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大學班級計劃書
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的大學班級計劃書,希望對大家有所幫助。
大學班級計劃書1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入了大一的第二個學期,在過去的半年中,我們既有喜人的收獲也有苦澀的遺憾,但是,全班都在不斷的努力和進步中,同學間的情感繼續(xù)加深,班級氛圍蒸蒸日上。我們對大學的美好生活都有了切身的體會,更要好好把握寶貴的大學時光多學知識、多長本領,為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!
過去的一切歸零,新學期從新開始。作為物流<2>班的班主任,我有責任建設好我們的班集體,為了給大家提供一個好的學習、生活的環(huán)境,我們班、團委應從以下幾方面完成班級工作計劃:
一、建立督促機制形成良好學風
1、首先,班委擬從以下幾點對同學們進行學習上的幫助:
加強與各任課老師的聯(lián)系,將同學們在學習過程中遇到的困難向老師反映,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。
本學期大部分同學將進行四六級考試,部分同學將參加GRE等出國考試,應多收集個方面的資料與同學們分享,并且加強同學們的緊迫感,積極備考。
組織模擬考試。組織集體自習和問題討論。
繼續(xù)保持與其他班學委之間的密切聯(lián)系,收集各種信息為班級服務
積極支持配合年級學習部工作,建立一個年級范圍的資源共享與交流平臺。
2、其次,將采取一些合理措施進行監(jiān)督,引導大家養(yǎng)成良好的學習習慣
按時督促同學早晚自習,做好記錄,能夠在需要時向班長及輔導員匯報。
積極努力協(xié)助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作,寫好班級的紀律記錄,定期向班長反映情況。
協(xié)助老師及班長總結(jié)班級紀律情況,解決班級中存在的問題。
負責全班同學的考勤,嚴格執(zhí)行考勤制度,敢于負責,不偱私情,做好考勤記錄。
為人公正、公平,工作中既能堅持原則又能注意方法,能夠團結(jié)全班同學共同創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
二、提高思想覺悟增強心理素質(zhì)
1、推進班級團支部建設,配合系部黨團工作,提升團、黨員青年的思想政治素養(yǎng)
可召開一次入黨積極分子座談會。各總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念,入黨動機,個人思想工作等進行座談,進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念,增進黨的凝聚力和向心力。開展一次參觀學習活動,加深了解祖國的發(fā)展變化,回顧黨的'歷史,感懷黨的恩情。
動員班級中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用,用理論和實際行動引導團員們積極向黨組織靠攏,通過班級會議和活動等形式向同學們傳達黨的思想和精神。
2、關注大學生心理健康,關心身邊同學,及時為同學排憂解難,引導大家培養(yǎng)過硬的心里素質(zhì)和健全人格
認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識,在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
協(xié)助學校開展各種活動,并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用,帶動其他學生積極參與。
注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異,F(xiàn)象,給予力所能及的幫助,并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映,使其得到盡快解決。
幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導,負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn),以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
協(xié)助學校開展心理普查和問卷調(diào)查。
加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,多主動與同學們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學。
針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發(fā)同學們的學習熱情。
三、豐富班級活動增進集體感情
組織良好的活動是提升班級凝聚力、加強同學情感交流的精神紐帶,不僅能夠豐富大家的課余活動,還提升了同學們的綜合素質(zhì)。本學期我班準備組織大型班級活動春游一次,班級聚會(聚餐、看電影、晚會)若干次。我們將開展以下文體活動:
積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
每周定期組織班級籃球隊進行常規(guī)訓練,提高體能及戰(zhàn)術配合,為下學期的院籃球賽做好準備;
舉行1~2次,以寢室為單位的趣味體育比賽。例如,跳長繩,4人踢毽子,混合羽毛球賽等;
在體育考試周期,針對各班體育課所考項目,組織有可能不能達標的同學進行訓練及輔導,爭取取得好成績。
如果有機會多組織大家參加學校組織的文藝活動,文藝比賽等。鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
加強與他院聯(lián)系,同時,在活動開展中采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
四、完善班級制度建設組織框架
好的組織制度可以保證班級事務工作在正常軌道上運行,使班委工作提高效率,公平透明,促進班集體的良性發(fā)展。
例會制度
每周二上午第四節(jié)課后,班委就地在教室開會,時間不長,10分鐘以內(nèi),不影響大家吃飯,班長團支書通知事情,班委反映問題,提供建議,如果需要詳細討論,還可再定時間。全班保證一個月內(nèi)至少開一次會,可以與班委會同一時間,也可趁班級活動聚集在一起時展開。例會制度是班委間必要的交流渠道,有助于信息的及時分享,促進班級建設。
班級內(nèi)部獎懲體制
從班費中立出一部分做獎勵基金,購買價格適當?shù)莫勂,比如洗衣粉獎勵衛(wèi)生評優(yōu)的寢室,文具獎勵出勤記錄和晚自習表現(xiàn)良好的同學,運動襪獎勵籃球賽主要運動員,獎勵班級學院活動中的積極參與者和競爭優(yōu)勝者,而對于自習查寢記錄不良、遲到早退、班級活動無故缺席的同學依據(jù)程度進行班級內(nèi)部通報批評,評分優(yōu)差每半月公布一次。具體的優(yōu)良差記錄評價由班委操作,其中細節(jié)將再做討論。
班務公開
關系班級的大決議必須事先征求班級建議,廣泛采納同學們對班級的意見,集思廣益。財務細致公開,每筆支出盡量保存票據(jù),由生活委員制作電子檔賬本發(fā)到群郵箱,并打印張貼于布告欄,隨時接受同學們的質(zhì)疑。
完善信息交流平臺
充分利用班級飛信群、QQ群、人人網(wǎng)頁等信息平臺,不僅保證班內(nèi)信息交流的及時暢通,還可為大家提供一個共同的活動空間,交流、發(fā)照片、分享文章視頻,有主于形成團結(jié)友愛的班級氛圍,發(fā)展我們自己的班級文化,使班級成員聯(lián)系更緊密、感情更深厚,集體更具凝聚力。做好信息平臺的管理工作需要班長團支書等班委的分工負責。
以上就是我們班本學期的工作計劃,我和班委應以認真負責的態(tài)度、積極奉獻的熱情、堅定不移的信念完成本學期的班級事務工作,11物流2班的全體同學也將齊心協(xié)力,共爭上游,為建設更好更強更優(yōu)秀的班集體貢獻力量!
