒童，問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重。由于前額葉機(jī)能降低，使到人的理性、道德心及羞恥心缺失，于是所作所為全憑直覺(jué)，這也就是美國(guó)以及一些國(guó)家采用電玩來(lái)訓(xùn)練軍人，削弱軍人的理性和同理心，這樣才會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上不問(wèn)是非黑白展開(kāi)殺戮。
不過(guò)，我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實(shí)，目前電玩風(fēng)氣彌漫，各種游戲機(jī)無(wú)處不在，不讓孩子接觸，更容易引起他們的好奇。家長(zhǎng)可以和孩子一同嘗試，但應(yīng)淺嘗輒止，讓孩子體驗(yàn)一下，然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界，讓他們找到更有意義，更有想象空間的興趣活動(dòng)，這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了。
3、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具，但使用不當(dāng)也成大害
電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能――游戲;也有和手機(jī)一樣的功能――聊天。這就使它成為一個(gè)多面體：它能夠給孩子們帶來(lái)百利的同時(shí)，也能帶來(lái)不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天，結(jié)果，沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來(lái)越多。
由于電腦游戲的步調(diào)很快，你根本沒(méi)有思考的時(shí)間，必須立刻作出反應(yīng)，于是玩電腦游戲的時(shí)候，總是在焦慮、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng)。這個(gè)結(jié)果和游戲機(jī)相同，不必再說(shuō)。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸?duì)面，也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識(shí)，音頻聊天可以胡說(shuō)八道，文字聊天則除了胡說(shuō)八道以外，還因?yàn)榧夹g(shù)上的問(wèn)題，鍵盤(pán)打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語(yǔ)文水平越來(lái)越低落、心理素質(zhì)越來(lái)越差、學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越淡薄。
4、手機(jī)是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干?
家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)手機(jī)的理由很充分：“隨時(shí)可以掌握孩子的去向，知道他在干什么�！蔽蚁嘈琶總�(gè)家長(zhǎng)都知道這話是自己在騙自己，當(dāng)不得真的�；蛘哒f(shuō)：“我有重要的事情時(shí)，可以通知他�！边@話更是離譜。送孩子上學(xué)，不就是為了讓他獲得一個(gè)不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)嗎?給孩子帶個(gè)手機(jī)，隨時(shí)可以干擾他的學(xué)習(xí)?還讓他的朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都給他干擾?還有，他可以一直都在關(guān)注手機(jī)，接受和發(fā)短訊，使他上課心不在焉，鬧成了“注意力不集中”;更進(jìn)一步，他可以上網(wǎng)，瀏覽不健康視頻或圖像。不說(shuō)了，只想奉勸給孩子配手機(jī)的家長(zhǎng)，不需要找個(gè)好聽(tīng)的借口來(lái)扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子，還是像以前的家長(zhǎng)那樣，打電話到學(xué)校，讓校長(zhǎng)、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。
二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任。
我們不提倡班主任事事隨便叫家長(zhǎng)，我們也不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長(zhǎng)，教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。
第一，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我們需要的是有個(gè)性、有創(chuàng)新意識(shí)的人才，家長(zhǎng)在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長(zhǎng)在這方面的影響也是學(xué)校無(wú)法取代的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，當(dāng)家長(zhǎng)的要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是孩子個(gè)性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開(kāi)發(fā)。
第二，社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，家長(zhǎng)如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的觀念，認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校，這是肯定不行的。
孩子是否成功，關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是，社會(huì)環(huán)境的好壞，你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無(wú)論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問(wèn)題。一句話，家長(zhǎng)不能老抱著過(guò)去的觀念，要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。
三、要樂(lè)于跟學(xué)校溝通，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
家長(zhǎng)要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，由于家長(zhǎng)工作忙，有很多家長(zhǎng)不太重視孩子的學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間陪孩子;有的家長(zhǎng)說(shuō)他辦企業(yè)做生意沒(méi)時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)-----，我告訴大家，干工作、做生意是為國(guó)家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢(qián)，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢(qián)!你掙錢(qián)再多，孩子沒(méi)人管學(xué)壞了，你照樣快樂(lè)不起來(lái)!當(dāng)然，今天來(lái)的家長(zhǎng)，至少是合格的家長(zhǎng)，你們將來(lái)還有可能成為優(yōu)秀家長(zhǎng)。
因此作為家長(zhǎng)，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
四、家長(zhǎng)還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥，孩子考試沒(méi)考好，批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績(jī)或考上了好的學(xué)校，就給予重賞。把成績(jī)與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望，一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn)，不尊重孩子，這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通，比說(shuō)教打罵要強(qiáng)一百倍。
五、努力成為一名智慧型的父母
“生活在批評(píng)、指責(zé)中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敵意、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭(zhēng)斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒(méi)有自尊、深感罪惡�！�
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛(ài)、沉迷其中，不能自拔，成績(jī)一落千丈，這是孩子長(zhǎng)到這個(gè)年齡段好奇心造成的。這個(gè)年齡段自制能力差，逆反心理強(qiáng)，容易與老師、家長(zhǎng)形成對(duì)立心理。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
寒假校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿5
各位家長(zhǎng)：
你們好!今天很榮幸跟大家見(jiàn)面。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，積極配合學(xué)校的工作，為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生，祖國(guó)的花朵教育好。
對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說(shuō)真心話，目前我們的社會(huì)教育狀況很讓人擔(dān)憂。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō)：“五加二等于零�！笔裁匆馑寄�?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到家，就什么都學(xué)會(huì)了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負(fù)面的東西。作為家長(zhǎng)和學(xué)校，又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物，在我們別無(wú)他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一.本學(xué)期班級(jí)習(xí)慣基本情況：
大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。追逐情況比之前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，但仍有個(gè)別男生下課管不住自己，喜歡追逐。衛(wèi)生習(xí)慣已養(yǎng)成得比較好，希望能繼續(xù)堅(jiān)持。對(duì)大部分老師能做到有禮貌，但個(gè)別男生有說(shuō)臟話的現(xiàn)象。和同學(xué)之間的溝通還有待加強(qiáng)，只有和同學(xué)有了良好的溝通，才能促進(jìn)各方面的發(fā)展，包括學(xué)習(xí)上的，為人處事上的等等。
二、本學(xué)期學(xué)習(xí)情況：
本期語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況大部分同學(xué)都有了進(jìn)步，尤其是課外閱讀堅(jiān)持得很好，每月的讀書(shū)小報(bào)能按時(shí)保量的完成，因此在期末考試中的閱讀題部分能完成得較好。本次期末考試平均分82.6。分?jǐn)?shù)只能代表過(guò)去，重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)欠缺的部分，然后利用這個(gè)寒假好好的補(bǔ)習(xí)一下 ，鞏固一下，為五年級(jí)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、表?yè)P(yáng)
語(yǔ)文進(jìn)步較大：、
作文認(rèn)真，完成較好：、
班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)：、
四、“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。”轉(zhuǎn)眼間，20xx年寒假和春節(jié)就要來(lái)臨。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假與春節(jié)，希望同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)：
1、防盜、防火、防觸電。一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門(mén)窗，如果有陌生人敲門(mén)的話，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
2、防凍，防摔。寒假期間可能會(huì)出現(xiàn)冰凍天氣，氣溫低，路面結(jié)冰，所以同學(xué)們必須注意保暖防凍，外出行走時(shí)注意路面情況，不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。
3、防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，要輕裝簡(jiǎn)行，不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方，謹(jǐn)防扒手;要盡量結(jié)伴而行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門(mén)檢驗(yàn)通過(guò)無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船，避免人身和財(cái)物的意外損失。家中有車(chē)的同學(xué)，要提醒家長(zhǎng)駕車(chē)時(shí)不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車(chē)。不要隨便和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
4、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
5、安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。鎮(zhèn)江市今年仍然是實(shí)行“煙花爆竹有限開(kāi)禁”的規(guī)定，因此請(qǐng)同學(xué)們要在指定的能夠燃放煙花爆竹區(qū)域燃放。燃放時(shí)要注意安全，要在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人;第二：在購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買(mǎi)，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用，切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
當(dāng)然，同學(xué)們的年齡還比較小，最好是不要燃放煙花爆竹，這是防止發(fā)生意外的最佳辦法。
6、小學(xué)生應(yīng)知道,應(yīng)遵守的《預(yù)防未成年人犯罪法》我國(guó)的《預(yù)防未成年人犯罪法》是國(guó)家為保障未成年人身心健康,培養(yǎng)良好品行,防止未成年人犯罪,特別制定的法律.它規(guī)定:未成年人的父母或其它監(jiān)護(hù)人和學(xué)校,應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:曠課,夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆,辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊,故意毀壞財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看,收聽(tīng)不健康的音像制品和讀物;或進(jìn)入不適合未成年人去的歌舞廳等場(chǎng)所;以及吸煙,酗酒和其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為.
