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初中家長會主持稿（通用12篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個活動的書面性稿件。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中家長會主持稿，歡迎大家分享。
初中家長會主持稿 1
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好!首先請允許我代表龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時，你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對初三年級教職員工做好教育工作的鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長會開始之前，我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在會場內(nèi)吸煙，不要隨意走動或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便，敬請諒解。
今天，會議的`主題是：共同走進(jìn)畢業(yè)季，攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長，您的孩子，我們的學(xué)生，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級，這是初中最關(guān)鍵的時刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時，能有正確的選擇，有更好的發(fā)展，我們今天把大家請來召開一個座談會，希望通過此次座談會，能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有：學(xué)校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等…….
今天的會議分為兩個階段：第一階段是在此召開的級部家長會，第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程：分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進(jìn)行:
會議進(jìn)行第一項：由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報，并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。
劉主任就年級“以教學(xué)質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報，并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠、中肯的意見，請各位家長逐步消化并堅決落實。
會議進(jìn)行第二項：由請20xx年泰安市中考狀元王xx同學(xué)的家長做經(jīng)驗交流。
剛才，王振飛同學(xué)家長向大家傳授了育子心得，如：如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合，積極維護教師形象;學(xué)習(xí)上平時抓緊，適時減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!
下面由請20xx年中考奇跡創(chuàng)造者張xx家長發(fā)言。張xx同學(xué)創(chuàng)造了奇跡，奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時1000多名，孩子可能沒了信心，家長可能失去了耐心。而張xx的家長，不懈怠、不放棄、不自卑，與孩子手心相連，一步步實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢想成真，創(chuàng)造奇跡!
初中家長會主持稿 2
尊敬的家長朋友們，老師們，同學(xué)們：
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的`目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個月時間里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會我們期待已久，讓我們共同把握這次機會，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓各位家長更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)，生活狀況。
大家的到來使xx一中蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任，理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才得以順利進(jìn)行。在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”。
初中家長會主持稿 3
合：各位家長，下午好!
甲：我是本班的文藝委員xx。
乙：我是本班的文藝委員xx。
合：在這里，我們代表初二(三)班感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的.到來，表現(xiàn)了各位家長對初二(三)班工作的支持，在此，我代表初二(三)班對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙：這是本學(xué)期的第一次家長會，這次家長會以回顧上學(xué)期，展望這個學(xué)期為內(nèi)容。這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲：初二年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化。可以說初二一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。
乙：在這秋高氣爽的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們在為著同一個目標(biāo)而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。
乙：當(dāng)我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們的鼓勵。
甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會是我們生活和學(xué)習(xí)的動力。
初中家長會主持稿 4
尊敬的各位家長：
大家好!今天，因為孩子們的緣分，我們走進(jìn)了邳州市第二中學(xué)，走進(jìn)了一(8)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的.工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的會議有六項議程：
一、班級基本情況介紹;
二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;
三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;
四、對家長的希望及建議;
五、家長的意見和建議;
六、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流;
初中家長會主持稿 5
各位家長朋友們：
大家上午好！
首先，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會！你們的到來，就是對孩子的幫助和鼓勵，就是對我們班級工作的支持！請允許我代表我們八年級七班所有的任課教師，對你們的到來表示衷心的感謝。
今天的'會議主要有三項議程，
一是由我將本學(xué)期你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報，同時談?wù)労笃诎嗉壒ぷ鞯囊恍┐蛩悖?/p>
