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節(jié)目策劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-05 15:35:59 節(jié)目策劃書(shū) 我要投稿

節(jié)目策劃書(shū)【熱門(mén)】

  時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧?靵(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的節(jié)目策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

節(jié)目策劃書(shū)【熱門(mén)】

節(jié)目策劃書(shū)1

  一、欄目名稱: 《拍客e族》:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,利用各類相機(jī)、手機(jī)或DV攝像機(jī)等數(shù)碼設(shè)備拍攝的圖像或視頻,通過(guò)計(jì)算機(jī)編輯處理后,上傳網(wǎng)絡(luò)并分享、傳播影像的人群叫拍客。他們能拍攝熱點(diǎn)原創(chuàng)的視頻和廣泛傳播、分享、推廣視頻,他們是一群富有社會(huì)責(zé)任感、愛(ài)心和公信力的主流網(wǎng)絡(luò)群體,他們眼界寬廣,善于思考, 習(xí)慣用視頻影像表達(dá)記錄心情,表達(dá)他們對(duì)世界和人文的真實(shí)感受。

  二、欄目類別: 綜藝訪談欄目

  三、欄目宗旨:

  聚焦拍客故事,講述他們的拍攝創(chuàng)作思路,目的以及拍攝過(guò)程中遇到的困難及解決方式等;蛘呤且运麄兣目偷囊暯侵v述他們追逐的關(guān)注的人群。通過(guò)這些方式,展現(xiàn)拍客們的所思所想。

  四、欄目定位:

  立足于充滿了生機(jī)與活力的拍客團(tuán)體,給他們打造一個(gè)講故事的平臺(tái),提供一個(gè)暢所欲言的機(jī)會(huì)。關(guān)注拍客背后的故事,分享他們用鏡頭去捕捉到東西,了解他們想要表達(dá)的思想。通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反應(yīng),讓大眾對(duì)他們有更深層的了解和認(rèn)識(shí),給大眾最真實(shí)最震撼的力量。暫定位為大眾文化。

  五、欄目風(fēng)格:

  此欄目是反映草根拍客自己記錄或編導(dǎo)的視頻或者圖片。所請(qǐng)的嘉賓是一些聚焦社會(huì)的草根拍客,所以應(yīng)該以輕松明快的風(fēng)格為主,以通俗風(fēng)趣的語(yǔ)言曾強(qiáng)親和 力,以真摯淳樸的情感切近觀眾。

  六、欄目導(dǎo)演闡述:

  這是互聯(lián)網(wǎng)催生出來(lái)的新團(tuán)體,并非具有很高的技術(shù)操作難度,也并非為某一個(gè)核心團(tuán)體所獨(dú)享。拍客是一種眼界,是一種積極、主流、社會(huì)公德的態(tài)度,這樣一種態(tài)度比技術(shù)更難能可貴。通過(guò)客觀的鏡頭,他們可以看清許多平時(shí)被忽略的重要的東西。作為拍客帶給他們生活的最大改變就是發(fā)現(xiàn)他們可以自由地去表達(dá),并且找到了許多擁有共鳴的朋友,他們并不認(rèn)識(shí),但他們心心相通,他們有 共同的理想,共同的愛(ài)恨,他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界一點(diǎn)兒都不孤獨(dú),而且還充滿著理解和快樂(lè)。這樣一個(gè)獨(dú)特的有愛(ài)的,擁有特立獨(dú)行的圖片視頻語(yǔ)言的團(tuán)體應(yīng)當(dāng)是被大眾所了解和熟悉的。

  七、嘉賓的選擇:

  可以以特別節(jié)目形式邀請(qǐng)一些曾獲得某些獎(jiǎng)項(xiàng)的或者關(guān)注社會(huì)問(wèn)題比較多且視點(diǎn)獨(dú)到的拍客,可以是一些在網(wǎng)絡(luò)上比較出名的,也可以是一些小草根拍客們。在每期節(jié)目制作出來(lái)以前,要選定嘉賓,確定選題,收集資料,要安排時(shí)間由編 導(dǎo)與嘉賓見(jiàn)面并采訪。每期節(jié)目的嘉賓選擇最好符合當(dāng)前時(shí)下的社會(huì)熱點(diǎn)。

  八、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的選擇:

  了解、半了解和不了解的觀眾都要包括在內(nèi)。但盡量邀請(qǐng)到對(duì)拍客比較感興 趣的觀眾,這個(gè)可以前期網(wǎng)上報(bào)名,或者設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)招募點(diǎn),一般以潮流青年為主。

  九、欄目受眾指向:

  作為青年拍客的欄目,我們所面對(duì)的受眾大多會(huì)是一些有自己獨(dú)特思想,有活力的青年人,但以大眾文化定位的欄目,我們還應(yīng)該會(huì)得到部分中老年人的關(guān)注。在當(dāng)今社會(huì)中,中年人仍舊是中流砥柱,壓力不會(huì)比剛出入社會(huì)的青年人小,他們?cè)诠ぷ鏖e暇時(shí)間,收看這種時(shí)尚又兼具熱點(diǎn)的節(jié)目不失為一種放松身心的最佳選擇,而老年人在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展下越來(lái)越年輕態(tài),所以也會(huì)經(jīng)常看這些潮流 時(shí)代氣息的節(jié)目。我們的節(jié)目受眾收看層面是比較廣泛的。

  十、欄目流程:

  片頭+主持人導(dǎo)語(yǔ)+本期節(jié)目人物概述利用VCR簡(jiǎn)單的視頻回放引出見(jiàn)天的主人公和話題(根據(jù)需要提前做好相關(guān)的短片)+主持人與嘉賓對(duì)談(中間必要的時(shí)候播放VCR或者情景再現(xiàn))+片尾。通過(guò)主持人與嘉賓對(duì)談,與觀眾分享他的拍客歷程,主持人的主要作用是引導(dǎo)和把握節(jié)奏、分配話題,要有很強(qiáng)的傾向性和引導(dǎo)作用,使嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾形成互動(dòng),注意避免問(wèn)題設(shè)計(jì)的封閉性,要盡量提出一些開(kāi)放度比較大的問(wèn)題,擴(kuò)大觀眾的參與范圍,切忌為觀眾設(shè)計(jì)好問(wèn)題。 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,直接切入正題,觀點(diǎn)鮮明。

  1、前期要成立策劃組,由策劃組成員共同商議選擇話題,報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審定。一般話題應(yīng)提前一個(gè)星期確定并做好各種準(zhǔn)備(包括必需的文案、背景資料、畫(huà)面資料等等),需要拍攝的畫(huà)面由記者編導(dǎo)負(fù)責(zé)完成并于節(jié)目錄制前兩天將編輯帶交 編輯。

  2、錄制節(jié)目前,嘉賓、主持人、記者、編導(dǎo)應(yīng)進(jìn)行專門(mén)的溝通和討論。 主持人、嘉賓應(yīng)在節(jié)目錄制開(kāi)始前20分鐘之前進(jìn)入演播室進(jìn)行最后的合成準(zhǔn)備,商討細(xì)節(jié),醞釀情緒,調(diào)整心態(tài)。節(jié)目錄制開(kāi)始前40分鐘所有人員及設(shè)備如攝像機(jī)、燈光、音響、編輯設(shè)備等全部到位。演播室至少需要三臺(tái)攝像機(jī),一臺(tái)切換機(jī)。 3、欄目后期,可制作一個(gè)專門(mén)用于本欄目播出前的片頭特效,后面便是正式的節(jié)目,節(jié)目有訪談現(xiàn)場(chǎng)和短片兩部分組成,訪談現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有頭有尾,中間硬是談話 最精華的部分,短片時(shí)長(zhǎng)要有一定控制,可以選擇性截取。

  4、欄目播出前可在其他欄目中進(jìn)行預(yù)告,或者網(wǎng)絡(luò)等其他傳媒展示平臺(tái),告知觀眾本期嘉賓及片目。

  十一、欄目錄制方式:

  演播室談話類。針對(duì)制作成本來(lái)說(shuō),這是節(jié)約成本的一個(gè)很好選擇。當(dāng)然《拍客e族》主要選擇談話方式,還是因?yàn)橄Mo這些社會(huì)拍客們相對(duì)固定及舒適的環(huán) 境,通過(guò)主持人的引導(dǎo),敞開(kāi)心扉談?wù)撍麄兊墓适隆?/p>

  十二、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì):

  精心設(shè)計(jì)演播廳,以綜合使用背景布、地貼、KT版等元素呈現(xiàn)出時(shí)尚、潮流又不失溫馨的大體氛圍,符合本期節(jié)目的整體風(fēng)格,然后根據(jù)不同的節(jié)目嘉賓,局 部調(diào)整一些設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。室內(nèi)燈光及室內(nèi)擺設(shè)應(yīng)

  突出溫馨氣氛,便于嘉賓和主持人貼近內(nèi)心距離。

  十三、欄目播出方式:

  采取周播方式,一周一期,每期50分鐘,每周二晚9點(diǎn)播出。

節(jié)目策劃書(shū)2

  一、 欄目類型:新聞?lì)悎?bào)到

  二、 欄目名稱:《周周快報(bào)》

  三、 欄目宗旨:將章丘大學(xué)校園內(nèi),以及章丘大學(xué)城附近的微商、大小商鋪、飯店所新出的商品作為新聞播報(bào)的內(nèi)容。從而讓附近大學(xué)生以及居民掌握衣食住行的最新動(dòng)態(tài),也聯(lián)系商家從而讓節(jié)目組獲利。