希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。
7、正確使用網(wǎng)絡(luò)，注意網(wǎng)絡(luò)安全
寒假期間，很多同學(xué)會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)打發(fā)自己的時(shí)間。使用好網(wǎng)絡(luò)尤為重要。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：第一，和家長(zhǎng)商量，列出自己的合理網(wǎng)絡(luò)使用計(jì)劃，按計(jì)劃使用網(wǎng)絡(luò);第二，嚴(yán)禁瀏覽不健康網(wǎng)站，嚴(yán)禁傳播不良信息;第三，注意上網(wǎng)時(shí)間，建議每天不超過(guò)一小時(shí)，多進(jìn)行有益的體育鍛煉活動(dòng);第四，不得玩大型的升級(jí)網(wǎng)絡(luò)游戲，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;第五，慎重交友，不泄露個(gè)人及他人信息，不會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記�。壕榛鹁�119、急救120。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)! 110、
寒假校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿6
各位家長(zhǎng)：
你們好!首先，我還是代表我們班所有任課老師向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今天終于能有機(jī)會(huì)和大家坐在一起，探討和交流我們班孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題和一些習(xí)慣問(wèn)題了。大家坐在這里是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
一、總結(jié)本期成績(jī)
這次的期末考試情況比較好，考97分以上的人數(shù)不多，分?jǐn)?shù)多集中在90——96分這個(gè)分?jǐn)?shù)段。這次期末試卷的題量有點(diǎn)大，但是題不是很難，卷子上的題型孩子們都在平時(shí)的檢測(cè)中做過(guò)，而且期末也集中復(fù)習(xí)過(guò)，大部分孩子失分在粗心大意和書(shū)寫(xiě)不規(guī)范上。從這次試卷來(lái)看，我們的孩子主要失分的地方在閱讀，孩子的閱讀能力還比較欠缺，還不能準(zhǔn)確的抓住題意從文章中找尋答案，在暑假的話家長(zhǎng)可以加強(qiáng)孩子閱讀的訓(xùn)練。關(guān)于作文，新課標(biāo)對(duì)二年級(jí)孩子寫(xiě)的作文要求不是很高，只要能表達(dá)清楚意思，會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，對(duì)圖畫(huà)內(nèi)容有一定的想象內(nèi)容就行，最重要的培養(yǎng)孩子寫(xiě)作文的興趣，所以，期末考試對(duì)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也就做很低。希望家長(zhǎng)在暑假時(shí)還是要督促孩子多讀課外書(shū)，一是可以增加孩子的識(shí)字量;二是可以培養(yǎng)孩子的想象力和增加孩子的知識(shí)面。
本學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展了幾項(xiàng)有意義的活動(dòng)，如春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班上的體育健兒譚青松、張安華、周潤(rùn)涵和陶欣雨等同學(xué)代表我們班出賽，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出色，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，最后在所有同學(xué)的努力下，我們?nèi)〉昧舜杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。在古詩(shī)詞誦讀比賽中，在全班同學(xué)和家長(zhǎng)的大力支持下我們班取得了第二名的好成績(jī)。從這兩次大型的集體比賽中看出，同學(xué)們參與的積極性很高，心中裝著集體，都想為班集體增光添彩。本期有兩次捐款活動(dòng)，同學(xué)們的積極捐款以及家長(zhǎng)的支持，讓我十分感動(dòng)，在這里提出表?yè)P(yáng)。我想從這里看出大家都有一顆愛(ài)心，而且把這愛(ài)傳遞給了孩子，傳遞給了接受幫助的人們。我在這里衷心地跟大家說(shuō)一聲“謝謝”。
本期孩子在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，但是進(jìn)步不大，特別是在后半學(xué)期。我想這跟家長(zhǎng)疏于管教有一定的關(guān)系，這反映在孩子家庭作業(yè)的檢查上，主要問(wèn)題有：有的孩子的家庭作業(yè)經(jīng)常不做，跟家長(zhǎng)反映過(guò)此類(lèi)情況，可是似乎沒(méi)什么作用，孩子的作業(yè)仍然時(shí)常未完成;還有就是孩子有時(shí)做作業(yè)偷工減料——只做一部分;特別糟糕的是布置的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，大部分孩子回家聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)，根本就沒(méi)認(rèn)真完成，很多錯(cuò)的生字詞根本就沒(méi)改正過(guò)來(lái)，就這樣原封不動(dòng)地交了上來(lái)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)跟家長(zhǎng)交流過(guò)這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)過(guò)請(qǐng)家長(zhǎng)一定要督促孩子改正，將改正過(guò)來(lái)的生字詞寫(xiě)三遍，家長(zhǎng)一定要檢查孩子是否將錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)。聽(tīng)寫(xiě)生字詞的目的就是檢查孩子新學(xué)的生字詞掌握沒(méi)有，哪些生字還存在問(wèn)題，這樣方便老師和孩子引起注意。所以，我想在這里請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要重視孩子的家庭作業(yè)，不要以忙為借口而忽略這個(gè)問(wèn)題。下面就學(xué)習(xí)和習(xí)慣問(wèn)題跟大家交流一下。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。
在上次的家長(zhǎng)會(huì)上，我已經(jīng)談了很多，這里針對(duì)班上個(gè)別現(xiàn)象，特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：1、班上有部分孩子特別貪玩，活動(dòng)量大，控制能力比較差，反應(yīng)在作業(yè)上都有個(gè)共同的問(wèn)題：“懶”!作業(yè)總是漏做、瞎做、胡做，更談不上整潔了。有些孩子天生性格就不嚴(yán)謹(jǐn)，這些孩子特別需要家長(zhǎng)在家加強(qiáng)監(jiān)督，必須親自監(jiān)督孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，隨時(shí)掌握孩子最近的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)不良的苗頭及時(shí)和孩子溝通和老師溝通，加強(qiáng)聯(lián)系和了解，這樣的管理才能有點(diǎn)成效。如果流于形式，只是隨口問(wèn)問(wèn)，就給了孩子打馬虎眼的機(jī)會(huì)，必然養(yǎng)成拖拉甚至撒謊的不良習(xí)慣。
還有就是經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校做作業(yè)很認(rèn)真，一回家的作業(yè)就做不好不認(rèn)真，原因是學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，其實(shí)不認(rèn)真的作業(yè)就是沒(méi)有效果的，還不如不做，有家長(zhǎng)問(wèn)我如何讓孩子不馬虎認(rèn)真起來(lái)，其實(shí)就是在每一次的作業(yè)中來(lái)培養(yǎng)的，要讓學(xué)生知道每次做作業(yè)都要認(rèn)真，當(dāng)做考試一樣，每次要認(rèn)真讀題、仔細(xì)檢查、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。家長(zhǎng)做到監(jiān)督這三樣就可以，至于對(duì)錯(cuò)我來(lái)批，因?yàn)槲乙私夂⒆釉谀膫�(gè)地方還是薄弱的環(huán)節(jié)。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。 堅(jiān)持下去，您的孩子一定會(huì)有所進(jìn)步的。
