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開學計劃

時間:2022-12-25 16:33:34 計劃 我要投稿
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【精華】開學計劃合集7篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的開學計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】開學計劃合集7篇

開學計劃 篇1

  最近鼓動學生幾次,批語更多,周記仍不見起色。交者寥寥,交上來的內(nèi)容仍然單調(diào)貧乏。昨天半夜,突然冒出個念頭,不由得偷樂一番。

  今天直到上課前兩分鐘,科代表還在滿教室亂跑,到每個人跟前要作業(yè)。看學生反應,仿佛科代表收作業(yè)跟地主催租似的;只不過現(xiàn)在是人民當家作主的時代,租子不好收,要看人臉色的。同情一下科代表。

  一上課,我便吩咐把周記發(fā)下去。科代表一臉無奈,嘟囔說:“老師,好不容易剛收起來!逼渌麑W生也一臉愕然。“現(xiàn)在,打開本子,寫兩個計劃。今天的和這周的語文學習計劃。”寫計劃過程中,有的奮筆疾走,有的沉思半天一字未寫,有的眼神飄忽在走思。整整寫了三分鐘,計劃告一段落。接著是自由寫作五分鐘。寫完了開始上課。

  講了一大通杜甫,他的經(jīng)歷他的詩歌他的感情,主要說的是他入蜀那段時期的生活。講他跟高適、嚴武的關(guān)系,講他的國防觀點,講他連茅屋都住不好,幾乎一無所有卻能心念百姓胸懷天下??學生聽得很入神,甚至有點動容。我只是把我這兩天看書所得一古腦倒給他們,把我的感情傾瀉出來,不管他們能接受多少。說完了就讓他們寫,寫新講的《登高》中杜甫形象,寫武侯祠內(nèi)杜甫的形象,寫“感受杜甫”片段。一些學生越寫越起勁,而一些學生則表現(xiàn)出極不耐煩的情緒。默不做聲看著他們,心想,不耐煩,以后課堂這種事兒多了,慢慢就習慣了。下課時吩咐把周記本全交上來,總算收齊了一次。

  回辦公室開始看周記。計劃有定的過大的,有定的太小的;有模糊的,有具體的,我都一一做了批注,大致差不多,無外乎定了就要堅持完成啊,堅持就是一種超越啊之類的。那五分鐘自由寫作,五花八門什么都有,以反觀自身,思考現(xiàn)狀的居多?吹竭@些,我又樂了,我的目的達到了。今天就是想通過這種看似無奈的方式,來喚醒他們,沒有強迫,師生都比較愉快。

  我在學習著,我在嘗試著,我的教學方式在發(fā)生著變化。轉(zhuǎn)變的過程中有希望,有困惑,有懈怠,有奮起,忙并充實著,痛并快樂著。我喜歡這樣的狀態(tài)。

開學計劃 篇2

  馬上又要回到我那個常常充滿歡聲笑語,老師認認真真講課的校園里啦。我正在想,當我進入學校會發(fā)生什么變化呢?花壇里的小草是不是都變綠了呢?那棟還沒蓋好的樓有沒有蓋好呢?我一直在想。

  在開學的前一天,我已經(jīng)給自己定好了學習計劃,每次放學回家后一定要先做作業(yè),要是能在七點半之前寫完作業(yè)的話,可以看一小會兒電視。等到吃完飯時,要先看一會兒課外書,然后早早睡覺身體好。清早起來再打一會兒羽毛球。

  星期五:下午放學早,最起碼先寫完兩項作業(yè),然后再看一小會兒電視,最后去睡覺,先看一會兒書,再睡。

  星期六:上午七點四十之前寫完起床,然后再打一會兒羽毛球,寫兩個半小時的.作業(yè),出來外面玩一會兒。中午吃完飯的時候,先玩到兩點,寫兩個半小時的作業(yè),把所有的作業(yè)全寫完。