  四、 欄目定位以及受眾分析

  1、 主要以報(bào)到章丘區(qū)內(nèi)的微商、商鋪為主。因?yàn)榫嚯x、交通等因素,在加上欄目組的各種問(wèn)題無(wú)有能力聯(lián)系更大范圍的微商、商鋪。在此基礎(chǔ)上盡量擴(kuò)大報(bào)到范圍。

  2、 受眾包括章丘附近的學(xué)生為主。學(xué)生作為章丘人口的部分,具有很大的消費(fèi)能力。

  五、 欄目風(fēng)格及內(nèi)容

  1、 章丘區(qū)內(nèi)的微商、商鋪所推出的商品的新聞。這一部分是我們欄目所要報(bào)到的一一個(gè)重點(diǎn),盡量做到迎合大學(xué)生的審美以及興趣。

  2、 賣(mài)家及食客的視角。這也是欄目的一大重點(diǎn)。從側(cè)面表現(xiàn)出其商品的好。

  3、 最佳店鋪。這是整個(gè)新聞的核心,每期重點(diǎn)報(bào)到的一個(gè)商鋪。同時(shí)也是銷量最佳商鋪。

  4、 滾動(dòng)新聞。在屏幕下方滾動(dòng)近期交通情況。方便受眾計(jì)劃出行,從而去店鋪消費(fèi)。

  六、 工作人員的設(shè)置和要求

 。1)主持人兩名,一男一女

  1、 口齒清晰,五官端正。從顏值和聲音上吸引觀眾

  2、 聽(tīng)從安排

  3、 熟系章丘地區(qū)地形,以及各個(gè)店鋪位置

  (2)記者,編輯一名

  1、具有新聞素養(yǎng)

  2、有責(zé)任心,按時(shí)完成工作。保證新聞時(shí)效性。

  3、口齒清晰,五官端正。

  4、聽(tīng)從安排。

  (3)攝像兩名

  1、每條新聞片中不能出現(xiàn)畫(huà)面夾幀。

  2、拍攝時(shí)多用中景、固定鏡頭,起幅和落幅完整。

  3、繼續(xù)堅(jiān)持和完善審毛片制度。

  4、拍攝后須寫(xiě)明拍攝長(zhǎng)度,認(rèn)真填寫(xiě)目錄以便于查找。

  5、拍攝一般只能在編自己的專用內(nèi)存卡上,不可隨便用他人的內(nèi)存卡。

 。4)后期制作兩名。包括新聞的制作和欄目的后期制作、包裝。

  1、后期制作人員必須熟練使用PS、PR、AE等軟件。

  2、具備剪輯意識(shí)。

  3、責(zé)任心強(qiáng),按時(shí)完成任務(wù)。保證新聞時(shí)效性。

 。5)編導(dǎo),策劃一名

  負(fù)責(zé)挑選新聞、編排新聞,跟各工作人員保持良好的溝通。以及和商家溝通。

  1、 具有好的溝通能力

  2、 責(zé)任心強(qiáng)。

  七、 項(xiàng)目流程

  1、 前期策劃

  2、 新聞采集

  3、 共同商量

  4、 準(zhǔn)備節(jié)目需要的道具等

  5、 前往拍攝

  6、 后期剪輯、包裝

  7、 審成片

  8、 像各個(gè)平臺(tái)發(fā)出

  八、 欄目時(shí)長(zhǎng)

  5-10分鐘

  九、 欄目宣傳

  各個(gè)崗位人員動(dòng)用微博朋友圈進(jìn)行宣傳。

節(jié)目策劃書(shū)3

  一 活動(dòng)主題:

  暢想陜鐵,舞動(dòng)管理

  二 活動(dòng)目的:

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的xxxx級(jí)及xxxx級(jí)的畢業(yè)生,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

  三 主辦方:

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系

  承辦方:

  管理工程系學(xué)生會(huì)

  贊助方:

  四 活動(dòng)對(duì)象:

  管理工程系全體師生

  五 嘉 賓:

  校領(lǐng)導(dǎo),其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師

  六 活動(dòng)地點(diǎn):

  文體中心

  七 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月xx日19:00—21:00

  八 活動(dòng)流程:

  宣傳階段(12月1-12月13):

  1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息,);

  2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處;

  3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

  4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

  5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳)。

  節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月29-12月25)::

  1、 節(jié)目的收集,定期和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。

  2、 考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;

  3、 晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和抽取幸運(yùn)觀眾;

  4、 各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂(lè),及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

  5、 12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);

  6、 12月18日(幾點(diǎn)?),大彩排,在少俱樂(lè)部一樓,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè)等要跟上; 策劃書(shū)網(wǎng)

  7、 總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);

  嘉賓的邀請(qǐng):

  1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部

  2、12月22號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;

  3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院輔導(dǎo)員老師。

  物品的準(zhǔn)備:

  1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(12月20日),節(jié)目單。(12月15日)

  2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號(hào)準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在20-23號(hào)準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來(lái),在那里買(mǎi),誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少,買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))

  3、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開(kāi)始,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào))

  4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

  5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

節(jié)目策劃書(shū)4

  第一部分:現(xiàn)實(shí)環(huán)境

  1、 背景淺析

  2、 企劃動(dòng)機(jī)

  第二部分:節(jié)目設(shè)定

  1、 節(jié)目名稱

  2、 節(jié)目類別

  3、 節(jié)目主旨

  4、 節(jié)目目標(biāo)

  5、 節(jié)目定位

  6、 節(jié)目形態(tài)

  7、 節(jié)目?jī)?nèi)容

  8、 節(jié)目特色

  9、 節(jié)目特點(diǎn)

  10、節(jié)目風(fēng)格

  11、剪輯風(fēng)格

  12、敘事方式

  13、主持人串連風(fēng)格

  14、訴求對(duì)象

  15、節(jié)目長(zhǎng)度

  16、單集節(jié)目構(gòu)成

  17、播出時(shí)段

  18、播出次數(shù)

  19、節(jié)目集數(shù)

  20、制作方式

  21、版權(quán)所有

  22、合作方式

  第三部分:設(shè)置策略

  1、主持人

  2、節(jié)目顧問(wèn)

  3、創(chuàng)作思路

  4、節(jié)目要求

  5、整體目標(biāo)

  6、節(jié)目包裝

  7、制作設(shè)備

  8、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)

  9、制播周期

  10工作人員設(shè)置

  第四部分:營(yíng)銷宣傳

  1、 節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)分析

  2、 節(jié)目市場(chǎng)分析

  3、 廣告市場(chǎng)分析

  4、 節(jié)目宣傳片規(guī)劃

  5、 節(jié)目預(yù)告帶規(guī)劃

  6、 宣傳推廣規(guī)劃

  第五部分:附篇

  1、 企劃人簡(jiǎn)介

  2、 公司簡(jiǎn)介

  3、 合作程序

  4、 聯(lián)系方式

節(jié)目策劃書(shū)5

  一、欄目創(chuàng)建背景

 。ㄒ唬、必要性

  我校自從20xx級(jí)開(kāi)始廣播電視新聞學(xué)專業(yè),隨著專業(yè)理論教學(xué)的推進(jìn),廣播電視新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生對(duì)專業(yè)實(shí)踐的需求日益增長(zhǎng),師生急需將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際訓(xùn)練中。

  我校目前已經(jīng)具備比較充分的紙質(zhì)媒體和廣播媒體鍛煉平臺(tái),但是在電視方面的鍛煉平臺(tái)卻很單薄,無(wú)法滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的需要。

  為提高我院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)較強(qiáng)綜合素質(zhì)的人才,特組建廣電實(shí)務(wù)興趣小組,開(kāi)展實(shí)務(wù)訓(xùn)練。

 。ǘ、可行性

  組建廣電實(shí)務(wù)興趣小組,創(chuàng)建新聞?lì)悪谀烤邆涠喾矫娴目尚行浴?/p>

  1、人員結(jié)構(gòu):興趣小組主創(chuàng)人員為20xx級(jí)和20xx級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生,有濃厚的實(shí)踐興趣與吃苦耐勞精神,具備一定的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。指導(dǎo)老師李海麗畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué),有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以為欄目的創(chuàng)建和執(zhí)行提供充分的指導(dǎo)。

  2、專業(yè)技能:成員皆已修習(xí)或者正在修習(xí)廣播電視新聞學(xué)各門(mén)專業(yè)課程(包括攝像、編輯、采寫(xiě)、編導(dǎo)等等),具備比較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),同時(shí),組員利用課余時(shí)間積極參與各類社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)在媒體中實(shí)習(xí)和在校內(nèi)外各種平臺(tái)上的鍛煉學(xué)習(xí)掌握了一定的專業(yè)理論與業(yè)務(wù)技能。

  3、媒體環(huán)境:大學(xué)是一個(gè)充滿激情和活力的小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)里面每天都演繹著無(wú)數(shù)的精彩和浪漫,有嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)術(shù)會(huì)議,有豐富多彩的新聞資訊,有充滿人情味的寢室生活等等,這些都值得我們感受和珍藏,值得我們用電視來(lái)記錄和展現(xiàn)。