2、指導(dǎo)孩子收拾小書(shū)包，孩子還小，整理習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，經(jīng)常我發(fā)現(xiàn)有的孩子的書(shū)包就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，老師一讓找個(gè)什么東西，他們就會(huì)花上很多時(shí)間來(lái)找，把書(shū)包翻個(gè)底朝天，可是還是找不到，即使找到了，拿出來(lái)也是皺巴巴的，一到期末了有的孩子的書(shū)連書(shū)皮都沒(méi)有了，那就更不用說(shuō)作業(yè)本了，因此家長(zhǎng)每天晚上要指導(dǎo)孩子把書(shū)包分類(lèi)收拾整齊，把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)分別整理好夾在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課本里，到了學(xué)校，便于孩子很快找到各科作業(yè)，以免交錯(cuò)作業(yè)，甚至作業(yè)本在書(shū)包里，卻找不到作業(yè)。還有就是不要總是不帶學(xué)習(xí)用具，特被是美術(shù)課，有些同學(xué)一學(xué)期都沒(méi)有帶學(xué)具，這將嚴(yán)重影響美術(shù)老師上課的安排，這學(xué)期美術(shù)老師已經(jīng)兩次向我反映這一情況。一定要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，因?yàn)槟豢赡艹踔?、高中 、大學(xué)一直都替孩子整理，要鍛煉他們自己整理的能力。
因此學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)顯得尤其重要，我們的孩子需要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.專(zhuān)心致志。孩子由于自覺(jué)性較差，注意力不容易集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課�；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2.獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書(shū)寫(xiě)工整，按時(shí)完成等。孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感。
4.養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”，家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀，共同討論書(shū)中的問(wèn)題，并指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記。
5.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、關(guān)于學(xué)習(xí)，需要家長(zhǎng)配合和支持的地方的仍然沒(méi)有變：
課前預(yù)習(xí)要標(biāo)出生字詞，給生字組詞，標(biāo)出自然段;，并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字，簽字的目的是對(duì)孩子的一種監(jiān)督，因?yàn)樾『⒆�，畢竟自覺(jué)性都不如大人。每天都要做的事情，即使孩子沒(méi)有主動(dòng)讓你簽，你也要問(wèn)問(wèn)，杜絕孩子偷懶。只有家長(zhǎng)的支持和配合，才能促使還在形成很好的語(yǔ)文能力。
所謂語(yǔ)文能力主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力�！奥�(tīng)”不僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課，包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。在聽(tīng)的過(guò)程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言，但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。
現(xiàn)在的孩子很會(huì)“說(shuō)”，有時(shí)說(shuō)出的話也有一定的深度，如張智霖同學(xué)。在課堂上，孩子“說(shuō)”的能力很重要。要說(shuō)出精彩的話來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要大量閱讀課外讀物�，F(xiàn)在我要求孩子每天都要讀書(shū)，這是很重要的。假如您有時(shí)間，假如您也喜歡讀書(shū)，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。這個(gè)暑假我們要求孩子們每人讀至少兩本到三本課外是，要認(rèn)真閱讀，并認(rèn)真寫(xiě)好讀后感，希望家長(zhǎng)們能支持這項(xiàng)作業(yè)，幫助認(rèn)真落實(shí)。
關(guān)于讀，語(yǔ)文書(shū)上的課文，一定要會(huì)讀會(huì)背。有的孩子一學(xué)期下來(lái)，連課文都讀不通，語(yǔ)文成績(jī)自然也就受影響。
關(guān)于寫(xiě)，主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好作文。現(xiàn)在班里孩子的字總體來(lái)講還是不太好的，書(shū)寫(xiě)還要在工整、規(guī)范寫(xiě)。進(jìn)入三年級(jí)，我們要開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字，因此各位家長(zhǎng)在假期的時(shí)候一定要督促孩子多練字。在假期希望家長(zhǎng)還是不要放松對(duì)于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)孩子做好作息時(shí)間表，并督促孩子按時(shí)間表做事，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要到報(bào)名前才趕著做暑期作業(yè)。三年級(jí)我們要求用鋼筆寫(xiě)字，這對(duì)于書(shū)寫(xiě)有了更高的要求，所以，在暑期建議讓孩子多練練書(shū)寫(xiě)，重質(zhì)量不重?cái)?shù)量，暑期作業(yè)布置了練字，因此請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子做好這一項(xiàng)作業(yè)。許多家長(zhǎng)都為孩子寫(xiě)不好作文而煩惱，孩子們也為寫(xiě)作文頭疼。其實(shí)，一個(gè)重要的原因就是書(shū)讀少了。語(yǔ)文學(xué)科綜合性強(qiáng)，要求知識(shí)面廣，有深厚的積累。要想寫(xiě)出好的作文必須要多看書(shū)。
四、常規(guī)要求：
講講班級(jí)的幾項(xiàng)常規(guī)要求，這些都是需要家長(zhǎng)大力配合的：一、每個(gè)星期一有升旗儀式，提醒孩子穿校服戴紅領(lǐng)巾;二、每天上學(xué)早晨不要遲到，八點(diǎn)過(guò)后到校，不要早到。過(guò)早學(xué)校處于無(wú)人管理的狀態(tài),出事后果會(huì)很?chē)?yán)重，.時(shí)間觀念是我們家長(zhǎng)和老師一點(diǎn)一滴共同培養(yǎng)起來(lái)的同樣也需要準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子，不要讓孩子在校門(mén)口逗留過(guò)長(zhǎng)，受那些玩具和零食的誘惑;
三、有事家長(zhǎng)請(qǐng)事先請(qǐng)假，如有孩子因病請(qǐng)假，病好后需持有中心醫(yī)院的診斷書(shū)才能復(fù)課。注意傳染病的預(yù)防�，F(xiàn)在，流行病多，讓孩子講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗頭，勤換衣服，勤洗澡，不亂吃東西，不到人群密集的地方去。
六、 假期安排
1、 放假時(shí)間6月28日至8月29日止 8月30日上午九點(diǎn)報(bào)到注冊(cè)。9月1號(hào)正式行課。
2、 假期要求和活動(dòng)安排
假期里要督促孩子按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)，輕松的同時(shí)，不要忘記學(xué)習(xí)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)我們都要用近一個(gè)月的時(shí)間來(lái)把學(xué)生的心給收回來(lái)，同時(shí)每次開(kāi)學(xué)學(xué)生的差異也很大，有些學(xué)生進(jìn)步特別大狀態(tài)特別好，而有的學(xué)生則明顯的下滑，這和學(xué)生假期里的學(xué)習(xí)情況是密不可分的，所以家長(zhǎng)要重視假期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候能有一個(gè)好的狀態(tài)。因此要做到張弛有度巧安排
假期是育人的重要環(huán)節(jié)，對(duì)此，家長(zhǎng)要充分重視從學(xué)校轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的接力棒。在孩子還處于他律階段的時(shí)候，家長(zhǎng)必須充分利用好孩子的假期資源，安排好他的生活、學(xué)習(xí)，讓他得到課堂上得不到或難以得到的知識(shí)。