大學班級計劃書2
宣傳工作是影麻專業(yè)的門面工作,它關系到整個專業(yè)的形象外貌,其重要性不言而喻,大一伊始,將開展各項宣傳組織工作。
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促進同學們之間的交流,調(diào)動同學們參加各類活動的積極性,活躍班級氣氛,做好影麻的門面工作。
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大一伊始,同學們間彼此都不夠熟悉,陌生感再加上對大學生活的不適應,因此進行組織宣傳工作時需要更多的`耐心與技巧,在向同學們宣傳參加各類活動時,我想應做到兩點:
1、利用剛建立起的同學關系,進行宣傳和組織,絕不能過分依賴行政命令去強制組織;
2、我們應在工作中建立起自己的威信,就個人而言,做各類活動時,宣傳活動要走在最前頭,對同學們進行積極引導。
(三)宣傳計劃及工作展望:
1,負責本學期班級開會及舉辦活動的具體時間地點內(nèi)容的通知;
2,重大節(jié)日的宣傳工作,在確定具體時間后根據(jù)需要做好宣傳,主要形式為展板及海報宣傳,通訊稿;
3,負責各類活動攝像工作;
4,配合信息委員做好影麻專業(yè)重大事件的宣傳,及時完整的將活動及內(nèi)容粘貼到網(wǎng)上,使同學們了解活動的具體內(nèi)容及進展過程;
5,對本學期各項宣傳工作進行備案,主要形式為文字及圖像視頻記錄;
。ㄋ模┚唧w宣傳事項及宣傳形式:
1、十月份:
①組織同學們參加及觀看新生達人秀,宣傳形式為:口頭通知。
、谂浜习踩逃瘑T開展“今夕有約”活動,宣傳形式:制作宣傳海報粘貼于男女宿舍門口。
2、十一月份:
組織好運動會后勤及拉拉隊,確定人數(shù),分批工作,并安排好同學寫通訊稿及喜訊展板。
3、十二月份:
配合學習委員組織同學集體備考英語四級,參加英語講座。
4、一月份:
配合各位小班長組織進行期末考前幫扶工作。
注:其他各類一般班級活動及開會,將做好人員組織,會場布置及活動期間的攝像記錄工作,不一一列入。
大學班級計劃書3
新學期,新氣象,也該有新的計劃,一個好的班級,如果有計劃,一學期的大學生活肯定過得多姿多彩!
工作目標
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
4。 嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。
工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!
工作思想:交流用心 換位思考。
工作計劃
一、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校、學院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
二、依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的`班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次春游活動,這樣可以團結(jié)集體,增強同學們之間的友情!