  目前,我校已經(jīng)擁有《江西師大報(bào)》《傳播人》、“師大之聲”、“大學(xué)生周末電臺(tái)”等鍛煉平臺(tái),以及目前正在改制的大學(xué)生教育電視臺(tái),這一方面表明我校具備電視新聞節(jié)目存在和發(fā)展的空間,同時(shí),這又能為我院電視新聞欄目的創(chuàng)建提供有意的參考與借鑒。

  電視節(jié)目可以聲文并茂地傳播信息,大大豐富了新聞的內(nèi)涵,同時(shí),學(xué)校學(xué)院還為我們提供了一定的條件,在本校的老師和學(xué)生都能夠在特定的時(shí)間及時(shí)看到電視。

  4、設(shè)備支持:學(xué)院目前擁有虛擬演播室、編輯實(shí)驗(yàn)室以及一定數(shù)量的攝像機(jī)、DV機(jī),已經(jīng)具備一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)然,僅僅這些設(shè)備是不夠的,需要學(xué)院學(xué)校進(jìn)一步提供需要的設(shè)備。

  二、欄目定位

  以傳播學(xué)院為依托,面向整個(gè)師大。以校園新聞為主體,突出學(xué)院特色。

  及時(shí)傳播校園新聞,報(bào)道學(xué)院工作,關(guān)注大學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題。

  服務(wù)全校師生,構(gòu)建和諧校園。

  三、欄目標(biāo)志:NU-TV

  四、欄目名稱:周聞師大(擬)

  五、欄目?jī)?nèi)容

 。ㄒ唬、時(shí)政新聞:主要報(bào)道校內(nèi)的重要活動(dòng)、會(huì)議和政策通知等。如校領(lǐng)導(dǎo)重要會(huì)議,外事訪問(wèn),領(lǐng)導(dǎo)視察、學(xué)術(shù)會(huì)議等。

  (二)、新聞資訊:網(wǎng)羅校園重要和實(shí)用的新聞資訊,包括教學(xué)信息(如選課、學(xué)分制、導(dǎo)師制、第二學(xué)歷、考研、公務(wù)員、考證、教學(xué)活動(dòng)、學(xué)術(shù)課題等)、學(xué)生工作(獎(jiǎng)助貸政策信息、各類評(píng)優(yōu)信息、貧困生資訊、第二課堂等)、招生就業(yè)等等。

  (三)、軟新聞:主要介紹學(xué)生活動(dòng)如文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、及其他德育活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)等;如重大體育賽事(校運(yùn)動(dòng)會(huì)、“足球杯”、籃球友誼賽、乒乓球賽、冬季長(zhǎng)跑等)、文藝活動(dòng)(十大才女比賽、十佳歌手大賽、迎新晚會(huì)等)、校園文化建設(shè)(文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、圖書(shū)館等)、大學(xué)生消費(fèi)。

 。ㄋ模、調(diào)查性報(bào)道:主要針對(duì)發(fā)生在學(xué)生中的熱點(diǎn)話題和敏感問(wèn)題進(jìn)行采訪調(diào)查、挖掘事實(shí)真相、探究問(wèn)題本質(zhì)、理性引導(dǎo)輿論。服務(wù)于學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。

  六、欄目特征:關(guān)注師大時(shí)事,體會(huì)大學(xué)多姿。

  七、欄目要求:理性、新穎、健康

  八、受眾分析

  欄目初創(chuàng),受眾存在一個(gè)拓寬和發(fā)展的過(guò)程:廣播電視新聞學(xué)班師生→傳播學(xué)院師生→全校師生。從欄目定位已經(jīng)欄目關(guān)注的內(nèi)容分析,欄目受眾定位是以全校師生為目標(biāo)的。

  九、欄目設(shè)計(jì)、欄目形態(tài):

  1、欄目片頭+內(nèi)容提要+詳細(xì)新聞(包括串聯(lián))+播放新聞熱線+片尾。

  2、欄目片頭:15秒,以欄目標(biāo)志為主要畫(huà)面,音樂(lè)要濃縮頻道個(gè)性,色調(diào)以藍(lán)色為主。

 。ǘ、主持人(主播):以固定的男(或者女)主持人為主角。男主持人要求具有穩(wěn)重理性的氣質(zhì)和駕馭全局的能力,女主持人要求具有睿智明達(dá)的知性女性風(fēng)度。

 。ㄈ谀块L(zhǎng)度:總長(zhǎng)擬設(shè)計(jì)為每期15分鐘

  (四)新聞?lì)愋停阂韵㈩愋侣剤?bào)道為主,同時(shí)償試較深度的報(bào)道。

 。ㄎ澹┎コ龇绞剑轰浿撇シ

  ◆目前:在傳播學(xué)院內(nèi)部播出,另可傳到網(wǎng)上。

  ◆當(dāng)我們所制作的新聞達(dá)到一定的質(zhì)量可報(bào)給學(xué)校,同學(xué)校新聞一同播出。

  十、欄目的運(yùn)作方式

  學(xué)院(統(tǒng)領(lǐng)欄目運(yùn)作)

  指導(dǎo)老師(指導(dǎo)學(xué)生選題+節(jié)目審核。節(jié)目創(chuàng)作初期可以指導(dǎo)學(xué)生實(shí)地采訪報(bào)道)

  學(xué)生(選題)負(fù)責(zé)人(選題上報(bào)+通知記者選題+實(shí)地采訪+后期制作)

  記者、攝像(選題上報(bào)+實(shí)地采訪+制作新聞)

  相互配合,隨時(shí)保持溝通。

  采訪方式:記者預(yù)約采訪和隨機(jī)采訪。

  常見(jiàn)的采訪:一個(gè)攝像+一個(gè)記者(記者和攝像能夠很好的配合,做好準(zhǔn)備,抓好時(shí)機(jī))

  注:在電視制作的過(guò)程中希望學(xué)院能夠安排老師針對(duì):電視攝像、電視新聞寫(xiě)作編輯、電視后期制作包裝給予實(shí)際應(yīng)用的

  十一、所需設(shè)備

  1、虛擬演播室。

  2、攝像機(jī)3—5臺(tái)、磁帶若干、采訪話筒(指向性的)2個(gè)(附帶較長(zhǎng)的話筒線)、充電器兩個(gè)、電池6—10個(gè)。

  3、DVD刻錄光盤(pán)若干。

  4、非線性編輯機(jī)(包含電腦、上載機(jī)、光驅(qū)式刻錄機(jī)、音箱)至少兩套,調(diào)音臺(tái)和監(jiān)視器和線性編輯機(jī)也可以配套使用。

  5、工作室一間、電話機(jī)一部。

  6、網(wǎng)絡(luò)、打印機(jī)、A4紙若干。

節(jié)目策劃書(shū)6

  第一部分:前言(現(xiàn)實(shí)環(huán)境分析)

  如今社會(huì),越來(lái)越多的人感覺(jué)到了來(lái)自各方面的壓力,無(wú)論是在工作中,學(xué)習(xí)中還是在與家人,同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏,拼得焦頭爛額,身心倍感疲憊,很多時(shí)候,他們感覺(jué)前途渺茫,不知道下一步該怎么去走,這時(shí)候一檔合適的訪談節(jié)目,有時(shí)候在一定程度上就像一盞指路明燈,為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場(chǎng)沉浮的人減減壓,分享一下成功寶典。

  第二部分:欄目定位

  (一)欄目概述

  一、欄目名稱:《傾聽(tīng)》

  二、節(jié)目類型:訪談?lì)?/p>

  三、節(jié)目主旨:剖析嘉賓的內(nèi)心世界,讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓

  四、節(jié)目定位:人物訪談?lì)?/p>

  五、節(jié)目風(fēng)格:輕松,自然,隨意,減壓

  六、節(jié)目時(shí)長(zhǎng):40分鐘

  七、嘉賓選擇:文體明星、感動(dòng)中國(guó)人物,網(wǎng)絡(luò)紅人

  八、人物介紹:簡(jiǎn)單介紹嘉賓生平及主要成就

  九、現(xiàn)場(chǎng)布置:舞臺(tái)正中見(jiàn)擺放一張圓形小桌,圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā),右側(cè)放

  一長(zhǎng)排沙發(fā),嘉賓與主持人面對(duì)面,舞臺(tái)與觀眾席形成兩個(gè)同心圓,舞臺(tái)后面是大屏幕,演播廳布置以暖色調(diào)為主,輔以簡(jiǎn)單的綠植

  十、節(jié)目流程(舉例介紹)

  1. 播放片頭:以節(jié)目logo為主,輔以簡(jiǎn)單的音樂(lè),突出節(jié)目特點(diǎn)

  2. 開(kāi)場(chǎng)白:現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好,歡迎收看本期的《傾聽(tīng)》,我

  是主持人李靜,我們這一期邀請(qǐng)的嘉賓是馬蘇,大家歡迎

  3. 嘉賓馬蘇登場(chǎng),與主持人對(duì)話,對(duì)話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷、與孔令輝的

  相識(shí)(淺談)、成名之初的彷徨與對(duì)現(xiàn)在生活感悟,談?wù)勁膽蜻^(guò)程中遇到過(guò)的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話,適當(dāng)增加其它話題。對(duì)話過(guò)程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對(duì)她的印象等)

  4. 嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個(gè)吹》】,跟觀眾互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn),主持人總結(jié)