指導(dǎo)孩子寫(xiě)好作業(yè)。暑假假里，低年級(jí)的孩子由于沒(méi)有老師的監(jiān)督，完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)是放假后前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完，不管對(duì)和錯(cuò)，把作業(yè)本一扔了事，以后光顧著玩，到了開(kāi)學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到開(kāi)學(xué)前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè)，甚至借其他同學(xué)的作業(yè)一抄了之，保量不保質(zhì)。這兩種寫(xiě)作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識(shí)。孩子暑假學(xué)習(xí)應(yīng)該側(cè)重于對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí)。假期中，學(xué)生們遠(yuǎn)離了校園、同學(xué)，這時(shí)家長(zhǎng)的作用就顯得尤為重要了。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)度適當(dāng)指導(dǎo)，根據(jù)孩子的具體情況給孩子制定一個(gè)合理的作業(yè)進(jìn)度，督促孩子按部就班地學(xué)習(xí)。不能讓孩子在假期中把學(xué)習(xí)完全拋之腦后，從而造成教育的斷檔期。在制定作業(yè)計(jì)劃時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)考慮到讓孩子張弛有度，每天都寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)顯然不可能，因此也想平時(shí)上學(xué)一樣讓他周一到周五做作業(yè)，周六周日休息，要讓孩子該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心地玩。勞逸結(jié)合，更能提高學(xué)習(xí)效率。
假期作業(yè)在放假的時(shí)候已經(jīng)布置給孩子，在完成老師規(guī)定作業(yè)后，可以預(yù)習(xí)新書(shū)，可以多閱讀一些名著等等。同時(shí)要進(jìn)行體育鍛煉，積極參加社區(qū)的活動(dòng)。
3、暑假在家中要加強(qiáng)對(duì)孩子的假期安全教育，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全而愉快的暑假。下面我簡(jiǎn)單講講一些安全注意事項(xiàng)：
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車(chē)，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車(chē)輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路。乘坐父母的自行車(chē)時(shí)，不站在后座上。
3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車(chē)、扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。
4、乘坐公交車(chē)，一定要在車(chē)停穩(wěn)之后，再上車(chē)、下車(chē)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車(chē)輛。
5、乘坐出租車(chē)前排座位，要系好安全帶。車(chē)輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、活動(dòng)安全
1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。
3、集體活動(dòng)時(shí)，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。
4、觀看體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球排球等傷及自己。
三、防火安全
1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不燒東西玩。
2、點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器，不超負(fù)荷用電，不亂接電線，不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。
4、常見(jiàn)的滅火方法：用水滅火; 用東西蓋住滅火;用沙滅火。遇到不可控制的火勢(shì)要及時(shí)逃生和報(bào)警。
四、用電安全
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線。
5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。
五、游泳安全
1、不單獨(dú)一人到河邊玩耍，不和小伙伴到河邊玩耍，到河邊玩耍需有大人陪伴。
2、游泳應(yīng)有家長(zhǎng)陪同在有安全保障的游泳池內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。更不準(zhǔn)私自結(jié)伴游泳。
3遇到有人溺水，要高喊呼救，盡早報(bào)警。
六、飲食安全
1、不到小攤上買(mǎi)“三無(wú)”食品，不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品。
2、不喝酒精類(lèi)飲料。
七、自我保護(hù)
1、在家遇生人，不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問(wèn)，或求助鄰居。
2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇問(wèn)路者，可以告之大概方向，但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏，應(yīng)迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。
4、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢(qián)物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭(zhēng)取安全脫身，然后迅速報(bào)案。
5、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具，書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
九、自然災(zāi)害安全
1、雷雨天氣要遠(yuǎn)離高大建筑或物體，不要在電線底下玩耍。遇到冰雹天氣要盡快躲避到房屋或車(chē)內(nèi)。
2、遇到洪水要聽(tīng)從家人的安排，并盡量多找一些繩索和木頭等可以漂浮的物體進(jìn)行自救。 讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，對(duì)孩子多一份關(guān)心，多一份教育，為孩子的安全、健康成長(zhǎng)而努力今天的家長(zhǎng)會(huì)就到此為止，。祝你們和孩子能度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
寒假校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿7
尊敬各位家長(zhǎng)：
大家好，今天趁著學(xué)生放假接孩子的機(jī)會(huì)，我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，主要任務(wù)是安排孩子的假期學(xué)習(xí)，提醒各位家長(zhǎng)督促教育好孩子充分利用寒假假期。
首先，要正確看待本次學(xué)習(xí)成績(jī)。要看到本次期末成績(jī)與上次期中考試成績(jī)進(jìn)步與退步，分析哪些學(xué)科進(jìn)步了，哪些學(xué)科的成績(jī)退步了。原因在哪兒?要做到一一分析。
第二、這次寒假的作用。各位家長(zhǎng)朋友們，這個(gè)寒假非同往年。如果把高中三年比作是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松比賽，那么，這個(gè)寒假正處在進(jìn)入最后百米沖刺的關(guān)鍵階段，在激烈高考競(jìng)爭(zhēng)中正處在彎道超越的非常時(shí)期，同時(shí)，這個(gè)寒假也學(xué)生進(jìn)行查缺補(bǔ)弱、鞏固提升的最佳時(shí)期。在這里，大家可以算一算時(shí)間帳。第一個(gè)時(shí)間點(diǎn)是開(kāi)學(xué)時(shí)間——3月6日，距離高考僅有93天;第二個(gè)時(shí)間點(diǎn)是3月11日，全市進(jìn)行一模統(tǒng)考，也就是說(shuō)，開(kāi)學(xué)五天之后就要進(jìn)行全市統(tǒng)考，而一�？荚囀钦麄�(gè)高三復(fù)習(xí)進(jìn)程中承上啟下的關(guān)鍵性考試，是開(kāi)啟二輪復(fù)習(xí)的啟動(dòng)性考試，也好比是高三最后百米沖刺的發(fā)令槍。所以一模考試要想出成績(jī)，必須抓好這20天的寒假學(xué)習(xí)，可以說(shuō)，“得寒假者得一模，贏一模者贏高考”，誰(shuí)用好了寒假這段時(shí)間誰(shuí)就占據(jù)了彎道超越的有利位置，誰(shuí)就能信心滿滿地迎接一�？荚嚕l(shuí)就能躊躇滿志地走向高考。
