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學校介紹信

時間:2021-12-15 18:34:09 介紹信 我要投稿

學校介紹信15篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們越來越需要介紹信,介紹信是介紹派出人員的身份和任務的專用信件。怎么寫介紹信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學校介紹信,希望能夠幫助到大家。

學校介紹信15篇

學校介紹信1

才服務中心:

  茲介紹我校______________學院(系)_____________專業(yè)xx屆______學歷畢業(yè)生________________同學去貴市高校畢業(yè)生實習基地_________________________________(單位)實習,請接洽。

(校或院、系蓋章)

  20xx年xx月xx日

學校介紹信2

  介紹信

  負責同志:

  茲介紹山東科技大學法學專業(yè)20xx級________________同學前往貴單位進行畢業(yè)實習。時間為20xx年x月x日至20xx年x月x日。請貴單位給予指導。衷心感謝貴單位的大力支持和幫助。

  山東科技大學文法學院

  20xx年x月x日

  聯(lián)系電話:

  郵政編碼:

學校介紹信3

xxx公司xx經理:

  有我單位x部門經理[這里有一個級別問題,一般是同級別的人員接待,如果有特殊情況也可以區(qū)別對待]前去貴單位辦理****事宜,請予協(xié)助為謝!

  位介紹人落款 本公司蓋章

  畢業(yè)生實習介紹信

  xx人才服務中心:xxxxxxxxx

  茲介紹我校______________學院(系)_____________專業(yè)08屆______學歷畢業(yè)生________________同學去貴市高校畢業(yè)生實習基地_________________________________(單位)實習,請接洽。

  (;蛟骸⑾瞪w章)

  年 月 日

學校介紹信4

______大學____學院:

  茲介紹我單位【人名】同志到貴院(____大學歷史學院)報到參加20____年____省高考文綜歷史學科評卷工作,請予以接洽安排評卷事宜。該同志遵紀守法,對工作認真負責,能夠勝任評卷工作。 我單位對此事表示支持。

  此致

敬禮

  ____中 學

  20____年__月__日

學校介紹信5

XX公司人事部:

  我知道XXx向貴公司申請入職,已經遞交了求職簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。

  敝校法律專業(yè)知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,XXX就是這樣一位法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一。19XX年XX月畢業(yè),獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專業(yè)有針對性和研討性的主題。她多方面調研了解這些主題,參與課堂活動,并能提出全面、細致、有創(chuàng)意而深入的見解。

  在個性方面,XXX表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了樂觀進取精神,遇到困難從不輕易妥協(xié)。她積極的求學態(tài)度與生活方式,已經幫助她在商業(yè)界獲得了不錯的機會,首先是在XX國際——一家房地產公司管理契約業(yè)務,從XX年7月到XX年9月;繼而受聘于XX貿易公司企劃部,從XX年10月迄今,表現(xiàn)優(yōu)異頗受領導好評。

  XXX現(xiàn)在希望能用她學到的知識,積累的豐富經驗,為貴公司的發(fā)展出一份力,同時也為她自身的發(fā)展謀求新的契合點。我相信她在新工作崗位上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李可欣同學。

  我將非常感激您對這位申請人做慎重的考慮。

  推薦人:XXX

  XX年XX月XX日

學校介紹信6

X X X大學X X學院:

  茲介紹我單位X X X到貴院(鄭州大學歷史學院)報到參加20xx年河南省高考文綜歷史學科評卷工作,請予以接洽安排評卷事宜。該同志遵紀守法,對工作認真負責,能夠勝任評卷工作。 我單位對此事表示支持。

  此致

敬禮

  X X 中 學

  20xx年x月x日

學校介紹信7

x大學x學院:

  茲介紹我單位x到貴院(x大學x學院)報到參加20x年x省高考文綜x學科評卷工作,請予以接洽安排評卷事宜。該同志遵紀守法,對工作認真負責,能夠勝任評卷工作。我單位對此事表示支持。

  此致

敬禮

  x中學

  20x年x月x日

學校介紹信8

____負責同志:您好!

  _____同學是我院英語專業(yè)應屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜,請接洽。

  畢業(yè)實習是我院競聘報告教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生適應工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質量的重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口。為此,學院高度重視畢業(yè)生實習工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學生提供實習場所,要求學生努力為單位服務,切實圓滿完成學生實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的.感謝!