  5. 片尾:今天跟馬蘇聊了很多她的故事,相信大家對(duì)馬蘇也有了更多更深的了解,

  我們相信馬蘇可以做的越來(lái)越好,也會(huì)有更多的人喜歡,非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目,謝謝。觀眾朋友,今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)。

  6. 下期精彩節(jié)目預(yù)告

  第三部分:攝制策略

  一、主持人要求:具有一定的知名度,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有較好的把控能力,能適時(shí)洞察嘉賓及觀眾的訴求,事先對(duì)嘉賓要有較全面的了解,準(zhǔn)備好訪談內(nèi)容話題,在現(xiàn)場(chǎng)有較好的應(yīng)變能力,最大限度地保證問(wèn)題的有效性,最重要的是學(xué)會(huì)聆聽(tīng),尊重訪談對(duì)象

  二、節(jié)目包裝 :輕松、真實(shí)、親切的人物訪談,分享嘉賓的生活經(jīng)歷,從而為普通人提供人生感悟

  七、制作設(shè)備 :一臺(tái)主機(jī)位于演播廳正前方,兩臺(tái)游機(jī)分別位于臺(tái)左右兩側(cè),另外一臺(tái)在演播廳內(nèi)盤(pán)旋,負(fù)責(zé)抓鏡頭

  八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn) :40分鐘

  九、制播周期 :由于訪談節(jié)目本身的特點(diǎn),并無(wú)嚴(yán)格的時(shí)間要求,節(jié)目采取錄播形式,正

  式播出時(shí)間為每周六晚9:20—10:00,重播時(shí)間為每周日10:20—11:00

  十、工作人員設(shè)置:主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(dǎo)(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、 音響師(一人)

  第四部分:推廣營(yíng)銷

  一、節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)分析:這是一個(gè)個(gè)人魅力當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,也是一個(gè)特定人物及其影響力、話語(yǔ)

  權(quán)產(chǎn)生 效應(yīng)的年代,同時(shí),當(dāng)然依然是一個(gè)偶像崇拜泛濫的時(shí)代。個(gè)性人物是社會(huì)的焦點(diǎn),是領(lǐng)略大千世界的一個(gè)個(gè)窗口。在這種背景之下,發(fā)現(xiàn)真正有“亮點(diǎn)”的人物,并循序漸進(jìn)、條分縷析地對(duì)其進(jìn)行探索與分析,然后錄成節(jié)目,絕對(duì)是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。

  二、節(jié)目市場(chǎng)分析:當(dāng)今時(shí)代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點(diǎn),觀眾對(duì)假、大、空的節(jié)目非常反感,我們?cè)O(shè)計(jì)的人物訪談?lì)惞?jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無(wú)矯飾的人和事,各個(gè)階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應(yīng)的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過(guò)程中

  三、廣告營(yíng)銷規(guī)劃:將節(jié)目與廣告結(jié)合,通過(guò)冠名的手段,將冠名品牌商標(biāo)與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方,并在節(jié)目播出過(guò)程中在屏幕下方反復(fù)滾動(dòng)播出節(jié)目的各個(gè)贊助商,節(jié)目間隙插播廣告。

  四、節(jié)目受眾分析 :節(jié)目受眾主要針對(duì)那些希望聽(tīng)故事的人和對(duì)名人感興趣的人群,通過(guò)了解自己的偶像在成功途中經(jīng)歷的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艱辛努力,加以借鑒,創(chuàng)造屬于自己的精彩

節(jié)目策劃書(shū)7

  一、欄目策劃背景

  逃課儼然成為大學(xué)校園里一種非常普遍的現(xiàn)象,在大學(xué)里,除了我們所學(xué)的專業(yè)課程外,大學(xué)課程里還存在著一門(mén)必修課,那就是“逃課”。對(duì)于這種現(xiàn)象,人們常常用一句話來(lái)調(diào)侃它,那就是“不逃課,不大學(xué)”。其實(shí),在我們學(xué)校,逃課的現(xiàn)象也是非常常見(jiàn)的。“必修課選逃,選修課必逃”就是我們學(xué)校最常見(jiàn)的逃課形式。其實(shí),逃課現(xiàn)象的出現(xiàn),有著很深的根源,并非我們用三言兩語(yǔ)就能說(shuō)得清道得明的。逃課的動(dòng)機(jī)也多種多樣,據(jù)專家對(duì)國(guó)內(nèi)部分高校大學(xué)生逃課原因調(diào)查顯示:28。7%的學(xué)生認(rèn)為教學(xué)效果差,沒(méi)有學(xué)到東西;27。8%的學(xué)生認(rèn)為課程乏味,脫離實(shí)際;20。5%的學(xué)生認(rèn)為教學(xué)內(nèi)容陳舊,信息量太少;7。4%的學(xué)生認(rèn)為教學(xué)內(nèi)容太容易,自學(xué)也可以掌握。在我們學(xué)校,大學(xué)生逃課無(wú)非有以下四種較為普遍的理由:一是不喜歡老師的授課方式。二是為了更好地學(xué)習(xí),更好地為考研、考級(jí)做準(zhǔn)備。三是被外面的繁華世界所吸引,如忙于談戀愛(ài)、熱衷于上網(wǎng)聊天、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等。四是在外面做兼職、創(chuàng)業(yè)。無(wú)論是哪種逃課原因,我個(gè)人是不太贊同的,因?yàn)槲矣X(jué)得大學(xué)校園里最重要的任務(wù)就是完成學(xué)業(yè),但是在客觀上來(lái)說(shuō),面對(duì)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,很多時(shí)候我們都需要強(qiáng)勁的社會(huì)實(shí)踐能力,逃課也變成我們不得不的選擇。在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢?逃課背后他們是習(xí)慣成自然,還是迫不得已?他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷?作為一個(gè)校內(nèi)媒體,應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體,了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。

  二、欄目名稱

  逃課那些事兒(備選:逃課style、今天我逃課)

  三、欄目定位

  輕松的、活潑的、引人向上、發(fā)人深省。通過(guò)反映城院學(xué)生逃課這種現(xiàn)象,深究各種逃課理由,共同探討解決之道。整個(gè)節(jié)目輕松詼諧,通過(guò)對(duì)逃課現(xiàn)象的反映,不僅讓人們了解當(dāng)代大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,而且也能讓城院的學(xué)生們對(duì)自己的生活做出一定的思考。老師們通過(guò)這個(gè)節(jié)目也能過(guò)了解到學(xué)生們的心理狀況,為師生交流提供更好的平臺(tái)。

  四、欄目受眾特色

  主體受眾:城市學(xué)院的全體師生

  邊緣受眾:行政辦公的領(lǐng)導(dǎo)、其它學(xué)校的師生、社會(huì)人士

  五、欄目特色

  1、片頭以短片的形式記錄城院學(xué)生逃課后“豐富”的業(yè)余生活。

  2、師生客串嘉賓交流意見(jiàn)、主持人外景采訪探尋奇葩答案。

  3、結(jié)尾主持人匯集百家之長(zhǎng),用幽默詼諧的主持風(fēng)格對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)。

  六、欄目長(zhǎng)度

  每周一期,每期時(shí)長(zhǎng)19分鐘。

  七、欄目形態(tài)

  1、節(jié)目采取主持人講解的形態(tài),中途客串嘉賓:老師和學(xué)生進(jìn)行交流和交換意見(jiàn),對(duì)這一個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行探討。結(jié)尾,支持人對(duì)這一個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行概括總結(jié)并做出一個(gè)積極向上的引導(dǎo)。

  2、演播室的布置要求用暖色調(diào)的燈光,布局要輕松時(shí)尚,貼近大學(xué)生的生活。

  3、在拍攝中,主持人的主持作為主要部分,其余的視頻以簡(jiǎn)短的形式穿插訴說(shuō)大學(xué)生的“逃課”生活。節(jié)奏感和跳動(dòng)感強(qiáng),最主要要求幽默,寓教于樂(lè)。

  八、欄目?jī)?nèi)容(欄目流程表)

  九、節(jié)目風(fēng)格:

  詼諧幽默、輕松活潑、貼近生活、寓教于樂(lè)

  十、主持人風(fēng)格:

  時(shí)尚、潮流、青春、勵(lì)志

  十一、節(jié)目包裝

  風(fēng)格:作為一個(gè)校園類的綜藝訪談節(jié)目,會(huì)要求節(jié)目輕松活潑、引人向上、同時(shí)又發(fā)人深省。

  包裝內(nèi)容:演播室設(shè)計(jì)、主持人服裝、片頭、片花、片尾等。

  1、片頭設(shè)計(jì)15秒。片頭設(shè)計(jì)要體現(xiàn)青春、時(shí)尚。

  構(gòu)想:黃色背景圖片,體現(xiàn)學(xué)生的朝陽(yáng)之氣,接著各種顏色的彩帶和校園生活圖片展現(xiàn)出來(lái),體現(xiàn)校園生活的豐富多彩,最后畫(huà)面定格逃課那些事兒5個(gè)字,PO字體、字體顏色橘色,周圍有星星相伴,寓意大學(xué)的未來(lái)充滿希望。

  2、演播室:實(shí)景設(shè)計(jì)。總基調(diào):暖色調(diào)。

  十二、欄目組織方案及人員設(shè)置

  欄目組人員構(gòu)成:本欄目共需人員10名(含制片人),其中:

  制片人及責(zé)編共2人;主持人2人;編導(dǎo)2人;攝像4人。

  十三、設(shè)備配置:

  每日租用攝像機(jī)2臺(tái);