四、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
班級建設
1。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2。學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3。在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4。 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
大學班級計劃書4
一、活動名稱:
我們的紀念日
活動目的:
1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺
活動時間:
20xx-03-29
活動地點:
大寧靈石公園
活動內(nèi)容:
1、班級簽名,班級合影;
2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等;
3、自由劃艇。
4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:
1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責
2、照相機由班委負責
3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組
4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定
5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動負責人:班委
活動預期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。
二、活動名稱:
歡樂球賽
活動目的:
1、 促進寢室團結(jié)合作,加強班級凝聚力。
2、豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。
★活動內(nèi)容:籃球賽
活動時間:待定
活動地點:滬西籃球場
分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。
比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分,最后一名1分)
★活動內(nèi)容:乒乓球賽
活動時間:待定
活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所
分組:同籃球賽
比賽模式:每隊5名選手,與相應抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。
三、活動名稱:
我的大一 我的滬西
活動時間:20xx年3月15日—6月15日
活動負責人:各寢室室長、班委
活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的.感受。
活動要求:
1、在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責人處。
2、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。
3、內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。
活動意義:
1、加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。
2、紀念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學生活的感情。
3、促進寢室團結(jié)合作,為同學提供展示品臺。
活動預期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應,并且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設備及拍攝的過程中,班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,盡量使活動進展順利。
四、活動名稱:
looking back
活動目的:回顧大一的生活,為同學的生活點滴留下美好回憶。
活動地點:1教401
活動時間:期末考試完(具體時間待定)
活動內(nèi)容:
1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。
2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。(具體活動可增加)
大學班級計劃書5
伴隨著陣陣涼爽的秋風,我們又迎來了新的學年,本學期我們從中班升上了大班,孩子們都對新的學習生活有著熱烈的向往,顯得異常的高興。根據(jù)本學期的園務教學工作計劃,和我班幼兒的發(fā)展情況和年齡特點,特此認真制訂以下工作計劃。
一、班況分析
本學期班里共有幼兒51名,其中原班生48名,插班生3名。大部分幼兒的良好的的生活習慣已經(jīng)形成,基本能按班級規(guī)則有序的進行一日活動。他們探究的欲望比較強,動手操作能力也比較強。幼兒思維活躍,語言表達能力強,想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強。幼兒自理能力逐漸增強了,對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品,在游戲結(jié)束后會將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強,能自由結(jié)伴愉快地玩,會主動關心弱小幼兒。
但是班級中也存在不足,個別幼兒規(guī)則意識不夠強,做事情比較拖拉,上課注意力不夠持久,不能認真傾聽,想到什么做什么,想說什么就說什么,影響了活動的正常開展。在本學期,我們將針對以上不足,在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中滲透相關內(nèi)容,加強個別幼兒指導,有針對性的'教育,努力使班級幼兒在各方面都有明顯改進和提高。
二、班級工作重點
1、衛(wèi)生安全:
切實做好衛(wèi)生保健和幼兒安全工作,知道必要的安全保健常識,學習自我保護,繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣,讓幼兒形成互相監(jiān)督,人人進步的好習慣。
2、教學:
根據(jù)各主題活動內(nèi)容有序開展教學工作,努力完成各領域目標。
(1)健康:具有良好的生活衛(wèi)生習慣、初步的公共衛(wèi)生習慣和生活自理能力。加強安全教育工作。
(2)語言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,能用普通話在集體面前大膽講述,多開展語言游戲,讓那些膽小、少發(fā)言的幼兒有機會進行語言練習,對語言能力強的幼兒提出更高的要求,注意發(fā)掘人才以備參加故事大賽。
。3)社會:愿意與人交往,學習解決一些同伴間矛盾的方法。
。4)科學:對周圍事物的變化敏感,對大自然的現(xiàn)象有興趣,樂于探索、操作。
。5)藝術:喜歡參加藝術活動,并能大膽表現(xiàn)。
3、強化幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒熟知本班班級常規(guī),并能在老師提醒下認真遵守各項活動規(guī)則,與同伴團結(jié)友愛互助。
