小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言1
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是國(guó)際一班李靜茹,首先感謝各位家長(zhǎng)的到來,下面由我作為學(xué)生代表發(fā)言,我發(fā)言的話題有三個(gè)。
首先,我想說的是“成長(zhǎng)”。在成長(zhǎng)的軌跡上,其實(shí)有許多的故事,但在青春的路程中,高中才是精彩;叵肴ツ炅,隨著手中筆在中考試卷上畫完最后一個(gè)句號(hào),一陣空虛的感覺襲來。這是一個(gè)畢業(yè)季,它注定了一些東西將會(huì)隨風(fēng)逝去。分離在所難免,就這樣不知不覺我們步入了高中的校園。剛開學(xué)時(shí),同學(xué)們會(huì)把一些壞的習(xí)慣帶到高中來,但是漸漸地,我們便習(xí)慣了高中生活,我們從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的懂事成熟,我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩搅艘黄,我們來自不同的方向,不同的家庭,卻親如兄弟姐妹,我們?cè)谶@個(gè)大集體中學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了體諒別人幫助別人,學(xué)會(huì)了珍惜所有的一切。我們感謝這個(gè)家讓我們成長(zhǎng)。
其次,我想說的是“學(xué)習(xí)”。在學(xué)習(xí)方面我們還有很大的提升空間。下面我向大家介紹一些學(xué)習(xí)的方法,在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本的知識(shí)還有增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,要做到課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。熟練掌握課外知識(shí)另外還要做一些課外練習(xí)。英語(yǔ)主要是聽說讀寫。課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。文綜方面主要是多背多做題。因?yàn)槲业奈木C成績(jī)不太好,所以也希望自己接下來能認(rèn)真對(duì)待?傊,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),做一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。
最后,我想說的是“感恩”。感恩之心,人皆有之。父母在賦予我們生命的同時(shí),也給我們帶來了一生的愛。無論日月如何輪回,無論事態(tài)如何變遷。唯有父母的愛最真最純。所以我們要用一顆感恩的心感謝父母,感謝他們給予我們的愛。然而,我們也應(yīng)當(dāng)感謝我們的老師,雖然我們成績(jī)不是太好,但是每一位老師都沒有放棄我們。他們?cè)谌咧v臺(tái)辛勤耕耘著。記得一位老師說過一句話讓我至今難忘。她說:“我可以放低難度,但決不會(huì)放低要求。”這足以證明我們的'老師每一位都是負(fù)責(zé)任的。當(dāng)然,我們的每一次進(jìn)步都少不了蘇老師的陪伴。為人夫?yàn)槿烁傅乃汛罅康臅r(shí)間都留給了我們。每一個(gè)早自習(xí)和晚自習(xí)他都陪我們共同學(xué)習(xí)。每天鼓勵(lì)我們,讓我們多學(xué)一點(diǎn)。我代表全體同學(xué)向蘇老師致以崇高的敬意。老師,您辛苦了!最后我希望卓越班的我們能一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。你要記得,你的青春不是用來迷茫的,時(shí)光也不該總是孤獨(dú)的。同學(xué)們!加油吧!兩年后給自己的高中生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),給家長(zhǎng)和老師交一份滿意的答卷,謝謝大家。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言2
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,還有我的媽媽:
你們好!
我是本班的財(cái)政部長(zhǎng)馮京偉,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸,這不僅是老師給我的一次自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),更是老師和同學(xué)們對(duì)我的一份信任!在此,我首先代表全班同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,能在百忙之中抽出這寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),讓我們感受到自己在你們心里永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二重要的,真的謝謝你們!