  在接受學生畢業(yè)實習中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。

學校介紹信9

xxx單位:

  茲有我校20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。

  同時,在實習過程中,請貴單位嚴格按照規(guī)章制度的要求,對學生教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

  致辭

敬禮!

  xxx學校全稱或學校部門

  20xx年xx月xx日

學校介紹信10

學院附二醫(yī)院:

  茲介紹長沙民政職業(yè)技術學院康復醫(yī)學系護理0938班李宇春同學來貴單位實習,請予接洽為感!

  xx春,女,現(xiàn)年27歲,四川省(成都市)××縣人,其身份證號:5 0 0 0,學號:092605380 。該生學習勤奮,工作認真負責,積極向上,實踐能力強,尊敬師長,與同學關系融洽。

  長沙民政職業(yè)技術學院康復醫(yī)學系(蓋章)

  護理教研室主任(簽字):xxx

  20xx年xx月xx日

學校介紹信11

  校檔案館:

  茲有我院學生×××,性別:×,身份證號:××××××××××××××××××,學號:××××××××,于××××年××月入我校電子信息工程學院攻讀×××××××專業(yè)碩士學位,學制××年,將于××××年××月畢業(yè)。

  該生因就業(yè)需要,申請調閱其人事檔案,現(xiàn)介紹至你處,請協(xié)助辦理。

  此致

  敬禮

  北京交通大學電子信息工程學院研究生科

  ××××年××月××日

學校介紹信12

  茲介紹我校應屆xxxx專業(yè)畢業(yè)生xxxxxxx等xxxxxx人前去貴廠畢業(yè)實習。該生經過在校的理論和實踐學習,現(xiàn)已具備畢業(yè)生應有的基本理論知識和實踐技能,為進一步培養(yǎng)學生的綜合能力,同時便于用人單位對學生進行考查、了解,特安排畢業(yè)實習,具體實習內容及對學生要求請參閱實習指導書。實習時間20xx年X月至20xx年X月,請貴廠予以支持,協(xié)助安排、監(jiān)督、考核。

此致

敬禮

  廣東職業(yè)技術學院

  20xxXX年X月

學校介紹信13

____________中心小學:

  根據(jù)工作需要,茲介紹____________、____________等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度,對調入同志進行管理,管理結果作為績效發(fā)放、年度考核、評優(yōu)晉職等依據(jù)。

  20______年______月______日

  附名單:

學校介紹信14

  xxx同學自20xx年進入我校讀書以來,具備了良好的專業(yè)知識水平,具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為,做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力,受過系統(tǒng)的經濟相關專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn),作為學校的教導主任,我愿意推薦該同學到貴單位工作。

  謝謝!

  部門負責人(簽字):xxx

  20xx年xx月xx日

學校介紹信15

  我很榮幸地向您推薦我們學校學生xx,這位品學兼優(yōu)的好學生。

  xx是一名自信的學生。他興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作,在高中階段,他參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使他在學習和活動中充滿自信,他總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,他優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了他樂觀自信的性格,也展示了他全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了他的身影,他精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

  xx是一名自律的學生。他關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,他長期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,他總是第一時間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時切斷電源,在他負責管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;他對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,由于在活動中表現(xiàn)出色,他被評為班級勞動標兵、文明標兵等。

  xx是一名自強的學生。在學習上他不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,他在患有風濕性關節(jié)炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中他仍然不放松學習,保持了優(yōu)秀的學業(yè)成績

  xx是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的他總是對他人充滿感激,他總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,他善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。

  總之,xx同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。

  學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望他能在貴校得到他應得的賞識,他以往的突出表現(xiàn)讓我相信,他不會讓貴校失望的。

  xx

  20xx年x月x日

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