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高一新學期個人計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的高一新學期個人計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一新學期個人計劃1
轉(zhuǎn)眼,結(jié)束了辛苦的軍事化訓練,我也終于正式走進了高中的校園。雖然內(nèi)心對高中抱著無限的好奇與期待。但在經(jīng)歷了軍訓的體會之后,我明白了高中的校園不再像過去那么輕松簡單,我必須緊抓自己的機會和時間,從高一開始,從現(xiàn)在開始,讓自己成為一名有秩序,有規(guī)劃的優(yōu)秀高中生。為此,我打算在這個學期的學習中這樣去做:
一、環(huán)境適應(yīng)計劃
如今,高中的學習生活終于開始,但我并不用先急于投入到學習當中,在最開始的幾天里,我要加深對學校和班級的了解。尤其對學校的時間安排、校紀校規(guī),以及常用設(shè)施的情況加以了解。同時這段時間里我要更多的與同學交流,了解身邊的一些同學,并選擇性的結(jié)交朋友。要選擇有自律,有學習熱情的同學作為學習上的朋友,也不能缺少熱情好動,生活中的朋友。讓自己向他們學習知識和經(jīng)驗,幫助自己提高學習,同時也要增強人際交往能力。
二、學習掌握計劃
高中的學習科目變化不大,但通過教科書來看,學習的知識難點都增加了許多。為此,我首先在學習上要做好預(yù)習,讓自己能跟上新老師的講課進度,并熟悉老師的教學方法,讓自己能掌握好知識的學習,不求多么出色的,但不能脫隊,更不要留下知識漏洞。讓自己逐步適應(yīng)課堂的教學情況,提高適應(yīng)能力,并做好個人安排。
在這個階段中我應(yīng)該多記筆記,畢竟是新的學習階段,不能過去相信自己的判斷。對于重要的`知識點和思路要做好筆記,日后多加查看,保證自己充分良好的掌握好高中的新知識。
三、學習提高計劃
在穩(wěn)固適應(yīng)了新學校的學習之后,我也要著手提高自己的一些問題。其中,尤其是英語、生物等自己不擅長的科目。如今高中比起過去又多了許多自習的學習時間,我可以利用這些時間去進行自我提高,并在課后與同學們學習請教,將自己不足的問題提高起來。提高自己的綜合能力,為高一的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
四、個人思想及學習目標
如今來到高中,學習的目標也已經(jīng)明確了,但是,并不是所有人都能實現(xiàn)這個目標,并不是的所有人都順利通過高考的獨木橋,走向自己理想的殿堂。為此,我必須在思想上認真嚴謹?shù)囊笞约,決不能讓自己因為剛剛開學就有所松懈,要時刻牢記,自己只有三年的時間,我會利用這三年的每一分鐘,實現(xiàn)自己心中的理想和志愿!
高一新學期個人計劃2
假期的時間從來都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,開學的日子絕對是突如其來的。
如今,我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里,有認識的'幾個老同學,但我們只是打聲招呼微笑一下,時間啊,時間真是賊啊,當我們發(fā)現(xiàn)的時候,時間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。
新的班級體里什么都是新的,同學是新的,老師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的"我,上課看小說,上課睡覺,接老師話茬,給老師找事,放學后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時,我就是一個混子,可是,我意識到了這樣是沒有盡頭的,沒有出路的,我漸漸意識到了,學習,上高中,上大學才是一個學生的應(yīng)有的目標!于是,我改變了,在開學的日子里,跟著時間改變。
現(xiàn)在我在高一的教室里,同學不認識,老師不熟悉,沒關(guān)系,時間會告訴想知道的人想要的答案!
高一新學期個人計劃3
隨著為期x天的軍訓結(jié)束,我終于真正走進了高中的大門,成為了一名合格的高一新生!
回顧這段軍訓,體會過真正的辛苦,我才能看清眼前的道路。如今,我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一條遠比軍訓更長,更辛苦的道路。為此,已經(jīng)沒有機會給我好好享受軍訓后的愜意時光了,我必須趕緊努力起來!嚴格的努力起來!以下是我對自己高一學期的要求和計劃:
一、課堂方面
1、做好學習準備:對于課堂要積極預(yù)習,牢記學習的進度,能提前認識到老師要講什么、哪些還沒有講、哪些自己還有疑惑……認識問題是學習的基本,盡管高中學習繁忙,但正因如此,我更要清楚的明白自己要學什么,要怎么學!做好提前準備,避免做“沒準備的學習”,讓自己的學習更有效率,更有規(guī)劃!
2、加強交流,及時提問:要做到積極思考,不懂多問,不要在課堂上留下遺憾。并給在課后也要積極與同學們交流探討,從不同角度去思考知識和學習。一直以來內(nèi)向就是我學習上的一大阻礙,但如今,我必須克服這個問題!帶著軍訓中得到的自信,我要積極發(fā)展自己,提高自己主動發(fā)言的信心!