我們這708班里,同學(xué)之間都互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。最重要的是大家的進(jìn)取心很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我斗,誰(shuí)也不服輸,即使嘴上不說,大家也在暗自努力……
我們班的同學(xué)不僅團(tuán)結(jié)和睦,互幫互助,咱們的老師更是兢兢業(yè)業(yè),對(duì)我們愛護(hù)有加。在我們?cè)馐艽煺鄱糟腔沧员┳詶墪r(shí),是班主任李老師陪我們一起走過,給我們安慰讓我們重拾信心;課堂上沒聽懂問題的時(shí)候,是數(shù)學(xué)伍老師課后給我們的耐心講解;當(dāng)我們發(fā)音不準(zhǔn),老忘記單詞的拼讀時(shí),是英語(yǔ)杜老師帶病堅(jiān)持用那沙啞的嗓音一遍又一遍地為我們教讀;當(dāng)我們?cè)谵q論會(huì)上束手無策矛盾疑惑時(shí),是歷社王老師一邊幫我們分析原因,一邊精彩地解答我們心中的疑問;在我們上課精力松懈的.時(shí)候,是科學(xué)吳老師用他那嚴(yán)厲的目光給我們以提醒……老師們對(duì)我們的關(guān)愛與栽培還有很多很多。
親愛的爸爸媽媽們,期中考試剛結(jié)束不久,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀兣α。在我們已?jīng)努力了卻不見多大提升的時(shí)候,我們更多的是希望能聽到你們關(guān)切的安慰和幫助我們分析原因的聲音,以便讓我們從失敗的陰影中走出來。這會(huì)讓我們倍感溫暖,更會(huì)激發(fā)我們昂揚(yáng)的斗志——堅(jiān)持下去!
親愛的爸爸媽媽們,盡管你們嘴上沒說,但你們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺,我們都深深地記在心里。雖然,很多時(shí)候我們會(huì)因?yàn)槟晟贌o知不懂事而犯錯(cuò),惹你們生氣,讓你們傷心,但事后我們也很后悔。真的,爸爸媽媽,有時(shí)候看到你們難過的樣子,我知道,是我又傷了你們的心,我們的心里也不好受,也想走過去跟你們道聲謙認(rèn)個(gè)錯(cuò),但卻總是又羞于出口……無論怎樣,爸爸媽媽,“對(duì)不起”。
我想以后我們相互之間能多一些時(shí)間陪對(duì)方,聽聽彼此的心聲。我們也很喜歡聽到你們講自己的故事,或者聽你們講別人的故事。當(dāng)然,我們也會(huì)不斷努力:學(xué)知識(shí),學(xué)做人處事,盡量做到少讓你們操心。相信老師的諄諄教誨,你們的循循善誘,再加上我們的不斷努力上進(jìn),您的兒子女兒終有一天會(huì)真正長(zhǎng)大的!
借此機(jī)會(huì),我要特別感謝我的爸爸媽媽:打小時(shí)候起,是你們對(duì)我的嚴(yán)格要求,不溺愛,不放縱,悉心照料我的成長(zhǎng),才讓我能夠養(yǎng)成現(xiàn)在的良好習(xí)慣。很多次,爸爸推脫了同事朋友的聚會(huì),為的是回家陪我;很多時(shí)候跟媽媽一起購(gòu)物,她一個(gè)勁兒?jiǎn)栁屹I什么菜什么水果,為的是我能喜歡……這些我都知道,所以今天我想對(duì)深深愛著我的父母說:“爸、媽,謝謝你們,真的謝謝你們!也請(qǐng)你們放心,我一定會(huì)更加向上,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!”
最后,我代表全體同學(xué)再次對(duì)在座所有的家長(zhǎng)們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!謝謝你們!我們會(huì)繼續(xù)努力,好好長(zhǎng)大成人的!”
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時(shí)感謝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。
我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長(zhǎng)的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己工作忙,沒時(shí)間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會(huì)通過自己的表現(xiàn)來回報(bào)你的。打個(gè)比喻吧,孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會(huì)太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎么也補(bǔ)不回來的。
我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng)。
如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯,孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過大,會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對(duì)他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對(duì)策,迎頭趕上。
因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,很快就會(huì)有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面,我向家長(zhǎng)們提出一些建議:
一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的`是孩子的心理健康.要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國(guó)主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
另外我想對(duì)同學(xué)們說:同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長(zhǎng),努力吧,相信你們不會(huì)辜負(fù)老師為你們的辛勤付出,相信你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望。
以上不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
最后,祝老師們工作順利,祝家長(zhǎng)們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言4
尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時(shí)好:
我叫張xx,是五年級(jí)四班的學(xué)生,很高興你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓舆@次的家長(zhǎng)會(huì)。今日能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下:
1、上課時(shí)我認(rèn)真聽講,教師提出的問題,我都認(rèn)真思考,進(jìn)取回答;
2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作;
3、不會(huì)不懂的題目想辦法解決;
4、按時(shí)完成教師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認(rèn)真完成。
正確對(duì)待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí),提高解決問題的本事,使自我成為一個(gè)有用的人才。成績(jī)好了自然高興,成績(jī)不好也不能放棄,及時(shí)查找原因,改正錯(cuò)誤,就會(huì)提高!