4、加強戶外游戲的開展,保證每周開展2節(jié)體育課,玩戶外體育器材3次,發(fā)展幼兒動作,培養(yǎng)幼兒的團結(jié)協(xié)作精神。
5、根據(jù)教學活動與主題活動開展相關的區(qū)域活動。努力豐富區(qū)域操作材料,培養(yǎng)幼兒動手操作能力,在活動中讓幼兒嘗試自我制訂入?yún)^(qū)要求,嘗試自我管理區(qū)域,增強幼兒的責任意識和互相督促的主動性。
6、家長工作:
通過家園欄、面對面交流、家長會、家訪等多種方式密切與家長聯(lián)系溝通,建立良好的家園關系。
伴隨著陣陣涼爽的秋風,我們又迎來了新的學年,本學期我們從中班升上了大班,孩子們都對新的學習生活有著熱烈的向往,顯得異常的高興。根據(jù)本學期的園務教學工作計劃,和我班幼兒的發(fā)展情況和年齡特點,特此認真制訂以下工作計劃。
大學班級計劃書6
活動背景:
自進入XX電氣職業(yè)技術學院以來,10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節(jié),是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用周末兩天假期,開展一次南岳衡山旅游,也讓同學們對XX的名勝古跡有所了解,拓寬視野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山勢雄偉,自然風景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時放香,有南岳獨秀的美稱,正是同學們迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰讓同學們體會一覽眾山小的感覺,又讓同學們身體得到鍛煉,提高體育鍛煉意識。一睹南岳風光是同學們早有的想法。
活動主題:攀南岳之巔,聚班級之魂。
活動目的:
1. 同學們在學習和工作之余放松心情,走進大自然,感受自然的氣息,了解中國景區(qū)文化,陶冶情操。
2. 通過登山,促進同班同學團結(jié)友愛、互辦互助,加強班級凝聚力,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強同學們進行體育鍛煉的意識。
活動可行性分析:
1. 本學期以來,全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力,使班級更好的發(fā)展,將10機制01好的'精神風貌發(fā)揚出來,使10機制01向更高的目標飛躍,舉行此次活動非常必要。
2. 此次活動經(jīng)過班委精心策劃,全班同學集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報學院,得到領導批準。
3. 活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解,也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。
活動前期準備:
1. 留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯(lián)系就餐地點,咨詢就餐費用。
2. 咨詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團出游。
3. 全班同學學習旅游安全知識,了解時間安排,旅行路線,活動流程。
4. 活動經(jīng)費估價,資金籌備。
5. 準備三臺相機。
特別提醒:
1. 出行時帶上學生證和身份證。
2. 準備雨具,以防天氣變化。
3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關物品。
5. 準備兩頓以上的干糧。
6. 為保護景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
7. 準備三到四個手電。
8. 一切經(jīng)費報銷憑憑據(jù)。
9. 無特殊情況,任何同學不得缺席此次活動。
活動方式:隨團旅行
活動地點:南岳衡山
人員安排:
安全:王進明,陳望,向平峰,王子希,趙亞軍,盧曼,易廣。
組織:陳望,盧曼。
財務管理:李江,劉建來,陸鵬。
領隊:殷瑩瑩老師,陸鵬。
活動時間:
8:30 全班同學在俱樂部前集合,清點人數(shù)。
8:50 全班同學有序乘車。
11:00 到達南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內(nèi)務。
12:00 午餐。
13:30 組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南岳古鎮(zhèn),南岳大廟,并在每一景點集體合影。
17: 00 回住宿賓館,休息,整理內(nèi)務。
18:00 晚餐。
19:00 自由活動。
20:00 集體熄燈休息。
0:00 集體起床,洗漱,整理內(nèi)務,收拾東西。
0:30 集體出發(fā)。
1:00 到達衡山大門,檢票入門,登祝融峰。
3:00 到達半山亭,休息20分鐘。
3:20 往望日臺出發(fā)。
5:50 到達望日臺,觀看日出,稍作休息,集體合影。
6:20 吃早餐
7:00 到達祝融峰,集體合影。
參觀路線:祝融峰→上峰寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠
12:00 回到賓館,整理,休息。
12: 30 午餐。
14:00 全體集合,清點人數(shù),乘車返校。
活動注意事項:
1. 所有同學必須服從指揮,聽從領隊安排。
2. 未經(jīng)許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯(lián)系暢通。
3. 服從景區(qū)管理人員安排,保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個文明的游客。
4. 保管好隨身攜帶物品。
活動經(jīng)費預算:
交旅行社:100X43=4300元
合計4300元
活動顧問:殷瑩瑩老師
活動總負責人:陸鵬 盧曼 劉建來
活動:陸鵬
活動承辦:
XX電氣職業(yè)技術學院10機制01班。
大學班級計劃書7
新的一年,新的一學期。新年新氣象。過去的一切全部歸零,我們一起又重新開始,帶著上學期的工作上的教訓和經(jīng)驗,我們繼續(xù)去探索,去發(fā)現(xiàn)。新學期我們班級工作圍繞以下幾方面展開。
一、共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班把爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”作為本班的學年目標,從實際出發(fā),指定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結(jié)互助,攜手前進。
二、高度的政治氛圍。班級成員認真學習馬列主義;關心時事,正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀律。
三、濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態(tài)度端正;遵守學習紀律,熱愛所學習的專業(yè)并圓滿完成各科學習任務;注重環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的`培養(yǎng)。發(fā)揚“團結(jié)、獻身、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。