二是請部分學(xué)生代表也說說他們的心聲；
三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗；最后教學(xué)問題和和家長們交流。
今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段，在坐的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對初中生活的好奇與向往，他們認(rèn)為自己已長大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段，學(xué)生處于一種盲目自信的階段，做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個新的臺階。
借這次期中考試，我和各位任課老師商量召開這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
初中家長會主持稿 6
尊敬的各位家長：
大家晚上好！在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能同促進(jìn)孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時，有你們的支持、配合，經(jīng)過大家的同努力，孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。在這里，我對你們表示深深的感謝！也正是因為有了您的支持、幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓武分的了解了每個孩子的性格特點，欣喜的看到了每個孩子的成長和進(jìn)步，并與孩子之間建立了深厚的感情。我想，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化內(nèi)涵，以促進(jìn)孩子的全面健康成長，希望您一如既往地支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容：
1、中班幼兒的齡特點
2、班級幼兒現(xiàn)狀及分析
3、家園育。
4、激配合工作。
5、家園互動討論環(huán)節(jié)。
一、中班幼兒的齡特點
1、注意力集中，能集中精力從事某種活動的'時間也較小班長，一般為xx分鐘—xx分鐘；
2、能動靜結(jié)合、反應(yīng)快，活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出，他們總是不停地變換姿勢和活動方式，小動作多，如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動，比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。所以，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。
二、班級幼兒現(xiàn)狀及分析
開學(xué)不到一個月，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活，是因為本學(xué)期增添的名新生的適應(yīng)能力比較強，特別是林倬伊小朋友。一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)，是激們配合我們工作的結(jié)果。但激肯定更加想了解自己孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活等一些情況。
三、生活方面：
進(jìn)餐：現(xiàn)在我班所有孩子能夠自己進(jìn)餐，不需要老師提醒；但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，特別是新來的孩子，有的孩子吃飯喜歡泡湯，有的孩子邊吃飯邊講話等。因為孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨立進(jìn)餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件：比如說：“老師幫我少盛點；老師臥一半�！比绻w就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢？強迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢？我們的方法是：鼓勵為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事，是因為我們老師每天辛辛苦苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里激也能夠堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多激都希望自己的孩子身體能夠長好，在幼兒園能多吃一點、吃好一點，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅持的話，我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。
初中家長會主持稿 7
尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨們：
A、B：大家上午好!
A：我是……
B：我是……
A：首先，請允許我代表初一五班班委會感謝各位家長能在百忙之中抽空參加本次家長會。
B：歡迎各位家長走進(jìn)校園關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。
A、B：歡迎各位家長走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!謝謝!(鞠躬)
A：他對待工作一絲不茍，他對我們疼愛有加，他在我們的心田上撒播愛的.陽光，他就是我們的好朋友、好老師，我們的班主任——xxx老師。
B：現(xiàn)在有請x老師為我們總結(jié)這半個學(xué)期的班級情況!(鼓掌)A：感謝x老師的總結(jié)!他為我們指出了存在的不足以及以后的努力方向。
B：現(xiàn)在有請xxx(視情況而定)老師總結(jié)xx科的情況。(鼓掌)
B：感謝老師們的總結(jié)!
初中家長會主持稿 8
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好!首先請允許我代表龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱鬧的歡送和誠心的感謝!
又是一年雁群南歸時，你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和親密協(xié)作，是對初三年級教職員工做好教育工作的鼓舞和鞭策，是對孩子全面關(guān)懷的詳細(xì)表現(xiàn)。
在家長會開頭之前，我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在會場內(nèi)吸煙，不要隨便走動或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立典范，由此帶來的不便，敬請諒解。
今日，會議的主題是：共同走進(jìn)畢業(yè)季，攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長，您的孩子，我們的學(xué)生，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級，這是初中最關(guān)鍵的時刻，將面臨人生的第一次選擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一選擇時，能有正確的選擇，有更好的進(jìn)展，我們今日把大家請來召開一個座談會，盼望通過此次座談會，能為你的孩子的'前途和人生做一個正確的參考和建議。
今日出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)教師有：學(xué)校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等…….