  星期日:寫完了作業(yè),上午先預習語文書三四課,到了十一點玩一會兒,下午都一個小時的英語。

  這就是我打算開學的計劃,我保證,我一定會按計劃行事,

  要是我沒有按計劃行事,我就再寫一張卷紙,讓作業(yè)火上澆油。

開學計劃 篇3

  在深化教育改革的同時,我們的中學教學任務更加的重了。不想給學生過多的壓力,但是要把學生教好,在有限的時間里務必要把學生的成績持續(xù)住,這是對學校和老師的巨大考驗。

  為了應對教育改革的對學校的重點要求,我們務必要有新的教學工作計劃:

  一、指導思想

  認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。結(jié)合學校的實際狀況,本學期教學工作將以義務教育法為引領(lǐng),以課堂教學實效為核心,以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實高中建設工程及教學質(zhì)量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學質(zhì)量,構(gòu)成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。

  二、工作目標

  1、高一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

  2、高二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知潛力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、高三年級的教學要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆高三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。

  4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。

  5、高一、二年級教學成績指標,要到達區(qū)平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

  三、工作資料

  1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

  2、結(jié)合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

  3、高中各年級實行月考制度和晚自習制度,透過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

  4、各學科要結(jié)合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。

  5、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排,學校將成立高中學科備課組,分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。高中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取群眾備課,群眾聽課,群眾評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

  四、工作重點

  1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。

  2、加強學!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

  3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

開學計劃 篇4

  很快,暑假就結(jié)束了,我就是一名真正的初中生了。這將是我學習生涯中的一個轉(zhuǎn)折點,上了初中,學習任務就更重了。我希望自己可以在新的學校,新的學期有一個好的開始。所以我給自己制定了一份開學計劃,針對語文,數(shù)學,英語三科做出了計劃。

  在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

  在數(shù)學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶芎玫膹土,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

  在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力;蛘邔懸恍┬∥恼,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

  其他的學科因為還沒有接觸過,所以,等到真正接觸了,我會再對自己的計劃做出調(diào)整。希望我的計劃可以幫助我更好地學習。

開學計劃 篇5

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

  6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習簡單的問候語

  戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

  (1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

 。2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

 。3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

開學計劃 篇6

  本學期本人接受學校的工作安排,擔任六年級(2)班的班主任工作,在學校整體思想的指導下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風,學風,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作計劃如下:

  一、深入了解學生,搞活課堂教學。

  本學期我將迅速了解學生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學生57人,女生23人,男生34 人,開學后一周內(nèi)我必須對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。針對學生的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學生的學習興趣,針對高年級學生的特點,抓活動,抓思想,讓他們集中精神學習,做好畢業(yè)前的復習工作。對學困生進行個別輔導

開學計劃 篇7

  今年,是我在萊蕪市實驗小學待得最后一年了,明年就是我六年級的時候,我知道課程很難,所以決定在這一學期好好學習,因此制定了一份開學計劃。

  1。要做到早睡早起,不拖拖拉拉完成作業(yè),如果作業(yè)做完了,時間還早,就用剩下的時間來復習之前學到的知識或預習之后要學的知識。

  2。學會聽課,上課時要有一定的姿勢和精神,平時多向優(yōu)秀的學生學習,聽課時不想任何不重要的事,學會發(fā)現(xiàn)問題并去解決問題,經(jīng)常向老師同學提各種各樣的問題,學會一起學習,與其他同學一同進步。

  3。課下不亂跑、亂跳,最好的就是趁課下的業(yè)余時間多看幾本書,放松一下自己的頭腦,讓自己下一節(jié)課更專注地聽課。

  4、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、看新聞,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

  5、每個星期去一次書店,因為只有博覽群書,才能開闊視野,豐富知識。

  6、上課不做小動作,因為交頭接耳,會影響到計劃的進展。

  7、多運動,強身健體,這樣才能更加投入學習

  8、上課認真聽講,多歸納多總結(jié)

  以上是我的開學計劃,我一定按計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生,加油!加油!

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