為了讓我們得到真正的、全面的.教育,請(qǐng)讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)提議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行對(duì)我們都至關(guān)重要;
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只關(guān)心結(jié)果,要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們?cè)跁局姓业綁?mèng)想和真理,找到您的期望和價(jià)值;
4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在提高時(shí)需要你們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要你們的安慰。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個(gè)春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),今日是母親節(jié),我代表全班同學(xué)向教師和媽媽們說聲:我愛您!
我的發(fā)言結(jié)束了,多謝大家。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言5
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)吉祎楠,期中考試之后的家長(zhǎng)會(huì),我有幸站在這里,探討我自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí),我把它看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂,更體會(huì)到了它的無窮力量。其實(shí)想學(xué)好并不難,掌握好以下幾點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。
第一、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。
第二、專心上課的習(xí)慣,學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認(rèn)真聽老師講課,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),邊認(rèn)真聽邊積極思考。在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。第三、積極思考的習(xí)慣,俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發(fā)言。
第四、善于提問的習(xí)慣:要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識(shí)疑點(diǎn)問老師,問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生。第五、養(yǎng)成討論的習(xí)慣,要和同學(xué)們互相討論,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第五、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的'習(xí)慣,不用老師家長(zhǎng)去督促,自己自覺地完成。在這里我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、每天過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
謝謝大家!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言6
尊敬的老師,各位家長(zhǎng),
大家好!
我是王自越。我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)所要面對(duì)的壓力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前。剛進(jìn)六年級(jí)時(shí),各科作業(yè)迎面撲來讓我無從適應(yīng),學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法不明確,成績(jī)浮動(dòng)較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先,我感受到武大的廣闊,其次是濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,它所散發(fā)出的獨(dú)特魅力頓時(shí)將我吸引。媽媽說:“這是我們湖北省最好的大學(xué),想要考上這所學(xué)校,必須付出加倍的努力,但你必須先考上一個(gè)好的高中,來為后來的一切打好基礎(chǔ)。”于是,我便確立了一個(gè)最初的目標(biāo)——孝高。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途中,當(dāng)然離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。因此我能夠榮幸站在這里發(fā)言。
接下來,我與各位家長(zhǎng)分享我的學(xué)習(xí)方法,希望可以讓更多的`同學(xué)向著高分邁進(jìn)。
首先上課時(shí),我的思維會(huì)緊跟著老師所講的內(nèi)容走,當(dāng)老師講到重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí),應(yīng)將筆記記下,方便課后進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,課后認(rèn)真完成老師所布置的作任務(wù),遇到拿不準(zhǔn)的題目,可以和同學(xué)共同探討,如還拿不準(zhǔn),不妨向老師請(qǐng)教。
其次,預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也是十分重要的。先通過預(yù)習(xí)來對(duì)新課內(nèi)容有一個(gè)初步的了解,達(dá)到老師提問時(shí)不會(huì)一問三不知。每當(dāng)學(xué)完一章后,我都會(huì)畫一張思維導(dǎo)圖,將課上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行“棄其糟粕,取其精華”繪制成一張由中心內(nèi)容向四周擴(kuò)散的“知識(shí)樹”,這樣有助于對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
再其次,閱讀的深度會(huì)決定分?jǐn)?shù)的高度:一是因?yàn)檫@兩項(xiàng)的得分關(guān)鍵是閱讀能力,思想?yún)R報(bào)范文二是因?yàn)殚喿x理解和作文占了試卷分?jǐn)?shù)的90%左右。比如在閱讀,看到好詞佳句,會(huì)進(jìn)行摘錄和圈點(diǎn)批注,在積累本上記下這些詞句,并寫下自己的理解。這樣有助于提高閱讀水平和寫作能力。
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,有了小小的提高,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)勁頭,我會(huì)更加努力,一步步向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
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