今日的會議分為兩個階段：第一階段是在此召開的級部家長會，其次階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程：分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進(jìn)展:
會議進(jìn)展第一項：由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報，并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。
劉主任就年級“以教學(xué)質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報，并就孩子能可持續(xù)性進(jìn)展提出了坦誠、中肯的意見，請各位家長逐步消化并堅決落實。
會議進(jìn)展其次項：由請20xx年泰安市中考狀元王振飛同學(xué)的家長做閱歷溝通。
剛剛，王振飛同學(xué)家長向大家傳授了育子心得，如：如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師親密協(xié)作，積極維護教師形象;學(xué)習(xí)上平常抓緊，適時減壓等。都值得我們借鑒。感謝!
下面由請20xx年中考奇跡制造者張元浩家長發(fā)言。張元浩同學(xué)制造了奇跡，奇跡的背后分散著家長的滔滔心血。我們的孩子假如升初三時1000多名，孩子可能沒了信念，家長可能失去了急躁。而張元浩的家長，不懈怠、不放棄、不自卑，與孩子手心相連，一步步實現(xiàn)了華美轉(zhuǎn)身。誠心祝福在座的各位幻想成真，制造奇跡!
初中家長會主持稿 9
男：親愛的爸爸，媽媽，
女：親愛的各位家長，
合：你們好！
男：等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，親愛的家長！
女：下面有請我們敬愛的班主任x老師發(fā)言，大家掌聲有請。
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女：點點滴滴，一切一切，都是您。
男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！
女：下面有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
男：“一朵花，一粒沙，就是天涯�！毙r候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對抗你們真切的指引。
女：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”
男：下面有請語文課代表發(fā)言。
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！
女：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地�；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭的重任！
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的`牛奶依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”。
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
女：千言萬語，道不盡的感激！
男：紙短情長，寫不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女！
女：一學(xué)期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。
男：暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。
女：勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。
男：在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，
女：每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期，
男：從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天！
女：最后，祝愿所有的家長身體健康，
男：所有的家庭幸福美滿！
女：初一五班家長會到此結(jié)束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家！
男：希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見！
初中家長會主持稿 10
尊敬的各位家長：
大家好!今日，由于孩子們的緣分，我們走進(jìn)了邳州市其次中學(xué)，走進(jìn)了一(8)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示誠心的感謝!
轉(zhuǎn)瞬間，孩子們升入中學(xué)已兩個多月了。在各位家長的親密協(xié)作下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的`聯(lián)系，相互溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便教師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今日的會議有六項議程：
一、班級根本狀況介紹;
二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;
三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;
四、對家長的盼望及建議;
五、家長的意見和建議;
六、班主任與個別學(xué)生家進(jìn)步行個別溝通;
初中家長會主持稿 11
尊敬的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
首先我代表全班同學(xué)向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標(biāo)，那就是為了孩子的`學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。今天的家長會有兩項議程：
一、請班長發(fā)言
二、請班主任老師發(fā)言
三、請家長代表發(fā)言
家長會到此結(jié)束，再此感謝各位家長能夠參加這次家長會，會后請各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
初中家長會主持稿 12
a：各位家長。
b：大家晚上好！
a：非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。
b：請允許我全校，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
a：歡迎您的到來，感謝您對學(xué)校的支持。
b：在過去的一個學(xué)，我們一起努力著，付出著，收獲著。
a：在逝去的這幾個月的.里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
b：對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的。
a：讓我們共同把握住這次機會，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
b：今天的家長會主要有這三方面的。
a：部分是我校的xx將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要。
b：部分是由我們xx市心理中心、高級心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進(jìn)行的作一專題講座。
a：第三部分由各班在所在班級就學(xué)具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報。
b：下面就有請x校長為大家。
a：剛才x校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。
b：學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持。
a：作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。
b：今天，我們非常有幸地邀請了xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師xx博士來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎。
a：聽君一席言，勝讀十年書，剛才xx博士用生動的為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑。
b：我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為也收益頗多。
a：在飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題。
b：只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相。
a：用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子。
b：那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。
a：再次用熱烈的掌聲謝謝x主任！
b：接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。
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