  每日租用小演播2小時(shí)。

節(jié)目策劃書(shū)8

  節(jié)目名稱:

  國(guó)慶閱兵的那些事兒

  節(jié)目類型:

  電視訪談節(jié)目

  節(jié)目長(zhǎng)度:

  30分鐘

  播出時(shí)段:

  筆架山信息平臺(tái)視頻播放

  選題背景:

  今年觀看國(guó)慶大閱兵的人數(shù)創(chuàng)歷史新高,反響熱烈,隨后關(guān)于大閱兵的報(bào)道是鋪天蓋地,許多看過(guò)的人都感觸頗深,與閱兵相關(guān)的話題在網(wǎng)絡(luò)上更是引發(fā)了熱烈的討論。

  節(jié)目元素:

  把演播室做為主陣地,用錄播的方式,以主持人引導(dǎo),嘉賓訪談、視頻畫(huà)面相結(jié)合的“1+2”(即一個(gè)主持人加兩個(gè)被采訪嘉賓)訪談節(jié)目。

  節(jié)目構(gòu)想:

  本期節(jié)目是以國(guó)慶大閱兵為切入點(diǎn),話題圍繞今年國(guó)慶閱兵展開(kāi)討論,想了解這次國(guó)慶閱兵在大學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中有怎樣的影響,因此請(qǐng)來(lái)兩名在讀的大學(xué)生擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見(jiàn),主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢、知道的關(guān)于大閱兵現(xiàn)場(chǎng)的、背后的故事。對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論,以討論的方式進(jìn)行,在不與國(guó)家利益相沖突的情況下,實(shí)話實(shí)說(shuō),暢所欲言。

  節(jié)目目的:

  通過(guò)這一期節(jié)目來(lái)告訴觀眾更多關(guān)于閱兵的事情,從而擴(kuò)大觀眾的知識(shí)面,培養(yǎng)觀眾的愛(ài)國(guó)情操。間接的了解大學(xué)生對(duì)待國(guó)家舉行此次閱兵的態(tài)度。

  節(jié)目特色:

  這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對(duì)韓園學(xué)生的訪談節(jié)目,圍繞國(guó)慶閱兵這一熱點(diǎn)事件,由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來(lái)討論和評(píng)論,節(jié)目以朋友間談話的方式進(jìn)行,嘉賓表達(dá)的都是自己觀點(diǎn),這樣的'開(kāi)放式的談話讓觀眾覺(jué)得更加具有交流感和親切感,討論的氣氛更加活躍。

  現(xiàn)場(chǎng)人員:

  導(dǎo)播一名,主持人一名,嘉賓兩名。

  嘉賓選擇:

  一男一女(蕭偉潮、李少瓊)

  李少瓊,女,學(xué)校廣播臺(tái)、筆架山信息平臺(tái)主要負(fù)責(zé)人,思維敏捷,觀點(diǎn)新穎獨(dú)特、語(yǔ)言組織能力強(qiáng)。

  蕭偉潮,男,廣播臺(tái)時(shí)政部編輯,表達(dá)清晰流暢,思維縝密,關(guān)心國(guó)家大事,對(duì)時(shí)事政治有深入的了解。

  節(jié)目流程:

  1先播一段視頻引出,主持人先點(diǎn)評(píng)一下這次閱兵的創(chuàng)新和亮點(diǎn),創(chuàng)造之“最”。

  2.介紹嘉賓,進(jìn)入訪談內(nèi)容,先問(wèn)嘉賓對(duì)閱兵的整體感受。然后切入國(guó)慶閱兵的那些事。分為閱兵現(xiàn)場(chǎng)的事,閱兵背后的故事[如:包括閱兵村發(fā)生的事,老百姓(如:沒(méi)被選上進(jìn)行閱兵的人和一般的老百姓的故事,閱兵前的準(zhǔn)備工作)] 。中間穿插視頻和圖片,主持人與嘉賓共同聊。

  3.最后播放視頻和圖片(有關(guān)閱兵后的激動(dòng)喜悅,社會(huì)各界的反響)主要突出普天同慶的感覺(jué)。

節(jié)目策劃書(shū)9

  一、節(jié)目簡(jiǎn)介

  1、節(jié)目名稱:

  《聽(tīng),音樂(lè)》

  2、節(jié)目概述:

  隨著社會(huì)壓力和生活壓力的不斷增,人們不僅有身體上的勞累,同時(shí)也具有心理上的疲憊,勞累了一天的人們應(yīng)該有一個(gè)輕松、舒適的感覺(jué),而現(xiàn)在一檔以音樂(lè)情感為主流,感悟人生、抒發(fā)內(nèi)心情懷、訴說(shuō)情感、啟迪心靈的音樂(lè)類節(jié)目《聽(tīng),音樂(lè)》應(yīng)運(yùn)而生!堵(tīng),音樂(lè)》什有包含音樂(lè)簡(jiǎn)述欣賞、情感訴說(shuō)點(diǎn)播兩主流模塊的音樂(lè)類節(jié)目,節(jié)目力求將其可聽(tīng)性、欣賞性、參與性自然的結(jié)合在一起,讓音樂(lè)本身的情感、聽(tīng)眾的情感和音樂(lè)做有機(jī)的結(jié)合,可以吸引更多的聽(tīng)眾尋找內(nèi)心的世界與感悟。

  快節(jié)奏的生活所產(chǎn)生的巨壓力,心理上的困惑和迷惘,身處他鄉(xiāng)的孤與寂寞,情感上的壓抑,這些問(wèn)題讓很多人產(chǎn)生共鳴,也在迫切尋找一種方式釋壓,而我們正是要抓住廣播能夠以其看不見(jiàn)卻能如影隨形的特點(diǎn),創(chuàng)建一個(gè)能真正走進(jìn)聽(tīng)友心里的平臺(tái)。在夜幕還未完全降臨的時(shí)刻,找?guī)资纵p松的歌曲,配以幾篇言辭真摯的介紹短文,勾起你訴說(shuō)心事的情愫共鳴。

  3、節(jié)目口號(hào):

  每位歌者背后都有一段不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷,而他們的歌聲又是對(duì)這段經(jīng)歷的訴說(shuō)。人如此,歌亦是如此,它的誕生是一種經(jīng)歷,是一種成長(zhǎng),更是一種感悟。這是一個(gè)奇跡,一個(gè)傳奇,就讓我們走進(jìn)每首歌曲的內(nèi)心世界,真正的用心與之交流、傾聽(tīng)。每一首歌曲都是一個(gè)動(dòng)人的傳奇,每一個(gè)傳奇身后都有一段感人的旅程。歡迎收聽(tīng)我們的《聽(tīng),音樂(lè)》……

  二、節(jié)目板塊

  1、音樂(lè)簡(jiǎn)述欣賞:

  很多人只知道有些歌曲很好聽(tīng),或者喜歡歌者、或者喜歡這首歌的風(fēng)格、旋律、節(jié)奏等等音樂(lè)元素,但是并不了解這首作拼作出來(lái)的真正背景等等一些信息,本板塊主要對(duì)歌者、音樂(lè)作品做一些簡(jiǎn)單介紹,使得聽(tīng)眾能夠?qū)ζ溆懈钜粚哟蔚睦斫,做到不盲目崇拜,并且?duì)這位歌者有更進(jìn)一步的了解,說(shuō)不定能讓聽(tīng)眾在這位歌者的人生經(jīng)歷和個(gè)人魅力的影響下,找到勇氣或者自我人生的方向或者價(jià)值。

  2、情感訴說(shuō)點(diǎn)播:

  其一,這個(gè)社會(huì)忙碌、浮躁,不會(huì)有幾個(gè)人真正的做在一起彼此說(shuō)說(shuō)內(nèi)心的聲音,或是對(duì)一個(gè)東西的理解與感悟。正是有這個(gè)平臺(tái),才能讓聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)說(shuō)心里的一些話,或者聽(tīng)完上一首歌曲的感想、感思。

  其二,聽(tīng)眾可以點(diǎn)歌發(fā)送祝福,并且分享點(diǎn)播理由或者曾經(jīng)發(fā)生與這首歌有關(guān)的一個(gè)故事。也可以通過(guò)點(diǎn)播等其他方式進(jìn)行征友,可能有共同喜歡一首歌的兩人成為朋友,說(shuō)不定由一首歌引起的一段傳奇故事就此開(kāi)始。更或是聽(tīng)眾朋友

  給我們提一些意見(jiàn)、建議,我們誠(chéng)意接受。這個(gè)環(huán)節(jié)也最能突出節(jié)目的互動(dòng)交流性,真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)、友誼都能在這個(gè)欄目中體現(xiàn)出來(lái)。

  三、節(jié)目框架

  根據(jù)節(jié)目的實(shí)際情況,廣告分布和內(nèi)容安排,節(jié)目安排如下:音樂(lè)簡(jiǎn)述欣賞、情感訴說(shuō)點(diǎn)播各占百分之五十,簡(jiǎn)述、互動(dòng)兩者相互結(jié)合穿插進(jìn)行,使節(jié)目形式不單調(diào),內(nèi)容不枯燥。

  四、建議收聽(tīng)群定位(把握節(jié)目方向)