3、做好練習和鞏固:對學習而言練習是不可或缺的提升方法。在高中階段,我要更加積極的利用日常的空余時間,總結(jié)自己的不足和問題,全面、針對性的通過寫題的方式去突破難題,牢記不足。
二、生活方面
高中的學習會讓生活變的更加緊湊,為此,在做好個人管理和生活自理方面的同時,我也要認真處理好作息以及和同學之間的關(guān)系。讓自己做到作息合理、規(guī)律,并積極和同學打好關(guān)系,與熱愛學習的`同學多多交流,保持好身邊的學習氛圍,主動向更加積極的同學看齊。
三、自我目標
本學期雖然只是高一的第一個學期,但“萬丈高樓平地起”,我在此為自己設(shè)下目標如下:
1、提高自己不擅長的科目,讓自己做到能緊跟老師學習,成績保持穩(wěn)定中等。
2、加強自己擅長的幾個科目,力爭班級上游,努力吸收老師的課程,為其他科目的完善擠出時間。
3、調(diào)整好自己的學習心態(tài),在整個學期中保證積極樂觀的學習態(tài)度,完成每天的學習目標!并讓自己的成績得到明顯提升!
高中的學習生活即將開始,我不會讓自己有絲毫懈怠,拼盡全力的向理想的未來奔跑去!
高一新學期個人計劃4
時光如沙,轉(zhuǎn)眼間9年的時間就成為了過去的歷史,我也已經(jīng)走進了自己夢想中的xx中學。但這里并不是我夢想的終點。在不遠的未來,我還有更高的理想,有一所學府,正等著我去探索,未來寬廣的社會,也靜靜的等待著我的學成之日。
如今,高一的學習雖然才剛剛開始,但我必然不能讓自己在這個關(guān)鍵的三年里放松自己。如今這正是打好自己學習基礎(chǔ)的時候,我在此計劃自己的高一第一學期如下:
一、環(huán)境和思想
經(jīng)過十幾天的軍訓體會,我對于高中的校園環(huán)境已經(jīng)有了大概的`了解。但除此之外,對于課堂環(huán)境、班級環(huán)境卻少有了解。
在課堂環(huán)境上,我要做好預(yù)習準備,積極適應(yīng)老師和科目學習的變化,讓自己能盡早適應(yīng)學習的改變從,打好學習基礎(chǔ),務(wù)必不能在學習上掉隊。
而在班級環(huán)境中,我決定在高中階段競選一個學習方面的班干部,最優(yōu)選擇是競爭班長職位。這個選擇雖然麻煩,也會花費我更多的時間,但我卻不能帶著這樣的思想去看待職責。高中是一個辛苦的學習階段,我要擔任這份職位,不僅僅是給自己找一份工作,更是為自己增添一份職責。我要作為一個表率,并在學習和生活中都嚴格的要求自己,讓自己能主動且習慣去努力,去嚴格要求自己!
二、學習安排
在新的高中學習上,我將自己的課程分成了擅長和不擅長兩方面。
在擅長的科目上,我要抓緊學習,認真吸收課堂知識,保持自己的學習優(yōu)勢,并了解課程在高中的變化,積極自主的進行練習和提升。
而在不擅長的科目上,我首先要保證自己不會脫隊,花費更多的心思去弄懂老師教導的知識,并向老師和同學們積極請教。此外,再花費自己課外的時間以及周末的時間,去解決自己過去不擅長的知識點,多向同學請教,解決自己的難題。
總的來說,高一階段的學習主要還是在適應(yīng)和打好基礎(chǔ)這兩點上。有了基礎(chǔ),今后的努力才能更加順利,也能更好的借助自己主動的時間去創(chuàng)造學習機會。三年的時間并不長久,尤其是剛開始的起跑線上,我萬不能讓自己落下。
今后的學習上,我會嚴格監(jiān)督自己,讓自己認真按照學習的大體路線去進步,去完善自己。相信這學期結(jié)束后我會有很大的改變。
高一新學期個人計劃5
在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。
忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。今天是新年新學期第一次升旗,看到久違的老師和同學們,我感到非常高興!特別是看到我們的`同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:
要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
創(chuàng)立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學們,新學期我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
高一新學期個人計劃6
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的'心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。
高一新學期個人計劃7
本班共有學生50人,其中男生23人,女27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設(shè)中,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓:“學勤慮深,志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂x集體,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。
一、指導思想
以全面貫徹落實學校新學期的工作計劃為抓手,以學生發(fā)展為本,以繼續(xù)學習落實“兩綱”為教育載體,本著“高標準,嚴要求,多奉獻,求實效”精神,做好班主任的各項工作。
二、重點工作
1、繼續(xù)以班級文化建設(shè)為本學期工作重點。上半學期我班提出班級文化建設(shè)口號:立大志,養(yǎng)大氣,習大雅,成大器,已基本被廣大同學及其家長接受和認可,本學期我們將繼續(xù)從班級文化建設(shè)入手,真正在班級文化建設(shè)中落實“兩綱”教育,鍛造市八學子高品人格。
2、繼續(xù)以《上海市第八中學學生手冊》為抓手,從狠抓學生的行為規(guī)范、言談舉止、思想品質(zhì)入手,重點放在定期對全體學生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、行為舉止的檢查,讓每一個學生自覺規(guī)范行為,成為一個真正合格的市八學子。
3、繼續(xù)以創(chuàng)建班級濃郁的學習氛圍為抓手,深入了解學生的思想狀況,和班中大部分學生逐人分析具體情況,為他們及時排憂解難,補缺補差,全面提高班級大部分同學的各科成績。具體抓手:誠信公約簽名活動(將持續(xù)一學期)。
4、開展一周“最優(yōu)秀組”評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的`組提供獎勵。
另外,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個年齡段的學生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,一中學習上的競爭十分激烈,肯定會給學生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,難免會有學生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗,如果這個問題在高一能加以預(yù)防,到高二高三就比較好辦。針對這個問題,在入學教育時,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。
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