四、較強的集體主義觀念。集體主義是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體主義為核心的價值觀。
五、較強紀律觀念。班級成員能用《南京城市職業(yè)學院校紀校規(guī)》及學校的其他各項規(guī)章制度嚴格規(guī)范自己的行為。
六、生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學生特點,充分發(fā)揮每個同學的特長,開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動,做到“寓教于學,寓教于樂”,達到既鍛煉學生能力有提高素質(zhì)的目的。
七、堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。
以上就是這學期的學習計劃,作為班長的我只能想到那么多啦,不能面面俱到。此計劃僅供參考,如有不足之處,我會及時改進。實際實施以計劃為準,具體實施視情況而定。
大學班級計劃書8
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。經(jīng)過兩年多的大學生活,我們對自己的工作和學習都有了比較明確的認識,新年伊始,整個班級朝氣蓬勃,充滿著憧憬和夢想,希望能在新的一學期取得更好的成績,得到更多的收獲。一年之計在于春,經(jīng)過討論,我們班委初步定下了新學期的工作計劃,以便更好地團結(jié)和帶領班級同學,更好地建設我們的班級。
(一)學習方面
學習一向是我們最為重視的方面,班級工作也應該以此為核心進行開展。大一學年和大二第一學期,我們接觸的基本上是高數(shù)、大學物理等這類大學基礎課程,而本學期所開設的課程已經(jīng)處于向?qū)I(yè)課過渡的階段和一些參加全國性考試的課程。所以說本學期是一個非常重要的階段,學習任務尤為重要。據(jù)此情況,我們制定了如下工作計劃:
一、嚴抓考勤制度,委派專人負責,專人記錄,每周進行匯總上報,從而保障班級的出勤率。 對于一些同學在出勤這方面做的欠佳時,應予以及時的提醒。
二、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。本學期課程多而難,除了結(jié)構(gòu)力學這門大課外,還有參加全國性考試的英語四六級、計算機二級的課程,對此班級將予以一定的督促。同時,將建議本班未過四級的同學參加由學習部舉辦的四級模擬考試,進而為大家取得學士學位掃除英語這一關。
三、以學!耙粠鸵弧被顒訛榛A,建立班級學習互助小組。同時,關注本學期的期中考試成績。對于那些成績不理想的同學,找任課老師給他們一些合理的建議。 做好老師與學生溝通的橋梁,及時將同學們對每門課程的一些要求和建議反饋給任課老師。
四、幫助和督促積欠學分較多的同學,關注重修班的上課情況,督促重修的同學不要遲到、曠課。對學習上有困難的同學以靈活的形式給予幫助。
五、在考試之前,將制定復習計劃表,合理安排大家的復習時間,進而能夠使本班的及格率能夠達到年紀最高。
學時是我們的.根本,相信經(jīng)過本學期在學習方面上的工作,工管108班一定能夠形成更好的學習氛圍,班級的整體成績一定能夠更上一層樓。
(二)思想建設方面
為了認真貫徹團委下達通知中的精神,結(jié)合團組織進行“最佳團日活動”、評選“優(yōu)秀團支部”和優(yōu)秀團員、團干等活動的情況,經(jīng)班委們討論,本學期班級計劃開展以下活動:
一、學習教育階段
本階段班級將組織開展“弘揚‘五四’精神,共促科學發(fā)展”的主題實踐活動,認真學習兩會精神,提高同學們的思想認識。
二、教育評議階段
本階段班級將以班會的形式組織開展民主評議、開展批評與自我批評
三、總結(jié)評議階段
本階段班級將召開支部大會,對班級組織的各項活動做出總結(jié),并推選出班級的優(yōu)秀團員和團干。
同時,在評選優(yōu)秀團支部的活動中,我們將動員積極要求入黨同學相互交流和學習,并共同在評優(yōu)的過程中為班級多做貢獻。
(三)生活方面
本學期我們將安排生活委員和班級主要班干對各個宿舍進行衛(wèi)生檢查和評比,以增進同學們的文明意識,創(chuàng)造更加潔凈舒適的生活和學習環(huán)境。
班級將進一步完善和優(yōu)化班費制度,堅持高效、透明、公平的原則,努力把班費用對用好,積極為同學服務。
根據(jù)班級同學的課程、學習和生活狀況,班級將適時開展班級茶話會、聚餐、出游等活動,以愉悅同學們的身心,增進相互彼此的友誼,使班級氛圍更加和諧團結(jié)。
大學班級計劃書9
活動主題:
沐浴陽光、放松心情
活動形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
活動目的:
1.為了增加班級的活力,促進班級團結(jié)和諧的氛圍。
2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動時間:
20××年x月x日 星期三下午15:00——16:00
活動地點:
四川理工學院石鑼山山頂上
參與人員:
生藥071班全體同學
主要負責:
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的`積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
。1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
。2) 在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有。
4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
大學班級計劃書10
一、 活動背景:
很多比我們老一輩的人們是這樣評論我們80后的: “垮掉的一代””、“最沒責任心的一代”、““愚昧的一代””、“最自私的一代””、““最叛逆的一代”!
是的,我們都沒有父母都經(jīng)歷過文革的悲慘遭遇,我們大多是都獨生子女,趕上了中國經(jīng)濟最發(fā)達、生活最豐富的時代,我們生活在和平時期,不需要面對諸如民族危亡這樣的重大問題,但這怎能斷定我們總是將目光聚集于生活中與消費和享受相聯(lián)系的東西?或許比起我們的父輩,我們的成長環(huán)境也使我們對傳統(tǒng)的祖先崇拜、家庭觀念等相對比較淡薄,且在傳統(tǒng)文化積淀方面也較弱,我們也一直愛著我們的家,愛著這個社會上千千萬萬善良的人們,愛著我們的祖國。面對著汶川大地震受難的人民,我們的心也一樣的千瘡百孔,我們也一樣流著淚的同時竭盡全力得為災區(qū)捐款捐物。當發(fā)生問題,我們也一樣的義憤填膺,為有關企業(yè)不負責任的行為。還有改革開放30年的今天,感受著祖國日新月異的發(fā)展,我們也一樣的激動著并且積聚了滿腔熱血去為我們的祖國而奮斗!我們不能否認,在我們身上有很多的不足,但在思想的敏感程度上,在觀念的`更新上,在對新事物的學習和接受能力上,以及自身權利意識方面,我們都存在著優(yōu)勢。
隨著時間的流失,目前正是80后發(fā)展的鼎盛時期。80后的青年們背負著祖國復興的重大的任務。我們當代大學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。我國未來先進思想,精神,文化的創(chuàng)造群體將是今天的青年大學生,我們也是有愛心的一代人。
二、 活動目的及意義:
為了表示電子商務專業(yè)同學的愛心,特地舉辦一次“捐贈舊書”送愛心活動!