  廣播電臺(tái)的聽(tīng)眾為12-40歲的青年群體!堵(tīng),音樂(lè)》的目標(biāo)聽(tīng)眾群主要以中專院校的學(xué)生以及參加工作的都市青年群體(18歲-30歲)。他們是80后群體,有著較高的文化素養(yǎng)、有著自己到的思想見(jiàn)解,但同時(shí)有著繁重的學(xué)業(yè)和工作,在這種壓力下,他們渴望通過(guò)音樂(lè)找尋釋放自己的空間。

  五、節(jié)目風(fēng)格

  介紹涵蓋音樂(lè)元素的所有不同的音樂(lè)類別給廣聽(tīng)眾。不追求音樂(lè)的新鮮程度,但求音樂(lè)的深度和耐聽(tīng)性。主持人的年齡應(yīng)當(dāng)處于聽(tīng)眾群之間,約25左右,個(gè)性不要過(guò)分張揚(yáng),節(jié)奏可以明快但氣氛不能歡鬧;尋求幼稚輕浮的追星浪潮之外的溫馨氛圍。

  六、播出時(shí)間

  節(jié)目適宜在晚間17:0018:00播出,時(shí)長(zhǎng)以1個(gè)小時(shí)為宜。這個(gè)時(shí)間是下班放學(xué)時(shí)間,學(xué)生和上班族在忙碌了一天,拖著疲憊走在回家的路上的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間正好是給他們一放松時(shí)間,并且都有時(shí)間來(lái)進(jìn)行收聽(tīng),此時(shí)段也能讓主持人很好的營(yíng)造一個(gè)沉淀心情的音樂(lè)空間。

  七、節(jié)目流程

  1、題頭及宣傳詞:

  1.引入語(yǔ):(放一段音樂(lè),切合今天的主題)每一首歌曲都是一個(gè)動(dòng)人的傳奇,每一個(gè)傳奇的身后都有一段感人的旅程。城市上空,音樂(lè)縈繞,各位聽(tīng)眾朋友晚上好。歡迎收聽(tīng)今天的《聽(tīng),音樂(lè)》,我是……。

  2.說(shuō)明:節(jié)目開(kāi)始也就開(kāi)啟了您的心路之旅,別忘了您在聽(tīng)節(jié)目的時(shí)候也拿起您手中的電話跟我們交流、分享您的故事(音樂(lè)切進(jìn),引入語(yǔ)時(shí)候的音樂(lè))。

  3.(開(kāi)始做今天音樂(lè)主題的介紹)節(jié)目開(kāi)始時(shí)候的引入語(yǔ)是xxx的一首xxx,說(shuō)起xxx,他……。而他的一首xxx家喻戶曉。這首xxx是他在……(做背景介紹)。

  4.一首歌曲的旅程結(jié)束,您有何感悟分享給我們呢,趕快拿起您手中的電話跟我們交流、分享吧(有電話就交流,沒(méi)有就切歌,繼續(xù)第三條)。

  5.3、4條來(lái)回循環(huán)。

  6.節(jié)目即將結(jié)束,謝謝家給我們帶來(lái)的分享與感悟,節(jié)目的最后帶來(lái)一首xxx。

  八、尾聲

  結(jié)束語(yǔ):用心傾聽(tīng)最深處的音樂(lè),《聽(tīng),音樂(lè)▲給家不一樣的音樂(lè)熱情……》今天的節(jié)目到此結(jié)束了,讓我們期待明天的心路歷程。再見(jiàn)!

節(jié)目策劃書(shū)10

  一、節(jié)目簡(jiǎn)介

  1、節(jié)目名稱:激情娛樂(lè)無(wú)極限

  超級(jí)早(夜)二人

  無(wú)限好清晨(夜娛樂(lè))

  1/2清早(子夜)好心情

  2、節(jié)目時(shí)段:根據(jù)音樂(lè)臺(tái)所做幾次節(jié)目收聽(tīng)調(diào)查,本人發(fā)現(xiàn),音樂(lè)臺(tái)目前收聽(tīng)群中,大學(xué)生占有相當(dāng)數(shù)量。經(jīng)過(guò)對(duì)大學(xué)生生活作息行為定量分析,我們可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生收聽(tīng)廣播最有效時(shí)間是在早晨7點(diǎn)之前以及晚間22-23點(diǎn)以后。一般學(xué)校晨練時(shí)間以及他們對(duì)電臺(tái)節(jié)目轉(zhuǎn)播時(shí)間正好是早晨6點(diǎn)左右;熄燈時(shí)間是晚間22:30-23:30之間不等,晨起以及熄燈以后,聽(tīng)廣播成為在宿舍就寢學(xué)生最主要活動(dòng)。雖然在總收聽(tīng)人群上,這兩個(gè)時(shí)段絕對(duì)收聽(tīng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它時(shí)間段節(jié)目,但是,就大學(xué)生群體收聽(tīng)率而言,以上兩個(gè)時(shí)間段有獨(dú)到優(yōu)勢(shì)。對(duì)于致力于大學(xué)生群體市場(chǎng)培育客戶,這個(gè)時(shí)段有效千人成本比較低,具有較強(qiáng)性價(jià)比。此外,早晚時(shí)段聽(tīng)眾對(duì)于節(jié)目專注程度總體上來(lái)說(shuō)高于白天,更有利于品牌深度傳播。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)專注聆聽(tīng)時(shí)段,讓大學(xué)生在第一時(shí)間就能夠聽(tīng)到和他們有關(guān)系歌曲、時(shí)尚資訊或者是一些娛樂(lè)內(nèi)容,首先恰恰正是他們所關(guān)心。而對(duì)于節(jié)目質(zhì)量上要求也更高,節(jié)目素材方面,也要求節(jié)目前期所準(zhǔn)備各類信息都需要符合廣播節(jié)目播出質(zhì)量。

  3、節(jié)目概述:這是一檔面向在校學(xué)生,推薦最新流行音樂(lè)、傳遞最新校園流行資訊、散播校園娛樂(lè)方式節(jié)目,時(shí)長(zhǎng)60分鐘。我們希望這樣一檔節(jié)目能夠成為高校學(xué)生或者是剛剛走出校園職業(yè)青年每天必不可少一餐娛樂(lè)早餐或者娛樂(lè)消夜,同時(shí)反映高校學(xué)生生活面貌,豐富校園文化。

  二、收聽(tīng)群定位:

  節(jié)目主要收聽(tīng)群體為在校大學(xué)生和剛剛走出校園青年職業(yè)者。而學(xué)生對(duì)于與自己有關(guān)事情所擁有熱情和創(chuàng)作能力一直是一股重要力量。

  三、廣告市場(chǎng)定位:

  大學(xué)學(xué)生以及剛剛步入社會(huì)年輕人,實(shí)際上屬于一個(gè)特殊人群范圍,對(duì)于日用消費(fèi)品,以及“吃喝玩樂(lè)”需求方向是相對(duì)整齊和統(tǒng)一,如:手機(jī),CD隨身聽(tīng),MD 及其他數(shù)碼產(chǎn)品,電腦附件,飲料,洗發(fā)水,中低檔護(hù)膚,化妝品,這些產(chǎn)品品牌可以利用這樣一檔節(jié)目結(jié)合并推廣。年輕人是一個(gè)典型消費(fèi)群體,往往是感性消費(fèi)。特點(diǎn)是在有消費(fèi)能力前提下求新,求刺激,從廣告角度來(lái)說(shuō),節(jié)目同樣也是推銷手段。

  近年來(lái)在年輕人心目中品牌影響力和潛在購(gòu)買(mǎi)力已經(jīng)引起許多廣告商家重視,比如統(tǒng)一企業(yè)和娃哈哈集團(tuán)等食品行業(yè),以及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商或者通訊器材,IT行業(yè)等等都把在校園中或者戶外廣場(chǎng)舉辦各種活動(dòng)進(jìn)行品牌推廣作為自己宣傳工作重要組成部分。實(shí)際上如果我們通過(guò)節(jié)目本身知名度,同時(shí)配合各類在校園或者公園、廣場(chǎng)舉辦活動(dòng),無(wú)論是對(duì)于產(chǎn)品促銷或者是對(duì)于節(jié)目推廣都有很好市場(chǎng)前景。

  四、節(jié)目資源:

  70年代校園民謠,90年代校園民謠、校園原創(chuàng)音樂(lè)、最新流行音樂(lè)推薦、網(wǎng)絡(luò)最新時(shí)尚資訊、八卦?shī)蕵?lè),校園情感……

  依托平臺(tái):電話、網(wǎng)絡(luò)討論版、897網(wǎng)站、信箋、手機(jī)短訊

  五、節(jié)目主持:

  主持人對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“自己人”,要讓各位“同齡人”在收聽(tīng)節(jié)目時(shí)候感受到這一點(diǎn),能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心感情經(jīng)歷(但又要高于大學(xué)生心態(tài))。 對(duì)于流行音樂(lè)、校園話題以及“E時(shí)代”同樣了如指掌,三言兩語(yǔ)之間就會(huì)就會(huì)深入人心,最少也要有所涉及。而相對(duì)活潑大方、幽默卻不矯情主持風(fēng)格,更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人耳朵。這就要求這樣一檔節(jié)目相對(duì)適合由男女搭檔共同主持。(建議搭檔——許揚(yáng))

  六、欄目設(shè)置:

  主要欄目:

  1、新歌搶先聽(tīng)——由主持人推薦(如果是校園原創(chuàng)歌曲,可以結(jié)合對(duì)歌手采訪),提升節(jié)目流行度以及學(xué)生部分歌手獵奇心理。