第三、那么，我們的孩子該如何度過(guò)這個(gè)寒假呢?我談三點(diǎn)意見(jiàn)。
1、希望同學(xué)們加強(qiáng)自我約束和自我管控能力，抵抗住各種誘惑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。寒假里的誘惑非常多：睡懶覺(jué)的誘惑、各種娛樂(lè)的誘惑、各種美食的誘惑、電子產(chǎn)品的誘惑、走親訪友的誘惑，等等。如果孩子在這些誘惑面前失去抵抗力，那么，這個(gè)20多天的假期就會(huì)在吃吃喝喝喝、玩玩樂(lè)樂(lè)中浪費(fèi)過(guò)去。學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付家長(zhǎng)和老師的檢查，學(xué)習(xí)是為了提升自己的能力和水平。如果坐在那里學(xué)習(xí)是為了糊弄家長(zhǎng)應(yīng)付老師，那么這種學(xué)習(xí)是沒(méi)有多少效果的;但是，如果是發(fā)自內(nèi)心地去主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提升。
2、希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力，不打折扣地落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的再好，如果沒(méi)有嚴(yán)格的執(zhí)行落實(shí)，那就是一紙空文，沒(méi)有任何價(jià)值和意義。寒假期間，沒(méi)有學(xué)校的嚴(yán)格管理，沒(méi)有老師的督促指導(dǎo)，沒(méi)有班級(jí)團(tuán)體的學(xué)習(xí)氛圍，執(zhí)行落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)是一大考驗(yàn)。制定計(jì)劃非常容易，執(zhí)行計(jì)劃需要毅力。希望同學(xué)們憑自己的毅力和恒心在家長(zhǎng)的監(jiān)督下嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做一名實(shí)干家。
3、希望同學(xué)們?cè)诩倨谧龊貌槿毖a(bǔ)弱工作。首先做好自我分析，對(duì)自己的學(xué)業(yè)情況有清醒認(rèn)識(shí)，明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找準(zhǔn)薄弱學(xué)科和學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié)，在假期里同學(xué)們有比較充足自主支配時(shí)間，以此為依據(jù)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，該強(qiáng)化記憶的要強(qiáng)化記憶，該強(qiáng)化訓(xùn)練的要強(qiáng)化訓(xùn)練，那么各學(xué)科分發(fā)的寒假作業(yè)是最好材料。該尋求幫助的要尋求幫助，各班都把任課教師的電話公布給大家了，同學(xué)們可以向自己的老師尋求幫助。特別是不要盲目參加各種形式的輔導(dǎo)班，那樣不但學(xué)生學(xué)不了任何知識(shí)，反而打亂了學(xué)生自己的計(jì)劃。
第四、我再向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。
1、利用假期時(shí)間多與孩子溝通交流，做好孩子的思想工作，增進(jìn)家庭親情，對(duì)于孩子心理上的消極因素進(jìn)行有效疏導(dǎo)和干預(yù)，了解孩子的成績(jī)情況和思想狀況，注重培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)。在與孩子的交流中，共同協(xié)商孩子的'假期學(xué)習(xí)方案，讓孩子在您的指導(dǎo)下自己制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)孩子假期學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，增強(qiáng)孩子對(duì)自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力，以避免孩子對(duì)您的指導(dǎo)監(jiān)督產(chǎn)生抵觸心理。
2、對(duì)孩子嚴(yán)格一些，在這個(gè)特殊的寒假里，嚴(yán)是愛(ài)，寬是害。春節(jié)假期，各種誘惑和干擾非常多，如果對(duì)孩子的玩樂(lè)放縱不管，對(duì)孩子的懶散置若罔聞，最終必定會(huì)害了孩子。在這個(gè)特殊階段，該狠心的時(shí)候就要狠狠心，早晨讓孩子早早起床，嚴(yán)格規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格規(guī)范日常行為，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)絕對(duì)都是有好處的�，F(xiàn)在不讓孩子吃點(diǎn)苦，以后會(huì)吃更大的苦，現(xiàn)在不讓孩子受點(diǎn)累，以后的人生會(huì)更累。
3、各位家長(zhǎng)要嚴(yán)格自律，以身作則。大家都知道“身教重于言教”，“喊破嗓子，不如做出樣子”，“說(shuō)一千道一萬(wàn)，不如家長(zhǎng)帶頭干”�，F(xiàn)在的孩子很容易心里不平衡，當(dāng)孩子早晨早早起床學(xué)習(xí)，而我們家長(zhǎng)卻一睡睡到半晌午，他心里不平衡;當(dāng)孩子一天到晚埋頭于書(shū)山題海、刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，而我們家長(zhǎng)卻沉溺于麻將桌、酒場(chǎng)上上，流連于電視電腦前，他心里不平衡。孩子心里不平衡，學(xué)習(xí)就沒(méi)勁頭，家長(zhǎng)的教育就沒(méi)效果。我們要求孩子早晨6點(diǎn)半起床，那我們家長(zhǎng)能不能也6點(diǎn)半起床?我們要求孩子不看電視不玩電腦，那我們家長(zhǎng)能不能也犧牲一下自己的娛樂(lè)和愛(ài)好，遠(yuǎn)離電影、電視劇和游戲?在這個(gè)假期中，我們家長(zhǎng)要與孩子站在同一個(gè)戰(zhàn)壕里，陪伴著孩子度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。
最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康、吉祥如意、春節(jié)愉快、闔家幸福，祝我們的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的寒假，在20xx年的高考中旗開(kāi)得勝、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。謝謝大家。
寒假校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿8
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!幾天不見(jiàn)同學(xué)們，校長(zhǎng)好想你們呀!今天，是—xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)們積極努力工作，愛(ài)生如子，樂(lè)于從教，盡心盡責(zé)，傾注自己的愛(ài)，照亮孩子們的心，引領(lǐng)孩子們健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們幸福著同學(xué)們的幸福，快樂(lè)著同學(xué)們的快樂(lè)。在此，我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的全體家長(zhǎng)表示衷心的感謝;同時(shí)，我也代表全體教師向好好學(xué)習(xí)，天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。 校園里歌聲、笑聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳。感謝全體師生，學(xué)校的每一天都因有你們而精彩，是你們讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉，成為每一位教師工作中不竭的動(dòng)力。感謝家長(zhǎng)們，你們的努力讓學(xué)校得到社會(huì)的認(rèn)可，感謝每一位同學(xué)，是你們良好的行為習(xí)慣，使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動(dòng)的參加，你們收獲了知識(shí);各種形式主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，你們收獲了良好的行為;各項(xiàng)競(jìng)賽的開(kāi)展，你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動(dòng)中，你們收獲了快樂(lè)和激情。同學(xué)們注意從點(diǎn)滴小事做起，講文明，有禮貌，守紀(jì)律，講團(tuán)結(jié)，相友愛(ài)，勇于克服不良的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，本學(xué)期有 人次獲得縣級(jí)和街道的獎(jiǎng)勵(lì)，希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作在新學(xué)期里再上新臺(tái)階，同學(xué)們良好的行為習(xí)慣再現(xiàn)新亮點(diǎn)。在此，我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示真誠(chéng)的祝賀，同時(shí)，希望沒(méi)有受到表彰的同學(xué)向獲獎(jiǎng)的同學(xué)看齊，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力爭(zhēng)取下學(xué)期受到表彰。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始就正式放寒假，豬年春節(jié)就要到了。放寒假了，家長(zhǎng)們不跟同學(xué)們?cè)谝黄穑议L(zhǎng)們心里總是牽掛著每一位同學(xué)是否都過(guò)上平安、快樂(lè)、健康的寒假和春節(jié)。如何過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)呢?在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：