三、 活動名稱:
捐贈舊書活動
四、 活動時間:
20××年4月4日
五、 活動地點:
江西理工大學校園
六、 現(xiàn)場布置:
未定
七、 活動內(nèi)容:
1、學生自愿捐贈自己的舊書,1本以上。
2、捐書人在登記本上留下自己的個人信息。
八、 經(jīng)費預算:
記事本4本X2元=8元
海報5張X1元=5元
宣傳單200張X0.1元=20元
九、 活動中應注意的問題及細節(jié):
1、希望各班班委協(xié)助作好本班活動宣傳活動
2、注意捐贈人所捐贈的書的有用價值
3、注意秩序安全
4、做好捐來的書分類,妥善保管好捐贈人的名單
十、 活動負責人及主要參與者(組織機構(gòu)):
電子商務大賽參賽組“藏E館”所有隊員及江西理工大學在校師生。
大學班級計劃書11
進入大學后,每個人都面臨著新的挑戰(zhàn)。在一個完全陌生的環(huán)境中,難免會感到孤獨和不舒服。為了使學生盡快適應大學生活,融入武術大家庭,本學期初的主要任務是加強學生之間的交流,培養(yǎng)集體意識,增強課堂凝聚力,使學生有歸屬感。保持良好的態(tài)度,投入學習和生活,努力踐行“德、博、實、浮”的校訓;為此,我們班開展了一系列的班級活動。具體工作計劃如下:
一、學習方面
當然,作為一名學生,中心任務是學習。經(jīng)過班委討論,我們決定開展以下活動來促進學習
1、在與閱讀老師討論后,我們列出了適合本階段閱讀的書目,如3000或5000字床頭燈英語學習系列、快樂閱讀書架、純英語經(jīng)典分級閱讀系列等,我們組織在宿舍圖書館作為一個單元閱讀,每周拿出一個自學課進行交流
2、計劃每周選派一名通訊員向大家復述學院圖書館分館最新報刊上的新聞,鍛煉學生的演講勇氣,養(yǎng)成同時閱讀報刊的好習慣
3、鼓勵學生積極參加學院學習部舉辦的英語角為了鼓勵學生學習和擴大詞匯量,班委決定組織一次單詞拼寫比賽。所選單詞為精讀教材中的'單詞。優(yōu)秀者將獲獎
5、積極組織英語趣味競賽,如諺語競賽、外國文化習俗知識競賽、人類詞匯競賽等,通過這些活動,調(diào)動學生的學習積極性,學會主動學習
6、為了配合英語口語教學,我們計劃開展電影配樂趣味大賽。具體而言,學生將選擇自己的合作者和電影片名,鍛煉每個人模仿和豐富課余生活的能力
7、請在藝術系或大學生藝術團安排英語話劇或舞臺劇,并在一些節(jié)日或派對上表演
二、生活的方方面面
只有把生活做好,我們才能學得更好。本學期我們班開展的一系列活動的中心主題是“豐富課余生活,增進相互理解,融入大學生活”
1、利用課余時間進行有趣的游戲,不僅可以鍛煉學生的身體,還可以激發(fā)他們對體育的興趣,增強他們的感情,培養(yǎng)他們的集體意識。如:接力棒、接力棒、接力棒、羽毛球接龍、跑腿等;
2、積極組織和參加學院或?qū)W校的一些活動,如最近的排球比賽和學校運動會
3、一方面,它可以讓學生更好地了解武漢,消除陌生感。另一方面,它可以放松和增進友誼
4、體育委員與其他三個班的體育委員進行交流與合作,并在學院團委的幫助下,組織了羽毛球、乒乓球等班際友好比賽
5、在課堂上設置表演興趣小組,可以吸引樂器、主持人、串音、京劇、歌唱等方面的人才,為班級集體活動的開展打下基礎。為即將到來的外語歌曲大獎賽做好充分準備
6、為使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,每周定期組織班委對宿舍衛(wèi)生進行檢查比較,并在班會上進行表揚和批評
7、宿舍設計大賽將于10月31日舉行,歡迎學院舉辦宿舍創(chuàng)意設計大賽
三、權利保護
1、維權委員會與宣傳委員會合作,發(fā)布維權知識宣傳板,提高大學生維權意識
2、邀請法律專業(yè)的高年級學生和低年級學生做專業(yè)報告
大學班級計劃書12
面對學習成績的落后,單單找出原因還是不夠的,我們需要制定切實有效的班級計劃去提高班級的整體成績。
首先明確一個問題,班級成員的分配都是隨機的,所以我們絕對有理由相信我們是與其他班站在同一個起跑線上的,那么解決我們成績落后的方法就要從落后原因上找,所以我覺得,我們在方式方法上要做到一下幾點
1。明確學習目標,確立正確的學習態(tài)度
在這一點上,我們可以多多進行學習上的交流,將好的學習經(jīng)驗傳授給同學們,讓大家做到消息共享,資源共享,達到整體的進步。
2.快速進入學習狀態(tài)
很多同學反應,現(xiàn)在大學生活太過于懶散,很難進入像高中一樣的學習狀態(tài),那么我們就應該想辦法營造一個緊張的學習環(huán)境,讓大家置身其中,重新找到學習的感覺,這一點我們可以通過集體自習或召開班內(nèi)班外學習經(jīng)驗交流會,在以前我們也曾舉辦過這樣的活動,在短期內(nèi)起到了一定的效果,所以以后這一類活動我們一定不能放棄,還要繼續(xù)辦下去。
3。班費獎勵寢室中單科成績年級第一的同學
這種獎勵主要是對同學們起到一種激勵的效果,也能夠讓一個同學全寢的'學習勁頭,達到共同進步的目的
4.由學委聯(lián)系其他班級的學委定期寫學習計劃,讓學習更有條理性,時刻了解班級在系里的學習情況,也可以和以往的學習情況作比較,以達到橫向和縱向不斷提高的目的。
大學班級計劃書13
大家離開家鄉(xiāng),在家長們的期望下來到了夢寐已久的大學校園,轉(zhuǎn)眼間在大學校園里已經(jīng)生活了兩年。對大學的美好生活都有了切身的體會,我們要好好把握寶貴的大學時光多學知識、多長本領,為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!作為計科系0711班的班干部,我們都很榮幸,同時的是責任。我們有責任建設好我們的班集體,為了給大家提供一個好的學習、生活的環(huán)境,我們班、團委列了以下工作計劃。
工作目標
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。
3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。
4、在班、團委的帶領下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級。
為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;結(jié)合我班的實際情況,制定本學期的具體工作計劃。
具體工作計劃