  2、老歌新唱(游戲)——播出耳熟能詳老歌,然后要求打進(jìn)電話聽(tīng)眾用另外一首歌曲音調(diào)翻唱,偶爾或許能夠主題:文檔 2聽(tīng)到更好聽(tīng)作品,更多是讓聽(tīng)眾在爆笑同時(shí)更加了解音樂(lè);此環(huán)節(jié)可常換常新,可以模仿名演員說(shuō)話,模仿著名小品相聲片段、用方言唱歌等等

  3、民謠時(shí)代——經(jīng)典民謠歌曲回顧。

  4、非常迅速60秒——60秒之內(nèi)正問(wèn)反答?梢杂芍鞒秩税l(fā)問(wèn),節(jié)目完全成熟之后可以同時(shí)接聽(tīng)兩路電話,聽(tīng)眾之間正文反答;此環(huán)節(jié)也可在進(jìn)行一段時(shí)間之后調(diào)整:例如可以不停地報(bào)歌名,最后問(wèn)聽(tīng)眾一共報(bào)了多少歌曲,第幾首是什么歌曲等等。

  5、今天流行——傳遞最新時(shí)尚資訊,讓國(guó)際資訊本地化,本地資訊流行化

  6、娛樂(lè)聽(tīng)我說(shuō)——可以在節(jié)目里說(shuō)一些笑話,也可以接聽(tīng)眾電話聽(tīng)他說(shuō)生活學(xué)習(xí)當(dāng)中最尷尬或者最糗事情。主要目是娛樂(lè)聽(tīng)眾耳朵。

  7、彩虹心情——年輕人情感故事,通過(guò)電波一吐為快。

  8、排排坐——年輕人最喜歡歌曲,年輕人心中最流行事情,一一排名,一目了然。

  七、推廣形式:

  為豐富年輕人文化生活,發(fā)現(xiàn)原創(chuàng)新秀,引領(lǐng)時(shí)尚流行,推廣娛樂(lè)品牌,本節(jié)目受眾明確,形式快捷,具有目標(biāo)人群最高到達(dá)率;

  節(jié)目成熟之后,可以聯(lián)合一些唱片公司或者邀請(qǐng)部分校園原創(chuàng)歌手適當(dāng)做一些校園巡回活動(dòng)。

節(jié)目策劃書(shū)11

  過(guò)完新年,新學(xué)期大家又回到學(xué)校,在此開(kāi)學(xué)典禮隆重召開(kāi)之際,我對(duì)大家也有幾點(diǎn)新的的要求:

  一、珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇各種困難、各種挫折,不如意不順心的事情太多太多,可是我們不能放棄自己!生命不僅僅是我們自己的,更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)著我們的人。珍愛(ài)自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任,那是在對(duì)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)著生命,牽絆著太多的靈魂與血肉,涵蓋著太多、太深沉的愛(ài),而我們,要在風(fēng)雨中堅(jiān)定向前,用行動(dòng)去詮釋“生命的可貴”。

  二、惜時(shí)時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)

  珍惜時(shí)間,就是愛(ài)惜生命。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,又是一個(gè)嚴(yán)寒過(guò)后的春季,春季象征希望,新學(xué)期,讓我們勤勤懇懇去耕耘知識(shí)的土壤,埋下希望的種子,制定新的目標(biāo),我們一起加油,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),我相信你們一定會(huì)豐收智慧的果實(shí)。

  三、文明守紀(jì)、友愛(ài)知禮

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),文明知禮更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見(jiàn)老師時(shí)的一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候;是在看到同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手;是上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言;是考試時(shí)認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛(ài)護(hù)花草;文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動(dòng)中。

  同學(xué)們,讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),文明守紀(jì)、友愛(ài)知禮,做一個(gè)真正文明守紀(jì)的小學(xué)生,做一名堂堂正正的燕小人!

  從今天起,講文明、懂禮貌,重誠(chéng)信、懂感恩,做一個(gè)學(xué)習(xí)好、品德好、身體好、精神好,有理想、有行動(dòng)、有方法、有毅力的好學(xué)生。好做一名文明知禮、惜時(shí)奮進(jìn)的中好少年。

  新學(xué)期,我們要立下新的志向,許下新的承諾,請(qǐng)大家許下新學(xué)期的宣誓: 學(xué)生代表(上臺(tái)):我們是燕小的學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)校,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和尊嚴(yán),是我們義不容辭的責(zé)任,今天,在鮮紅的國(guó)旗下,在莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)上,在全校師長(zhǎng)面前,我們宣誓(舉起右手、握拳):(學(xué)生代表讀一句,學(xué)生跟讀一句)

  學(xué)習(xí)是我的天職,目標(biāo)是我的方向,我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活

  我宣誓:不負(fù)親人的期盼,不負(fù)恩師的教誨,不負(fù)青春的時(shí)光,強(qiáng)健身心,養(yǎng)育良德,自強(qiáng)不息,文明守紀(jì)。

  我承諾:不忘父母的養(yǎng)育,不忘恩師的教導(dǎo),不做懦弱的退縮,不做無(wú)益的彷徨。

  我堅(jiān)信:我將帶著從容的微笑,去面對(duì)人生的挑戰(zhàn),讓母校因我而驕傲! (宣誓完畢)大家請(qǐng)坐!

  同學(xué)們,請(qǐng)牢記你們的的誓言!歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹(shù)新風(fēng),在新年繪出最美的藍(lán)圖!

  我宣布燕小20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮,到此結(jié)束!

節(jié)目策劃書(shū)12

  一、節(jié)目構(gòu)思:

  現(xiàn)代青年、有很多在溫室中長(zhǎng)大,只知伸手要,不知伸手給,感恩二字對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很陌生了。不同家庭的孩子,對(duì)情感的理解也不同,家庭中不同的思想碰撞,衍生了許多悲歡離合的故事,講述出來(lái),會(huì)給聽(tīng)眾一定的啟迪。《心語(yǔ)》由此誕生,通過(guò)溯尋快樂(lè)的源泉,剖析不幸的癥結(jié),引導(dǎo)聽(tīng)眾更好地反思生活,反思自己。此節(jié)目還可以使出現(xiàn)感情危機(jī)的聽(tīng)眾通過(guò)獲取他人的意見(jiàn),達(dá)到緩解矛盾的目的。

  二、節(jié)目名稱:

  《心語(yǔ)》

  三、節(jié)目類型:

  情感類

  四、節(jié)目宗旨:

  幫助當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立感恩的觀念,讓當(dāng)代青年繼承傳統(tǒng)美德。

  五、播出方式:

  錄播

  六、節(jié)目長(zhǎng)度:

  15min—30min

  七、播出時(shí)段:

  下午6:30——7:00

  八、節(jié)目風(fēng)格:

  自然輕松柔和溫馨

  九、節(jié)目主持:

  1人/期

  十、自我要求:

  節(jié)目主持人在欄目中處于主導(dǎo)地位,也是一場(chǎng)節(jié)目的靈魂。主持人需要具有一定的生活經(jīng)歷和豐富的情感體驗(yàn),具有良好的文化修養(yǎng),較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和節(jié)目駕馭能力,在制作節(jié)目時(shí)做到語(yǔ)言優(yōu)美、極具感染力、語(yǔ)言溫和,使聽(tīng)眾易于接受,能正確的進(jìn)行引導(dǎo)。

  播出內(nèi)容:

  用優(yōu)美溫馨且具有教育意義和引導(dǎo)意義的文章及句子作為開(kāi)頭,讓聽(tīng)眾感覺(jué)輕松愉快,后面的內(nèi)容采用報(bào)刊真實(shí)事例或?qū)W生的文章。

節(jié)目策劃書(shū)13

  一、背景分析

  1、**年電視相親交友類節(jié)目盛行,各大衛(wèi)視競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是節(jié)目形式大同小異,要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,抓住新年之初的契機(jī),創(chuàng)辦一期別有新意的節(jié)目,成為各大衛(wèi)視吸引觀眾眼球的關(guān)鍵。

  2、感情是需要時(shí)間考驗(yàn)和生活磨礪的,很多觀眾通過(guò)網(wǎng)上留言等途徑表示想知道參加節(jié)目嘉賓以后的生活情況和感情進(jìn)展,為自己生活和感情尋找經(jīng)驗(yàn)。

  二、策劃動(dòng)機(jī)

  《我們約會(huì)吧》作為內(nèi)地第一檔單身相親類節(jié)目,除了給大家?guī)?lái)別具特色的交友方式,還記錄了愛(ài)情中的酸甜苦辣。在這個(gè)舞臺(tái)上有離場(chǎng)的遺憾,有牽手的美滿,也有告白的驚喜。一年過(guò)去了,走出鏡頭的他們?nèi)缃襁^(guò)著怎樣的生活,又會(huì)帶給我們什么樣的故事和感悟?為了體現(xiàn)節(jié)目的延續(xù)性、深入性、全面性,值此辭舊迎新之際我臺(tái)推出《我們約會(huì)吧》歲末訪談特別節(jié)目。

  三、節(jié)目宗旨

  通過(guò)講述真實(shí)的情感故事和理性深刻的分析,讓等待愛(ài)情的人看到希望,讓尋求愛(ài)情的人找到正確方向。將別人真實(shí)的情感經(jīng)歷轉(zhuǎn)化成自己生活的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)廣大受眾受眾樹(shù)立正確的愛(ài)情觀、婚姻觀、人生觀、價(jià)值觀等。