一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺(jué)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，認(rèn)真完成家長(zhǎng)安排的作業(yè)，認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)父母的好幫手，做一些力所能及的家務(wù)事，自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，積極鍛煉身體。
二、安全第一，人人講安全。自覺(jué)遵守紀(jì)律，增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識(shí)。年終歲末，交通繁忙，人多，車(chē)多。注意交通安全，不騎自行車(chē)，徒步走行人道;不亂動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)。
三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規(guī)定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因?yàn)槿挤艧熁ū癫粌H影響村里居民的工作和休息，也會(huì)發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來(lái)，咱們學(xué)校的學(xué)生還是遵守學(xué)校這一規(guī)定的。校長(zhǎng)和家長(zhǎng)們都感到很欣慰，大家一定要再努力。
四、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場(chǎng)所上網(wǎng)、玩電子游戲;不參加封建迷信活動(dòng);不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。
剛才說(shuō)的這四條，我相信同學(xué)們一定會(huì)做到的。我期待明年正式開(kāi)學(xué)的那一天與你再相見(jiàn)。我的新年愿望就是，明年的正月十九看到全校的師生平安快樂(lè)的走進(jìn)校園，讓我們的校園再度充滿歌聲和笑聲。最后，祝愿全體師生新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，健康平安!
寒假校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿9
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
下午好!
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(zhǎng)們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿�？傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆印�。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
首先我談一談第一次月考
我們宋杖子中學(xué)的教師敬業(yè)愛(ài)崗，他們辛勤工作，教書(shū)育人，履行著“為人師表”的職責(zé)。我們欣喜的看到，很多班級(jí)的學(xué)生在學(xué)業(yè)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步!在思品上有較大的改觀。從我校的第一次月考成績(jī)分析，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較穩(wěn)定，較上學(xué)期期末成績(jī)有所提高。上學(xué)期期末我校七八年級(jí)考試成績(jī)穩(wěn)中有升，九年級(jí)升學(xué)成績(jī)喜人，特別值得慶賀的是我們考入小班7人，統(tǒng)招16人，特長(zhǎng)生體育1人，美術(shù)一人，在全市農(nóng)村中學(xué)中名列前茅，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和點(diǎn)滴的成績(jī)，無(wú)不凝結(jié)著老師們辛勤的汗水、孩子們拼搏的淚水以及家長(zhǎng)們無(wú)私的奉獻(xiàn)!在此，我代表學(xué)校，向努力工作在一線的老師、向值得尊敬的家長(zhǎng)們道聲：謝謝您們!這次月考學(xué)校表獎(jiǎng)了每個(gè)年級(jí)組的前50名，共150名優(yōu)秀學(xué)生被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，并發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了每個(gè)年級(jí)的前5名共獎(jiǎng)勵(lì)了15名學(xué)生。
我們計(jì)劃11月中旬進(jìn)行期中考試，12月中旬進(jìn)行第二次月考，20xx年的1月10日左右進(jìn)行期末考試。
我們面臨的形式是：競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、任務(wù)重、壓力大。
競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)： 今年的中考，我市報(bào)考九年級(jí)學(xué)生近六千人，升入重點(diǎn)高中20xx人，明年的招生基本和今年一樣。就比例而言有三分之二的學(xué)生考不上高中，如果想上高中就得擇校，也就是掏一萬(wàn)或一萬(wàn)二千元。
任務(wù)重：七八年級(jí)平穩(wěn)過(guò)渡， 九年級(jí)是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對(duì)三年的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，可以綜合學(xué)生的思維。請(qǐng)家長(zhǎng)們理解老師的辛苦。
時(shí)間緊：今天是11月4日，從今天算到寒假我們只有兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，扣除雙休日元旦假日在校學(xué)習(xí)時(shí)間45天。再算一下九年的在校時(shí)間，中考在6月20日，從今天算起，我們只有7個(gè)月不到的時(shí)間，扣除寒假，和各種休息日，在校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有不到5個(gè)月的時(shí)間，這150天一晃就過(guò)去，甚至有些同學(xué)可能還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，初中階段就結(jié)束了。因此，我們要教育、敦促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人。
壓力大：七八級(jí)面臨全市統(tǒng)一的質(zhì)量檢查，九年級(jí)還要升學(xué)考高中，特別是九年級(jí)，九年級(jí)將決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，特別是我們宋杖子中學(xué)這樣的大校，家長(zhǎng)的期望值更高，社會(huì)關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展和生存，所以，學(xué)校也如同家長(zhǎng)一樣，都有很大的壓力，我們只能負(fù)重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
提幾個(gè)要求：
先講個(gè)故事：一家子，父母上班孩子上學(xué)，父親每天下班到家后就打開(kāi)電腦上網(wǎng)，一天孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤了，老師電話通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，其父親到校了解情況后回到家中，父親說(shuō)“兒子，爸爸問(wèn)你點(diǎn)事”沒(méi)等父親說(shuō)完，兒子就說(shuō)：“我不是你兒子，電腦是你兒子..................................”