(一)要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如踏青等有利于增進同學感情的'活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學,幫助同學,使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。
(二)建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級,鼓勵同學考英語六級,全部通過普通話等級考試,學習壓力不小,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。建立學習小組年,在班長和學習委員的統(tǒng)籌,在各科代表的安排下,有組織的開展學習討論和講課,形成互幫互學的學習氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。
(三)在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調(diào)動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當?shù)慕M織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。
(四)我們班一直都有一個愿望,就是讓我們0711班成為計科系最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由常務班長負責,各個宿舍長協(xié)助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上11:00必須熄燈、關電腦、睡覺,舍長和班干部負責監(jiān)督。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。
各班委的具體分工
班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。
常務班長:負責班務日志的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學們不無故曠任何一堂課,促進班級學風的建設。協(xié)助好班長做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學們對班級發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發(fā)生的各類事務做記錄,統(tǒng)一在班會中公布。
大學班級計劃書14
一、軍訓團文體活動實施方案
1、拔河比賽
(1)比賽時間:9月1—2日
(2)比賽地點:大學生活動中心廣場
(3)賽制及賽程:
比賽采用淘汰賽賽制,以連為單位組隊,由抽簽決定各自對手。具體對陣形勢及比賽日程安排參見附圖1。
(4)比賽規(guī)則:
、倜筷犜O領隊1名,場上隊員由20人組成,其中男生14名、女生5名,教官1名。賽前需將參賽及替補隊員名單報政治處。除教官外,其余隊員必須帶好一卡通以備檢驗身份。
②每場比賽采用三局兩勝制,賽前由領隊進行挑邊,每局比賽結(jié)束后雙方隊員交換場地并可以獲得5分鐘的休息時間。每場比賽過程中,雙方不得換人。③一場比賽結(jié)束以后,獲勝晉級的連隊可酌情進行人員調(diào)整,一次最多可以更換10名隊員。④每場比賽結(jié)束后3分鐘內(nèi),若某連隊對比賽過程有疑問,該隊領隊可以向裁判提出申訴,裁判將負責解釋。但每支隊伍在本屆新生拔河賽中限用一次申訴。
、荼荣愔嘘爢T可以穿運動鞋,嚴禁穿皮鞋,戴眼鏡等有可能造成危險的著裝。賽前由雙方領隊及裁判對比賽著裝是否合乎比賽要求作出認定。
⑥比賽中如有隊員違規(guī)或不服從裁判管理導致比賽無法正常進行,將取消該隊比賽成績并酌情扣除該隊員所在連隊組織得分。
、攥F(xiàn)場觀眾必須服從裁判人員的管理,在指定區(qū)域內(nèi)為本方助威。若出現(xiàn)觀眾違紀,影響比賽正常進行的情況,將酌情扣除該觀眾所在連隊的組織得分。
2、排球比賽
(1)比賽時間:9月7—8日
(2)比賽地點:桃園排球場
(3)賽制及賽程:
9個連隊分為三個小組,小組內(nèi)采用循環(huán)賽,小組出線后采用淘汰賽。小組頭名直接晉級四強。三個小組的第二名球隊相互比較小分;如果小分相同,再比較總得分;如果總得分相同,再比較球隊對陣各自小組第一名時的總得分。按照以上的順序,擇優(yōu)晉級四強,然后進行四強對陣的抽簽。具體日程及場地安排參見附圖2。
(4)比賽規(guī)則:
、倜恐蜿犛1名領隊和12名隊員組成,其中場上隊員為6名(場上隊員中至少有一名女生,至多有一名教官或指導員)。各連需在9月5日前將參賽隊員名單報政治處。除教官和指導員外,其余隊員務必帶上一卡通以備驗證身份,否則將取消其參加比賽的資格。體育特招生(指包括所有體育項目在內(nèi)的'特招生)不得作為場上隊員參加此次排球賽。
、诿繄霰荣惒捎萌謨蓜僦疲烤直荣惍斈持蜿犅氏全@得25分,又與對手的分差在兩分或兩分以上時,可直接獲得本局的勝利。否則,比賽將繼續(xù),直至一方率先領先對手兩分獲得勝利。
③每局比賽當某支球隊率先達到12分時,將進入1分鐘的技術暫停。每場比賽中,參賽連隊的領隊都有一次暫停的機會,但必須趁死球時向裁判提出申請,暫停時間也為1分鐘。每局比賽每隊有一次換人機會,必須由領隊向裁判提出申請,最多一次更換3名隊員。
④比賽其他具體技術細則參照國際排聯(lián)公布的競賽規(guī)則執(zhí)行,主裁判和司線員由體育系老師或校學生會體育部成員擔任,事先將征得比賽雙方的認可。
、荼荣愔嘘爢T可以穿運動鞋,嚴禁穿皮鞋,盡可能避免戴眼鏡等有可能造成危險的著裝。賽前由雙方領隊及裁判對比賽著裝是否合乎比賽要求作出認定。
、薇荣愔腥缬嘘爢T違規(guī)或不服從裁判管理導致比賽無法正常進行,將取消該隊比賽成績并酌情扣除該隊員所在連隊組織得分。
、攥F(xiàn)場觀眾必須服從裁判人員的管理,在指定區(qū)域內(nèi)為本方助威。若出現(xiàn)觀眾違紀,影響比賽正常進行的情況,將酌情扣除該觀眾所在連隊的組織得分。
3、定向比賽
比賽安排詳見軍訓團《關于舉行軍訓定向比賽的通知》(另發(fā))
4、大合唱比賽(1)比賽時間:待定(2)比賽地點:桃園操場