  四、選拔標(biāo)準(zhǔn)

  從**年中參加過(guò)《我們約會(huì)吧》的男女嘉賓中選出,在征求嘉賓個(gè)人同意的前提下,將通過(guò)網(wǎng)上投票形式選出最終參加節(jié)目的嘉賓。

  五、節(jié)目形態(tài)

  1、通過(guò)回顧參加節(jié)目時(shí)的片段,探尋他們錄制節(jié)目后的生活狀況,以自然平視的風(fēng)格,客觀記錄,忠實(shí)敘述,全方位展現(xiàn)曾經(jīng)屬于這方舞臺(tái)的男女之間的互動(dòng)、親密、感動(dòng)與悲傷。通過(guò)我們的鏡頭語(yǔ)言,讓觀眾去感受、回憶。

  2、通過(guò)訪談形式,讓觀眾進(jìn)一步了解他們背后的故事,并思考人生與愛(ài)情。

  六、欄目基本構(gòu)架

  VCR方式+演播室訪談 主持人:何炅 特邀嘉賓:

  第一板塊:甜蜜到永遠(yuǎn)

  1 大屏幕播放第一對(duì)牽手成功的情侶以前參加節(jié)目時(shí)的甜蜜瞬間,包括他們之間的互相表白以及最終的宣言等。

  2 主持人串場(chǎng):主持人風(fēng)格講究對(duì)話的藝術(shù),幽默睿智。

  3、邀請(qǐng)情侶上臺(tái)。

  4、大屏幕播放情侶平常生活的VCR。

  5 主持人訪談:主持人與被邀請(qǐng)情侶進(jìn)行訪談,包括他們離開(kāi)節(jié)目后的感情生活、遇到的問(wèn)題等內(nèi)容。

  6 特邀嘉賓發(fā)言:從專業(yè)的理性的角度分析他們的感情,并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題做出解答,幫助他們之間感情更好發(fā)展。

  另一對(duì)流程同上。

  第二板塊:愛(ài)讓我成熟

  1、大屏幕播放第一對(duì)牽手成功時(shí)的甜蜜瞬間,包括他們之間的互相表白以及最終的宣言等。

  2、主持人串場(chǎng):主持人風(fēng)格講究對(duì)話的藝術(shù),幽默睿智。

  3、邀請(qǐng)主人公上臺(tái)。

  4、主持人訪談:主持人與主人公進(jìn)行訪談,為什么后來(lái)選擇了分手,現(xiàn)在近況如何等內(nèi)容。

  5、特邀嘉賓發(fā)言:從專業(yè)的理性的角度分析他們的感情,并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題做出解答,幫助他們之間感情更好發(fā)展。

  另一對(duì)流程同上。

  七、欄目播出時(shí)間

  播出5期,從正月初一到初五,每晚8;00播出,第二天中午12;30重播。每期各版塊兩對(duì)。

  八、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)

  60分鐘。

  九、預(yù)期效果

  近期目標(biāo):根據(jù)節(jié)目之前的觀眾基礎(chǔ),充分發(fā)揮主持人何炅的藝術(shù)和才華,邀請(qǐng)?嘉賓搭檔,網(wǎng)絡(luò)投票選取人氣較高的情侶,調(diào)動(dòng)觀眾的認(rèn)同度。

節(jié)目策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想

  為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間

  1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議、

  2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)

  為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī),我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前、

  三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容

  基本流程:

  白天的時(shí)間段里,各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動(dòng)

  晚上的時(shí)間段里,可以舉行晚會(huì),以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演、

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、理學(xué)院文化節(jié)開(kāi)幕和閉幕儀式

  2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)(由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦)

  3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)

  4、理學(xué)院歌手大賽

  5、“書(shū)法、繪畫(huà)、棋藝”大賽

  6、演講比賽

  7、各種體育比賽

  四.組織工作

  總策劃:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院

  校園文化節(jié)主辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院

  校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會(huì)及各班級(jí)

  校園文化節(jié)贊助方:待定

  五.活動(dòng)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作

  團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

  3、多出精品

  各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。

  4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作

  團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人,作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào),學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)分工:

  文藝部:各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃

  媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀

  體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng)

  策劃實(shí)踐部:拉贊助,采購(gòu)物品

  其他部門(mén):現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急

節(jié)目策劃書(shū)15

  一、節(jié)目名稱:《生活幫你忙》

  二、節(jié)目類別:直播互動(dòng)談話節(jié)目

  按播出的性質(zhì):服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式:廣播信息服務(wù)類節(jié)目。

  三、節(jié)目播出時(shí)段:周一至周五晚20:00—20:30

  四、片花:有煩惱來(lái)那里,生活幫你忙。歡迎收聽(tīng)《生活幫你忙》欄目。

  標(biāo)志主題音樂(lè):

  五、節(jié)目構(gòu)想:

  《生活幫你忙》欄目,顧名思義,就是給大家介紹一些解決生活上的問(wèn)題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí),幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識(shí),以及幫忙解決聽(tīng)眾在生活中遇到的問(wèn)題,讓廣大聽(tīng)眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中,往往會(huì)碰到許多的瑣事,而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困,不明白該怎樣解決?比如:在什么樣的場(chǎng)合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較適宜?剛出生的孩子,該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽(tīng)又有內(nèi)涵?等等,從而,這就是我們欄目創(chuàng)立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家?guī)?lái)方便。

  我們節(jié)目的口號(hào)是:用共同的智慧幫您更好的生活。

  六、節(jié)目的受眾定位:

  不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。

  七、節(jié)目特色:

  節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式,能夠互相督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的資料都與我們?nèi)粘I钌钕⑾⑾嚓P(guān),對(duì)大家都很熟悉,盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音資料與我們無(wú)關(guān)”的想法,就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無(wú)聊。所以,我們每期的資料都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)并有必須意義的生活常識(shí)來(lái)為受眾供給幫忙,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí),以讓受眾不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)本領(lǐng),更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分,是主持人和聽(tīng)眾的直播互動(dòng)交流;(dòng)交流的資料有兩方面:1。由聽(tīng)眾提出他們生活上遇到的問(wèn)題,然后兩位主持人來(lái)幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽(tīng)眾有更好的解決辦法也是能夠經(jīng)過(guò)交流平臺(tái)幫忙解決。2。由聽(tīng)眾自愿分享他們?cè)谏钪蟹e累下的解決一些問(wèn)題的技巧。讓其他聽(tīng)眾和主持人來(lái)學(xué)習(xí)。

  由于欄目時(shí)光長(zhǎng)短的固定性,一期節(jié)目不可能回答所有聽(tīng)眾的問(wèn)題,所以欄目還設(shè)置了郵箱,讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫忙的聽(tīng)眾能夠以發(fā)郵件的形式,把自我遇到問(wèn)題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中,主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然,那些沒(méi)有在下一期節(jié)目中解答的問(wèn)題,欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行合理的提議并以郵件形式回復(fù)。

  在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽(tīng)眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣情景。(為大家的出行供給方便)

  節(jié)目風(fēng)格主題詞:生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。

  八、時(shí)段分析:

  節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8:00—8:30,正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)光,放松心境的時(shí)候。所以,把節(jié)目類型定為簡(jiǎn)便溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播,有利于忙了一天的人們,幫忙他們解決一天下來(lái)碰到的問(wèn)題;同時(shí)掌握一些有用的生活常識(shí),學(xué)會(huì)生活中的小技巧,為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的簡(jiǎn)便活躍的語(yǔ)氣,也十分貼近累了一天的聽(tīng)眾。

  九、節(jié)目大體流程:

  找到本期播音的資料,熟悉稿件,呼臺(tái)——片花——主持人說(shuō)話—本期節(jié)目資料的總體介紹——插播音樂(lè)——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識(shí))——廣告——主播播第二板塊(主播與聽(tīng)眾互動(dòng)環(huán)節(jié))——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語(yǔ)。

  前奏片頭——介紹本期資料——這一期是《如何取名字》 20:00—20:03

  第一部分介紹《如何取名》 20:03—20:15

  過(guò)渡廣告時(shí)光20:15—20:16

  第二部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節(jié)20:16—20:29

  尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)結(jié)束語(yǔ)20:29—20:30

  十、節(jié)目預(yù)期效果:

  經(jīng)過(guò)介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫忙大家更好的過(guò)好生活的每一天,在目標(biāo)聽(tīng)眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求,培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽(tīng)眾群,使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽(tīng)率進(jìn)一步提升,使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高,使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上,與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作,與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開(kāi)發(fā)。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

正式工作人員工資、績(jī)效,兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈,需要研究編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。

  十二、制作團(tuán)隊(duì)及介紹:

監(jiān)制一名(兼任主持人),主持人一名,修改、導(dǎo)播三人,編務(wù)二人。

  每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目修改提出,供給相應(yīng)素材、提綱,并向編務(wù)提出相關(guān)歌曲、音樂(lè)資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負(fù)職責(zé)初審?fù)晟坪,修改?huì)同檔期節(jié)目主持人共同構(gòu)成文案,分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導(dǎo)播的現(xiàn)場(chǎng)配合下主導(dǎo)實(shí)現(xiàn)節(jié)目策劃

  九、工作人員:

  主播:車芙蓉海龜愛(ài)上魚(yú)

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