我們要求在學(xué)業(yè)上，學(xué)生們要進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在思品上，要學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)正直學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)校，老師是學(xué)生的引路人，在家里，家長(zhǎng)們就是孩子的航標(biāo)。我們只有做到家校聯(lián)合，才能讓孩子全面健康成長(zhǎng)。也許家長(zhǎng)們看不懂深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，聽(tīng)不懂孩子的英語(yǔ)單詞，但家長(zhǎng)們有時(shí)間的話可以多陪同孩子，關(guān)注他們每天是否認(rèn)真完成了作業(yè)，是否能坐下來(lái)看書(shū)(當(dāng)然，要確認(rèn)他們都是有益身心發(fā)展，健康的書(shū)籍)， 能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們閱讀課文，看看他們寫(xiě)字，與他們共同分享生活中的喜悅，共同分擔(dān)學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來(lái)的煩勞，并給予良好的解決問(wèn)題方法;與他們談?wù)勆�，聊聊天，陪伴他們走過(guò)人生中最美好的青春時(shí)期!人們常說(shuō)：你不理孩子，孩子自然不會(huì)理你，你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想，榮譽(yù)和成績(jī)自然也不會(huì)理你，這是一個(gè)很淺顯的道理，每個(gè)家長(zhǎng)自有體會(huì)!不要羨慕別人的孩子如何成功，只要你們努力，我們一樣能做得更好!
古人云：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高;書(shū)中自有黃金屋等等，這些至理名言無(wú)不透徹表明讀書(shū)的重要性。我們建議家長(zhǎng)們有空可以為孩子們購(gòu)入一些富有教育意義，青春勵(lì)志的書(shū)，作為孩子們精神的糧食，這也許比我們給孩子們承諾買(mǎi)任何的禮物例如手機(jī)等更有意義。
常來(lái)學(xué)校坐坐，常給學(xué)校老師打個(gè)電話，多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們記�。涸谀銈兊呐赃叄�有孩子成長(zhǎng)道路上另外一個(gè)堅(jiān)定的支持者。我們攜手并肩，一同努力。祝愿家長(zhǎng)工作順利、身體健康，祝愿我們的孩子們好好學(xué)習(xí)，天天向上!謝謝各位!
寒假校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿10
各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：
今天是慶典的日子，是家長(zhǎng)共同見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的日子。我代表校長(zhǎng)室向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝大家在這么寒冷的日子里來(lái)到學(xué)校參加慶典活動(dòng)。其次我要感謝每個(gè)同學(xué)，天補(bǔ)小學(xué)因?yàn)橛心愣兊镁省?/p>
一、匯報(bào)學(xué)校工作
目前我校有學(xué)生1981人，41個(gè)教學(xué)班，教師121人，達(dá)到了有史以來(lái)最大的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校容納了1000多名外地生，切實(shí)解決了適齡兒童的就學(xué)問(wèn)題。我覺(jué)得，我們應(yīng)該感謝政府的巨大投入，更要感謝辛勤工作的老師，特別是來(lái)自其他學(xué)校的40多位交流老師，是他們的到來(lái)才使我們的孩子能夠正常地學(xué)習(xí)。
文化是學(xué)校的靈魂(提問(wèn)?補(bǔ)天文化。核心內(nèi)容?慧愛(ài))本學(xué)期，我校繼續(xù)弘揚(yáng)“補(bǔ)天”文化，研發(fā)卓越課程，做實(shí)“底線”，做強(qiáng)“特色”，天補(bǔ)小學(xué)全體師生用“慧”與“愛(ài)”譜寫(xiě)“補(bǔ)天”夢(mèng)，取得了一系列的成績(jī)。學(xué)校獲得xx市百分考核一等獎(jiǎng)，評(píng)為“xx市廉潔示范學(xué)�！薄ⅰ澳贤ㄊ辛x務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)�！薄１緦W(xué)期學(xué)校小男足獲xx市比賽第一名，南通市第四名，小女足獲xx市一等獎(jiǎng);排球比賽獲xx市第六名;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲xx市第十名;越劇《十八相送》節(jié)目獲江蘇省最佳表演獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，南通市一等獎(jiǎng)、xx市一等獎(jiǎng);越劇《手心手背都是肉》獲南通市二等獎(jiǎng);車(chē)模在江蘇省車(chē)模預(yù)選賽中獲得女子組第一名，男子組第二名，單項(xiàng)團(tuán)體兩項(xiàng)第一名、兩項(xiàng)第二名、三項(xiàng)第三名、一項(xiàng)第四名，男子單項(xiàng)團(tuán)體一項(xiàng)第二名、一項(xiàng)第四名。本學(xué)期學(xué)校在xx教育網(wǎng)、南通教育網(wǎng)發(fā)表教育通訊28篇。教師發(fā)表xx市級(jí)以上論文10篇，論文獲xx市級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng)6篇;集團(tuán)級(jí)講座3人次，41人次獲xx市教學(xué)競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生各類(lèi)競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)42人次;輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表和獲獎(jiǎng)作品13篇。
學(xué)校內(nèi)，我們組織五彩班級(jí)的評(píng)比，本學(xué)期獲得五彩班級(jí)稱(chēng)號(hào)的是：一2一7一10二4二6三1三7四1四5五1五4六1六2。各班的五彩學(xué)生有班主任宣布。每周我們還評(píng)比五愛(ài)之星，每個(gè)家長(zhǎng)可以詢問(wèn)自己的孩子：本學(xué)期有沒(méi)有獲得五愛(ài)之星?上學(xué)期呢?以后有沒(méi)有希望獲得?
二、強(qiáng)調(diào)家校合作
心理分析大師弗洛伊德曾說(shuō)：世界上有三件事最難，第一是安邦治國(guó)，第二是精神分析，第三是為人父母。社會(huì)越發(fā)展，父母就越難當(dāng)，有關(guān)孩子的問(wèn)題就會(huì)顯得越來(lái)越復(fù)雜。很多父母看著孩子搖頭說(shuō)：現(xiàn)在的孩子太難搞了，怎么就不象我們那個(gè)時(shí)候呢?所以一些家長(zhǎng)也以種種理由來(lái)放棄或者說(shuō)逃避教育孩子的責(zé)任。有的家長(zhǎng)說(shuō)自己文化水平低，沒(méi)有能力教育孩子;有的說(shuō)自己忙，沒(méi)有時(shí)間和精力教育孩子;有的認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校和老師的事了;有的索性就把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養(yǎng)，長(zhǎng)年不管。這些不管的理由中，最為突出的是：家長(zhǎng)文化水平低，沒(méi)有能力教孩子。那么，我倒要問(wèn)一句：家長(zhǎng)是希望一代超過(guò)一代，還是一代不如一代?有哪個(gè)家長(zhǎng)希望看到孩子將來(lái)的生活還不如自己的?要知道：家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子的終身教師，撫養(yǎng)教育孩子是家長(zhǎng)的天職。那么，如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，配合學(xué)校共同教育呢?