(3)比賽要求:(具體比賽現(xiàn)場安排另行通知)
、僖赃B為單位組成100—120人的合唱隊,出場次序抽簽決定,并在9月5日前將參賽曲目及伴奏上報政治處。
、趨①惽繛樾8(一遍半縮減版)和一首任選歌曲,任選歌曲要求能反映革命傳統(tǒng)或能體現(xiàn)軍營氣息的歌曲。演唱表現(xiàn)形式、伴奏形式不作限制,學生、教官均可以擔任指揮,所有演出人員(含指揮、伴奏人員)不得外請。
、垩莩鲰樞驗橐粋連在臺上演出,一個連在候場區(qū)域,一個連在演出隊伍區(qū)域等待。上下場時間原則上控制在1分鐘之內(nèi),并將計入連隊組織得分中。④上下臺注意事項:上臺按第1排、第2排、第4排、第3排順序;下臺按第3排、第4排、第2排、第1排順序。
二、軍訓團“文體活動優(yōu)勝連”評比辦法
為了推動軍訓團各連文體活動的開展,促進各連隊間形成良性競爭的氛圍,更好的指導各連隊科學、合理的安排好自身的文體活動,特制訂本辦法。
此次文體活動優(yōu)勝連的評選以百分制進行,結(jié)合各項文體活動的內(nèi)容,評分體系如下表所示:表略
(1)各類比賽組織分由軍訓團政治處統(tǒng)一認定。
(2)名次等級后未注明獲獎連隊個數(shù)的的均只取1個。
大學班級計劃書15
學習方面:
1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2、保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3、重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
4、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1、依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3、積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4、每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。
5、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
班級建設:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
新學期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗,繼往開來,建設一個集體更團結(jié)、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結(jié)兩大主題,包括學風建設、班級建設、班級活動等內(nèi)容。
學風建設:
學習是學生們不變的本務,進入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學習及課程壓力的加大,學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良,才能激勵同學們形成積極主動的'學習習慣,營造良好的學習環(huán)境。
1、召開上學期學習交流會,學習委員總結(jié)上學期學習情況,結(jié)合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學們討論制定學期學習目標,鼓勵同學取長補短,再接再厲;
2、建立良好的考勤制度,督促同學們養(yǎng)成端正的學習態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學,查明原因,在期末評分時酌情扣分;
3、評比班上的學習模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進行恰當?shù)慕?jīng)驗交流分享,引導同學們借鑒有效的學習方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學習習慣;
4、保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,調(diào)動同學們的學習積極性,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用,增強同學們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學們的理性思維;
5、形成以寢室為單位的學習機制,由寢室長負責,通過寢室成員學習情況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學習氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制,促進寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學間優(yōu)勢互補,以寢室學風建設帶動班級學風建設;
6、重點強調(diào)英語四級考試的復習準備工作,引導同學們進行良好自主學習,認真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;
7、對于學習方面的各問題,要求以學習委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負責,為班級營造出滿意的學習環(huán)境;
班級建設:
班級團結(jié)是一個班級發(fā)展的核心,加強班級凝聚力是本學期持續(xù)的努力方向。
1、以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設,制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結(jié)、改進;
2、定期召開班會、班團委會,實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務的管理。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;
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