1.給孩子讀書(shū)——看孩子讀書(shū)——陪孩子讀書(shū)
給孩子讀書(shū)，涉及到是否違法的重大問(wèn)題。我校經(jīng)常有家長(zhǎng)私自帶著孩子回老家，硬生生地剝奪了孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利�！读x務(wù)教育法》中明確規(guī)定：“義務(wù)教育是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規(guī)定年限的國(guó)民教育�！睘榱撕⒆拥臋�(quán)利，也為了阻止家長(zhǎng)的違法，學(xué)校嚴(yán)格控制孩子的學(xué)籍和學(xué)生的請(qǐng)假。曾經(jīng)有一個(gè)媽媽?zhuān)募比绶俚氐轿肄k公室要求轉(zhuǎn)學(xué)籍，還提出了一個(gè)奇葩的要求：能不能當(dāng)天就把學(xué)籍轉(zhuǎn)好?我的回答是：轉(zhuǎn)出學(xué)籍有那么簡(jiǎn)單嗎?學(xué)籍關(guān)系到孩子一生的學(xué)習(xí)，千萬(wàn)要重視。
期末階段，有很多家長(zhǎng)要請(qǐng)假早點(diǎn)回老家，嚴(yán)格來(lái)講，這也是違法行為。很多家長(zhǎng)以為孩子考試完了就可以不來(lái)了。這是對(duì)考試的錯(cuò)誤理解。考試以后還有很多的非筆試評(píng)價(jià)內(nèi)容，孩子走了，怎么評(píng)價(jià)?還有一系列的假期作業(yè)怎么明確?更為惡劣的是：家長(zhǎng)先把孩子帶回去，再請(qǐng)人來(lái)補(bǔ)請(qǐng)假。另外還有打我電話請(qǐng)假，把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)作兒戲一樣。經(jīng)過(guò)慎重的研究，學(xué)校允許兩種情況請(qǐng)假：一是直系親屬過(guò)世，二是孩子生病。這兩種情況需書(shū)寫(xiě)請(qǐng)假條，口頭的和電話的一律無(wú)效。
看孩子讀書(shū)，關(guān)系到家長(zhǎng)是否合格。其實(shí)，我們老師的要求十分簡(jiǎn)單，就是請(qǐng)家長(zhǎng)每天看看孩子的作業(yè)有沒(méi)有完成。沒(méi)有能力的家長(zhǎng)是不需要查對(duì)錯(cuò)的�？删褪怯行┘议L(zhǎng)做不到，只是簡(jiǎn)單地問(wèn)：作業(yè)做好了嗎?孩子回答：做好了。第二天老師一查：偷工減料，一片空白。負(fù)責(zé)任的教師把家長(zhǎng)喊到學(xué)校，有的家長(zhǎng)還不領(lǐng)情，和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書(shū)，會(huì)顯著提升孩子的成績(jī)和能力。其實(shí)，我校的學(xué)生和市區(qū)的孩子相比，智力并沒(méi)有差距，就是缺少一群幫助孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。
2.培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不要讓5+2=0。解釋不等式。每周學(xué)生在校的5天，我們非常重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。每天的晨會(huì)課專(zhuān)項(xiàng)教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》，通過(guò)具體強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自我管理的能力。狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，錯(cuò)時(shí)放學(xué),要求各班學(xué)生做到“快、靜、齊”，秩序井然走出校門(mén)。教育學(xué)生做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。但我們的教學(xué)成效還是不夠滿意。例如：很多學(xué)生課間追逐打鬧，經(jīng)常攀爬樹(shù)木欄桿，校園內(nèi)亂丟垃圾，走進(jìn)花壇踩踏??我們需要家長(zhǎng)將孩子領(lǐng)出校門(mén)后加強(qiáng)管理，例如：不在校門(mén)口的攤販處買(mǎi)東西(攤販的東西質(zhì)量可靠嗎?家長(zhǎng)怎么放心給孩子吃呢?另外攤販嚴(yán)重堵塞了交通)，學(xué)校禁止孩子帶零錢(qián)，家長(zhǎng)和同學(xué)，你做到了嗎?
孩子在家里要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常有客人老師反應(yīng)：天補(bǔ)小學(xué)的學(xué)生怎么大部分都是灰頭土臉的?孩子的長(zhǎng)相已經(jīng)不可改變，但是孩子的生活習(xí)慣可以改變，把自己的孩子理得整整齊齊，干干凈凈，應(yīng)該是家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。
3，經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度，會(huì)直接影響到老師對(duì)孩子的重視。因此，請(qǐng)家長(zhǎng)(特別是學(xué)習(xí)有困難，習(xí)慣不太好的學(xué)生家長(zhǎng))一定要經(jīng)常和老師聯(lián)系。有時(shí)間的在接孩子時(shí)和老師面談;沒(méi)有時(shí)間的通過(guò)電話或微信等平臺(tái)聯(lián)系。
三、布置寒假生活
1.安全大事，時(shí)刻牢記。在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下，不能獨(dú)自到河邊游玩;春節(jié)期間，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家，不給陌生人開(kāi)門(mén);不隨便跟陌生人說(shuō)話，帶路，吃他人的東西;不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼：報(bào)警110、火警119、急救電話120。
2.認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里，我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，對(duì)學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本，同學(xué)們最好計(jì)劃一下，每天完成一些，這樣既覺(jué)得輕松，又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外，建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書(shū)籍，語(yǔ)文老師要給學(xué)生規(guī)定一些必讀的書(shū)目，布置學(xué)生完成閱讀類(lèi)的實(shí)踐作業(yè)。另外，我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目，關(guān)心世界和國(guó)家大事。
3.做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們，在學(xué)校里，你們都是好學(xué)生，放假在家，我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué)，都是父母長(zhǎng)輩照顧你們，現(xiàn)在放假了，你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事：如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母長(zhǎng)輩。在社會(huì)上遵守道德規(guī)范，做文明人、說(shuō)文明話，行文明事。
最后，提前祝老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們豬年吉祥!祝同學(xué)們寒假過(guò)得有意義，春節(jié)快樂(lè)!也祝參會(huì)的各位家長(zhǎng)幸福安康，家庭和美!
愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里再次幸福相會(huì)。
謝謝大家!
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